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1. Mediu-se a temperatura ambiente, quatro vezes, durante um dia.


Na tabela, esto representadas as temperaturas e a hora a que foram medidas.
Hora

Temperatura ( C)

12

16

20

10

1.1. Assinala na reta numrica, com X, os pontos que correspondem s


temperaturas registadas na tabela.

1.2. Qual foi a diferena entre a temperatura registada s 8 h e a temperatura


registada s 20 h?

2. Na figura est representado um paraleleppedo.


2.1. De acordo com as dimenses indicadas na
figura, calcula o volume do paraleleppedo.
Mostra como chegaste tua resposta.
2.2. Indica o nmero de vrtices, arestas e faces de um paraleleppedo.
Nmero de vrtices: _____
Nmero de arestas: ______
Nmero de faces: ______
2.3. Com o auxlio de material de desenho, completa a planificao do
paraleleppedo.

3. Indica dois nmeros cujo produto seja 56.


1

4. Indica qual das figuras tem unicamente simetria de rotao.


[A
]

[B
]

[C
]

[D
]

5. Na figura esto representados dois tringulos equilteros. Sabese que

Qual o permetro do tringulo [DEF]? Mostra como chegaste


tua resposta.

6. Indica o nmero que, arredondado s unidades, no 25.


[A] 24,90

[B] 24,50

[C] 25,10

[D] 25,70

7. Observa o seguinte tringulo formado por nmeros.


Linha 1

Linha 2

Linha 3
Linha 4
Linha 5

Na 3.a linha deste tringulo numrico h 5 nmeros e na 4. a linha h 7 nmeros.


Quantos nmeros h na 12.a linha?
Adaptado de Prova de Aferio de Matemtica, 3.o Ciclo, 2002

8. A figura representa a horta pedaggica que o Marco visitou. A


horta tem a forma do quadrado [ABCD] e est dividida em
quatro zonas, trs das quais tambm com a forma de um
quadrado (X, Y e Z).
O quadrado X tem 125 m de permetro e o quadrado Y tem 175
m de permetro. Calcula:
8.1. o permetro da horta pedaggica representada pelo
quadrado [ABCD];
2

8.2. a rea da horta pedaggica representada pelo quadrado [ABCD].


Adaptado de Prova Final de Matemtica, 6.o ano, 2012 2.a chamada

9. Observa o grfico circular ao lado.


9.1. Atribui um ttulo ao grfico.
9.2. Os dados apresentados so de
natureza qualitativa ou
quantitativa?
9.3. Qual a percentagem
correspondente ao setor azul?
10. Constri geometricamente o ponto que representa, na reta numrica, cada uma
das seguintes somas ou diferenas.
10.1.

10.2.

10.3.

11. A Marta foi comprar uns tnis aproveitando a poca de saldos. Reparou que o
modelo de tnis que pretendia tinha preos e descontos diferentes, em duas
lojas.

LOJA A

LOJA B

50

45

20%

15%

A Joana comprou os tnis na loja que vendia mais barato. Em que loja comprou
os tnis? Mostra como chegaste tua resposta.
12. Indica quantas reflexes so necessrias, no mnimo, para que a figura A seja
o transformado da figura A.

[A] 1

[B] 2

[C] 3

[D] 4

13. Durante uma campanha de solidariedade social, a turma da Lcia recolheu 90


pacotes de leite e 54 pacotes de bolachas. Pretende-se distribuir todos os
pacotes de leite e todos os pacotes de bolachas pelo maior nmero possvel de
4

sacos de oferta, todos com o mesmo contedo. Qual o nmero mximo de


sacos de oferta que se podem preparar?

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