PROMOCIN DE LA SALUD
LIMA, PER
Diciembre, 2004
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DIRECCIN GENERAL DE
INDICE
Introduccin
...........................4
I.
Objetivos
...........................5
II.
Aspectos Normativos
2.1
Unidades de implementacin
2.2
Estrategias de intervencin
2.3
Enfoques transversales
...........................5
III.
Aspectos Tcnicos
...........................11
IV.
V.
de
...........................39
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LISTA DE ACRONIMOS
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INTRODUCCIN
I.
OBJETIVOS
ASPECTOS NORMATIVOS
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trabajar con los docentes y los propios nios o adolescentes y los padres de
familia.
c)
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ESCENARIOS
(entornos
saludables)
POBLACION SUJETO
DE INTERVENCION
ESTRATEGIAS
ALIMENTACION
Y NUTRICION
PERSONA
VIVIENDA
FAMILIA
COMUNIDAD
ADULTO MAYOR.
COMUNICACIN
Y
EDUCACION
PARA LA SALUD
HIGIENE
ACTIVIDAD FISICA
ADULTO
POLITICAS
PUBLICAS
ADOLESCENTE
EQUIDAD
DE GENERO
ABOGACIA Y
NIO
EQUIDAD
Y
DERECHOS
EN SALUD
EJES TEMATICOS
(comportamientos
saludables)
ESCUELA
SALUD SEXUAL
Y REPRODUCTIVA
HABILIDADES
PARA LA VIDA
MUNICIPIOS
SEGURIDAD VIAL
Y CULTURA DE
TRANSITO
PARTICPACION
INTER
COMUNITARIA Y
CULTURALIDAD EMPODERAMIENTO
SOCIAL
PROMOCION DE LA
CENTROS
LABORALES
SALUD MENTAL,
BUEN TRATO Y
CULTURA DE PAZ
Dicho modelo presenta los espacios de intervencin, los cuales son la referencia para
loas acciones a desarrollar en el tema de actividad fsica.
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III.
ASPECTOS TCNICOS
3.1 Definiciones de referencia
?
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70
Diaria / Interdiaria
Semanal / ocasional
No practica
60
50
40
30
10
0
Hombres
Mujeres
Total
18
16
15.3
12.8
14
12.1
11.6
12
10.9
10.7
10.6
10.6
9.7
10
8
6
4
Sierra sur
Lima
metropolitana
Costa Sur
Sierra norte
Costa norte
Nacional
Costa centro
Sierra centro
Selva
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20
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TRANSPORTE
RECREACION
DOMESTICO
LABORAL
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ESCUELA
actividad
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2. Clarificando el caso
4. Soluciones
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Sostenibilidad
Credibilidad
Politicas basadas
en informacin
Innovacin
Adaptacin
Equidad, justicia social
Determinacin de necesidades
Planes y obejtivos escritos
Vigilancia de AF, poltica,
opinin pblica y el ambiente
Base estable para la sostenbilidad
Identidad y mensaje claro del programa
Coaliciones, alianzas estratgicas
Estrategias, escenarios, poblacin
mltiples de intervencin
Integracin de los esfuerzos de AF
con otras polticas de promocin de
salud y de otros sectores
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Persona
Familia
Comunidad
Estrategias
para promover
actividad fsica
Acciones para
promover
actividad fsica
Vivienda
Escuela
Centro laboral
IV.
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Gestin participativa
Trabajo en equipo
Integracin a la comunidad
Monitoreo y evaluacin permanentes
Alianzas estratgicas
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V.
5.1
5.1.1
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c. Adulto
Efecto colectivo
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d. Adulto mayor
La adultez mayor es el transcurrir final del ciclo de vida del ser humano, y
refleja el saber, experiencia y lecciones acumuladas sobre los valores,
concepciones y la propia vida en general.
Este grupo poblacional est creciendo cada vez ms, y con l sus
necesidades acumuladas de salud y de mejoras en su calidad de vida.
Desarrollar esfuerzos por mejorar la vida de este grupo constituye un
compromiso social impostergable.
El grupo adulto mayor por su propia caracterstica biopsicosocial asociada
al enevejecimiento, es un grupo vulnerable, especialmente en la esfera de
salud. Ellos sufren una serie de dolencias crnicas que afectan en diverso
grado su bienestar.
Sin embargo, este grupo puede realizar AF con una finalidad no slo de
promocin de la salud sino tambin con fines de prevencin de
complicaciones serias relacionadas con enfermedades pre-existentes.
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Estas acciones deben integrarse con las otras similares sealadas para las
restantes etapas de vida a fin de buscar sinergia y complementariedad.
5.1.2
A nivel de la familia
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5.1.3
Por tanto, las acciones a desarrollar son mltiples y tienen varios niveles
de formulacin y aplicacin: nacional, regional, provincial, distrital, local,
comunitario.
Con la comunidad y sus actores sociales deben establecerse acciones
continuas de empoderamiento en el tema de salud a travs de campaas
de informacin y educacin de amplio alcance, deben tambin
desarrollarse estrategias para la abogaca del tema de promocin de AF
en la agenda pblica local, debe promoverse una discusin amplia y
participativa sobre temas de relevancia incluyendo los de salud, la
promocin de AF y las condiciones para generarlas. Debe estimularse la
adopcin de compromisos intersectoriales para mejorar el entorno fsico y
la disponibilidad de condiciones para el ejercicio y deporte favoreciendo su
prctica. Deben tambin implementarse mecanismos que estimulen dentro
del sector privado y empresarial el desarrollo de iniciativas a favor de AF
entre sus trabajadores.
En suma, crear y fomentar espacios para el debate, anlisis y la reflexin
colectiva sobre el tema de promocin de salud, la AF y sus determinantes,
que terminen en agendas de compromisos racionales y consensuados son
fundamentales para una vida saludable.
5.2
5.2.1
Este programa como fue sealado lneas arriba busca dos grandes
resultados en la promocin de AF: la adopcin de prcticas regulares de
ejercicio entre los miembros de la familia y, la organizacin de la vivienda
de modo tal que lo facilite.
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Estrategias
2. Comunicacin y
Educacin para la salud
3. Participacin de la
comunidad
4. Accin intersectorial
5.2.2
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1. Abogaca y polticas
pblicas saludables
Estrategias
1. Abogaca y polticas
pblicas saludables
2. Comunicacin y
Educacin para la salud
3. Participacin de la
comunidad
4. Accin intersectorial
5.2.3
Estrategias
1. Abogaca y polticas
pblicas saludables
2. Comunicacin y
Educacin para la salud
3. Participacin de la
comunidad
4. Accin intersectorial
Estrategias
1. Abogaca y polticas
pblicas saludables
2. Comunicacin y
Educacin para la salud
5.2.4
3. Participacin de la
comunidad
municipios
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4. Accin intersectorial
Este es un gran desafo para el caso de AF, pero la experiencia del MINSA en
este aspecto es evidente, se tiene por ejemplo la red de escuelas promotoras
de salud.
IV.5 Instrumentos de gestin para promover actividad fsica
El personal de salud requiere de un conjunto de instrumentos bsicos para
realizar un gestin sanitaria con nfasis en la promocin de la salud y la AF.
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PERSONAS
COMUNIDAD
ESCUELAS
CENTROS
LABORALES
MUNICIPIOS
AMBIENTE Y
POLTICAS
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FAMILIA
ESTRUCTURA
PROCESOS
RESULTADOS
%
poblacin
que % de escolares que % de poblacin que
conoce los beneficios participan en acciones refiere prctica regular
de AF.
masivas a favor de AF
de AF (diferenciados
por sexo y grupo
% de poblacin que % de escolares que etreo)
conoce
el
mnimo reciben educacin en
requerido de AF para promocin de salud y
mantenerse saludable. AF.
%
de
familias % de familias que % de familias cuyo jefe
informadas en AF
participan en acciones refiere realizar AF
masivas a favor de AF
N. organizaciones de % de organizaciones de % de OSB que
base convocadas para base participando en desarrollan
acciones
acciones conjuntas en acciones pro AF
especificas a favor de la
promocin de salud
promocin de AF
%
de
profesores % de escuelas con % de escuelas que
entrenados
en curriculas de estudio en culminan los cursos de
promocin y AF
promocin de salud
promocin de salud
%
de
escuelas
% de escolares que
promo toras de salud
practican AF
% de centros laborales % de centros laborales % de trabajadores que
que tienen programas que facilitan AF al conocen el mnimo
que impulsan AF
interior de su mbito requerido de AF para
fsico.
mantenerse saludables
% de municipios que % sectores pblicos N. de medios de
desarrollan proyectos participando
en comunicacin
que
para promover AF
acciones de AF
desarrollan
acciones
pro AF
Campaas
de % de poblacin que
comunicacin masiva participa en campaas
para promover AF
masivas pro AF
N.
de
proyectos Polticas a favor de la Mejoras
en
la
integrales a favor de la seguridad en las calles infraestructura
vial
actividad fsica
(para
caminatas,
% de sectores pblicos Polticas de regulacin ciclovias)
involucrados
en del transporte pblico
proyectos o acciones
Mejoras
en
pro AF
infraestructura
N.
de
empresas Polticas
para
la deportiva
privadas que apoyan prctica de deportes
acciones de promocin (seguridad, gratuidad)
de AF
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Tiene dos versiones, la versin corta usada sobre todo para estudios
rpidos de prevalencia de alcance nacional, y una versin larga usada
preferencialmente para el estudio local de factores relacionados con AF.
Se propone en la red de establecimientos el uso de estos cuestionarios
segn las necesidades locales de informacin. Es probable que requieran
ser adaptados a cada escenario pero se recomienda no realizar cambios
sustantivos a fin de mantener su validez y confiabilidad.
Los instrumentos se presentan en la seccin Anexos.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1
Mokdad AH, Bowman BA, Ford ES, Vinicor F, Marks JS, Koplan JP. The
continuing epidemics of obesity and diabetes in the United States. JAMA
2001: 286:1195-200.
2
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on non-insuline-dependent diabetes mellitus in women. Lancet 1991;
338:774-778
12
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Bouchard C. Physical activity and health: Introduction to the doseresponse symposium Med & Science in Sports & Exerc Suppl 2001: 33 June
(6): 347-50
19
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