A 4 SECUNDARIA
RESOLUCIN DE PROBLEMAS (CINEMTICA)
rea
Fecha
Temas
Transversal
es
Virtud
CIENCIA, TECNOLOGIA Y
AMBIENTE
Del. al.
2015
Docente
de junio del
Grado Y
4 A, B, C
Duracin:
6 Horas
Seccin
Conciencia Ambiental: Da Mundial del No
Fumador y Da Nacional de Reflexin sobre
Convivencia, paz y ciudadana: Trabajo cooperativo
los Desastres Naturales
ACTIVIDAD DEL
INDICADOR
ACTIVIDAD FAMILIAR
PROFESOR
El profesor orienta y Demuestra
actitudes
de Orienta con el ejemplo
cambio
en
su
accionar
el cumplimiento de las
motiva
actitudes
de
Hbito
Perseverancia
acadmico
y
personal.
actividades formativas
cambio para el logro
encomendadas en el
de sus objetivos.
da.
Misericordia
Acta siguiendo
ejemplo de Cristo.
el
Reconoce en su prjimo a
Cristo,
actuando
con
desprendimiento,
disponibilidad,
servicio
y
amabilidad
Acta siguiendo el
ejemplo de la Sagrada
Familia.
Dinmica
- Segunda ley de Newton
- Diferencia entre peso y
masa
DESARROLLO DE LA SESIN:
INDICADOR DE LOGRO
CRITERIO
DE
EVALUACI
N
INSTRUMENTO DE
EVALUACIN
DH
Prueba escrita
MOMENTOS
PROCESO COGNITIVO
RECURSOS
MATERIALES
MOMENTO 1
Recuperacin
de los saberes
previos.
Y/O
Biblia
MOMENTO 2
Construccin de los nuevos
conocimientos -
15
minutos
Fichas
Problemas
de 30
minutos
real.
Mencionan las caractersticas de la dinmica lineal a travs de ejemplos
concretos.
Identifican los elementos, magnitudes, frmulas y unidades en el estudio
de la dinmica.
Establecen la diferencia entre peso y masa mediante un cuadro
comparativo.
Reconocen la segunda ley de Newton a travs de hechos fsicos.
Aplican la segunda Ley de Newton mediante casos concretos de la vida
30
minutos
Fichas
Problemas
de 60
cotidiana.
Resuelven problemas de dinmica aplicando la segunda ley de
Newton
MOMENTO 3
Apropiacin y
transferencia
de
los
aprendizajes
MOMENTO 4
Metacognicin
- Resuelve problemas
segunda ley de Newton
de
dinmica
aplicando
minutos
60
minutos
la
REFLEXIN DE LA CLASE
DOCENTE
TIEMPO
Prueba escrita
60
minutos
Oral
15
minutos
Prueba escrita
Docente
Coordinador Nivel