El cncer es el crecimiento anormal de las clulas que provoca enfermedades en el cuerpo.

Las
clulas son unidades minsculas que forman a los seres vivos. Los seres humanos tenemos ms
de 10 billones de clulas! Es imposible ver las clulas a simple vista, pero s se pueden observar
con un microscopio.

El cncer aparece cuando las clulas comienzan a crecer de modo anormal y se dividen
descontroladamente. Un grupo o masa de clulas que crecen se denomina tumor. Sin importar
en qu parte del cuerpo est el tumor, se lo llama benigno si no se trata de cncer o maligno
si se trata de cncer.

Los nios no suelen tener cncer. Y muchos de los nios que lo padecen pueden recibir
tratamiento y curarse. Los tratamientos comunes contra el cncer incluyen la quimioterapia, que
consiste en recibir medicamentos contra el cncer a travs de las venas, y la radiacin, que
consiste en el uso de potentes ondas de energa (como los rayos X) para destruir las clulas
cancerosas. Tambin es posible recurrir a la ciruga para extirpar los tumores. Y, en algunos
casos, como en el de la leucemia, es posible realizar un trasplante de mdula sea o de clulas
madre para ayudar a que el nio recupere la salud.

A continuacin, encontrars algunos tipos de cncer que afectan a los nios:

Leucemia
La leucemia es el tipo ms comn de cncer en los nios, pero aun as, es muy poco frecuente.
La leucemia afecta a la sangre y los rganos que producen la sangre, como la mdula sea. La
mdula sea es la parte central de los huesos. All se fabrican las clulas sanguneas. Los nios
que padecen leucemia producen grandes cantidades de glbulos blancos anormales en la mdula
sea.

Cncer cerebral
Un tumor cerebral es un conjunto o agrupacin de clulas que crecen de manera anormal y que
se encuentra dentro del cerebro o sobre ste. Son muy poco frecuentes en los nios. De un total
de 73 millones de nios y adolescentes en Estados Unidos, aproximadamente 3.100 reciben un
diagnstico de cncer cerebral por ao.

Linfoma

El trmino linfoma es el nombre genrico que recibe un grupo de cnceres que comienzan en
el sistema linftico. El sistema linftico est formado por cientos de ganglios linfticos del
tamao de un frijol.

La recuperacin
A medida que los mdicos y los investigadores saben ms acerca del cncer, descubren mejores
medicamentos y maneras ms exitosas de combatirlo. El objetivo del tratamiento contra el
cncer es destruir o extraer todas las clulas cancerosas para que las clulas sanas vuelvan a
tomar el control. Una vez que esto sucede, los nios comienzan a sentirse mejor y la gente que
se preocupa por ellos se siente aliviada y feliz.

Tipos de cncer infantil

Tumores infantil de Sistema Nervioso Central
Los tumores de cerebro y de mdula espinal son los tumores slidos ms frecuentes en los nios. Algunos
tumores son benignos y los nios son curados con una ciruga. Sin embargo, en el caso de los malignos, dada
la dificultad en el diagnstico y en el tratamiento, no se ha avanzado tanto en su cura como en otros tipos de
cncer infantil. Su tratamiento en general incluye ciruga ms otras teraputicas, como quimioterapia y
radioterapia.

Tumores seos Infantil

Los huesos pueden ser el sitio donde otros tumores se diseminan, pero algunos tipos de cncer se originan
en el esqueleto. El ms frecuente es el Osteosarcoma El cncer de huesos peditrico, ocurre a menudo
durante el salto de crecimiento de la adolescencia y el 85 % de los adolescentes que lo padecen tienen el
tumor en sus brazos o piernas, la mitad de ellos alrededor de la rodilla.

Linfomas Infantiles
El linfoma es un tipo de cncer que aparece en el sistema linftico, la red de circulacin del cuerpo que saca
las impurezas. Hay dos variedades de linfoma: Enfermedad de Hodgkin y No-Hodgkin. Esta ltima es ms
frecuente en nios, aparece en timo, intestino delgado, o en las glndulas linfticas de cualquier parte del
cuerpo. Puede diseminarse al Sistema Nervioso o a la Mdula. Tiene buen pronstico de curacin.

Neuroblastoma Infantil
Es un tipo de cncer que slo se da en nios. Aparece en nios muy pequeos, un cuarto de los nios
afectados presenta sntomas en el primer ao de vida. El neuroblastoma se disemina rpidamente y en
general es diagnosticado una vez que se ha esparcido. Los estados tempranos son curables con ciruga y se
estn desarrollando nuevos tratamientos cada vez ms efectivos para el tratamiento de los estados
avanzados.

Rabdomiosarcoma Infantil
Es el sarcoma de tejidos blandos ms frecuente en nios. Esta neoplasia extremadamente maligna se origina
en el tejido msculo-esqueltico. A pesar de que puede darse en cualquier lugar de este tejido, generalmente
se encuentra en la cabeza y el cuello, en el tracto genito-urinario o en las extremidades. A

Tumor de Wilms Infantil

Es un tumor que se desarrolla rpidamente en el hgado y aparece ms frecuentemente en nios, de entre 2 y
4 aos de edad. El Tumor de Wilms en nios se comporta de manera distinta que el cncer de hgado en
adultos. En nios, la enfermedad hace metstasis en los pulmones.

Retinoblastoma Infantil
Es un tumor ocular que aparece en la temprana infancia y muestra un patrn hereditario en gran parte de los
casos. Es ms frecuente en Amrica latina que en otros lugares del mundo. Tiene muy buen pronstico de
cura (95%) aunque a veces compromete la visin. Habitualmente requiere ciruga y a veces otros tratamientos
agregados.

Agenda semanal
Del 6 al 10

Agenda semanal
Del 6 al 10

Lunes 6: Evaluacin de la tabla del 3

oral.
Dictado practico de oraciones.

Lunes 6: Evaluacin de la tabla del 3

oral.
Dictado practico de oraciones.

Martes 7: Ejercicio de espaol sujeto y

predicado. Traer figuras de los medios de
transporte (areo, acutico, terrestres.)
Estudiar la derivacin del balboa.

Martes 7: Ejercicio de espaol sujeto y

predicado. Traer figuras de los medios
de
transporte
(areo,
acutico,
terrestres.) Estudiar la derivacin del
balboa.

Mircoles 8. Entrega de la beca

Universal
Requisito
Copia de los boletines de 2013 y
2014.Con sello fresco
Cintillo de la charla
Copia de cedula del acudiente.
Jueves 9: Ejercicio de ciencias sociales

Mircoles 8. Entrega de la beca

Universal
Requisito
Copia de los boletines de 2013 y
2014.Con sello fresco
Cintillo de la charla
Copia de cedula del acudiente.

medios de transportes Ejercicio escrito de

la tabla del 3
Traer el libro leo pienso y escribo.
Viernes 10: Dictado del repertorio 3.
Traer el cuaderno de cuadrito.

Jueves 9: Ejercicio de ciencias sociales

medios de transportes Ejercicio escrito
de la tabla del 3
Traer el libro leo pienso y escribo.
Viernes 10: Dictado del repertorio 3.
Traer el cuaderno de cuadrito.

Agenda semanal
Del 6 al 10

Agenda semanal
Del 6 al 10

Lunes 6: Evaluacin de la tabla del 3

oral.
Dictado practico de oraciones.
Martes 7: Ejercicio de espaol sujeto y
predicado. Traer figuras de los medios de
transporte (areo, acutico, terrestres.)
Estudiar la derivacin del balboa.
Mircoles 8. Entrega de la beca
Universal
Requisito
Copia de los boletines de 2013 y
2014.Con sello fresco
Cintillo de la charla
Copia de cedula del acudiente.
Jueves 9: Ejercicio de ciencias sociales
medios de transportes Ejercicio escrito de
la tabla del 3
Traer el libro leo pienso y escribo.
Viernes 10: Dictado del repertorio 3.
Traer el cuaderno de cuadrito.

Lunes 6: Evaluacin de la tabla del 3

oral.
Dictado practico de oraciones.
Martes 7: Ejercicio de espaol sujeto y
predicado. Traer figuras de los medios
de
transporte
(areo,
acutico,
terrestres.) Estudiar la derivacin del
balboa.
Mircoles 8. Entrega de la beca
Universal
Requisito
Copia de los boletines de 2013 y
2014.Con sello fresco
Cintillo de la charla
Copia de cedula del acudiente.
Jueves 9: Ejercicio de ciencias sociales
medios de transportes Ejercicio escrito
de la tabla del 3
Traer el libro leo pienso y escribo.
Viernes 10: Dictado del repertorio 3.
Traer el cuaderno de cuadrito

El descubrimiento de Amrica ocurri el viernes 12 de octubre de1492 cuando una

expedicin espaola comandada por Cristbal Coln, cruz el Ocano Atlntico y lleg por
primera vez a Amrica, concretamente a las Bahamas.

Tema: 1

El artculo.
El artculo es la parte de la oracin que se coloca delante del nombre o
sustantivo para sealar su gnero, su nmero e indicar si el nombre nos
es conocido o no.
Ejemplos: el coche, el reloj, la manzana, las uvas, los zapatos.

Ejemplos de artculos: el, la, lo, los, la, las, un, una, uno, unos.
El parque est sucio
La casa de mi abuelo es muy antigua
Los padres de Ramn estn de vacaciones
Las mariposas vuelan.
Observacin: El nio debe copiarlo en el cuaderno

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Tema: 1

El artculo.
El artculo: Es la parte de la oracin que se coloca delante del
nombre o sustantivo para sealar su gnero, su nmero e indicar si el
nombre nos es conocido o no.
Ejemplos: el coche, el reloj, la manzana, las uvas, los zapatos.
Ejemplos de artculos: el, la, lo, los, la, las, un, una, uno, unos.
El parque est sucio
La casa de mi abuelo es muy antigua
Los padres de Ramn estn de vacaciones
Las mariposas vuelan.
Observacin: El nio debe copiarlo en el cuaderno.

.Tema 2
Estados del tiempo
Estado del tiempo es la condicin en que se encuentra la atmsfera en un
determinado momento y lugar. La mayora de los estados del tiempo ocurren en
la troposfera, la capa ms baja de la atmsfera..

Los estados del tiempo cambian todos los das porque el aire
nuestra atmsfera est siempre en movimiento y distribuye la energa del Sol.

en

Ejemplos de estados del tiempo atmosfrico:

1.
2.
3.
4.

Nublado: Hay muchas nubes en el cielo.

Lluvioso: El cielo esta nublado y llueve mucho.
Soleado: El sol brilla y casi no hay nubes.
Ventoso: Hace mucho viento.
Observacin: El nio debe copiarlo en el cuaderno.

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.Tema 2
Estados del tiempo
Estado del tiempo es la condicin en que se encuentra la atmsfera en un
determinado momento y lugar. La mayora de los estados del tiempo ocurren en
la troposfera, la capa ms baja de la atmsfera..
Los estados del tiempo cambian todos los das porque el aire
nuestra atmsfera est siempre en movimiento y distribuye la energa del Sol.

en

Ejemplos de estados del tiempo atmosfrico:

1.
2.
3.
4.

Nublado: Hay muchas nubes en el cielo.

Lluvioso: El cielo esta nublado y llueve mucho.
Soleado: El sol brilla y casi no hay nubes.
Ventoso: Hace mucho viento.

Observacin: El nio debe copiarlo en el cuaderno.

Qu son los derechos humanos?

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distincin alguna de
nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o tnico, color, religin, lengua, o cualquier
otra condicin. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminacin alguna. Estos
derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

Los derechos humanos universales estn a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a
travs de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales y otras
fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos establece las
obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse
de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las
libertades fundamentales de los individuos o grupos.

Universales e inalienables
El principio de la universalidad de los derechos humanos es la piedra angular del derecho internacional
de los derechos humanos. Este principio, tal como se destacara inicialmente en la Declaracin
Universal de Derechos Humanos, se ha reiterado en numerosos convenios, declaraciones y
resoluciones internacionales de derechos humanos. En la Conferencia Mundial de Derechos Humanos
celebrada en Viena en 1993, por ejemplo, se dispuso que todos los Estados tenan el deber,
independientemente de sus sistemas polticos, econmicos y culturales, de promover y proteger todos
los derechos humanos y las libertades fundamentales.

Interdependientes e indivisibles
Todos los derechos humanos, sean stos los derechos civiles y polticos, como el derecho a la vida, la
igualdad ante la ley y la libertad de expresin; los derechos econmicos, sociales y culturales, como el
derecho al trabajo, la seguridad social y la educacin; o los derechos colectivos, como los derechos al
desarrollo y la libre determinacin, todos son derechos indivisibles, interrelacionados e
interdependientes. El avance de uno facilita el avance de los dems. De la misma manera, la privacin
de un derecho afecta negativamente a los dems.

Iguales y no discriminatorios
La no discriminacin es un principio transversal en el derecho internacional de derechos humanos.
Est presente en todos los principales tratados de derechos humanos y constituye el tema central de
algunas convenciones internacionales como la Convencin Internacional sobre la Eliminacin de todas
las Formas de Discriminacin Racial y la Convencin sobre la Eliminacin de todas las Formas de
Discriminacin contra la Mujer..

Derechos y obligaciones
Los derechos humanos incluyen tanto derechos como obligaciones. Los Estados asumen las
obligaciones y los deberes, en virtud del derecho internacional, de respetar, proteger y realizar los
derechos humanos . La obligacin de respetarlos significa que los Estados deben abstenerse de
interferir en el disfrute de los derechos humanos, o de limitarlos. La obligacin de protegerlos exige
que los Estados impidan los abusos de los derechos humanos contra individuos y grupos. La obligacin
de realizarlos significa que los Estados deben adoptar medidas positivas para facilitar el disfrute de los
derechos humanos bsicos. En el plano individual, as como debemos hacer respetar nuestros
derechos humanos, tambin debemos respetar los derechos humanos de los dems.

Historia de los Derechos Humanos

Violentamente de 1939 a 1945, y al aproximarse el fin, las ciudades de toda Europa y
Asia yacan en ruinas humeantes. Millones de personas murieron, millones ms
quedaron sin hogar o moran de hambre. Las fuerzas rusas se acercaban, rodeando los
restos de la resistencia alemana en la bombardeada capital de Alemania, Berln. En el
Pacfico, la infantera de Marina de los Estados Unidos todava estaban luchando contra
las fuerzas japonesas atrincheradas en islas como Okinawa.

En abril de 1945, delegados de cincuenta naciones se reunieron en San Francisco,

llenos de optimismo y esperanza. La meta de la Conferencia de las Naciones Unidas
sobre Organizacin Internacional era crear un organismo internacional para promover
la paz y evitar guerras futuras. Los ideales de la organizacin se establecieron en el
prembulo al Acta constitutiva que propusieron: Nosotros, la gente de las Naciones
Unidas, estamos decididos a proteger a las generaciones venideras del azote de la
guerra, la cual dos veces en nuestra vida ha producido un sufrimiento incalculable a la
humanidad.
El Acta Constitutiva de la nueva organizacin de las Naciones Unidas entr en vigencia
el 24 de octubre de 1945, fecha que se celebra cada ao como Da de las Naciones
Unidas.
La Declaracin Universal de los Derechos Humanos (1948)
La Declaracin Universal de Derechos Humanos ha inspirado a muchas otras leyes y
tratados sobre los derechos humanos por todo el mundo.
Para 1948, la nueva Comisin de Derechos Humanos de las Naciones Unidas se haba
apoderado de la atencin mundial. Bajo la presidencia dinmica de Eleanor Roosevelt
(viuda del presidente Franklin Roosevelt, defensora de los derechos humanos por
derecho propio y delegada de Estados Unidos ante la ONU), la Comisin se dispuso a
redactar el documento que se convirti en la Declaracin Universal de los Derechos
Humanos. Roosevelt, a quien se atribuy la inspiracin del documento, se refiri a la
Declaracin como la Carta Magna internacional para toda la humanidad. Fue adoptada
por las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948.
En su prembulo y en el Artculo 1, la Declaracin proclama, sin lugar a
equivocaciones, los derechos inherentes a todos los seres humanos: La ignorancia y el
desprecio de los derechos humanos han resultado en actos de barbarie ultrajantes para
la conciencia de la humanidad, y la llegada de un mundo donde los seres humanos
gocen de libertad de expresin y creencia y sean libres del miedo y la miseria se ha
proclamado como la ms alta aspiracin de la gente comn... Todos los seres humanos
nacen libres e iguales en dignidad y derechos.
Los pases miembros de las Naciones Unidas se comprometieron a trabajar juntos para
promover los 30 Artculos de los derechos humanos que, por primera vez en la historia,
se haban reunido y sistematizado en un solo documento. En consecuencia, muchos de
estos derechos, en diferentes formas, en la actualidad son parte de las leyes
constitucionales de las naciones democrticas.