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com/2009/03/17/fisica-1-generalidades/ DEL ESTADO DE PUEBLA


ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO

COLECTIVO ESTATAL DE FSICA


DATOS DE IDENTIFICACIN DEL CURSO

SECUENCIA DIDCTICA

Ing. Enrique Garca Flores (Tehuitzingo)


Ing. Sergio Navarrete Carmona (Cholula)
DOCENTE Ing. Tomas Jimnez Ramrez (V. Carranza)
Ing. Jos Carlos Gonzlez Franco (Tecamachalc
o)
Ing. Genaro Santos Ordez (Chignahuapan
SEMESTRE ) Resp.
CUARTO
FECHA

FEBRERO 7 -2012 JULIO 2012

COMPONENTE

BSICO

ASIGNARURA

FSICA II

TOTAL DE HORAS 4 hrs. x 16 sem.= 64 hrs. Semes

tre
PROPSITO FORMATIVO DE LA ASIGNATURA

El estudiante comprende la importancia de la FISICA en sus actividades diarias aplicando mtod


os cientficos enfocados
al movimiento, leyes bsicas de fuerza y energa que rigen el funcionamiento natural del planeta
y principios de fluidos y
TEMA INTEGRADOR
GENRICAS

ESTRATEGIA DE ENSEANZA:
HECHO SOCIAL

ENFOQUE INTERDICIPLINARIO

RESOLUCION DE PROBLEMAS/ ESTUDIO


DISCIPLINARES BSICAS
DE

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes


CALENTAMIENTO GLOBAL
QUIMICA, BIOLOGIA, MATEMTICAS.
nPREVENCIN Y CORRECCIN CLIMA
1. Establece la interrelacin entre la ciencia, la tecnologa, la
TICA
distintos contextos mediante la utilizacin de medios,ociedad y
el ambiente en contextos
histricos
y sociales especficos.
cdigos y herramientas
apropiados
CONCEPTOS
FUNDAMENTALES
CONCEPTOS
SUBSIDIARIOS
INTRODUCCINpersonales
A LA FSICA
Y CONCEPTOS
6. Valoralas preconcepciones
o comunes
sobre div
5. Desarrolla innovaciones
y propone soluciones a
MOVIMIENTO
FUNDAMENTALES.
situaciones contextuales a partir de mtodos establec
ersos

MOVIMIENTO RECTILNEO Y CIRCULAR.


FUERZA
idos
fenmenos
a partir
de evidencias
cientficas.
naturales
LEYES DE
NEWTON
Y TRABAJO
MASA

SLIDOS Y LQUIDOS

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTFICOS Y TECNOLGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA


ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DESCRIPCIN
DE LAS ESTRATEGIAS
CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE
CONTENIDOS
DE LA ASIGNATURA
PARCIAL

CONCEPTUALES

PRIMERPROCEDIMENTALES
PARCIAL

ACTITUDINALES

DESARROLLO

APERTURA

Concepto subsidiario.

Comprende
y maneja conceptos
cientficosCLIMATICA
par
TEMA INTEGRADOR:
PREVENCIN
Y CORRECCIN
INTRODUCCIN A LA FSICA YHECHO
a SOCIAL:
CALENTAMIENTO GLOBAL
CONCEPTOS FUNDAMENTALES.
comprender fenmenos fsicos y qumicos.
TEMA: INTRODUCCIN Y CONCEPTO
Propsito:
El
estudiante
comprende
y
emplea
trminos
cientficos
para
analizar

Emplea
notaciones
numricas
para
expresarfenmenos fsicos y qumic
S
os
que
interviene
en
la
PRIMERO BSICOS
cantidades y cifras con prefijos y sufijos
vida diaria y como alteran algunos el comportamiento
climtico. estructurado emplean

Plantea un conocimiento
SUBTEMAS
Respeto
NMERO do
TOTAL PARA EL PRIMER PARCIAL = 22 HORAS 1.
2.
Tolerancia

Generalidades de la Fsica.
mtodos definidos para su comprensin.
PRODUCTO DE
3. INSTRUMENTOS
Colaboracin

Conceptos introductorios

Comprende y emplea conversiones


entre
los
Y
APRENDIZAJE
MOMENTO (matemticas bsicas).ESTRATEGIA
Responsabilidad
diferentes sistemas de unidades.(EVALUACIN Y 4.TIPO
DE EVALUACI

Mtodo cientfico.

Plantea soluciones mediante unPONDERACIN)


anlisis estruct
N

Sistemas y conversiones de urado


TEMA I: INTRODUCCIN Y CONCEPTOS
BSICOS.
unidades.
al problema del cambio climtico, definiendo un
Concepto subsidiario.

Se propone al estudiante lasaformas de prevencin y


MOVIMIENTO RECTILNEO Y CIRCUL
hiptesis para establecer una teora que permit
AR.
correccin de factores que alteran
y producen los cam
e
Evaluacin
TEMA: MOVIMIENTO
definir una solucin a este problema
social.
bios
Comentario
personal
diagnstica

Establece las bases para diferencias los tipos


climticos, se realiza lluvia de ideas y se elabora un
SUBTEMAS
e
comentario
personal
estipulando
cual alternativa
es la

Movimiento
rectilneo
unifor
movimiento
y analiza este
fenmeno empleand
me.
o
ms

Movimiento rectilneo
expresiones matemticas para su comprensin.
uniformemente
1:Analiza
comportamiento de fenmenos natu
ESTRATEGIA
DEacelerado.
APRENDIZAJE
VIDEOelCALENTAMIEN
TOAceleracin
rales
Gua de observacin
Foro 10 %

Tiro vertical
mediante
un mtodo para identificar
el tipo de
GLOBAL
- CAUSAS, EFECTOS Y COMO
PREVENIR
sumativa
Cada
libre
SEGUNDO Concepto
Respeto
Comprende
y entiende
los principios propuesto 1.
subsidiario.

Observa,
juzga, valora y argumenta
acerca
del video
2.
Tolerancia
s
por
LEYES DECalentamiento
NEWTON Y TRABAJO
Global - Causas, Efectos y Como
3.
Colaboracin
Issac Newton para comprender algunos fenm
TEMA:FUERZA
revenir.DE APRENDIZAJE 2:
ESTRATEGIA
LNEA DEL TIEMPO HI
4.
Responsabilidad
enos
SUBTEMAS
STORIA DE
naturales.
Lista de cotejo /
FSICA.
Leyes de newton
LA

Analiza y propone soluciones


a casos
(ej10%
Lnea del
tiempo
Sumativa

Equilibrio
Traslacional
Lee,
comprende,
analizaercicios
y estructura una lnea del
aplicados) de Fuerza, aplicando los concep
empoEquilibrio
rotacional
de
tosUSO
y DE LA NOTACIN

Friccin DE APRENDIZAJE 3:
ESTRATEGIA
manejando las leyes que la rigen realizan
CIENTFICA

TrabajoY VECTORES.
do los
Ejercicios de notacin
Entiende, comprende y aplica
el uso
de la notacin

Potencia
clculos
pertinentes,
enfocados
a su contexto.
cientfica
y vectores
cientfica
y la clasificacin
vectores.

Energa Potencial
deElabora
diagramas vectoriales y plantea altern
ativas

Energa Cintica
dePRACTICA
solucin e interpreta
los resultados obtenidos
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 4:
NO. 1 APLI
.
CACIN
Lista de
Realiza medicin de la magnitud
vectorial
Fue 15cotejo_practica /
DEL MTODO CIENTFICO.
Reporte
de practica

Observa, juzga, valorar rza,


y aplica el mtodo cientfico.%
Sumativa
trabajo, potencia y energa mediante diagrama

Realiza
la
prctica
No.
1
Aplicacin
del
mtodo
ci
TERCERO Concepto subsidiario.
1.
Respeto

Identifica y describe las diferencias sobre las


ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 5:
SOLUCIN de
A PROBLEM
2.
Tolerancia
caractersticas
los lquidos, slidos y fluidos.
SOLIDOS Y LIQUIDOS.
AS DE
Colaboracin

Conoce, entiende y manejaEjercicios


los principios
de propu 3.Lista
de cotejo /
TEMA: MASA
CONVERSIONES ENTRE UNIDADES
DE MEDICIN.
4.
Responsabilidad
estos
SUBTEMAS
conversiones 10%
Sumativa

Analiza y determina mtodos


deestas
solucin
a problem
sobre
sustancias.

Elasticidad

Comprende a travs de expresiones matemtic


as de

Densidad
as los
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
6: PRACTICA NO. 2 MOV

Lquido
resultados de someter a diferentes factores los
IMIENTO
Lista de
lquidos, slidos y fluidos.
RECTILNEO
Volumen
UNIFORME.
Reporte
de
practica
15

Analiza,
comprende
y
soluciona
problemas
apli
cotejo_practica /

GastoAnaliza, comprende y observa


el movimiento de un
cados
Sumativa

Presin
%
cuerpo
a casos reales de lquidos, slidos y fluidos.

Empuje
en un MRU. Realizar la prctica
No. 2 Movimiento

Reflexiona
sobre los efectos producidos al ag
otarse

COLECTIVO ESTATAL DE FSICA


2

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTFICOS Y TECNOLGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA

ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO

CIERRE

COLECTIVO ESTATAL DE FSICA


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 7: ENSAYO DEL COMPORT
AMIENTO
Lista de cotejo /
DE LOS FENMENOS CLIMATOLGICOS Y SU ESTUDIO
Ensayo 10%
MEDIANTE
Sumativa
LA FSICA.

Realiza un anlisis que identifica el comportamiento


de los
fenmenos
climatolgicos 8:
con
el estudioAdel
movimie
ACTIVIDAD
DE APRENDIZAJE
SOLUCIN
EJERCICIO
S DE
Ejercicios resueltos deLista de
MOVIMIENTO.
cotejo_practica /
movimiento10%
Sumativa

Analiza y determina mtodos de solucin a problem


as
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 9: DEBATE EL CAMBIO CL
IMTICO
Y SU EXPLICACIN MEDIANTE LEYES DEL MOVIMIENTO
Gua de observacin
Debate 10%
.
Sumativa

Realiza debate de la aplicacin de las leyes que rige


n el
comportamiento de los cuerpos en el fenmeno del
PRODUCTO DE APRENDIZAJE 1: PRIMER AVANCE DE PR
OYECTO
Propuesta de
Rubrica_ Proyecto /
FINAL DE ASIGNATURA
proyecto
Sumativa

FORMAS DE PREVENIR Y/O CORREGIR EL CAMBIO 10%


CLIMTICO
ELEMENTOS DE APOYO BIBLIOGRFICO

Fsica General, Beatriz Alvarenga, Antonio Mximo, Ed. Harper Ansrow Do Brasil, 1983.

Fsica General, Prez Montiel Hctor, Ed. Publicaciones Culturales, Mxico 2000.
Fsica I, Paredes Vera Juan Manuel, Ed. Fondo de Cultura Econmica, Mxico 2007

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTFICOS Y TECNOLGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA


ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO

COLECTIVO ESTATAL DE FSICA

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