Popayn, Cauca
INTRODUCCION
En el desarrollo de la actividad de entorno de aprendizaje colaborativo se abordan las
unidades del curso de manera general, es una aproximacin a los contenidos del mismo, as
como al manejo de algunas herramientas, como el editor de ecuaciones, el cual nos
facilitar el desarrollo y escritura de los ejercicios de clculo que posteriormente se harn
en los trabajos colaborativos.
OBJETIVOS
Identificar el objetivo general del Clculo Diferencial y los objetivos de cada una
de sus unidades.
Familiarizarse con el uso del editor de ecuaciones con el fin de presentar los
trabajos sucesivos.
CALCULO INTEGRAL
Contenido
UNIDAD 1
LA INTEGRACION
UNIDAD 2
METODOS DE INTEGRACION
comprende
comprende
La antiderivada
La integral indefinida
La integral definida
Valor medio de una funcin
Teorema fundamental del
calculo
La integral impropia
Integrales inmediatas
Integracin por cambio de variables
Integracin por sustitucin
:racionalizacin
Integracin por sustitucin :
trigonomtricas
Integracin por partes
Integracin por fracciones parciales
Integracin de funciones exponencial
logartmica
Integracin de funciones
trigonomtricas
Integracin de funciones hiperblicas
Continuidad
Evaluacin de los limites mediante la
computadora
UNIDAD 3
APLICACIN DE LAS INTEGRALES
comprende
Anlisis de graficas
Areas de superficies de
revolucin
Longitud de una curva
Mtodo de arandelas
Mtodos de casquetes
cilndricos
Mtodo de rebanadas
Integrales en la fsica
Integrales en la estadstica
Integrales en la economa
CEAD
TELEFONO PROGRAMA
MAYERLY
CONCHA
Administracin
Empresas
YENNY
GRISALES
SANCHEZ
34570454
Administracin
Empresas
LISETH
YAMILE
MAYORGA
Norida
Delgado
Popayn
Popayn
34331998
Popayn norida028@hotmail.com
3146139105
3. Tres ejercicios resueltos por el Ingeniero Julio Ros: lmites. Por favor transcriba
literalmente en su trabajo los ejercicios all desarrollados.
2 5 + 4 (4)2 5(4) + 4
lim
=
4 2 2 8
(4)2 2(4) 8
=
16 20 + 4
16 8 8
2 5 + 4
4 2 2 8
lim
( 4)( 1)
4 ( 4)( + 2)
lim
( 1) 3 1
= =
4 ( + 2)
6 2
lim
4 + 2
0
lim
4 + 0 2
0
4 2 2 2 0
=
=
0
0
0
4 + 2
0
lim
4 + 2 4 + 2
.
4 + 2
(4 + )2 (2)2
. (4 + 2)
=
=
4+4
(4 + 2)
4 + 2
lim
0 4
lim
+2
0 4
1
4
4 2 + 7
3
3 + 9
lim
=
=
=
lim
4 2 + 7 4 + 2 + 7
.
3 + 9
4 + 2 + 7
(4)2 ( 2 + 7)
(3 + 9). (4 + 2 + 7)
16 ( 2 + 7)
16 2
(3 + 9) (4 + 2 + 7)
9 2
(3 + 9) (4 + 2 + 7)
(3 + )(3 )
3( + 3) (4 + 2 + 7)
3
3 3
(4 + 2 + 7)
=
=
3 (3)
3 (4 + 2 + 7)
3 (3)
3 (4 + (3)2 + 7)
62
1
=
3. (8) 4
CONCLUSIONES
El uso del editor de ecuaciones facilita el desarrollo de los trabajos colaborativos ya que es
una herramienta bastante til y clara si se maneja de manera correcta.
El clculo diferencial tiene aplicaciones prcticas interesantes en la vida real, dentro de la
formacin de Administracin de Empresas los temas financieros son algunos relacionados
con macro y microeconoma.
La formacin de clculo diferencial requiere de bastante disciplina para activar y fortalecer
los conocimientos una adecuada programacin del tiempo para abarcar las tres unidades del
presente curso.
BIBLIOGRAFA
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