Opinin Personal.

CATEGORAS
INDICADORES
SI

EVALUACIN
1. Es importante
evaluaciones
calificar.

realizar
para

2. Es
necesario
realizar
evaluaciones de carcter
formativo.
3. Es importante
frecuentemente
estudiantes.

evaluar
a los

4. Considera
pertinente
preparar
a
sus
estudiantes para una
posterior evaluacin.
5. Se debe evaluar a con el
mismo instrumento a
todo el grupo curso.

EVALUACIN DIFERENCIADA
6. Al realizar evaluaciones
diferenciadas
se
respetan los ritmos y
estilos de aprendizaje.
7. La
evaluacin
diferenciada favorece los
procesos de enseanza
aprendizaje.
8. La
evaluacin
diferenciada atiende la
diversidad de alumnos
existentes.

NO

9. La utilizacin de diversos
instrumentos ayuda a
otorgar la igualdad de
oportunidades
a
los
estudiantes.

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

10.Es importante conocer
los diagnsticos de los
estudiantes
que
evidencien NEE.
11.Es fundamental conocer
las caractersticas de los
estudiantes con NEE.
12.Usted est preparado
para trabajar o atender a
alumnos con NEE.
13.Los
estudiantes
que
presentan NEE, estn en
desventaja en relacin al
resto del curso.

ADAPTACIONES CURRICULARES.
14.Las
adaptaciones
curriculares favorecen la
autonoma del alumno.
15.Considera importante la
realizacin
de
adaptaciones
curriculares
(objetivos,
metodologa,
material,
espacio, etc).
16.La adecuacin curricular
favorece la motivacin y
el
aprendizaje
significativo.
17.Es
necesario
adaptaciones

aplicar

curriculares.

Ejecucin.
INDICADORES

CATEGORAS
Nunca

Ocasionalme
nte

EVALUACIN
1. Aplica evaluaciones
comienzo
de
enseanza
(diagnstico).

al
la

2. Reflexiona en torno a
las evaluaciones.
3. Utiliza diversos tipos de
instrumento evaluativos
con sus estudiantes.
4. Evala a todos los
estudiantes con el
mismo instrumento de
evaluacin.

EVALUACIN DIFERENCIADA
5. Elabora
evaluaciones
diferenciadas en funcin
a las caractersticas de
sus estudiantes.

Muchas Veces

Siempre

6. Califica con el mismo

porcentaje de logro a un
estudiante con NEE.
7. Durante la aplicacin de
la
evaluacin,
sus
estudiantes
reciben
apoyo
pedaggico
adicional.
8. Al aplicar la evaluacin
diferenciada,
recibe
apoyo de un especialista
(Psicopedagoga
o
Educadora Diferencial).

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

9. Conoce los tipos de
diagnsticos de NEE.
10.Recibe orientacin de
los
especialistas
(Psicopedagogo,
Psicologo,
Educador
Diferencial,
etc)
en
relacin a las NEE de
sus estudiantes.
11.Considera
las
caractersticas de sus
estudiantes al realizar
un
instrumento
de
evaluacin.
12.Presenta objetivos y
actividades desafiantes
para los estudiantes con
NEE.

ADECUACIONES CURRICULARES
1. Usted necesita ayuda
para
realizar
una
adecuacin curricular.

2. Conoce
los
distintos
tipos
de
adecuacin
curricular.
3. Aplica
adecuaciones
curriculares
con
sus
alumnos.
4. El
establecimiento
norma la aplicacin de
las
adecuaciones
curriculares.