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AUDIÇÃO DIDÁTICA COLETIVA

2a Etapa
Valor total da prova: 100 (cem) pontos.

ORIENTAÇÕES
QUESTÃO 01
Alongamento, flexibilidade e equilíbrio
Na hora da prova, um Instrutor apresentará aos candidatos uma sequência de movimentos, acompanhada
de música.
Primeiramente, os candidatos deverão apenas observar o desenvolvimento dessa sequência. Em seguida,
deverão executá-la acompanhados pelo Instrutor. E, finalmente, diante da Banca Examinadora, deverão
executar toda a sequência de movimentos sem o acompanhamento do Instrutor.

QUESTÃO 02
Ações corporais e vocais
Cada candidato deverá compor e executar, diante da Banca Examinadora, uma sequência contínua de
movimentos que expressem seis diferentes ações, variando a tonicidade muscular, as direções e planos
no espaço, as intenções e velocidades de cada uma delas. Ao mesmo tempo, ele deverá dizer o nome
da ação em execução, variando o timbre, a entonação e a intensidade da voz.
Na hora da prova, a Banca Examinadora sorteará as seis ações a serem executadas pelos candidatos,
nesta questão, entre as seguintes: rolar, correr, torcer, esticar, pressionar, chutar, girar, empurrar,
escorregar, recolher, puxar e lançar.

QUESTÃO 03
Canto e movimento
Os candidatos deverão cantar uma canção e executar uma sequência de movimentos a ela associada,
que lhes serão apresentadas, na hora da prova, por um Instrutor.
Inicialmente, o exercício de canto e movimento será executado, simultaneamente, por todos os
candidatos. Em seguida, cada candidato, individualmente, executará o mesmo exercício diante da Banca
Examinadora.

QUESTÃO 04
Jogo em duplas – “Isto não é isto”
1. Os candidatos serão divididos em duplas pelo Instrutor.
2. Para a realização do jogo, cada dupla receberá apenas um objeto, a ser sorteado pela Banca
Examinadora, na hora da prova, entre os seguintes: bola, banco pequeno, sombrinha, chapéu ou
garrafa vazia.
3. A partir de um sinal do Instrutor, cada dupla  uma por vez  realizará um jogo de utilização conjunta
do mesmo objeto, criando uma cena improvisada.
4. Nesta questão, será avaliada a habilidade de utilização do objeto com toda e qualquer função, exceto
com a função que lhe é típica no cotidiano.
5. O jogo de cada dupla só será interrompido a um novo sinal do Instrutor.

VESTIBULAR UFMG 2010 - Audição Didática Coletiva/Orientações - 2ª Etapa 1


QUESTÃO 05
Jogo em grupos – Narração coletiva

1. Os candidatos serão divididos em grupos pelo Instrutor.


2. Os participantes de cada grupo deverão contar uma única história improvisada, com base na definição
de quem, onde e quando.
3. A escolha do quem, do onde e do quando deverá ser feita, previamente, pelo grupo de jogadores
narradores – ou seja, antes de o grupo iniciar sua narrativa.
4. O Instrutor dará o sinal de início da atividade e, durante a execução dela, o sinal de passagem de um
jogador para o outro.
A história deverá ser narrada de modo sequencial pelos jogadores  ou seja, ao sinal do Instrutor, cada
um dos candidatos, na sua vez, deverá contar a parte seguinte da história, sempre dando continuidade
ao fato narrado pelo jogador anterior.
5. Todo o grupo é responsável por manter a coerência da narrativa improvisada  ou seja, em cada grupo,
todos os candidatos deverão manter a sequência lógica dos fatos em relação ao quem, ao onde e ao
quando.
6. Todos os componentes do grupo deverão se portar como testemunhas do fato que está sendo
narrado.

ATENÇÃO
Na hora da prova, a critério da Banca Examinadora, a ordem de execução
dessas cinco questões poderá ser alterada.

Questões desta prova podem ser reproduzidas


para uso pedagógico, sem fins lucrativos, desde que seja
mencionada a fonte: Vestibular 2010 UFMG.
Reproduções de outra natureza devem ser previamente
autorizadas pela Copeve/UFMG.

VESTIBULAR UFMG 2010 - Audição Didática Coletiva/Orientações - 2ª Etapa 2

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