Rio de Janeiro
2007
Rio de Janeiro
2007
FOLHA DE APROVAO
AGRADECIMENTOS
RESUMO
SUMRIO
Apresentao.....................................................................................................................9
Captulo 1 Eleies no Brasil: voto, cultura e mdia ...................................................12
1.1 Mdia e poltica .........................................................................................................13
1.1.1 Alguns apontamentos tericos da relao mdia e poltica..............................13
1.1.2 Meios de comunicao e eleies no Brasil ....................................................26
1.2 Como e por que o eleitor decide seu voto.................................................................33
1.2.1 Deciso do voto: algumas abordagens racionais .............................................33
1.2.2 A deciso do voto no Brasil.............................................................................42
1.3 Brasil: cultura e poltica............................................................................................47
1.3.1 Cultura poltica e voto......................................................................................47
1.3.2 A cultura e a poltica brasileira ........................................................................55
Captulo 2 Construindo uma anlise sobre a deciso do voto em 2002:
procedimentos metodolgicos ........................................................................................64
2.1 O uso da anlise qualitativa ......................................................................................67
2.2 O uso da anlise quantitativa ....................................................................................72
Captulo 3 Da indeciso ao voto: o processo de formao de opinio ........................75
3.1 Perodo poltico: a construo das candidaturas .......................................................76
3.2 Pr-campanha: primeiras impresses dos eleitores ..................................................82
3.3 Quem e o que pensa o eleitor-comum (um perfil) .................................................89
3.3.1 Importncia da poltica ....................................................................................90
3.3.2 Partidos e candidatos .......................................................................................94
3.3.3 Tudo aquilo que o presidente da Repblica pode fazer ...................................99
3.3.4 Os cargos pblicos eletivos e seus atributos..................................................100
3.3.5 Memria eleitoral...........................................................................................101
3.3.6 Honestidade: problema de poltico ................................................................103
3.3.7 Ideologia para o eleitor-comum.....................................................................108
3.3.8 Perspectivas de mundo do eleitor-comum: passado, presente e futuro .........116
3.3.9 O principal problema do Brasil......................................................................121
3.3.10 Perspectiva de mudana..................................................................123
4.3.2
Oitava rodada..............................................................................................179
5.2.2
5.2.3
5.3.2
5.3.3
APRESENTAO
10
11
12
CAPTULO 1
ELEIES NO BRASIL: VOTO, CULTURA E MDIA
13
colocados, muitas vezes, num segundo plano pela literatura dedicada aos estudos
eleitorais.
Ver ICPSR/Euro-barmetro 31 A. In: Tendncias: encarte de dados de opinio pblica. Ano III, n. 5,
ago., 1995.
14
15
Eleio dos
representantes
Independncia
parcial dos
representantes
Liberdade da
opinio pblica
Debate
parlamentar
Importncia das
relaes locais
(proximidade fsica)
Democracia de Partido
Democracia de Pblico
Fidelidade a um partido
(programa e clivagem
social)
Escolha de pessoas
confiveis (audincia,
crdito pessoal)
Pertencimento a uma
classe (ideologia)
Presena do
comunicador e aparato
tcnico
Imagens determinam a
escolha de lderes
No-coincidncia das
Coincidncia das
No-coincidncia das
expresses eleitorais e
expresses eleitorais e no- expresses eleitorais e
no-eleitorais da opinio eleitorais da opinio
no-eleitorais da opinio
Povo chega s portas
do Parlamento
Presena da oposio
Parlamento
Negociaes entre
Discusso dentro do partido governo e grupos de
interesse (lobby)
Negociaes entre os
partidos
Pesquisas de opinio
Presena da mdia, do
eleitor flutuante (reativo
opinio pblica)
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20
com retricas sedutoras, em detrimento de propostas polticas e ideolgicas.2 Isso se
iniciou nos EUA, onde, j na dcada de 1950, durante a campanha do general
Eisenhower, empregaram-se profissionais de marketing e publicidade para fins polticos
(Figueiredo, R., 2000), da alguns se referirem a esse processo como americanizao das
campanhas.3
O tempo e o dinheiro despendidos mdia eletrnica so reveladores e
sintomticos do papel atribudo propaganda eleitoral pelos coordenadores de
campanhas, no s no Brasil como no mundo inteiro.4 O publicitrio Chico Malfitani,
coordenador da campanha de Francisco Rossi, em 1998, e de Luiza Erundina, 2000,
sintetiza bem a importncia da mdia eletrnica: se tivessem inventado algo melhor que
a televiso para se fazer propaganda, a coca-cola j teria descoberto.5 A importncia do
estudo de campanhas eleitorais, contudo, transcende esse aspecto. Para Mancini e
Swanson (1996), as campanhas seriam com um microcosmo da sociedade em que esto
inseridas, refletindo e moldando sua vida social, cultural, econmica e, naturalmente, a
poltica de um pas.
Com respeito aos estudos internacionais sobre o tema, muitos deles tratam da
propaganda televisiva, visto que a principal forma de se fazer campanha (Kaid e
Holtz-Bacha, 1995; Kern, 1990; Diamond e Bates, 1988). Os EUA, onde a preocupao
em torno da relao mdia e poltica vem de muito tempo,6 podem ser considerados os
percussores da propaganda eleitoral e de seus principais estudos. Atualmente, no Brasil,
o HGPE (Horrio Gratuito de Propaganda Eleitoral) constitui o principal meio de
embate dos candidatos envolvidos na disputa eleitoral. Sabe-se que atravs da mdia
eletrnica que se d a maior e mais abrangente parte da campanha. principalmente na
propaganda eleitoral que estratgias retricas so postas em prtica, pelos candidatos,
com vistas a persuadir e ganhar o voto do eleitor.
2
Nos EUA, por exemplo, segundo ACKERMAN e AYRES (2004): Candidates spent more than $80
million for television and radio time in the 1988 presidential campaign, $120 million in 1992 when
there were three candidates, and $200 million in 1996 when there were again three candidates. State
races spent millions more, with an 50 to 75 percent going for radio and television.
Wolf (1992) assinala a existncia de estudos, anteriores dcada de 1930, sobre a influncia da mdia
no comportamento poltico dos indivduos.
21
De Fleur, Melvin e Ball-Rokeach, Sandra Teorias da Comunicao de Massa, Jorge Zahar Editores
1993, Rio de janeiro
22
mdia podia ter sobre diferentes indivduos. O modelo de Laswell, embora simples, de
suma importncia e usado at hoje. Esse modelo supe algumas perguntas
fundamentais: Quem? (quem o agente emissor); Diz o qu? (qual o contedo da
mensagem); Para quem? (quem o receptor); Por qu? (qual o objetivo da mensagem);
Em que canal? (qual a mdia). Tais perguntas supem emissores, mensagens e objetivos
mais adequados a certos canais e a determinados pblicos.
A despeito de outros desenvolvimentos tericos,8 podemos dizer, de uma forma
geral, que o estudo da influncia da mdia sobre o comportamento poltico vai ganhando
complexidade.
Paul Lazarsfeld (1979) empreendeu uma importante pesquisa com o intuito de
verificar a influncia dos meios de comunicao de massa na formao das preferncias
eleitorais. Os resultados obtidos mostraram que a influncia dos meios de comunicao
era de fato mais indireta e seletiva do que se supunha at ento, no sendo igual para
todos que faziam parte da audincia. O contexto social no qual os indivduos estavam
inseridos comeava a ganhar maior peso explicativo. As pessoas no formariam as suas
opinies acerca de determinado assunto apenas ouvindo ou lendo passivamente um
determinado canal de comunicao. Lazersfeld enumera cinco fatores que, em sua
opinio, conferem influncia fundamental aos contatos interpessoais e uma influncia
indireta da grande mdia:
1) So mais flexveis; o agente emissor pode mudar o seu argumento de
acordo com o seu interlocutor e tambm pode mudar sua ttica ao analisar as
reaes do outro;
2) Os contatos face-a-face podem expressar as conseqncias da
comunicao poltica. Os media s podem apontar ou descrever recompensas
e castigos futuros, mas as pessoas em contato podem criar isso no ato de sua
comunicao atravs de sorrisos ou caretas;
3) Existem mais pessoas que confiam em contatos diretos que as ajudem a
encontrar argumentos relevantes para seu prprio bem em questes polticas
que as que se apiam em algum jornal ou rdio, mais remotos e impessoais.
Esto tambm acostumados a basear-se no juzo e avaliao dos mais
respeitados entre os do seu convvio;
4) Os contatos pessoais so mais casuais. Se lemos um discurso ou o
escutamos pelo rdio, s o fazemos deliberadamente e com ele adotamos uma
atitude mental definida que predispe a nossa receptividade. Em
compensao, aquelas pessoas com as quais conversamos por razes que
nada tem a ver com as discusses polticas, so mais provveis que nos
Dadas as limitaes desse texto no vamos aqui tomar um espao demasiado grande nessa reflexo
sobre Comunicao Poltica.
23
Lazarsfeld mostra, numa tabela, que os lderes de opinio se dividem de forma mais ou menos
homognea, dentro de todo o espectro ocupacional da pequena cidade, indo desde donas de casa,
passando por pees, comerciantes, mecnicos at empresrios. (Lazarsfeld, 1979).
10
24
campanha e mais correta tambm a sua percepo da postura dos candidatos nas
diversas questes. Uma campanha poltica no obtm uma converso macia, mas deve
conseguir que os seguidores e tambm aqueles que, de uma forma latente, se sentem
predispostos a seguir um determinado candidato o faam.11
Lazarsfeld acabou por descobrir que no se tratava de apenas duas etapas (dos
meios de comunicao para os lderes e destes para o resto dos eleitores), mas de
mltiplas etapas. Os lderes de opinio tambm estariam predispostos a ser convencidos
nessas interaes com os demais. Wilbur Scharmm,12 assim como Lazarsfeld e outros,
tambm sublinhou, posteriormente, que os lderes s se expunham mais ao contedo
noticioso da mdia para se informar do processo eleitoral devido ao seu alto grau de
interesse no tema das eleies. Assim, os Two Steps passaram a ser vistos como Multi
Steps.
A partir da dcada de 1970, a principal interveno da mdia na poltica
percebida atravs da sua relao temtica com o pblico e pela agenda da mdia. Assim,
a mdia (principalmente o jornalismo) passou a ser vista no tanto como um agente
direto, mas como um agente indireto que prope temas ao pblico e esfera poltica. O
poder da mdia, nesse caso, passa a ser percebido mais no sentido de apresentar temas e
questes sobre os quais o pblico deva pensar, e menos como meio prescritivo de como
esses temas e questes devam ser pensados. Essa relao entre os assuntos em voga, na
mdia, e as questes pblicas ficou conhecida como hiptese de agenda setting
(Weaver, 1995; Traquina, 1995).
Mais recentemente, no ltimo decnio do sculo passado, novas investigaes
surgiram, com base nos estudos de Columbia (como ficaram conhecidos os trabalhos
realizados por Lazarsfeld e seus companheiros). Um dos mais relevantes o de Samuel
L. Popkin (1994). Para Popkin, assim como para Zaller (1999) e Mutz (1996), entre
outros, o papel da mdia, hoje, no o mesmo exercido nas dcadas passadas. Popkin
faz exames cuidadosos, estreitando a ponte entre a Cincia Poltica e a Psicologia
Cognitiva, a formao e o desenrolar do processo de preferncia do eleitor. O autor
11
12
Scharmm sublinhou, mais tarde, que os lderes no recebem dos mass media, mas de outros lderes.
Alm disso, influentes e inflluenciados podem trocar reciprocamente de papis (citado por Santos,
1992).
25
13
14
15
Riker, 1996.
26
favor dos efeitos das campanhas.16 Holbrook (1996), estudando mais detalhadamente
uma srie histrica de eleies presidenciais americanas, afirma que as campanhas e
seus eventos importam, de fato, como divisores de gua na deciso do voto. Elas
desempenhariam um importante papel durante o transcorrer do ano eleitoral (Holbrook,
1996). Segundo o autor, a campanha deve ser entendida como um processo que gera um
produto, o resultado da eleio, e, como qualquer outro processo, no possvel
entend-lo analisando apenas seu resultado (Holbrook, 1996).As convenes partidrias
e os debates eleitorais seriam eventos de campanha importantes na inflexo das
intenes de voto. Holbrook ainda destaca o contexto poltico e econmico, pois este
daria os parmetros para o desenvolvimento das linhas de campanha e seus possveis
efeitos.
1.1.2
17
Por exemplo: Melo, J. M. Comunicao e classes subalternas (1980); para mais exemplos, ver
(Azevedo e Rubim, 1998).
18
27
19
Para alm dos estudos citados aqui existem outros, contudo nossa inteno, neste trabalho, apenas
classidficar minimamente as abordagens acadmicas do HGPE.
28
29
20
A veiculao diria dos spots eleitorais, durante a programao televisiva, foi regularizada a partir das
eleies de 1996.
30
Mundo futuro
Situao
Bom
Melhor
Oposio
Ruim
Bom
31
32
uma anlise da recepo do HGPE de 1998 nas eleies presidenciais, bem como uma
anlise das principais estratgias utilizadas pelos presidenciveis. A autora conclui que:
mesmo no parcial isolamento de suas limitaes cognitivas, o eleitor pesquisado
revelou critrios para aceitar ou rejeitar as mensagens polticas (Veiga, 2001, p. 197)..
Segundo a autora, as atribuies cotidianas do homem-comum so mais prementes que
a poltica, salvo o perodo eleitoral, a chamada hora da poltica. Esse momento
pautado pela entrada do HGPE no ar; quando a poltica assume papel de destaque na
vida dos eleitores, isso por fora da necessidade, dada a obrigatoriedade do voto. A
autora tambm aponta para importncia da construo da imagem do candidato e de
fatores avaliativos importantes para os eleitores, sobretudo a autoridade e a
confiabilidade.
Sobre o impacto do HGPE sobre a deciso do voto, j existem alguns trabalhos
importantes realizados no Brasil. Loureno (2003), analisando descritivamente a eleio
ao governo de So Paulo e presidncia da Repblica, em 1998, aponta para trs
principais efeitos que o HGPE causaria nas curvas de inteno de voto espontnea. O
primeiro seria a entrada do HGPE no ar, o que provocaria um efeito de ativao das
preferncias eleitorais; o segundo que, com o HGPE, opinies prvias dos eleitores
seriam reforadas, fazendo com que as candidaturas aumentassem em intenes de voto;
e, por fim, a cristalizao das preferncias eleitorais nas semanas finais de campanha.21
No que se refere ao efeito agregado do HGPE sobre as intenes de voto, o trabalho de
Figueiredo e Ald (2003), analisando as intenes de voto de 2002 a presidente da
Repblica, atravs de um modelo estatstico de regresso, j aponta para a necessidade
de incorporao de variveis que levassem em conta o HGPE, mostrando que fatores
conjunturais e a propaganda poderiam fornecer um modelo de explicao adequado ao
voto. O estudo de Borba (2005) segue a mesma linha e tambm aponta para necessidade
de introduo de variveis de HGPE e dos debates televisivos em modelos explicativos,
de cunho quantitativo, que objetivassem explicar o voto em 2002, concluindo que, de
fato, a campanha gera influncia na deciso do voto. Esses estudos tm em comum a
concluso de que a deciso do voto tomada, mais que em outros momentos, na hora da
campanha eleitoral.
21
33
1.2.1
22
34
Essa tipologia ficou conhecida como os tipos puros de ao. A esse respeito, Weber
(2003) postula o seguinte:
A ao social, como toda ao, pode ser determinada: 1 de modo racional
referente a fins: por expectativas quanto ao comportamento de objetos do
mundo exterior e de outras pessoas, utilizando estas expectativas como
condies ou meios para alcanar fins prprios, ponderados e
perseguidos racionalmente, como sucesso; 2 de modo racional com relao
a valores: pela crena consciente no valor tico, esttico, religioso ou
qualquer que seja sua interpretao absoluta ou inerente a determinado
comportamento como tal, independentemente do resultado; 3 de modo
afetivo, especialmente emocional: por afetos ou estados emocionais atuais; 4
de modo tradicional: por costume arraigado. (Weber, 2003, p. 15)
35
36
37
(1986)
descreve
eleitor
mdio
americano
como
sendo
desinteressado, com baixo grau de informao poltica, sem opinio sobre assuntos
polticos, com baixa estruturao do pensamento poltico, entre outras caractersticas
que o desqualifica como o eleitor tipicamente racional de Downs. Mas, se o eleitor
mdio to pouco capaz, como as democracias funcionam relativamente bem? Como
eleitores ruins fazem boas democracias?
23
Para maiores detalhes sobre o desenvolvimento da teoria espacial do voto, ver Enelow e Hinich, 1990.
38
39
chega que as pessoas, na maioria das vezes, tm boas razes para tomarem suas
decises, sejam elas objetivas ou subjetivas.
Popkin (1994), dentre outras questes, investiga como o eleitor americano
utiliza suas informaes para fazer suas escolhas polticas. Para ele, as informaes
que as pessoas adquirem para negociar suas vidas dirias mais tarde aplicada nos
julgamentos e escolhas polticas destas pessoas (Popkin, 1994, p. 22) Informaes
importantes para o voto, segundo o autor, seriam provenientes tambm de fatores
ligados vida pessoal. Uma diferena importante do trabalho de Popkin, em relao a
seus antecessores, que ele acredita que, embora os eleitores no devotem muito tempo
a questes importantes que envolvem a agenda poltica, isto no implica que os
eleitores no tenham informaes sobre condies gerais ou conhecimento sobre
programas especficos de governo (Popkin, 1994, p. 23). A maioria das informaes
usadas pelos eleitores para votar adquirida como um produto (by-produt) de atividades
que eles perseguem, como parte de suas vidas cotidianas. Alm disso, os eleitores
superariam suas limitaes de informao atravs de atalhos (shortcuts) que
incorporariam experincias passadas, a vida cotidiana, a mdia e as campanhas polticas.
Popkin identifica, ento, trs tipos bsicos de operaes pelos quais os eleitores fariam
uso desses atalhos: 1) avaliando; 2) obtendo; e 3) guardando informaes (1994, p. 44).
Essa racionalidade, usada comumente pelo eleitor, descrita como uma racionalidade
de baixa informao (low-information rationality); o autor conclui que, com o seu uso,
o eleitor americano sim capaz de fazer escolhas complexas, usando atalhos simples
(Popkin, 1994, p. 213).
Mas o paradoxo de como eleitores to desqualificados fariam boas
democracias ainda continuava aberto para alguns autores e esta a principal questo da
obra de Lupia e McCubbins (1998): como os eleitores tomam suas decises, mesmo
com essas aparentes deficincias, e, ainda, ser que de fato essas decises so ruins? A
primeira coisa que os autores fizeram foi reformular o conceito de racionalidade, pois,
se trabalhassem com esse conceito, tal como proposto por Downs, no iriam longe nas
suas investigaes. Para os autores,
escolhas racionais so feitas sempre que as pessoas podem prever de forma
clara as conseqncias de suas aes e portanto rejeitam a idia que pessoas
com pouca informao so incapazes de fazer escolhas racionais. [...] Se
apenas pessoas com informaes detalhadas que envolvem uma questo
40
pudessem fazer escolhas racionais, ento estas decises s seriam feitas por
enciclopdias ambulantes (Lupia e McCubbins, 1998, p. 18).
41
42
1.2.2
43
26
Simo, 1956.
27
Essa perspectiva, de visada sociolgica, tem relao com a apresentada por Lipset, S. M (1968), que
afirmava que cada classe na sociedade capitalista tendia a ter um padro de votao caracterstico. A
escolha eleitoral, a despeito de outras mediaes, seria, assim, redundncia de uma deciso social
coletiva, e as diferenas nos padres de votao expressariam de forma mais encoberta as principais
clivagens de uma sociedade. Lipset, S. M. O homem poltico. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1968.
28
44
Essa concluso carrega consigo alguns problemas; talvez o mais central esteja
relacionado identificao entre eleitor e candidato. As propostas dos candidatos a
presidente so normalmente divulgadas, em massa, a partir da veiculao do Horrio
Gratuito de Propaganda Eleitoral (HGPE). Acontece que o banco de dados utilizado
pela autora teve por base uma pesquisa feita antes da exibio do HGPE: o survey
trabalhado por ela foi realizado, nacionalmente, pelos institutos Vox Populi e Opinio,
em junho de 1989. Ento, como o eleitor poderia saber quais eram de fato as propostas
dos candidatos se o HGPE no havia comeado? Como vimos anteriormente, o HGPE
um dos principais meios de informao poltica, alm de ativar o processo de escolha
junto ao eleitor. a partir do HGPE que o eleitor se pergunta em quem votar. Como
atribuir pouca racionalidade ao eleitor ou culp-lo por uma baixa identificao com as
45
idias de cada partido quando ele nem ao menos sabia quais eram essas idias ou sequer
estava preocupado em votar naquele momento?
Num trabalho posterior, Reis e Castro (2001) constroem indicadores mais
precisos e demonstram que, de fato, muitas opinies e percepes sobre a poltica so
sensveis ao nvel de sofisticao poltica. Contudo, ao observarem a relao entre a
sofisticao poltica e o funcionamento da democracia, concluem que o
funcionamento e a estabilidade de uma democracia dependem tambm da existncia de
vrios nveis de sofisticao poltica, e no apenas de cidados que a possuam em alto
grau.
Silveira (1996 e 1998), ao estudar as variantes da deciso do voto no Brasil,
chega a enumerar 23 tipos nos quais se baseariam as escolhas. Estas poderiam ser
sumarizadas em trs principais tipos: comportamento no-racional tradicional, novo
comportamento no-racional e comportamento racional. O autor define o
comportamento no-racional tradicional como aquele que baseado em relaes
ligadas ao mundo tradicional, a fenmenos clientelsticos e de cunho pessoal e no
ideolgico ou partidrio. O novo eleitor no-racional seria, por sua vez, um eleitor
que apoiaria sua escolha na imagem do candidato, nos seus aspectos pessoais, guiados
pela intuio e at mesmo pelo gosto. Quanto ao comportamento racional, este estaria
restrito a uma pequena faixa do eleitorado, que seria suficientemente informada e teria
suas decises orientadas de uma forma poltica. A viso estrita de racionalidade que o
autor constri se contrape, em muitos aspectos, ao desenvolvimento do conceito de
racionalidade tal como j vimos aqui anteriormente (Lupia, McCubbins e Popkin,
2000). Na verdade, pelos critrios j vistos, podemos encontrar elementos de
racionalidade em qualquer um dos trs tipos de comportamento enunciados pelo autor.
Singer (1999), em sua tese de doutorado, para explicar o voto nas eleies
presidenciais de 1989 a 1994, trabalha com a identificao das ideologias de esquerda e
de direita no eleitorado nacional. O autor analisa se h ou no coerncia entre as
intenes de voto e a autodeclarao ideolgica dos eleitores. Utilizou, para tanto, uma
base de dados a partir de surveys feitos pelo instituto DataFolha, ao longo dessas
eleies. Sua varivel explicativa foi uma escala de 1 a 10, na qual os entrevistados se
colocavam mais prximos da direita quanto mais se aproximavam de 10; e mais
46
esquerda, quanto mais prximos de 1. Entre seus achados, destaca-se a coerncia entre
autoposicionamento ideolgico e preferncia partidria. A noo do que seja ideologia e
de esquerda e direita seria algo intuitivo para o eleitor. O autor conclui que a deciso do
voto deve ser creditada a predisposies de longo prazo e estmulos de curto prazo
(Singer, 1999, p. 159). Entre os fatores de curto prazo estariam, por exemplo, a agenda
eleitoral e o desempenho econmico do governo; nos fatores de longo prazo, entrariam
variveis como renda, escolaridade, identificao partidria e identificao ideolgica.
Esta ltima foi o objeto de estudo do autor, que a considera um importante preditor do
comportamento eleitoral, a despeito das demais variveis.
Carreiro (2002), analisando o conjunto das eleies presidenciais recentes
(1989, 1994 e 1998), trabalha a varivel escolaridade como um filtro para explicar o
comportamento eleitoral: As formas como os eleitores votam para presidente variam
muito de acordo com sua escolaridade (Carreiro, 2002, p. 17). Essa varivel seria um
indicador de sofisticao poltica dos eleitores. Essa sofisticao teria trs estgios
de crescente complexidade: salincia, conhecimento da poltica e capacidade de
conceituao poltica. O autor trabalha trs conjuntos de fatores a serem explicados por
esse filtro: 1) imagem poltica dos candidatos e partidos; 2) avaliao do desempenho
do governo em exerccio; e 3) avaliao dos atributos pessoais do candidato. Carreiro
conclui que existem diferenas importantes entre os eleitores, segundo o grau de
escolaridade, mas isso no obscurece o fato de que a maior parte dos eleitores, mesmo
os com baixa escolaridade, apresentam um padro de votao similar.
O que podemos perceber que os caminhos dos estudos sobre campanhas
eleitorais, tanto no Brasil quanto em outros pases, bem como os estudos de
comportamento eleitoral, passaram a incorporar variveis explicativas que dizem
respeito no mais apenas a fatores de longo prazo, como os legados pela explicao
sociolgica do voto, mas tambm a fatores de curto prazo e contextuais. Fatores estes
que guardam ntima relao com a maneira com que a poltica cotidiana opera, num
mundo que j vimos ser moldado por uma democracia de pblico (Manin, 1995).
47
1.3
da relao entre mdia e poltica, vistas anteriormente, a matria com a qual elas atuam e
dialogam dada essencialmente por nossos aspectos culturais. Aquilo que podemos
saber sobre a cultura nacional nos mostra, com maior clareza, nossas singularidades, e
tambm nos d insumos para observar aspectos da nossa relao com a poltica, com as
instituies e tambm das relaes que se estabelecem entre o Estado e a sociedade em
nosso pas. preciso que nos aprofundemos um pouco mais no que Weber chamaria de
Weltanschauung 29 de nosso pas, estes aspectos que muitas vezes so menos tangveis e
quantificveis, mas, nem por isso, menos importantes e qualificveis para a
compreenso da vida poltica.
1.3.1
29
Quero deixar claro aqui que Cultura e Weltanschauung no so conceitos facilmente intercambiveis,
contudo dizem respeito a fatores muitas vezes imponderveis da vida social que no podem ser
dispensados na compreenso das relaes sociais, incluvise polticas.
30
Vale frisar que a perspectiva aqui priorizada no se refere ao uso do conceito de cultura que Tylor faz,
mas a definio pioneira de tal conceito. Tylor, E. (1871). Primitive culture; citado por Laraia, 1986.
31
32
48
amplitude do significado de uma cultura na vida de uma sociedade e como ela pode
trazer coerncia e inteligibilidade a determinadas aes, inclusive na poltica.
A preocupao em qualificar aspectos da vida cultural e sua relao com a
poltica a partir de uma observao direta j pioneiramente expressa no trabalho de
Montesquieu, em 1748 (Do esprito das leis).33 O clssico francs, ao falar sobre as
leis polticas, deixa claro que estas so coerentes com uma srie de fatores; para ele,
elas devem ser de tal modo prprias ao povo para o qual so feitas.34 Na concepo de
Montesquieu, no poderamos falar em boas ou ms leis ou mesmo qualificar
universalmente instituies polticas, pois estas estariam intimamente ligadas ao
esprito geral da nao que as gerou. Por sua vez, as instituies depois de
estabelecidas tambm seriam capazes de produzir mudanas nas sociedades em que
esto inseridas. Contudo, cada sociedade teria, um carter particular, um esprito
formado ao longo dos sculos e este seria soberano e dele emanaria todo o resto,
inclusive as leis e instituies polticas. Assim, leis e instituies que, a primeira vista,
poderiam parecer ter ou pouca ou nenhuma racionalidade para ns, quando observadas a
partir do contexto particular da sociedade a que pertencem, seus costumes, sua religio,
suas idias morais, sua economia, enfim, o que ele chama de esprito do povo,
adquirem, ento, melhor possibilidade de compreenso, e sua racionalidade fica mais
evidente.
Alxis de Tocqueville, em seu clssico A democracia na Amrica, de 1835,35
tambm aponta para a importncia da relao entre cultura e poltica. A presena e
valorizao de aspectos culturais e sua relao com a poltica aparece durante toda a
obra. Tocqueville salienta, em sua obra, o papel fundamental, a maneira de ser do povo
americano, para a manuteno do regime democrtico dos EUA. Essa maneira de ser
entendida por ele no apenas como um costume, mas como toda a condio moral e
intelectual do povo.
A prpria definio da literatura clssica do que seja cultura poltica, tal qual
elaborada por Almond e Verba (1963), j carrega consigo a necessidade de uma
33
34
Montesquieu, 1973. Ver Cap III, Das leis positivas, Primeiro Livro.
35
Tocqueville, 1977.
49
Nas palavras de Piquet-Carneiro e Kuschnir (1999): em sua prpria gnese, o conceito de cultura
poltica no pode ser dissociado da idia de um modelo de comportamento poltico nas democracias
participativas. Revista Estudos Histricos. Cpdoc. Tema Cultura Poltica. v. 2, 1999. Rio de Janeiro.
Disponvel em <http://www.cpdoc.fgv.br/revista/arq/269.pdf>. Acesso em abril de 2005.
37
38
50
desenvolvendo muito no decorrer dos anos.39 A cincia poltica acabou traando seu
caminho e fazendo seus achados a partir de outras tradies. A principal a que
poderamos chamar de institucionalista ou neoinstitucionalista, hoje considerada
dominante na cincia poltica, e que valoriza as explicaes a partir dos arranjos
institucionais e variveis macrosociolgicas.
Segundo este paradigma, uma vez estabelecidas as regras de competio a
moldura constitucional , possvel no apenas predizer satisfatoriamente os
padres de interao entre agentes racionais, mas tambm determinar quais
os resultados esperados dessas interaes. A desconsiderao das variveis
culturais uma marca dessa tradio que enfatiza sobretudo os efeitos
macropolticos de diferentes desenhos constitucionais e institucionais.
(Piquet-Carneiro e Kuschnir, 1999, p. 7)
elaborados
pelos
institucionalistas,
preterindo,
assim,
abordagens
39
40
51
Ele coloca a endogeneidade como aquilo que de fato seria mais importante
para essa performance.
Enfim, o motor da histria a endogeneidade. A partir de certas
circunstncias iniciais e sob certas condies invariantes, a riqueza, sua
distribuio e as instituies que alocam fatores e distribuem a renda so
mutuamente interdependentes e evoluem conjuntamente. (Przeworski, 2005,
p. 76)
41
42
Inglehart, R. The culture shift in advanced industrial societies. In: ______. Modernization and
postmodernization: cultural, economic and political change in 43 societies.
52
Se, por um lado, a maior parte Cincia Poltica se afastou de abordagens mais
heterodoxas que fizessem uso de mtodos, diversos inclusive qualitativos e
etnogrficos, a Antropologia tambm pouco dialogou sua perspectiva do campo da
poltica com os conhecimentos e trabalhos de cientistas polticos. A chamada
Antropologia Poltica desenvolveu uma perspectiva prpria acerca das relaes de poder
que no necessariamente passa pela anlise institucional.
Mais recentemente, no Brasil, esse proveitoso dilogo tem sido retomado. O
prprio artigo de Piquet-Carneiro e Kuschnir (1999), um cientista poltico e uma
antroploga, prova disso. Os autores lembram que muitas das contribuies no campo
da cultura poltica tm sido sistematicamente rejeitadas pela corrente institucionalista
por acreditar na inferioridade de seus mtodos, privilegiando as teorias de escolha
racional (p. 19). Os critrios usuais de avaliao de teorias concorrentes (para os
institucionalistas), de um mesmo fenmeno poltico, seriam: acuidade, capacidade de
generalizao, parcimnia e causalidade.43 Esses critrios, de alguma maneira,
engessam uma srie de contribuies ligadas cultura poltica. As especificidades
tpicas de uma anlise que tem como objetivo maior a compreenso de fenmenos
muito particulares ligados cultura ficaria, portanto, invivel se essa cartilha fosse
seguida risca. preciso que se tenha clareza de que diferentes abordagens respondem
a diferentes questionamentos, no se colocando de fato como concorrentes, mas
podendo, em algum momento, ser encaradas como complementares ou simplesmente
diferentes. No possvel responder a perguntas de naturezas diferentes com uma
mesma resposta; da a impossibilidade de comparao de abordagens distintas, com
focos analticos diferentes. Como lembram muito apropriadamente Palmeira e
Goldman, a passagem do macro ao micro corresponde a uma efetiva mudana de nvel,
[...] as variveis que operam em um plano no so as mesmas que funcionam em
outros (Palmeira e Goldman, 1996, p. 23).
Alm dessa discusso, de carter eminentemente metodolgico, preciso
lembrar que os objetos at hoje focados pela cultura poltica, dentro da Cincia Poltica,
no visaram prioritariamente deciso do voto, tampouco relao mdia e poltica. Os
43
53
44
Salvo aqui tambm o trabalho de Ald (2003), j citado, que, embora no venha rotulado, inscreve-se
perfeitamente na linha de Cultura Poltica, com a preocupao de analisar a mdia, seu pblico e suas
atitudes polticas.
45
Vale aqui lembrar que esse conceito no guarda razes comuns ou vnculos com o conceito de
alienao de Karl Marx.
54
55
1.3.2
do jeito de ser brasileiro, visto que isso d significado prprio a muitas de nossas
prticas polticas, inclusive o voto. Por isso, a seguir, trataremos de alguns pontos mais
fundamentais para a compreenso de aspectos e significados que fazem parte de nossa
47
56
cultura. Escolhemos tais pontos a partir da sua relevncia e relao com o campo
poltico, em especial, com o problema abordado por esta tese. Alm disso, acreditamos
que esses pontos tambm se manifestem dentro da rotina vivida nas instituies
polticas nacionais.
Uma das caractersticas culturais mais interessantes do Brasil nossa
capacidade de adaptao, de criar uma interpretao sui generis, original, de elementos
vindos de fora de nossa cultura, tornando-os parte integrante do que somos. Segundo,
Rubem Oliven (2001), uma das riquezas da dinmica cultural brasileira justamente a
capacidade de digerir criativamente o que vem de fora, reelabor-lo e dar-lhe um cunho
prprio que o transforma em algo diferente e novo (Oliven, 2001, p. 4).
O ponto a ser tratado inicialmente a relao que construmos, no interior da
cultura brasileira, entre tradio e modernidade. Antes de qualquer outra coisa,
importante adotarmos uma definio mnima para cada um desses conceitos: tradio e
modernidade. Partimos, neste estudo, de idias derivadas da sociologia clssica,48 por
nos parecerem objetivas e propcias ao debate em foco. Tradio (ou esfera tradicional)
se refere, aqui, a condutas sociais e polticas variadas (tanto de agir, quanto de pensar),
cuja repetio entendida como natural por estarem presentes em uma dada
constituio cultural e social, desde tempos imemoriais; no limite, vale a mxima:
assim, pois sempre foi assim. A natureza do poder tradicional, segundo Weber (2003),
advm no de regras institudas, mas tem carter pessoal e se baseia em favores,
concesses, piedade e castigo. A noo prevalecente, no caso da poltica, no a do
direito e do dever institudos (impessoais), mas sim do favor e da obrigao (pessoais),
a legitimidade de prticas referidas pela esfera tradicional deriva, pois, de sua presena
e repetio atravs dos tempos. Por Modernidade podemos entender a prevalncia de
relaes impessoais, na esfera poltica, mediadas por instituies e regidas por leis e
estatutos. Essas leis seriam racionalmente constitudas para o eficiente funcionamento
das instituies. Nesse mbito, prevalecem as competncias individuais e o
reconhecimento dos mritos de cada indivduo em detrimento de relaes de carter
pessoal. A legitimidade advm das noes de direito e dever que se colocam ao
indivduo, para nortear sua conduta. Claro que essas definies no abrangem a
48
57
58
para manter prticas que h muito j deveriam fazer parte da conduta nacional,
sobretudo no que se refere s prticas e cultura poltica.
O debate sobre nossa organizao poltica, por exemplo, ainda hoje discute
vivamente esses antagonismos. Isso se reflete de maneira mais ou menos evidente em
vrias correntes da literatura poltica nacional49 (Bezerra, 1999 e 2001; Soares, 2001;
Amorim Neto e Santos, 2002). A preservao de certos modelos considerados como
sendo autnticos e nacionais francamente defendida por uns e atacada por outros que
os consideram a mais fina flor do atraso. Do mesmo modo, a adoo de novos modelos
institucionais considerada moderna e desejvel por uns, ou algo esprio e alheio as
nossas razes, por outros. Embora esse debate exista, a convivncia entre um aparato
que se moderniza e prticas que se mantm fiis ao pior da tradio poltica nacional
convivem em nosso pas.
Muito daquilo que claramente reconhecido como sendo parte de uma poltica
corrente num mundo tradicional permanece presente no Brasil contemporneo, em todas
as nossas esferas de poder. Podemos caracterizar o lado perverso do mundo tradicional,
na poltica, como sendo aquele marcado por: populismo, nepotismo, clientelismo, troca
de favores e trfico de influncias, patrimonialismo, mau uso do errio pblico, entre
outras coisas que tm como trao comum a prevalncia da pessoa sobre o
indivduo. E, alm disso, ou em conseqncia disso, a evidente dificuldade na
distino e clareza entre os conceitos de pblico e privado.
Roberto da Matta (1979) um autor-chave para a compreenso do debate entre
as relaes pesssoa-indivduo no Brasil. Em sua obra clssica, Carnavais, malandros e
heris, o autor elabora um quadro esquemtico em que contrapem as principais
caractersticas e antagonismos entre as relaes marcadamente individuais e as relaes
pessoais. Da Matta consegue criar uma teoria compreensiva muito bem elaborada para a
interpretao e distino entre pblico e privado, pessoa e indivduo, moderno e
tradicional, atravs da expresso Sabe com quem est falando?. Tal expresso, usada
no cotidiano nacional, quando algum, de alguma forma, quer mostrar a outra seu
49
Para ficarmos em apenas trs recentes exemplos, com objetos e metodologias diferentes, apontamos
SOARES, G. Democracia interrompida, de 2001; Amorim Neto, O. e Santos, F. A produo
legislativa do Congresso: entre a parquia e a nao, 2002; e Bezerra, M. A. Em nome das bases,
1999.
59
carter diferencial de maior importncia, relaes, status e/ou poder, sintetiza muitas
das ambigidades e contradies presentes na cultura brasileira. Na viso de Da Matta,
a expresso impe uma separao radical e discriminatria entre emissor e receptor.
Contudo, no raras as vezes, essa separao no se d acompanhada necessariamente de
um embasamento material (econmico) ou legal (jurdico). O corrente da expresso
revela que ela freqentemente usada como uma maneira de fazer valer uma diferena
entre indivduos que podem apresentar um status jurdico e econmico absolutamente
similar. O carter diferencial, boa parte das vezes, reside no fato de o emissor conhecer
algum, e associar o poder dessa pessoa conhecida a si prprio; ou seja, no preciso
ter poder substantivo (seja ele qual for, econmico, poltico ou outro qualquer), basta
conhecer algum que tenha. Isso revela o quanto problemtica e importante, tanto
cotidiana quanto culturalmente, a relao interpessoal no Brasil, a ponto de prevalecer
em contextos em que no deveria.
Por outro lado, o pas, hoje, apresenta tambm algumas caractersticas
extraordinariamente eficazes e organizadas, como as partes operacionais do nosso
sistema eleitoral, por exemplo. Temos eleies realizadas por meio de urnas eletrnicas,
com uma agilidade e abrangncia popular invejveis para qualquer democracia no
mundo. Temos tambm o fato de qualquer cidado com acesso Internet poder
acompanhar online todos os processos e projetos de lei da Cmara e do Senado Federal.
E, ainda, a possibilidade de comunicao entre eleitores e congressistas, que aumentou
muito nos ltimos anos, com o advento da TV Cmara e TV Senado, e com a
divulgao dos e-mails dos parlamentares.
Desde o processo de redemocratizao do pas, novas identidades foram
construdas e novos atores foram incorporados ao sistema representativo, seja por
polticas especficas, seja por representantes. Assim, jovens, idosos, aposentados,
grupos religiosos, grupos de minorias sexuais e feministas, setores da sociedade civil,
movimentos ecolgicos, grupos tnicos, entre outros,50 ganharam espao de
representao e polticas voltadas a suas causas. Moises (1995) analisa, atravs de
resultados de surveys aplicados em 1989, 90 e 93, a mudana da cultura poltica
nacional. De acordo com o autor, a opinio pblica nacional sofreu mudanas e est
50
60
haver
predominncia
de
uma
atmosfera
mais
modernizada
61
institucionalizada, prticas clientelsticas ocorrem com muita freqncia.51 Isso porque
o clientelismo acaba por se colocar no lugar de canais de comunicao e representao
entre a sociedade e o Estado onipotente e fornece, aos estratos mais baixos da
populao, voz e mecanismos para demandas especficas,52 e faz isso de forma mais
rpida e eficiente que esses canais oficiais.
O aparato tcnico e eficaz e a incorporao mais abrangente da sociedade civil,
na representao poltica, ainda no so suficientes para que haja a devida
modernizao no campo da poltica nacional. Prazos regimentais, votaes mltiplas,
vistos tcnicos, prerrogativas legais de vrias ordens, questes de ordem, essas so
algumas caractersticas que uma ordem burocratizada como a nossa tem quase como
inevitveis. Essa burocratizao pode ser eficiente (gil) ou no. Mas, quando as
brechas (e os mecanismos) legais, regimentais e constitucionais so usadas por
representantes (tanto no plano legislativo quanto executivo) que conseguem operar o
sistema a seu favor (ou interesses), necessariamente temos algo indesejvel eficincia
do sistema poltico representativo. Para citar um exemplo, no Brasil: uma estrutura
informal, na qual representantes legislativos so vistos (pelos eleitores) e se concebem
como angariadores de verbas para suas respectivas regies e redutos eleitorais (Bezerra,
1999). Em outras palavras, de pouco vale um aparato bem elaborado e provido de
tecnologia se temos, por detrs dele, indivduos que podem e visam a usufru-lo e
manipul-lo a seu bel-prazer. Na poltica nacional, vivemos um produto hbrido
formado em parte pelo aparato tcnico moderno e, de outra, pelas prticas tradicionais
perversas que subjugam toda a eficincia tcnica conquistada por esse aparato. Como
lembra Oliven (1989):
Um dos aspectos centrais do projeto da modernidade sempre foi o da
emancipao humana. Se a modernidade tcnica no estiver a servio do
bem-estar social e da conquista da cidadania plena, ela perde o seu sentido.
Ora, o que caracteriza o Brasil justamente uma contradio gritante entre
uma crescente modernidade tecnolgica e a no realizao de mudanas
sociais que propiciem o acesso da maioria da populao aos benefcios do
progresso material.
51
A postura de vereadores paulistas como Wadih Mutran (PPB), que teve como bandeira de campanha
(2004) seu servio de ambulncia gratuito; ou as falas e discursos de Fernando Collor de Melo
(1990) e Luis Incio Lula da Silva (2005), apelando diretamente populao, em meio s crises
polticas vividas por ambos, so exemplos claros de prticas populistas e clientelsticas na nossa
poltica.
52
62
Lembra ainda o autor que no plano social que as conseqncias desse modelo
hbrido de poltica se apresentam com mais devassido e perversidade. Historicamente,
a maioria da populao a que mais paga e menos usufrui pela manuteno de
representantes que operam o sistema, pois, com esse arranjo, nosso pas experimentou
uma modernizao conservadora em que o tradicional se combinou com o moderno, a
mudana se articulou com a continuidade e o progresso vive com a misria.53
Segundo Edson Nunes (1997), nosso pas constituiu uma gramtica poltica nas
relaes entre Estado e sociedade, ao longo de sua histria, baseada em quatro pilares:
clientelismo,
insulamento
burocrtico,
universalismo
de
procedimentos
53
63
64
CAPTULO 2
CONSTRUINDO UMA ANLISE SOBRE A DECISO DO VOTO EM 2002:
PROCEDIMENTOS METODOLGICOS
Se observarmos, quase toda a literatura vista aqui, sobre comportamento eleitoral, no Brasil, trabalha
primordialmente com variveis de longo prazo.
65
contradio entre cultura poltica e racionalidade, uma vez que qualquer processo
cognitivo racional opera inscrito dentro de uma cultura poltica.
Para a construo da anlise da eleio presidencial de 2002, nossa primeira
preocupao foi estabelecer uma ordem de anlise que fosse coerente com o
desdobramento do jogo eleitoral. Como numa pea de teatro que se desdobra em atos, o
ano eleitoral tem, a cada perodo, caractersticas prprias. Nossa proposta foi dividir a
anlise conforme essa estrutura. Acreditamos, assim como Holbrook (1996), que a
campanha deva ser entendida e analisada como um processo. Dividimos o ano eleitoral,
inicialmente, em trs grandes fases para anlise: 1) perodo poltico, privilegiando-se,
aqui, a descrio da construo e a viabilizao das candidaturas junto aos partidos e
eleitores, bem como uma sntese do contexto eleitoral; 2) pr-campanha, nesse perodo,
analisamos, conjuntamente, a construo das candidaturas; 3) campanha, nesse tpico,
nosso principal foco foi a absoro e a compreenso da campanha (seja a empreendida
pelos candidatos, quanto aos fatos importantes da campanha, como tambm a cobertura
da mdia) pelo eleitor-comum, semana-a-semana. Dado o volume de acontecimentos e
de informaes ocorridos nesse perodo, ele foi subdividido em trs, para efeito
analtico: a) incio da campanha; b) desenvolvimento; e c) reta final.
Posterior a essa detalhada descrio do processo de desenvolvimento das
campanhas e da escolha eleitoral, empreendemos uma anlise das estratgias retricas
utilizadas pelos candidatos, no conjunto de seus programas veiculados no HGPE, e sua
repercusso, bem como a deteco de pontos fortes e fracos dos programas dos
candidatos junto ao pblico eleitor. Tambm examinamos, em separado, as estratgias e
a repercusso da propaganda negativa e dos debates, em 2002. Propomos, para isso, um
modelo de anlise formal que abrange as retricas especficas desse tipo de propaganda.
Por ltimo, examinamos os mecanismos de cognio presentes na avaliao em seis
diferentes dimenses dos quatro principais candidatos presidncia em 2002, e
propomos um modelo explicativo do voto em Lula.
Para alcanar os objetivos a que nos propusemos, nesta tese, trabalhamos
igualmente com mtodos de pesquisa quantitativa e qualitativa. Essa abordagem em
duas linhas metodolgicas mostrou-se necessria, uma vez que as perguntas principais
deste trabalho no poderiam ser respondidas apenas com um tipo de tcnica de coleta e
66
anlise de dados. Acreditamos que este estudo no se inscreve como um trabalho tpico
dos estudos de comunicao poltica, comportamento eleitoral ou cultura poltica, de
maneira estrita, mas, de alguma forma, pretende agregar alguns conhecimentos
importantes em cada uma dessas reas. A opo por uma abordagem que trabalhe com
dados de natureza quantitativa e qualitativa assim se justifica.
Como Almond e Verba (1963) deixam claro em sua obra, The civic culture:
political attitudes and democracy in five nations, o campo da cultura poltica propcio
verificao dos elos entre os planos micro e macro da poltica, visto que o objetivo
primordial compreender os valores que orientam as motivaes e atitudes dos
indivduos frente poltica institucional (1963, p. 31-2).55 Como tambm j foi
discutido anteriormente, os trabalhos de comportamento eleitoral privilegiam uma
abordagem quantitativa e macro, enquanto os estudos de comunicao poltica
apresentam uma ampla gama de possibilidades, indo desde o quantitativo, com tcnicas
prprias, como o panel, desenvolvido por Lazarsfeld (1960), passando por anlises
descritivas do processo comunicacional presente na poltica (Lasweel), pela anlise de
contedo das peas de campanha e anlises retricas do discurso (Figueiredo et al,
1998), tambm abordando o plano micro (com dados qualitativos), com trabalhos de
recepo e atitude poltica (Ald, 2003; Veiga, 2001), alm de anlises de cenrios de
representao poltica que teriam por objetivo agregar o maior nmero de dados
possveis de toda ordem (Porto, 1994).
Entendemos que as duas abordagens utilizadas aqui se completem
perfeitamente, contudo, levar a cabo dois tipos de anlises, de natureza um tanto
distintas, muitas vezes, pode ser arriscado. Mas, a despeito disso, se nos contentssemos
em quantificar sem qualificar ou, ao contrrio, qualificar sem saber a magnitude e as
justificativas atribudas aos fenmenos, possivelmente este trabalho passaria longe de
realizar uma contribuio acadmica satisfatria aos objetivos propostos. No
queremos, com isso, defender que todos os trabalhos acadmicos devam usar os dois
tipos de tcnicas, mas ressaltar que, neste caso especfico, o uso apenas de uma delas
seria insuficiente.
55
67
2.1
57
68
agosto, num total de 132 eleitores cariocas, de perfil diversificado. Os grupos tiveram
debate livre e com pouca interveno da mediadora (ngela Bassa), o que permitiu
perceber a livre expresso dos eleitores e de suas opinies. Esse material serviu para
compor os dados qualitativos para o perodo de pr-campanha.
Aps essa fase inicial, j no perodo de campanha, foi selecionada uma
amostra com vinte eleitores cariocas, que estavam espontaneamente com seu voto
indeciso para presidente. Essa seleo foi acompanhada por mim e realizada pela
recrutadora Ada Rbia Massena Afonso Ferreira. A seleo resultou em dez homens e
dez mulheres, com idades variando entre 25 e 55 anos, todos com escolaridade baixa
(quatro at o segundo grau incompleto; e dezesseis com o primeiro grau incompleto) e
com baixa renda (no mximo seicentos reais mensais). Por essas caractersticas,
conceituamos esse eleitor como sendo o tpico eleitor-comum brasileiro, visto que esses
fatores, separadamente e mesmo conjuntamente, agregavam a maioria do eleitorado
nacional, em 2002. Essa conceituao veio dar nome principal pesquisa emprica
original desta tese Eleio Presidencial e Eleitor-Comum 2002. A seguir, expomos
sucintamente um pequeno perfil de cada participante de panel qualitativo:
1- Amanda: primeiro grau incompleto, dona de casa e lder comunitria, 42 anos,
opinies fortes, interessada em questes polticas, mas descrente nos polticos;
2- Antnio Carlos: primeiro grau incompleto, desempregado, 36 anos, tem f que as
coisas melhorem, mas sem muita convico;
3- Arlinda: segundo grau incompleto, recepcionista e estudante, 26 anos, consumidora
de mdia e atenta s opinies que ouve;
4- Auderlam: domstica e estudante, primeiro grau incompleto, 25 anos, leitora da
revista Veja (que sua patroa assina) e atenta aos fatos polticos do cotidiano;
5- Darlei: vendedor de material hospitalar, primeiro grau incompleto, 44 anos, discute
sobre poltica com os amigos, com quem joga futebol semanalmente;
6- Dignei: padeiro, primeiro grau incompleto, 32 anos, evanglico que, apesar de ter
opinies, costuma ouvir muito os conselhos dados pelo seu pastor sobre poltica;
7- Eliana: segundo grau incompleto, enfermeira e acompanhante de idosos, 55 anos,
com boa memria, lembra e compara fatos polticos para formar sua opinio;
69
8- Ftima: primeiro grau incompleto, dona de casa, 41 anos, desconfiada com poltica e
com senso crtico aguado sobre as propostas dos candidatos;
9- Flvio: carcereiro, primeiro grau incompleto, 37 anos, atento s questes polticas
que fazem parte de seu cotidiano, mas no discute muito sobre o tema;
10- Francisco: 26 anos, desempregado, primeiro grau incompleto, se informa sobre
poltica superficialmente (por cima) e, principalmente, pela televiso;
11- Guilherme: motorista particular, 41 anos, segundo grau incompleto, totalmente
descrente e ctico sobre os polticos, mas interessado e atento a tudo o que acontecia
na poltica;
12- Jorge: pintor, 47 anos, primeiro grau incompleto, no gosta muito de poltica, mas
gosta de ficar informado sobre o que est acontecendo;
13- Jurema: primeiro grau incompleto, 34 anos, manicure, muito confusa sobre poltica,
mas adora comcios para conhecer os polticos pessoalmente;
14- Luciano, 29 anos, porteiro, primeiro grau incompleto, l pouco sobre poltica nos
jornais e tev e, s vezes, costuma comentar sobre poltica com moradores do prdio
onde trabalha;
15- Marco Antnio, 35 anos, vendedor de material hospitalar, segundo grau incompleto,
fica atento s opinies dos outros, mas no de falar muito sobre poltica;
16- Mnica: 32 anos, dona de casa, primeiro grau incompleto, no gosta de poltica e
presta pouca ateno, v o que passa na tev e ouve o que as pessoas comentam
sobre o assunto;
17- Nalva: 31 anos, faxineira, primeiro grau incompleto, presta ateno propaganda e
aos comentrios para formar sua opinio sobre poltica;
18- Nomia: 55 anos, costureira, primeiro grau incompleto, gosta de comparar as
qualidades de cada candidato e de ouvir e comentar sobre poltica com familiares;
19- Sandra: 37 anos, merendeira, primeiro grau incompleto, tem suas opinies sobre
poltica, mas gosta de comparar antes de decidir o voto;
20- Sidevair: 48 anos, dono de uma barraca de lanches, primeiro grau incompleto, com
opinies fortes, gosta de saber sobre poltica e expressar seus pontos de vista;
70
21- Slvio: desempregado, 27 anos, l e assiste sobre poltica na mdia, comenta mais
sobre poltica em poca de eleio;
22- Sirlei, porteira, 26 anos, primeiro grau incompleto, descrente nos polticos e na
poltica, procura alternativas entre os candidatos menos ruins.
Pr-Campanha
Grupos Focais
Pr-Primeiro Turno
13 e 14 de agosto
Primeira rodada
Segunda rodada
Terceira rodada
Campanha
Entre 17 de junho e
1 de agosto
20 e 21 de agosto
Entrevista em
profundidade
27 e 28 de agosto
Quarta rodada
3 e 4 de setembro
Quinta rodada
10 e 11 de setembro
Sexta rodada
17 e 18 de setembro
Stima rodada
24 e 25 de setembro
Entrevista e grupo focal
Oitava rodada
Ps-Primeiro Turno
Nona rodada
Ps-Segundo turno
Dcima rodada
01 e 02 de outubro
Entrevista em
profundidade
22 e 23 de outubro
Entrevista em
profundidade
29 e 30 de outubro
58
71
Em cada uma das rodadas foi seguido um roteiro semanal que versava sobre
diferentes temas e os correlacionava com as eleies presidenciais e com o eleitor
(posicionamento ideolgico, concepo sobre os encargos polticos do presidente,
demandas sociais e pessoais, etc.). Alm disso, a cada semana, os eleitores eram
perguntados sobre o seu consumo de noticirios polticos em jornais, TV e rdio,
horrio eleitoral, conversas sobre polticos, contato com as campanhas, escala de
preferncia, inteno de voto, opinio sobre os candidatos, fatos marcantes da semana
no cenrio eleitoral. Tambm, em seis dessas rodadas cinco durante o primeiro turno e
uma entre os dois turnos , os entrevistados deram notas (0 a 10) para os candidatos, em
cinco quesitos: confiana, simpatia, preparo, experincia, plano de governo. Tambm
avaliaram (0 a 10) o HGPE de cada um dos candidatos.
Nas ltimas duas rodadas, antes do primeiro turno das eleies, realizamos
quatro grupos de discusso (focus-group), cada um composto por cinco entrevistados, a
fim de avaliar mais diretamente o contedo das propagandas eleitorais dos candidatos.
O desenho dos grupos garantiu a no repetio de grupos iguais nas duas semanas.
Tambm tivemos o cuidado de realizar dois grupos mistos (homens e mulheres) e um s
com homens e outro s com mulheres. Essa medida foi adotada tendo como referncia
uma maior confiabilidade e validade para os resultados alcanados. Os grupos foram
expostos aos programas eleitorais, aps o que se realizou uma avaliao e discusso do
contedo dos programas.
O acompanhamento desse grupo resultou em 66 horas de entrevistas gravadas e
transcritas integralmente. Tambm foi montado um banco de dados que agrupou as
variveis sobre o grupo, que puderam ser quantificadas e servir de base para vermos o
comportamento, em conjunto, dos eleitores.
A leitura analtica do material transcrito teve trs dimenses. A primeira, que
podemos chamar de vertical, quando a data e o conjunto das entrevistas balizaram nossa
anlise. Assim, nessa fase da anlise, foi feita uma interpretao dos perodos pelos
quais o grupo de entrevistados passou como um todo, de cima a baixo. O grupo, embora
heterogneo, em muitos aspectos foi analisado tanto quanto se pode em seu conjunto,
salientando sempre que apareciam as excees e cises em questes e temas abordados,
nas entrevistas, durante o transcorrer da campanha. O objetivo foi verificar valores,
72
2.2
73
74
verificar se o eleitor que assiste aos debates tende ou no a mudar sua opinio sobre os
candidatos, antes e aps os programas; e como as avaliaes dos candidatos nos debates
se relacionam com as avaliaes gerais dadas pelo pblico a esses candidatos.
Na ltima parte desta tese, descrevemos o comportamento do nosso grupo de
eleitores-comuns atravs de instrumentos de estatstica descritiva, isso com o intuito de
qualificar de maneira mais robusta a opo eleitoral adotada majoritariamente pelos
entreviostados. Utilizamos para isso grficos boxplot e testes de comparao mltipla
de mdias Bonferroni. Este teste pode comparar os padres de avaliaes dos eleitores
segundo sua preferncia eleitoral para presidencivel a cada quesito avaliado, apontando
as diferenas significativas quando elas existiam. Tambm nesta parte estamos
propondo um modelo estatstico de regresso binria logstica, a fim de verificar e
explicar a influncia das avaliaes feitas sobre os programas de Lula e as
possibilidades de votar no candidato do PT, com base nas notas atribudas no banco de
dados formado pela pesquisa Eleio Presidencial e Eleitor-Comum 2002. Este
modelo ajudou a compreender o compartamento adotado majoritariamente pelos nossos
entrevistados.
Alm dos dados e anlises descritos at aqui, ainda realizamos uma pesquisa
original sobre debates (Pesquisa: Debates Presidenciais 2002), em parceria com o MIT
(Massachusetts Institute of Tecnology), Tambm formulamos um modelo descritivo
para a retrica empreendida em propagandas negativas.59 A descrio desse
experimento (debates) e os passos de construo desse modelo descritivo esto no
apndice metodolgico desta tese.
59
75
CAPTULO 3
DA INDECISO AO VOTO: O PROCESSO DE FORMAO DE OPINIO
76
3.1
Quadro 3.1 - Exibio dos programas partidrios e inteno de voto espontnea presidncia 2002
Data de exibio do
programa partidrio
Saldo em intenes de
voto espontneas (%)
Inteno de
voto
espontnea
antes do
programa
Inteno de
voto
espontnea
depois do
programa
Lula
9 de maio de 2002
27,8
20
27,7
Serra
6 de maro de 2002
100
Garotinho
16 de maio de 2002
35,5
9,3
Ciro
27 de junho de 2002
200
15
Fonte: Datafolha
77
60
78
62
63
Segundo reportagem do jornal Folha de S. Paulo, de 16 de maio de 2002: Os petistas avaliam que, se
Serra se concentrar s em Lula e esquecer Garotinho e Ciro, o petista pode at perder pontos nas
pesquisas, mas o tucano corre o risco de ser ultrapassado pelos pr-candidatos do PSB e PPS. Assim,
Lula deve evitar atacar outros candidatos, j que todo o quadro eleitoral at aqui lhe parece favorvel.
79
64
65
A Fora Sindical contava com cerca de 1.600 sindicatos filiados, alm de um oramento que
ultrapassava os 2,4 milhes anuais, o que significava recursos importantes para a campanha do
pepebista.
66
80
67
68
Maurlio Biagi, dono de uma das maiores usinas de acar e lcool do estado de So Paulo, afirmou
Folha de S. Paulo (09/07/02): Conheo o Lula e sinto confiana. Mas quem no conhece se assusta
com essa tal ruptura.
69
70
71
Jos Alencar possua cerca de onze empresas txteis, com mais de 16 mil empregados, e j havia sido
presidente da FIEMG e vice-presidente da CNI, alm de contar 51 anos de vida empresarial.
72
73
81
Antnio Almeida, s foi anunciado no dia 27 de junho, a trs dias do encerramento das
inscries das chapas.
A despeito das diferenas estratgicas, observamos que toda a movimentao
em torno das quatro candidaturas foi gerada a partir de alguns objetivos comuns: 1)
viabilizar uma boa estrutura de arrecadao para financiar a campanha; 2) conseguir
alianas com partidos e atores polticos de relevo; e 3) minimizar (blindar) as
eventuais dificuldades que seriam impostas tanto pelos adversrios quanto pelas
percepes negativas por parte de setores especficos da sociedade, no contexto poltico
do pas.
Observando o perodo como um todo, o que vimos foi uma antecipao de
vrios pontos que normalmente so vistos em perodos posteriores (pr-campanha e
campanha). Alm da antecipao da pauta sobre eleies presidenciais, a mdia tambm
devotou ao assunto mais espao que em pleitos anteriores. Para se ter uma idia, na
ltima semana do ms de fevereiro, o jornal O Globo apresentava uma mdia diria de
notcias sobre o pleito presidencial de 27 matrias, a Folha de S. Paulo de 20 matrias,
O Estado de So Paulo 13, e o Jornal do Brasil 12.74 Nem mesmo com a Copa do
Mundo, o ritmo da cobertura eleitoral diminuiu (Ald, 2004). Esses dados mostram
como o tema eleies j estava colocado pela mdia muito tempo antes da campanha
eleitoral ir ao ar. As candidaturas estavam praticamente consolidadas, quanto aos
titulares, desde maro, deixando apenas a definio dos vices para ser efetuada, com as
alianas, visando, entre outras coisas, ao maior tempo no HGPE. Dentre as questes que
mais foram destaque, no perodo, est a discusso sobre a economia nacional e o dilema
entre estabilidade e desenvolvimento. A retirada da candidatura de Roseana Sarney
tambm representa um fato importante e d nova configurao o contexto da disputa
presidencial. Contudo, o eleitor, at aquele momento, ainda no estava com suas
atenes voltadas ao pleito presidencial. Observando a inteno de voto espontnea, no
incio de junho (dia 07), 48% dos eleitores ainda no sabiam em quem votar,75 e esse
nmero variou pouco at julho ficando em 44%, o que mostra ainda uma desateno e
pouca definio no que se refere escolha eleitoral naquele momento.
74
Fonte: Doxa-Iuperj. Pesquisa sobre a cobertura eleitoral da imprensa nacional, 2002; dados
disponveis ao pblico no site <http://doxa.iuperj.br>.
75
82
3.2
77
O material analisado aqui decorrente de uma srie de grupos focais realizados em parceria com o
MIT, ao longo do ms de julho, junto a eleitores cariocas entre 25 e 40 anos, em sua maioria, de baixa
renda e baixa escolaridade.
83
84
% cumulativa
No h corrupo
42
1,7
1,7
Acontece de vez em
quando
376
15,6
17,3
Acontece na maior
parte do tempo
729
30,2
47,5
Acontece o tempo
todo
1264
52,5
100
Total
2.410
100
85
regies do pas, em todas as faixas etrias, para ambos os sexos, tanto em regies
urbanas quanto fora delas, e em todos os nveis de escolaridade e renda.
Ciro cresce mais ainda durante julho e assume isoladamente a segunda posio
na corrida presidencial, com 28% das intenes de voto, contra 16% de Jos Serra.79
Num intervalo de aproximadamente dois meses (entre 7 de junho e 30 de julho), o
candidato da frente trabalhista cresceu 17 pontos percentuais. Lula, embora na frente,
com 33%, oscilou negativamente no mesmo perodo, perdendo cerca de 7 pontos. Nas
projees hipotticas de um segundo turno entre os dois candidatos, Ciro aparecia com
uma leve vantagem frente de Lula, 48% a 44% das intenes de voto.
Nos grupos focais realizados durante o ms de julho, apuramos que, entre
alguns dos principais motivos para o eleitor aderir candidatura Ciro Gomes, estavam a
imagem do candidato, sua persuasiva retrica, que apresentava argumentos tcnicos e
ao mesmo tempo emotivos, e tambm o fato de ser reconhecido como um governador
competente.
Eu achei o Ciro mais forte, ele faz mais da pobreza, do nosso lado...
Eu vou votar no Ciro Gomes. Eu no tenho muito conhecimento dele. Mas
sei que ele governou o Cear, fez um bom trabalho l, professor e nunca
ouvi falar nada mal sobre ele e eu acho que isso fundamental hoje em dia.
Porque hoje em dia todos os candidatos voc ouve bem (alguma coisa
favorvel) e muito mal (muitas coisas desfavorveis).
O Ciro muito inteligente, muito informado sobre muitas coisas.
79
86
Essa chance era motivada, de um lado, por uma experincia de oito anos de
mandato de Fernando Henrique Cardoso. Fernando Henrique era visto como um
presidente muito bem instrudo, com uma escolaridade e preparo acadmico de alto
nvel que, no entanto, no corresponderam s expectativas da populao, sobretudo da
populao mais carente e debilitada em termos de renda e escolaridade. Lula, por outro
lado, tinha pouca instruo, mas isso j no importava, pois instruo no seria
garantia de um bom governo.
E muitos que fizeram e governaram o pas no resolveram em nada. Olha o
Fernando Henrique a. Estudo sem vontade no resolve.
Fernando Henrique no fez nada em oito anos.
Quem tem emprego hoje? Se voc no tem ps-graduao, um mestrado,
voc t fora do mercado de trabalho. Voc s vai arrumar trabalho pra ganhar
300, 400 reais e mesmo assim tem que sair com uns 40 currculos debaixo do
80
87
Garotinho trabalhou o eleitor evanglico inclusive em eventos como o ocorrido no dia 21 de julho,
com lderes da Igreja Sara Nossa Terra, onde se misturou poltica com religio e crticas ao governo
(Fonte: Folha de S. Paulo).
82
88
89
3.3
84
Fonte: Dados do TSE 2000. Esses dados tambm so utilizados na elaborao de amostras
estratificadas pelos institutos Ibope e Datafolha.
85
86
Na mesma pesquisa, Ciro, Lula, Serra e Garotinho tinham somados 51% das intenes de voto
espontneas.
90
para a discusso da cultura poltica nacional.87 Sabe-se, nesse sentido, que uma gama
muita ampla de valores e orientaes intersubjetivas se relacionam e podem influenciar
o desempenho e o papel das instituies polticas (Inglehart, 1990).
3.3.1
Importncia da poltica
Quando perguntados sobre a importncia que teria a poltica em suas vidas, os
entrevistados foram unssonos em dizer que a poltica era muito importante. A poltica
percebida como determinante do futuro, como algo que pode transformar positivamente
a vida das pessoas, mas apenas quando bem feita, o que raro. Poltica vista como
coisa sria e que precisa ser levada a srio por quem a faz.
a poltica importante desde que seja levada a srio, uma coisa sria no de
uma maneira para um e pra outros de outra, no.
87
Entendemos, assim como Moises (1995), que cultura poltica seja uma varivel interveniente
fundamental na explicao do desempenho institucional poltico do pas.
88
91
% cumulativa
No tem interesse
984
39,5
39,5
1230
49,3
88,8
278
11,2
100
Total
2493
100
92
% cumulativa
O conjunto da populao
206
8,8
8,8
Os prprios polticos
1323
56,7
65,5
806
34,5
100
2335
100
Os eleitores e grupos
apiam esses partidos
Total
que
89
essa a definio de quarto poder: Zanone (1983), in: Bobbio Dicionrio de poltica, 1995.
90
Esse achado remete s consideraes de VEIGA (2001), que apontam que o homem comum (leia-se
no nosso caso, eleitor) insatisfeito, no reivindica ou reclama, ele desabafa no seu ambiente privado.
91
No houve diferenas significativas entre as faixas de escolaridade, nessa questo, ficando constatado
que, majoritariamente, h a percepo de que os partidos representam os prprios polticos em todos
os nveis escolares.
93
94
Total
Sem
instruo
At 4a.
srie
De 5a. a 8a.
2o. grau
srie
Superior ou
mais
93
375
372
630
276
1746
61,6%
63,9%
71,4%
82,0%
86,8%
74,5%
10
36
21
20
88
6,6%
6,1%
4,0%
2,6%
,3%
3,8%
48
176
128
118
41
511
31,8%
30,0%
24,6%
15,4%
12,9%
21,8%
151
587
521
768
318
2345
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
Aplicando o teste Chi-square, vemos que h sim uma associao entre nvel de
escolaridade e a pergunta em questo. Contudo, quando aplicado o teste V de Cramer,
constatamos que a associao entre essas variveis da ordem de 0,148. O que mostra,
mais uma vez, que as diferenas entre os eleitores de nveis de instruo distintos no
so to expressivas assim. Logo, os diferentes nveis de escolaridade do eleitorado
nacional tendem a no se comportarem de maneira to distinta da mdia do total dos
eleitores.
3.3.2
Partidos e candidatos
A falta de informao poltica, no incio da campanha presidencial, no pode
ser apontada como a nica fonte de indeciso observada nos eleitores que
entrevistamos, mesmo porque o nvel de informao poltica entre eles variava muito.
No que diz respeito ao conhecimento dos partidos aos quais pertenciam os
presidenciveis, percebeu-se que uma parte significativa do grupo conhecia, mesmo que
parcialmente, os candidatos e seus respectivos partidos, antes mesmo do incio do
HGPE.
95
Dos quatro principais candidatos, vale destacar que, mesmo aqueles eleitores
menos informados, tendiam a associar Lula ao PT. Tambm ocorreram casos de
apontamentos incorretos ou parcialmente corretos, com acertos do partido de alguns
candidatos e erros no apontamento de outros.
3 entrevistado
E senhor conhece o partido de cada um, no?
Nenhum. Ciro e Jos Serra do PSL, o Lula acho que PT n?
92
O trabalho de Afonso Albuquerque e Mrcia Dias (2002) aponta justamente no sentido de como
aumentaram simultaneamente a indentificao com esses partidos e como sua imagem foi trabalhada
nesse perodo. Albuquerque, A. e Dias, M. R. Propaganda poltica e a construo da imagem
partidria no Brasil: consideraes preliminares, trabalho apresentado no 3 encontro da ABCP, na
UFF, em julho de 2002.
96
afirmaram que o partido era mais importante justificaram suas respostas atravs de
idias como o trabalho em conjunto para a resoluo de demandas da populao, que
existiria num partido poltico, e as vantagens de um trabalho coordenado e
descentralizado que um partido poderia exercer nos diversos mbitos do poder. Alm
disso, a idia de que o candidato no conseguiria governar sem o apoio de um partido
forte tambm se fez presente.
E o que mais importante? o candidato ou o partido do candidato no
governo?
Eu acho que o partido.
O partido? Por qu?
Eu acho que o partido trabalha em conjunto, eu acho que trabalho em
conjunto, com muita gente, pra resolver os problemas, eu acho que seja o
partido. (Luciano)
O que o senhor acha mais importante partido ou candidato?Por qu?
Eu acho que o partido n, porque o candidato em si ele no faz nada. Se ele
no tiver bem assessorado acho que ele no resolve a coisa. O candidato, ele
a cabea, o piv da histria. O problema tem que chegar nele e pro
problema chegar nele, tem que ter o deputado, o prefeito, o partido tem que
trabalhar em conjunto para que enfim a coisa funcione. (Antonio Carlos)
O que o senhor acha mais importante partido ou candidato?Por qu?
Porque no s o candidato n. Ele no sozinho [...] Igual o presidente ele
no sozinho, tem algum que manda nele tambm. (Paulo Ferreira)
97
Interessante notar que, tanto entre os eleitores que acham o partido mais
importante para escolha eleitoral quanto entre os que consideram as caractersticas do
candidato mais importantes, predomina um argumento lgico e absolutamente racional
(pragmtico) para suas justificativas. De um lado, temos o trabalho coordenado que o
partido pode desenvolver e, de outro, a competncia individual de quem j exerceu
cargos pblicos importantes. Vale notar, tambm, que, entre os argumentos
apresentados a favor da importncia do candidato, muitos dizem respeito ao seu passado
como poltico e no propriamente a aspectos pessoais dos candidatos. Aspectos
ideolgicos e programticos dos partidos no apareceram em nenhuma das falas dos
entrevistados.
No que diz respeito ao eleitorado nacional, o PESB perguntou sobre o que seria
mais importante para a escolha do candidato presidncia. O item que apareceu com
maior freqncia foi justamente o passado do candidato (42,2%). A importncia
atribuda ao passado do candidato maior ainda entre as faixas menos escolarizadas do
eleitorado, chegando a 49,5%, entre os analfabetos. O item propostas valorizado
num crescente, conforme a escolaridade. Entre os eleitores de curso superior, a maior
parte, 38,7%, acredita que esse o item mais importante na definio do candidato. O
item pessoa do candidato teve menor freqncia entre os eleitores mais escolarizados
(14,1% entre os de nvel superior), e maior entre os menos escolarizados (24,2% entre
os analfabetos); no geral, apresentou uma freqncia mdia de 18,2%. J o item
partidos foi considerado, em todas as faixas de escolaridade, como o segundo menos
citado, aparecendo em mdia para apenas 6,5% dos eleitores como sendo o item mais
importante. Tambm no houve uma grande diferena entre as freqncias apresentadas
para os mais escolarizados e os menos escolarizados nesse item; apenas 3,9 pontos
percentuais. O item menos citado foi no pensa em nada, tendo, em mdia, 1,1 %.
Aplicando o teste Chi-square, na tabela abaixo, foi possvel inferir uma associao entre
escolaridade e item mais relevante para escolha do candidato presidncia, contudo, o
teste V de Cramer (0,112) mostra que essa associao fraca.
98
A pessoa
do
candidato
Total
Analfabeto
At 4a.
srie
De 5a. a 8a.
srie
2o. grau
Superior ou
mais
44
125
97
112
40
418
24,2%
22,0%
18,4%
15,3%
14,1%
18,2%
14
40
31
31
33
149
7,7%
7,1%
5,9%
4,2%
11,6%
6,5%
27
135
160
301
110
733
14,8%
23,8%
30,3%
41,2%
38,7%
32,0%
90
257
237
283
99
966
49,5%
45,3%
44,9%
38,8%
34,9%
42,2%
10
25
3,8%
1,8%
,6%
,4%
,7%
1,1%
O partido
Item mais
importante
na escolha As
de
propostas
candidato a
presidente
O seu
passado
No pensa
em nada
Total
182
567
528
730
284
2291
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
Vale ressaltar que esses dados evidenciam a importncia atribuda pelo eleitor
a itens que ele pode avaliar. No caso dos menos escolarizados, a maior valorizao do
passado do candidato e da pessoa do candidato pode ser compreendida pelo acesso e
capacidade avaliativa desse perfil de eleitor a fontes interpessoais e o contato miditico
ou direto com polticos. J a valorizao das propostas pelos eleitores de maior
escolaridade mostra que h certa preocupao avaliativa desse eleitor com aquilo que
apresentado no plano de governo, pelos candidatos, no perodo eleitoral. Queremos
deixar claro que a baixa freqncia do item partido, como o mais importante para
definio eleitoral, no quer dizer que a instituio do partido poltico no pese na
deciso eleitoral, apenas que ela no a mais importante.
99
3.3.3
Essa viso mostra que o eleitor diferencia os anseios e a vontade poltica dos
candidatos das limitaes institucionais prprias da presidncia da Repblica, no caso, o
fato de o presidente no poder legislar. O cargo de presidente visto tambm como
indissocivel da pessoa que o ocupa. Essa viso, apesar de personalista, no confunde o
querer fazer (pessoa que ocupa a presidncia) com o poder fazer (o presidente). O
desejvel, para o eleitor, que haja uma pessoa que queira fazer tudo, para que possa ao
menos fazer o que est a seu alcance. Essa viso mostra ainda como a noo de
interdependncia entre as diferentes esferas polticas entendida. Esse dado tambm
aponta para um amadurecimento nas preexistentes concepes paternalistas atribudas
viso do eleitor para com a presidncia. Alm disso, alguns entrevistados observaram
que no s a classe poltica a responsvel pela produo de bens pblicos e por dar
respostas a todas as demandas do pas.
Entrevistador: Ento assim, o que voc acha que os candidatos precisam
ter pra fazer essas coisas?
Tambm no depende s deles, eles tambm num tem tanta verba assim pra
fazer tanta coisa, porque se for consertar o Brasil mesmo xiii...
100
3.3.4
governador, uma para deputado federal, uma para deputado estadual e duas para
senador. Mas ser que o eleitor de fato sabia o que cada um desses cargos pblicos
eletivos tem como funo? Quando perguntado sobre as atribuies dos polticos, o
eleitor-comum foi vago e impreciso. Soube diferenciar alguns cargos, outros no. As
atribuies incumbidas a um senador foram as menos lembradas.
E a senhora sabe o que faz um senador?
No, diretamente assim no.
E qual a idia que a senhora tem do que ele faz?
No tenho a mnima idia.
101
3.3.5
Memria eleitoral
Um dos mais velhos jarges da crnica poltica nacional afirma, sem titubear,
que o eleitor no tem memria, que no lembra em quem vota e nem porque vota. Mas,
contrariando tais expectativas, os eleitores entrevistados por ns mostraram que tm sim
certa memria eleitoral. Quando perguntados em quem e por quais razes votou nas
eleies de 1998 (presidente, governador, senador, deputado federal e deputado
estadual), a maioria dos entrevistados lembrou boa parte de seus escolhidos, sobretudo
seus votos pregressos para presidente e governador.
No que diz respeito memria eleitoral dos brasileiros, a lembrana mais
presente se refere ao ltimo voto dado para presidente da Repblica. O ESEB mostra
que apenas 8,6% no se lembram em quem tinham votado em 1998. Entre os eleitores
de menor escolaridade, a porcentagem dos que no se lembravam era maior: 28,7% dos
eleitores sem instruo no lembravam em quem votaram para presidente nas eleies
de 1998; esse nmero cai para 12,1% entre os que tinham at a 4 srie, 9% para os que
tinham entre a 5 e a 8 sries, 3,9% para os que tinham o segundo grau, e 0,7% para os
eleitores com nvel superior ou mais. Esse dado nos mostra que o eleitor de escolaridade
mais baixa, apesar de se lembrar menos em quem votou, comparativamente aos eleitores
com mais escolaridade, tem sim, em sua maioria, uma memria eleitoral, afinal, 71,3%
dos eleitores sem nenhuma instruo se lembravam de seus votos para presidente em
1998.
A porcentagem de eleitores que no se lembra em quem votou para governador
foi de 11,7%. J os que no lembram de seu preferido para o Senado totalizaram 30,3%.
O ndice dos que no lembram o nome de sua escolha para deputado federal e estadual
chega a 54,4% e 53,1, respectivamente.
102
% cumulativa
Fernando Henrique
1131
56,2
56,2
Lula
481
23,9
80,0
Ciro
101
5,0
85,0
outros
55
2,8
87,8
Justificou
,0
87,8
Votou Nulo
40
2,0
89,8
Votou Branco
16
,8
90,6
No votou
,2
90,8
No lembra
173
8,6
99,4
No sabe
11
100,0
Total
2013
100
Por outro lado, as razes que levaram o eleitor, na mesma eleio de 1998, a
votar em Fernando Henrique Cardoso ainda estavam fortemente ligadas ao plano real e
estabilidade econmica gerada a partir dele.
103
Eu votei em Fernando Henrique cara, eu acho que foi por causa do Real, do
Real, porque entrou na primeira gesto dele eu votei por causa do Real e na
segunda por causa da oportunidade que ele deu com o Real.
3.3.6
104
Aqui, pode-se observar que o eleitor acima acredita que o poltico honesto
aquele que mais se aproxima de seu prprio juzo de valores, do que ele, eleitor, acredita
ser certo ou errado. Tambm possvel notar que h a percepo de uma moral distinta,
que prevalece, no meio poltico, uma moral que no compartilhada pelo eleitorcomum.
O meio poltico foi apontado como o principal responsvel pelo desvio moral
dos candidatos eleitos, que, muitas vezes, eram honestos antes de entrar na poltica. A
convivncia dentro de um ambiente de coisas ilcitas e a associao do mundo da
poltica com o mundo das irregularidades, da maracutaia, desvirtuariam at mesmo os
que ingressam na poltica sendo de boa ndole. A atmosfera poltica, para o eleitorcomum, poluda e txica, contaminando a quase todos os que nela respiram, com
vrios tipos de corrupo e irregularidades. H, contudo, na percepo dos eleitores,
alguns poucos polticos que, a despeito disso, se manteriam honestos e merecem, de
fato, o seu voto. Entretanto, encontrar um poltico honesto e ter certeza disso algo
muito custoso.
uma coisa difcil, porque l dentro, depois que eles vo t naquele momento
n, j vem de j h muito tempo j, dentro da irregularidade, dessas coisas
todas ento de repente tem at um que queria e tem proposta de cumprir
aquilo que prometeu, mas a mquina n, o poder financeiro dos grandes
empresrios acabam mudando a opinio deles ou eles entram na jogada do
poder n, econmico ou eles tm que sarem fora, mas se tiver uma boa parte
deles acho que com uma boa dignidade de respeitar a populao e v que
aquilo t errado, acho que dava para eles pelo menos tentar.
105
Quando perguntado sobre a possvel relao entre voto e honestidade, o eleitorcomum, mais uma vez, a exemplo de sua futura percepo de mundo, tem a esperana
de que os polticos possam vir a ser mais honestos para conseguir votos. Vale sublinhar
que a esperana aqui no acreditar, mas querer acreditar. A noo de ter o voto como
uma moeda de troca de benefcios polticos percebida com clareza pelo eleitorcomum.
Eu acho que fica em nossas mos a escolha atravs do voto, pra depois
justamente a gente no chegar ah, fulano isso s? porque quando a gente
vota, a gente t escolhendo uma pessoa pra ficar ali governando de alguma
forma, ento eles tm que dar o que a gente acha que eles vo d n, to com
o poder na mo pra isso.
106
O senhor acha que o voto pode controlar essa coisa de cumprir promessa
ou no?
Controlar no, mas pode influenciar...
107
A partir das respostas acima, fica patente a idia de que o voto obrigatrio pode
comprometer escolhas sinceras e bem feitas. Com o depoimento acima, possvel
perceber que o eleitor-comum pode construir uma idia complexa e estabelecer nexos
ainda no vislumbrados em nenhum estudo ou ensaio entre a obrigatoriedade do voto e
a qualidade da escolha eleitoral. Essa conexo de causa (voto obrigatrio) e efeito
(probabilidade de uma m escolha aumentada) nada mais do que o relato de suas
prprias definies eleitorais. Alm disso, o trecho acima destaca a importncia de uma
escolha sincera, facultativa e no obrigatria, para que o pas garantisse suas
prerrogativas democrticas. Para agregarmos mais um dado a essa discusso, a pesquisa
PESB revelou que, mesmo que o voto no fosse obrigatrio, 52,4% da populao
votaria.
Embora todos os entrevistados tenham apontado o no-cumprimento de
promessas como o principal ponto negativo dos polticos, no pas, nem todos lembraram
alguma promessa feita e no realizada. Desses, muitos justificavam seu esquecimento
afirmando que, diante de tantas coisas no cumpridas, nem conseguiam ver o que foi
feito para ter um termo de comparao com o que ficou apenas no discurso.
Voc lembra de alguma promessa que no foi cumprida?
No, agora no. Mas tambm tanta coisa que eles promete e no faz...Se a
gente visse alguma coisa que foi feita dava at para lembrar, n? O que ficou,
que eles deixaram de fazer, mas eles no fazem nada.
Outra entrevista
Eles prometeram que ia reformar os postos de sade pra funcionar melhor,
cad? nem uma mo de tinta passaram.
A exemplo da principal falha dos polticos, a qualidade mais lembrada para que
um candidato se torne um bom presidente tambm foi a honestidade. O compromisso
108
com o eleitor deve estar presente no presidente, pois ele visto como o principal cargo
pblico do pas. O exemplo de um presidente honesto influenciaria a esfera poltica em
todos os nveis.
Que qualidades? Honestidade! Honestidade e cumprir em dia com as
promessas.
Outra entrevista
Eu acho que trabalhar com seriedade cara, trabalhar com seriedade,
humildade tambm, eu acho que isso. o que faz o grande presidente.
3.3.7
109
fato o que ideologia? E o espectro direita-esquerda? Ser que o eleitor sabe identificar
e reconhecer como os partidos se distinguem ideologicamente?
Observando as entrevistas realizadas, durante a campanha, pode-se concluir
que, em geral, o eleitor-comum no tem a mnima idia do que significava o termo
ideologia.
O que ideologia?. No sei o significado dessa palavra no. No sei o que
seria ideologia no. , acho que vem de ideal, no sei. No sei o que seria
ideologia assim uma coisa meio sucinta. No sei o que seria no.
Outra entrevista
Ideologia? A que eu no sei, ideologia, porque eu no sei o que quer dizer
dessa palavra ideologia, entendeu?
110
diferenciar esquerda e direita, a idia mais comum aos entrevistados, no que tange ao
espectro poltico, remetia a uma polarizao entre oposio (esquerda) e situao
(direita).
O que pra senhora ser de esquerda na poltica?
Ah, ser contra o governo.
E ser de direita?
A favor do governo.
A idia de uma esquerda opositora e contrria ao status quo nos remete aos
anos de ditadura e a toda a trajetria da esquerda, no Brasil. Aqui se poderia dizer que a
cultura poltica adquirida pelo eleitor-comum d um sinal marcante e coerente com a
experincia poltica do pas. Contudo, isso no bem assim. Esmiuando um pouco
mais as respostas obtidas, v-se que o eleitor-comum, por um lado, tambm reafirma os
rtulos dados a partidos e candidatos pela mdia e, por outro, avalia a atuao poltica de
candidatos e partidos.
Mas como o senhor sabe quando um partido ou poltico de esquerda?
Quando ele contra o governo e quando eu vejo no jornal.
A partir das idias lanadas pelos entrevistados, para a diferenciao esquerdadireita, observou-se como o eleitor-comum classificou os candidatos presidncia da
111
Repblica. Quando perguntados sobre qual era o candidato mais situado direita, houve
uma unanimidade em apontar o tucano Jos Serra. Esse dado refora a noo j
estabelecida pelo eleitor de que o candidato de direita, na verdade, o candidato da
situao. Por outro lado, o candidato que foi apontado mais esquerda foi Lula,
justamente por ter sido sempre um poltico de oposio. Ciro Gomes e Garotinho
ficaram entre os dois, sendo que Ciro, que j havia sido ministro, alm de governador,
ficou posicionado direita de Garotinho. Essa escala produzida pelo eleitor foi
extremamente coerente com o critrio por ele entendido como diferenciador de esquerda
e direita.
Concepo
Direita
Esquerda
Situao
Oposio
Serra
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
Lula
112
%
vlida
Ser a favor do
governo
727
30,7
40,0
435
18,4
Fazer pelo
povo/governar bem
199
Outro
Definio de
esquerda
%
vlida
Ser de oposio
661
27,9
37,6
24,0
Defender os
pobres/povo
338
14,3
19,2
8,4
11,0
260
11,0
14,8
179
7,5
8,5
125
5,3
7,1
81
3,4
4,5
Ser
comunista/socialista
123
5,2
7,0
Quem manda no
pas
79
3,4
4,4
Outro
128
5,4
7,2
Atuar em benefcio
prprio
40
1,7
2,2
41
1,7
2,3
Ser comunista
19
,8
1,0
No fazer nada
40
1,7
2,3
Ser capitalista
18
,8
1,0
Ser radical
15
,6
,9
Dar nfase ao
desenv. econmico,
das empresas
14
,6
,8
10
,4
,6
13
,5
,7
Ser canhoto
10
,4
,5
Ser conservador
11
,5
,6
,4
,5
Total
1815
76,7
100,0
Total
1759
74,4
100,0
NS
490
20,7
NS
543
22,9
NR
61
2,6
NR
63
2,7
Total
550
23,3
Total
606
25,6
2365
100,0
2365
100,0
113
114
115
116
3.3.8
No fao uso do termo cenrio, pois acredito que ele possa ser confundido com o conceito de Cenrio
de Representao Poltica CR-P, desenvolvido por Lima (2001) e, posteriormente, adotado por autores
como Porto (1994).
117
de vida, mas, sobretudo, a fome e a ausncia de segurana, como possvel ver nos
exemplos abaixo:
As coisas no to muito boas no. Voc v a... eu acho mais importante a
fome. O salrio que pouco. C v na TV que as coisas to aumentando, mas
o salrio fica naquela mesma. Hoje a pessoa que ganha at R$ 500,00, de
repente, passa at fome.
Tambm houve uma parte dos entrevistados que considerou que o mundo atual
no estava nem bom, nem to ruim, e atribuiu sua resposta tendo em vista seu
desempenho pessoal. O raciocnio aqui era o seguinte: o mundo pode no estar muito
bom, mas se eu estou conseguindo sobreviver, as coisas no esto to ruins assim.
Porm, a parte negativa do mundo presente sempre era associada a temas relevantes
politicamente.
Como as coisas esto hoje?
Esto difceis viu... Nem esto boas, nem to ruins, porque eu estou
conseguindo sobreviver. Se eu dizer que esto ruim de tudo vou estar
mentindo.
Outra entrevista
Como esto as coisas hoje no Brasil, mais ruins do que boas ou mais boas
que ruins?
Umas to boas, outras ruins. Pioram umas coisas, melhoram outras.
O que est muito ruim hoje?
ndice de violncia
E bom?
Transporte e meio de comunicao
118
ou pior que o presente. Mas o que prevaleceu, na fala de maior parte dos entrevistados,
foi a percepo de quanto era bom aquele tempo. O saudosismo, nas narrativas sobre o
passado, era sempre acompanhado de expresses de nostalgia emitidas pelos
entrevistados. Os temas (issues) mais lembrados como sendo melhores (menos ruins ou
no to problemticos) no passado foram, mais uma vez: emprego, custo de vida,
segurana e sade. Quando lanamos essa questo sobre o passado e o presente, ficou
claro que as pessoas compararam qualidade de vida, de forma genrica, nos dois
tempos. Na verdade, isso o que tambm acabou sendo avaliado, aqui, pelo eleitorcomum. Percebe-se que os problemas do presente, frente aos do passado, parecem ser
muito mais preocupantes para o eleitor-comum.
E no passado, o senhor acha que as coisas eram mais boas que ruins ou
mais ruins que boas?
Hoje est pior que o passado. O passado, uns dez anos atrs, tinha menos
assaltos, violncia, desemprego. E desde a as coisas vem piorando.
Outra entrevista
Eram melhor, o salrio era melhor, o custo de vida era. Tinha mais segurana
Outra entrevista
Menos ruins, eram ruins tambm, mas acho que agora est pior. No quero
dizer que eram boas, eram ruins tambm mas agora eu acho que tambm t
quase sem controle.
O que era melhor?
O salrio era mais baixo, mas as coisas eram mais baratas. Hoje o salrio
maior mais as coisas esto carssimas. A segurana antigamente era melhor.
A violncia, era bem menor o ndice de violncia. A sade tambm era
melhor, porque hoje a sade est brbara. Antigamente era bem mais fcil
arrumar um trabalho. Hoje em dia t braba a situao.
119
Para o eleitor-comum, acreditar num mundo futuro melhor que o atual passa
por uma questo de esperana e f. No h elementos objetivos para que se verifiquem
melhorias efetivas, mas h a subjetividade da f. Isso fica mais ou menos evidente com
a falta de preciso vista nas entrevistas sobre o que, verdadeiramente, poderia ser
melhor no futuro. Mesmo assim, a segurana pblica foi apontada como aquilo que
mais se acredita que possa ser melhorado e que deva ser melhorado no futuro.
120
Como possvel ver na tabela abaixo, originada a partir dos dados do ESEB,
h a tendncia de o eleitorado nacional ver o destino como algo concedido por Deus,
portanto, o futuro seria um artigo de f. Note-se que apenas 14,5% acreditam que no h
destino e que as pessoas que decidem sobre o seu prprio futuro.
% cumulativa
778
31,6
31,6
688
28,0
59,6
639
26,0
85,5
No h destino, as pessoas
decidem tudo sobre suas vidas
356
14,5
100,0
Total
2461
100
121
Presente
Futuro
Perspectivas gerais
Bom ou Ruim
Ruim ou Regular
Melhor
Perspectivas
comparadas
Melhor que o
presente
Melhor que o
presente
Sentimentos e
percepes
associados
Saudosismo,
nostalgia
Insatisfao, crtica
Esperana, f
Origem da
percepo
Objetiva (fatos e
vivncias)
Objetiva (problemas
cotidianos)
Subjetiva (crena)
Coisas Boas
Segurana, Custo de
vida, Emprego
Facilidades (Tecnologia e
Bens pblicos)
Segurana,
Emprego, Sade
Inflao, Facilidades
(Tecnologia e Bens
Pblicos)
Fome, Desemprego,
Segurana
___
Coisas Ruins
3.3.9
94
A ordem das percentagens respectiva s datas das pesquisas. A soma das percentagens supera 100%,
pois se trata de uma pergunta de trs respostas no excludentes. p.10 B: Na sua opinio, quais so os
trs principais problemas do pas hoje? (N=2000).
122
Outra entrevista
O desemprego, mas a violncia tambm t demais.
95
Pesquisa Datafolha de 19 e 20 de setembro de 2002. p. 13: Voc diria que a questo do desemprego
tem: Muita influncia, um pouco de influncia ou nenhuma influncia no seu voto para presidente da
Repblica? (N=3718).
96
Quando filtrados pela inteno de voto, os percentuais gerais se repetiram, ou seja, os eleitores de
todos os candidatos estavam muito influenciados pela abordagem do tema desemprego.
123
1,5
Educao
1,0
Pobreza
Sade
,5
0,0
Salrio
Violncia
Desemprego
Salrio
Violncia
Corrupo
Desemprego
Sade
Corrupo
-,5
Dimension 2
Pobreza
Educao
-1,0
ma do Brasil hoje
Maior problema do Br
asil hoje
-1,5
-1,0
-,5
0,0
,5
1,0
1,5
Dimension 1
124
A referncia da data aqui importante, uma vez que a cultura dinmica e mudanas podem ocorrer.
125
98
126
CAPTULO 4
O VOTO: JUSTIFICATIVA E TRAJETRIA DE UMA ESCOLHA
4.1
notar uma clara tendncia nos eleitores indecisos entrevistados: sua falta de informao
sobre os fatos que envolviam o pleito presidencial. A eleio era um evento do
conhecimento deles, mas muitos dos fatores que envolviam os presidenciveis, quela
altura, ainda eram deixados em segundo plano ou simplesmente ignorados. Havia tempo
e muitas coisas ainda iam acontecer, segundo a percepo dos entrevistados. S os
127
128
Marinalva
A senhora sabe em que dia vai ser a eleio?
Eu t to desligada, sabe que eu no sei mesmo... novembro?
A senhora conhece os candidatos que esto a para presidente?
No sei... Garotinho isso, o Lula? Tem mais. Tambm eu vejo to pouco
TV...
A senhora sabe de que partidos eles so?
Ah, eu ainda no sei no, pra voc ver como eu estou desplugada das eleies
e quanto eu estou indecisa.
129
preparados para saber sobre o mundo da poltica, da a opo por conseguir informaes
por vrios meios, simultaneamente, de forma a suprir essa defasagem.
E como o senhor se informa a respeito da poltica?
Rapaz eu sou um camarada, eu gosto de escutar poltica, num entendo muito
no, mas... Eu vejo muito Bom dia Rio, eu vejo debates, eu gosto de
debate, eu gosto de ver as coisas, vejo uma coisa aqui outra ali, entendeu?
assim que eu vejo poltica.
130
99
100
131
1998 (%)
2002 (%)
Tem Importncia
56
70
- Muita
33
44
- Um pouco
23
26
- Nenhuma
41
29
No sabe
100
100
Total
101
Nmeros aferidos pelo Instituto DataFolha deixam poucas dvidas. Em pesquisa realizada, entre os
dias 15 e 16 de agosto de 2002, com amostra de abrangncia nacional (N=4916).
102
As perguntas feitas nas pesquisas foram, respectivamente, as seguintes: (audincia) No prximo dia
20 ter incio o horrio eleitoral gratuito na TV. Voc vai ou no assistir ao horrio eleitoral gratuito
na TV? Voc vai assistir sempre, de vez em quando ou raramente? (importncia) Voc diria que o
horrio eleitoral gratuito vai ser muito importante, um pouco importante ou nada importante para voc
decidir seu voto?
132
poltica e o eleitor, que, como vimos, se encontra alheio a ele, tambm percebido e
valorizado. O noticirio ainda tambm percebido como o meio mais eficaz para se
saber quem est na frente nas intenes de voto da populao. Contudo, a escassez de
tempo faz, algumas vezes, o eleitor alternar sua audincia tanto de telejornais, como at
mesmo entre telejornais e propaganda eleitoral.
importante. nesses noticirios que as pessoas conhecem eles mesmos. A
gente no conhece eles pessoalmente n. A gente vai conhecer pelo
noticirio. Eu assisto o Jornal Nacional, e s vezes da Band.
E os notcirios da TV tm influncia?
importante, porque informa em horrios diferentes, pega pessoas
diferentes. Por exemplo, s vezes eu no consigo ver a propaganda a vejo o
Jornal Nacional ou vice e versa.
Tambm trataremos especificamente dos debates televisivos mais frente, nesta tese.
133
134
Vale lembrar que pudemos perceber que, para alguns eleitores, tambm a
mescla de meios de informao fundamental na composio de conhecimento para
suas escolhas eleitorais. Esse tipo de eleitor no percebe a mdia eletrnica, a
propaganda eleitoral e as conversas como fontes prioritrias isoladas e nicas para
definir o voto. Tambm valoriza, para a definio do voto, os comcios, os carros de
som e a campanha de rua (corpo-a-corpo entre candidato e eleitor), o rdio (sejam
programas jornalsticos ou propagandas), a propaganda impressa (folhetos, malasdiretas e santinhos) e, aina, o dinheiro investido na campanha.
No. Eu no tenho previso pra voc, entendeu, ah se eu falar assim, eu vi
outros comcios, mas assim, num deu pra ver o que eles vo fazer ou o que
eles no vo fazer, eles ainda no falaram, t comeando agora a mostrar os
debates, agora que t comeando, a partir da semana que vem j vai mostrar
melhor, vai comear o horrio poltico mesmo, a d pra gente ter uma noo
das coisas, eu vejo assim, o pedacinho que d no reprter, ou termina o
reprter a d aquele pedacinho, mas ultimamente eles num to botando todos
os polticos, eles to botando alguns polticos.
135
136
26%, Serra 11% e garotinho 10%. Nas intenes de voto espontneas, Ibope e
DataFolha encontraram o mesmo percentual de eleitores que ainda no sabia em quem
votar para a presidncia: 42%. A pesquisa DataFolha traz, ainda, um nmero muito
revelador: apenas 14% dos eleitores tinham o correto conhecimento dos nmeros dos
seus candidatos, enquanto 74% no sabia o nmero dos candidatos a presidente. Esses
indicadores nos do uma clara idia de que, at ento, uma parcela importante do
eleitorado ainda no tinha comeado a decidir seu voto. Tambm foi durante aquela
semana que os candidatos presidncia foram sabatinados pela Folha de S. Paulo.
Mas o fato poltico mais marcante, durante a realizao dessa segunda rodada
de entrevistas, foi o encontro do ento presidente com os principais candidatos
presidncia. Muitos dos entrevistados se referiram ao encontro e perceberam nele um
gesto de significativa importncia. Mesmo os mais cticos observaram no encontro um
evento diferente que, no mnimo, mostrou um gesto de dilogo entre os candidatos e o
presidente Fernando Henrique Cardoso.
E dessa coisa do Presidente encontrar com os candidatos, o qu que o
senhor achou?
, ser que vai adiantar, porque o Fernando Henrique vai sair mesmo, a no
posso te dizer assim, sei l, o que que eles falaram porque eu no li a
reportagem entendeu, agora de repente pode ser vlido por uma questo de
mostrar o povo que eles to querendo conversar, pode ser vlido, agora eu
no acredito que um de repente vai falar uma coisa, quando tiver no governo
vai querer fazer alguma coisa diferente, pra dizer que ele mudou n.
(Guilherme)
137
138
A fala do eleitor mostra que ainda naquele momento inicial da campanha havia
uma desateno grande para com o que estava ocorrendo sobre as eleies. Contudo,
denota tambm j a preocupao em se atualizar mais sobre o tema. O surgimento dessa
preocupao um trao importante e caracterstico na crescente busca de subsdios para
o voto ainda indefinido.
Com a entrada do HGPE, o eleitor passou a ter mais um canal de informao.
Contudo, sua audincia, na primeira semana, ainda no conseguiu atingir a maior parte
do grupo, dos dezenove participantes dessa rodada, onze assistiram total ou
parcialmente o HGPE. A visibilidade dos candidatos ficou assim configurada nesse
momento: Serra, com dez espectadores; Lula, com oito; Ciro, seis; e Garotinho, com
cinco. Os noticirios televisivos tambm tiveram um patamar de audincia parecido,
cerca de doze espectadores no grupo, sendo que as matrias assistidas, na maioria das
vezes, tratavam dos quatro candidatos. Matrias sobre as eleies, na mdia impressa,
foram lidas por nove dos entrevistados. Essas leituras, na maior parte das vezes, se
resumiam s manchetes e subttulos dos jornais. Assim como nos noticirios televisivos,
o eleitor tendeu a ler notcias sobre todos os candidatos.
Se a propaganda ainda no ocupava um lugar de destaque na audincia, o
mesmo no se pode dizer das conversas e contatos interpessoais, cerca de dezesete dos
dezenove entrevistados haviam debatido sobre eleio no transcorrer daquela semana. O
interessante que o mote das conversas era a propaganda negativa (a briga) entre Jos
Serra e Ciro Gomes. Os dois candidatos foram tambm os mais comentados e motivo de
conversa para todos os entrevistados, enquanto Lula e Garotinho foram comentados por
139
4.2
140
uma fonte usual de razes para escolhas e rejeies. O eleitor-comum tendeu a ver o
HGPE como o meio mais presente na construo de uma imagem do candidato (seus
atributos pessoais e polticos) e das propostas por ele apresentadas.
O enorme volume de notcias sobre as eleies, na mdia impressa, e os debates
e entrevistas dos candidatos, na mdia eletrnica, tambm repercutiu no grupo. Dentre
os fatos de maior relevo, podemos citar a campanha negativa envolvendo Ciro Gomes,
que acabou refletindo numa cobertura mais negativa de sua campanha, nos jornais, e na
construo de uma imagem mais negativa na percepo dos entrevistados.
4.2.1
Terceira rodada
A terceira rodada de entrevistas ocorreu entre os dias 27 e 28 de agosto, j com
104
Isso produziu uma massa de dados muito interessante, que pde, ao mesmo tempo, classificar os
candidatos entre si, pelo grupo, observar o grau de correlao entre os quesitos (ou seja, ver se o grupo
141
No que diz respeito ao HGPE, nessa rodada, a audincia no grupo foi grande:
dos vinte entrevistados, quinze afirmaram ter assistido algo da propaganda eleitoral. Os
programas mais assistidos foram os do tucano Jos Serra e do pepesista Ciro Gomes,
sendo que ambos contaram com a audincia de 11 entrevistados. J Garotinho e Lula
foram vistos por nove entrevistados. A audincia maior dos candidatos Serra e Ciro
continuava motivada pelo embate intenso entre ambos, iniciado por um ataque do
tucano ao adversrio, j no primeiro dia de propaganda eleitoral. O segmento da
propaganda eleitoral que mais repercutiu junto aos entrevistados, sem dvida, foi uma
declarao de Ciro, veiculada por Serra, na qual o candidato afirma, durante um
programa de rdio, que um ouvinte deveria largar de ser burro.105
E viu essa propaganda sobre o Ciro?
Ele chamando os outros de ignorante. Ele falou dois dias na entrevista que ele
deu no debate, e toda hora que ele t na televiso ele fala, ele chama todos os
brasileiros de ignorante.
E pegou mal pra ele?
Pegou super mal, ele no pode chamar o povo de burro, de ignorante.
Quanto mdia das notas dadas aos programas eleitorais, o melhor avaliado
pelo grupo foi Jos Serra, com 7,0, seguido por Lula, com 6,9. Serra e Lula
apresentaram programas mais bem estruturados e com uma qualidade tcnica superior, e
isso contribuiu claramente para a formao da imagem dos candidatos. Contudo, vale
salientar que, muitas vezes, a avaliao dos programas foi realizada com certo grau de
independncia face a preferncia eleitoral.
Chegou a ver a propaganda do Lula?
Sim. assim, interessante. At porque, eu, a gente sabe que no ele que
faz aquilo ali um... um... o marketing, ele chama bem ateno. Porque
ele promete menos coisa do que os outros, entendeu? Ele t pegando leve em
termos de prometer, ele sabe que no vai cumprir tudo se prometer muito.
Que promessa c lembra assim da propaganda dele que c viu?
Primeiro: trabalho, segundo: sade, educao...
Trataremos, mais frente, dos efeitos e das percepes da campanha negativa que foi ao ar em 2002.
142
143
jovens estavam sofrendo a mesma dor, a dor de perder a vida de um filho. Ambas as
peas mostraram um apelo fortemente sentimental, e isso ativou a memria emotiva de
Marinalva, que me de trs filhos e, por isso, tambm poderia estar sujeita quelas
situaes.
Ciro Gomes obteve 5,9 e Garotinho 5,4, os dois tinham menor tempo de
propaganda, o que dificultou um tanto a recepo das respectivas propostas, por parte
dos entrevistados que viram seus programas. Ciro foi mais lembrado pela briga com
Serra. Garotinho foi lembrado pela propaganda na qual mostrava a chegada de novas
indstrias ao Rio de Janeiro, onde era ento governador, e tambm pela sua insistente
promessa de elevar o salrio mnimo para duzentos e oitenta reais. Uma resposta
tambm comum era a de que nada de muito relevante havia sido transmitido nos
programas eleitorais desses dois candidatos ou que simplesmente o eleitor no se
recordava do que havia visto.
O que voc viu na propaganda do Garotinho?
Eu vi a propaganda, mas sinceramente no lembro muito dela no. Tambm
curtinha n? Acho que ele falou de emprego. Do salrio de 280.
144
Tabela 4.2 - Estatsticas descritivas das notas atribudas ao HGPE dos candidatos
(27 e 28 de agosto)
nota HGPE Lula
Mdia
6,875
7,000
5,900
5,429
Mediana
8,000
7,500
6,000
7,000
8,0
7,0
4,0
1,0
Moda
J o rdio mostrou que no era um dos meios mais usuais entre nossos
entrevistados, na busca de informaes sobre poltica; apenas trs haviam escutado
145
alguma notcia sobre a eleio naquela rodada. Nos trs casos, Ciro e Serra haviam sido
parte da matria noticiosa e em apenas um, os candidatos Lula e Garotinho.
Os candidatos a presidente tambm movimentaram as conversas entre os
eleitores. Quinze dos vinte entrevistados afirmaram que discutiram as eleies
presidenciais naquela ocasio. O candidato mais comentado foi Ciro Gomes. O
candidato do PPS foi assunto na conversa de quatorze entrevistados; a polmica gerada
a partir da propaganda veiculada por Serra foi o principal assunto discutido sobre o
candidato. Tambm foi bem lembrada a repercusso ruim que isso gerou nas pesquisas,
que j mostravam o incio de sua queda nas intenes de voto.
Luciano
Entrevistador: O que as pessoas tm comentado?
o Ciro que caiu nas pesquisas, essas coisas, da vida sobre ele, n?
146
simpatia do candidato. Ciro foi o pior avaliado (mdia 4,97, com moda 4,0, dada por
cinco eleitores) e a maioria das avaliaes negativas que recebeu foram justificadas
pelas peas publicitrias veiculadas por Serra. At mesmo eleitores que, naquele
momento, tinham o candidato entre suas possveis escolhas no achavam que sua
simpatia era um ponto forte.
E o Ciro? Quanto a senhora daria, de 0 a 10 pra simpatia do Ciro?
Embora o Ciro tenha uma, uma maneira um pouquinho grossa de falar, n?
De se expressar, talvez seja pelo jeito dele nordestino, d uns seis pra ele.
(Amanda)
Lula tambm no foi muito bem na avaliao de sua simpatia, isso ainda se
devia a percepes negativas atribudas ao candidato, remanescentes de outras eleies.
Ao que parece, a eficiente mquina publicitria, at aquele instante, ainda no havia
tornado Lula to simptico (o petista obteve como mdia 4,97, com moda 5) e nem
construdo a imagem de um estadista. Outro quesito em que Lula dividiu opinies, no
conseguindo uma mdia boa, foi quanto ao seu preparo, com um nmero considervel
de entrevistados acreditando que ele estava bem preparado (foram sete eleitores
avaliando com notas 8 e 9) e outra parcela que achava que ele no estava nada
preparado (quatro eleitores deram nota 0 ao candidato).
Sendo o zero antiptico e o dez simptico?
Eu daria cinco. Pelo que eu tenho visto dele o que deu pra mim avaliar
assim, entendeu? Guardar dele foi justamente isso a, cinco. Foi o que ele
passou pra mim, o que eu pude perceber que ele passou pra mim de simpatia
entendeu? (Francisco)
Simpatia tambm mostrou ser o ponto mais forte de Anthony Garotinho, com
sua fala, que misturava trejeitos de radialista e pastor evanglico, obteve uma mdia de
5,9, a mediana 6, e moda 7 (dada por seis entrevistados). Sua simpatia era referendada
principalmente pelos dois entrevistados evanglicos presentes no grupo.
E o Garotinho? A simpatia do Garotinho, de 0 a 10, quanto daria?
Daria sete tambm pro Garotinho. Porque a forma dele falar, tenho visto
reportagem dele na televiso, forma dele se expressar e tenho achado ele uma
pessoa bem simptica. Apresentado uma simpatia boa... (Francisco)
147
A experincia poltica tambm foi um dos fortes de Ciro, que j havia sido
ministro da economia e governador do Cear (mdia 6, mediana 6,5 e moda 9). Os
entrevistados sempre faziam referncia aos cargos pblicos eletivos ocupados pelos
candidatos para classific-los quanto a ter ou no experincia na poltica. Dentre as
avaliaes positivas, a nica exceo era Lula. Com apenas um mandato como deputado
federal no currculo, experincia poltica atribuda pelo tempo de vida pblica era um
ponto vulnervel de Lula. Mas as notas que refletiam uma boa experincia poltica ao
petista (oito eleitores deram notas entre 8 e 10 para o candidato) vinham justificadas
pelas demais disputas presidenciais das quais ele havia participado, pelo tempo se
preparando como candidato ao cargo.
E, e de experincia poltica? Quanto c d pra ele?
Bom, ele t tentando h muito tempo. Pra experincia poltica dele eu daria
uma nota sete. Porque ele t j na poltica a um bom tempo, n? (Arminda)
No que diz respeito ao plano de governo, o candidato melhor avaliado foi Ciro
Gomes (mdia 6, mediana 6, moda 8). A justificativa das suas avaliaes positivas
vinha da sua retrica hbil e precisa, ao expor suas metas para o exerccio da
presidncia. A compreenso do que ele pretendia no governo era de fcil entendimento.
Ainda segundo as justificativas, Ciro tambm expunha um conhecimento tcnico muito
apropriado para realizar o que estava sendo proposto. Contudo, a avaliao do preparo
do candidato j comeava a sofrer tambm os efeitos da campanha negativa, quatro
entrevistados deram nota 0 ao candidato e a justificativa foi o destempero e o pavio
curto que o desqualificavam. Vale lembrar que a mdia dos candidatos, no que se
refere ao plano de governo, ficou muito prxima, no distanciando um ponto de uma
para a outra.
148
Medidas
Mdia
Lula
Mediana
Serra
Garotinho
4,97
5,00
Confiana
4,97
6,00
Preparo
5,35
6,00
Plano de
governo
Experincia
poltica
5,92
5,45
7,00
6,00
6 (6x)
0 (4x) e 8
(4x)
7 (5x)
0 (4x)
6,15
6,03
6,35
5,78
7,00
7,00
7,00
6,00
Moda
8 (6x)
4; 7 e 8 (4x)
9 (4x)
8 (4x)
6 (4x) e 8
(4x)
Mdia
4,97
5,57
6,00
6,00
Moda
0 (5x) e 5
(5x)
Mdia
Mediana
Mediana
Ciro
Simpatia
4,50
6,25
5,78
6,50
6,40
7,00
6,00
6,50
8 (5x)
9 (4x)
Moda
4 (5x)
5 (5x)
0 (4x) e 7
(4x)
Mdia
5,90
5,35
4,88
5,25
5,35
Mediana
6,00
6,00
6,00
5,50
6,00
7 (6x)
6 (5x)
7 (6x)
2 e 7(3x)
8 (5x)
Moda
N=20
Fonte: Pesquisa Eleio Presidencial e Eleitor-Comum 2002
149
havia, naquele momento, um franco favorito aos olhos dos nossos entrevistados. Isso se
reflete tambm na distribuio das intenes de voto estimuladas no grupo e na
distribuio da rejeio.
Rejeio**
Freqncia
Freqncia
indeciso
10,0
25,0
Lula
25,0
15,0
Serra
20,0
20,0
Ciro
25,0
25,0
Garotinho
15,0
10,0
nenhum
5,0
5,0
Total
20
100,0
20
100,0
P*. Se fosse tivesse que votar hoje em qual candidato voc votaria?
P**. Em qual candidato no votaria de jeito nenhum se a eleio fosse hoje?
Fonte: Pesquisa Eleio Presidencial e Eleitor-Comum 2002
4.2.2
Quarta rodada
A quarta rodada de entrevistas ocorreu entre 3 e 4 de setembro. Um dos fatos
Analisaremos mais a fundo as repercusses dos debates mais a frente nesta tese.
150
Serra
Ciro
Garotinho
no
10,5
26,3
15,8
21,1
31,6
sim
17
89,5
14
73,7
16
84,2
15
78,9
13
68,4
Total
19
100,0
19
100
19
100
19
100
19
100
A maior audincia dos entrevistados foi dada a Jos Serra, justificada pelo
tempo maior disponvel para o candidato tucano no HGPE (11 minutos) e tambm pelo
maior nmero de spots veiculados durante a programao normal das emissoras de TV.
O tucano teve veiculado, nesse perodo, 45 spots, Lula 27, Ciro 22 e Garotinho 12.107
Tabela 4.6 - Estatsticas descritivas das notas atribudas ao HGPE dos candidatos
(03 e 04 de setembro)
nota HGPE Lula
nota HGPE
Garotinho
Mdia
7,00
5,91
5,07
6,72
Mediana
7,00
6,00
5,00
6,50
Moda
5,0
7,0
5,0
6,0
Soma
105,0
94,5
71,0
107,5
Fonte TSE.
151
clareza nas propostas veiculadas. Lula tambm passou a sorrir mais diante das cmeras,
mostrando o seu lado mais simptico. Alm disso, no mencionava ou atacava nenhum
de seus adversrios. Os apoios de intelectuais e artistas recebidos pelo petista tambm
foram lembrados e vistos como algo positivo, que dava uma boa credibilidade ao
candidato.
Eu vi que tem vrios artistas a apoiando o Lula. Mostrou muita gente famosa
mesmo, achei isso bom, o pessoal consagrado. Achei que o Lula t bem de
apoio. (Sidevair)
Serra tambm recebeu uma nota mdia boa (6,72), frente aos outros candidatos.
As propostas de criao de emprego veiculadas por Lula e tambm por Serra foram
importantes nessas avaliaes positivas. Serra tambm vinha explorando bem a imagem
de artistas populares e jingles de assimilao fcil, para mostrar suas propostas.
Que nota voc daria ao programa eleitoral de Serra?
8 a boa propaganda dele. No sei se por causa da musiquinha, o pessoal
cantando, animado, mostrando a carteira de trabalho. boa a propaganda
dele. T mais agradvel de ver. (Amanda)
Interessante notar que, embora Ciro Gomes tenha sido o segundo candidato
mais assistido no HGPE, no perodo, sua propaganda parece no ter agradado muitos
aos nossos entrevistados. A ineficcia em rebater os ataques veiculados por Serra e a
mudana de retrica de Ciro, alm do pouco tempo de propaganda, foram apontados
como pontos negativos dos programas do candidato.
Voc sabe que eu no lembro o que eu Ciro disse. O tempo dele curto e ele
fica tentando mostrar o defeito do outro ento... O Ciro t atrapalhado, t
muito confuso, cada hora fala uma coisa. (Nalva)
152
E o programa do Garotinho?
Ele l nos estaleiros dando uma de bonzinho, dizendo que foi ele que fez, que
se for presidente as plataformas no sero construdas fora do pas. No me
convenceu em nada. Isso tambm achei demagogia. (Amanda)
O que pudemos observar que, nessa rodada, uma parte muito grande dos
argumentos levantados pelos entrevistados foi proveniente da mdia e do HGPE. As
impresses pessoais passaram a ser justificadas a partir de informaes obtidas por meio
dos veculos disponveis ao eleitor. O entrevistado, ao reportar algo positivo ou negativo
sobre o candidato, j deixava claro que seu juzo de valores tinha um embasamento
objetivo, factual. O fcil acesso informao sobre os candidatos fica bvio quando
vemos que mais de 2/3 dos entrevistados viu alguma notcia sobre a eleio na TV.
Tabela 4.7 - Audincia de notcias sobre eleies na TV, Leitura de notcias sobre eleies nos
jornais e conversas e comentrios sobre a eleio e seus candidatos (03 e 04 de setembro)
Noticirios Televisivos
Lula
Serra
Ciro
Freqncia
Freqncia
no
15,8
26,3
26,3
26,3
36,8
sim
16
84,2
14
73,7
14
73,7
14
73,7
12
63,2
Total
19
100,0
19
100
19
100
19
100
19
100
Jornais e Revistas
Lula
Freqncia %
Garotinho
Freqncia % Freqncia %
Serra
Ciro
Freqncia
Freqncia
no
26,3
31,6
31,6
36,8
10
52,6
sim
14
73,7
13
68,4
13
68,4
12
63,2
47,4
Total
19
100,0
19
100
19
100
19
100
19
100
Conversas
Lula
Freqncia %
Garotinho
Freqncia % Freqncia %
Serra
Ciro
Freqncia %
Garotinho
Freqncia
Freqncia
no
10,5
15,8
21,1
15,8
21,1
sim
17
89,5
16
84,2
15
78,9
16
84,2
15
78,9
Total
19
100,0
19
100
19
100
19
100
19
100
Freqncia % Freqncia %
153
108
Para maior entendimento sobre os debates realizados, ver texto referido sobre a questo nesta tese.
154
assim que ele t conseguindo ficar em primeiro lugar. Ele est evitando fazer
acusaes e ficar incriminando as pessoas. (Amanda)
A estratgia paz e amor, referida por dona Amanda, estava mesmo sendo
levada a cabo por Lula. Em nenhuma oportunidade, at ento, ele havia mencionado
coisas negativas sobre seus adversrios. Em suas aparies em pblico e na propaganda,
mostrava-se sempre com um sorriso no rosto. A melhoria da imagem do petista refletese muito no grupo, sobretudo em novas adeses nas suas intenes de voto, entre os
entrevistados.
Tabela 4.8 - Inteno de voto estimulada entre os entrevistados (03 e 04 de setembro de 2002)
Freqncia
indeciso
5,0
Lula
45,0
Serra
20,0
Ciro
20,0
Garotinho
5,0
nenhum
5,0
Total
20
100,0
P*. Se fosse tivesse que votar hoje em qual candidato voc votaria?
Fonte: Pesquisa Eleio Presidencial e Eleitor-Comum 2002
4.2.3
Quinta rodada
A quinta rodada de entrevistas ocorreu entre 10 e 11 de setembro. A campanha
155
Serra
Ciro
Freqncia %
Garotinho
Freqncia
Freqncia
Freqncia % Freqncia
no
21,1
21,1
31,8
21,1
31,6
sim
15
78,9
14
78,9
13
68,4
12
78,9
13
68,4
Total
19
100,0
19
100
19
100
19
100
19
100
109
Entre os dias 03 e 11 de setembro, foram divulgadas na mdia pesquisas pelos institutos Ibope,
Datafolha, Vox Populi e CNT/Sensus.
156
Tabela 4.10 - Estatsticas descritivas das notas atribudas ao HGPE dos candidatos
(10 e 11 de setembro)
nota HGPE Lula
Mdia
8,067
4,692
5,846
6,769
Mediana
8,000
5,000
6,000
7,000
Moda
8,0
7,0
6,0
4,0
Soma
121,0
61,0
76,0
88,0
No que diz respeito avaliao dos programas de HGPE dos candidatos, Lula
aumentou suas avaliaes positivas na quinta rodada, atingindo a mdia de 8,1, com
mediana e moda 8, o que mostrava que o grupo, de uma maneira geral, considerava a
propaganda petista boa, a melhor entre os presidenciveis. A apario da futura equipe
de governo e seus ilustres currculos, desde o incio do perodo, no HGPE, foi mantida
por Lula e parecia surtir maior efeito em nossos entrevistados. A prioridade em expor
propostas que tinham o respaldo de uma equipe com competncia tcnica e acadmica
era percebida como algo positivo dentro da propaganda petista.
O que lembra do programa eleitoral de Lula?
Do Lula eu lembro da fachada (abertura), que ele pe estes cara grando que
estudou nos Estados Unidos que esto acompanhando ele. Eu acho que aquilo
ali t influenciando muito a populao. Eu at comentei com os colegas, por
aquilo ali, se voc ver que o fulano tem mestrado numa faculdade dos
Estados Unidos, chama ateno de muita gente. O pessoal diz: o cara
inteligente mesmo, estudou em pas de primeiro mundo. Eu acho que o Lula
fez o certo de mostrar o pessoal que vai trabalhar com ele. (Sidevair)
157
Serra, por sua vez, manteve-se estvel, com uma mdia que variou de 6,7 a 6,8,
da quarta para quinta rodada. Todos os presidenciveis frisaram como temtica o
desemprego, mas a ateno dispensada a cada programa parece j se relacionar com o
conhecimento que vinha se acumulando a cada semana, por cada entrevistado, sobre os
candidatos. O conceito que estava sendo formado sobre os candidatos filtrava, assim, o
olhar dado as suas respectivas propagandas. Isso fica claro quando a entrevistada
Sandra, que estava com dvidas entre Serra e Garotinho, comenta a propaganda dos
candidatos.
E a senhora chegou a ver uma propaganda de cada candidato essa
semana?
Eu vi, mas agora no sei se vou lembrar de todas. O projeto do Serra sobre
trabalho, o Projeto Segunda-Feira, falando sobre empregos e tambm sobre
a terceira idade que vai ter assistncia mdica especializada. O Garotinho
tambm, quase que a mesma coisa que o Serra. Falou sobre emprego e
assistncia a pessoas necessitadas e s crianas carentes. Do que ele fez como
governador. Falando que vai ter creche... E o Lula tambm foi sobre
emprego...
O que o Lula falou sobre emprego?
Esto falando que no momento o que as pessoas a precisam de emprego,
educao. Mais da parte de educao, de emprego, de sade...
E do Ciro Gomes, a senhora lembra alguma coisa?
No, nem prestei muita ateno para ser sincera. Eu vi as dele mais no me
liguei muito, no. Falando sobre emprego, a mesma coisa tambm. Quem
est passando propaganda que est chamando mais ateno o Serra.
Propaganda mesmo a dele. As pessoas que esto dando depoimento para ele
so pessoas em quem o povo confia muito, como Chitozinho e Xoror, Elba
Ramalho... So pessoas que esto apostando nele. (Sandra)
158
Mas voc acha que o Ciro no est desmentindo bem essas coisas que
esto falando dele?
Por enquanto no, no desmentiu nada ainda. A gente v toda hora: Ciro
mudana ou retrocesso? Ele podia, mas eu acho que ele at agora no
apresentou nada para desmentir isso. (Francisco)
E o programa do Ciro?
A propaganda que eu menos lembro a dele. E depois tambm pouco
tempo e eu j tomei aquela antipatia com ele. Eu acho que ele muito
machista, no gosta muito das mulheres no. (Luciano)
110
Dados retirados do banco de dados do Doxa-Iuperj, sobre os jornais Folha de S. Paulo, Jornal do
Brasil, O Estado de So Paulo e O Globo.
159
Tabela 4.11 -Audincia de notcias sobre eleies na TV, Leitura de notcias sobre eleies nos
jornais e Conversas e comentrios sobre a eleio e seus candidatos (10 e 11 de setembro)
Noticirios Televisivos
Lula
Serra
Freqncia
Freqncia
no
31,6
42,1
sim
13
68,4
11
57,9
Total
19
100,0
19
100,0
Jornais e revistas
Lula
Freqncia %
Freqncia
42,1
31,6
42,1
11
57,9
13
68,4
11
57,9
19
100,0
19
100,0
19
100,0
Serra
Freqncia
no
47,4
11
57,9
10
sim
10
52,6
42,1
Total
19
100,0
19
100,0
Lula
Garotinho
Freqncia
Freqncia
Conversas
Ciro
Ciro
Freqncia %
Garotinho
Freqncia
Freqncia
52,6
11
57,9
13
68,4
47,4
42,1
31,6
19
100,0
19
100,0
19
100,0
Serra
Freqncia
Freqncia
no
5,3
21,1
sim
18
94,7
15
78,9
Total
19
100,0
19
100,0
Ciro
Freqncia %
Garotinho
Freqncia
Freqncia
26,3
15,8
36,8
14
73,7
16
84,2
12
63,2
19
100,0
19
100,0
19
100
160
sei que passou na televiso mas na verdade eu no vi, mas a minha irm viu e
comentou comigo. (Francisco)
Seja no trato com o eleitor, seja nas declaraes mdia e at mesmo na sua
vida pessoal, a repercusso negativa sobre o candidato era grande. Lula e Serra foram os
segundo e terceiro mais repercutidos nas conversas cotidianas dos entrevistados.
Garotinho foi o menos comentado, uma vez que as pessoas entrevistadas j tinham
maior familiaridade com o candidato e que sua campanha tambm no estava, segundo
os entrevistados, apresentando coisas novas.
No que se refere avaliao do grupo, com respeito mdia de simpatia dos
candidatos, todos tiveram um saldo positivo, contudo, o candidato que mais se destacou
e aumentou sua mdia nesse quesito foi Lula, passando de 4,97 (mediana 5), na terceira
rodada, para 7,03 (mediana 8) nesta; os demais no tiveram um aumento maior que 0,5
na mdia. Pelo que pudemos apurar, a estratgia de campanha do petista parece ter
contribudo significativamente para o bom desempenho do candidato. A fala do
entrevistado Francisco exemplifica bem a repercusso da campanha de Lula junto aos
eleitores:
161
O Lula melhorou bem no seu conceito de simpatia. Por que voc acha
que isso mudou?
Foram as entrevistas que eu vi, acompanhando jornal e at mesmo
conversando com pessoas que so mais velhas e que por isso conhecem mais.
Todos falando sobre o trabalho dele... acho que tudo isso me fez ach-lo mais
simptico, mais convincente mesmo. (Francisco)
Outro item onde Lula tambm obteve destaque da avaliao anterior para a da
quinta rodada foi no que se refere ao plano de governo. As proposies feitas pelo
candidato passaram de uma mdia de 5,92 (mediana 7), na terceira, para 7,47 (mediana
8,25), na quinta rodada. Os programas eleitorais do candidato e seu bom desempenho
parecem estar ligados a esse quesito, uma vez que era atravs do HGPE que Lula
visibilizava e publicizava eficientemente seu plano de governo. Serra e Garotinho
tambm aumentaram suas respectivas mdias em cerca de um ponto, desde a ltima
avaliao. O nico candidato que no teve melhoras significativas foi Ciro, passando de
6,0 para 6,2. Com o decorrer da campanha, j nesse ponto, era natural que os
entrevistados pudessem fazer um juzo avaliativo mais elaborado sobre as propostas
veiculadas. Se, para Lula, a propaganda eleitoral foi um trunfo, como um veculo para
divulgar suas pretenses de governo, j para Ciro, o mesmo parece no ter acontecido.
O trecho abaixo deixa bem claro o descontentamento de uma das entrevistadas acerca
do plano de governo do candidato do PPS.
No sei o que deu no Ciro... ele est falando muito pouco e no est
conseguindo passar nada. A gente no sabe o que ele quer fazer direito. No
estou gostando muito da propaganda dele. (Nomia)
162
Medidas
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
Simpatia
Confiana
Preparo
Plano de
governo
Experincia
poltica
Mdia
7,03
6,361
6,56
7,47
6,31
Mediana
8,00
6,500
7,00
8,25
7,00
Moda
8,0
5,0
7,0
9,0
7,0
Soma
126,5
114,5
118,0
134,5
113,5
Mdia
6,31
6,472
6,83
6,78
6,92
Mediana
7,00
6,000
7,50
7,00
7,00
Moda
7,0
6,0
8,0
5,0
7,0
Soma
113,5
116,5
123,0
122,0
124,5
Mdia
5,25
5,694
6,06
6,17
6,22
Mediana
5,00
5,750
7,00
6,75
7,00
Moda
5,0
5,0
7,0
8,0
6,0
Soma
94,5
102,5
109,0
111,0
112,0
Mdia
6,14
5,750
6,06
6,44
6,14
Mediana
6,00
6,000
6,00
7,00
6,5
Moda
6,0
7,0
6,0
7,0
7,0
Soma
110,5
103,5
109,0
116,0
110,5
N=19
Fonte: Pesquisa Eleio Presidencial e Eleitor-Comum 2002
163
164
Rejeio**
Freqncia
Freqncia
indeciso
21,1
Lula
36,8
10,5
Serra
15,8
15,8
Ciro
15,8
42,1
Garotinho
10,5
31,6
Total
19
100,0
19
100,0
P*. Se fosse tivesse que votar hoje em qual candidato voc votaria?
P**. Em qual candidato no votaria de jeito nenhum se a eleio fosse hoje?
Fonte: Pesquisa Eleio Presidencial e Eleitor-Comum 2002
4.2.4
Sexta rodada
As entrevistas ocorridas entre 17 e 18 de setembro mostraram que os
165
candidato. A associao, muitas vezes lembrada, das imagens de Ciro e do expresidente Fernando Collor um bom exemplo disso.
Voc liga a tev e v Ciro igual ao Collor, outro Collor? Num d. Ontem eu
vi no jornal da Globo que o Ciro t afundando cada dia mais. Mais aquela
coisa de um acusando o outro, cada um tentando salvar o seu prprio lado. E
continua o Lula na frente e o Ciro que estava em segundo j est em terceiro
junto com o Garotinho. (Guilherme)
Tabela 4.14 - Audincia de notcias sobre eleies na TV, Leitura de notcias sobre eleies nos
jornais e Conversas e comentrios sobre a eleio e seus candidatos (17 e 18 de setembro)
Noticirios televisivos
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
no
36,8
10
52,6
47,4
47,4
47,4
sim
12
63,2
47,4
10
52,6
10
52,6
10
52,6
Total
19
100,0
19
100,0
19
100,0
19
100,0
19
100,0
Jornais e Revistas
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
no
47,4
11
57,9
12
63,2
11
57,9
12
63,2
sim
10
52,6
42,1
36,8
42,1
36,8
Total
19
100,0
19
100,0
19
100,0
19
100,0
19
100,0
Conversas
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
no
26,3
26,3
36,8
47,4
47,4
sim
14
73,7
14
73,7
12
63,2
10
52,6
10
52,6
Total
19
100,0
19
100,0
19
100,0
19
100,0
19
100,0
166
Com a maior proximidade das eleies, o nmero de matrias nos jornais111
continuava a refletir uma pauta importante: foram veiculadas 778 matrias nesse
perodo. Lula foi o mais mencionado nessas matrias (1.823 vezes), Serra 1.641, Ciro
1.123 e Garotinho 638. Quanto valncia das notcias veiculadas, no perodo, os
resultados so expressos no quadro abaixo.112
Tabela 4.15 Valncia das matrias veiculadas na mdia impressa entre (17 e 18 de setembro)
Serra
Lula
Ciro
Garotinho
POSITIVA
14,6
21,8
10,3
16,4
NEGATIVA
29,0
26,3
29,7
18,6
NEUTRA
56,4
51,9
59,9
65,0
111
Vale lembrar que os jornais aqui pesquisados foram: Folha de S. Paulo, Jornal do Brasil, O Estado de
So Paulo e O Globo.
112
A metodologia para medir a valncia diferente da usada pelo Doxa, embora os dados sejam oriundos
de l. O ponto de distino dos critrios est no fato de que as matrias em que o candidato no foi
mencionado, aqui, no contam para fins de valncia, enquanto no Doxa essas matrias so
computadas como neutras.
167
Serra
Ciro
Garotinho
Freqncia
Freqncia
Freqncia
Freqncia
Freqncia
no
21,1
31,6
31,6
42,1
47,4
sim
15
78,9
13
68,4
13
68,4
11
57,9
10
52,6
Total
19
100
19
100
19
100
19
100
19
100
168
E vi o programa do Serra ele dizendo com vai criar oito milhes de empregos
e no entendi nada, e assim como eu, acho que muita gente tambm no
entendeu nada. Falando sobre dlares, trazer dlares pra c... Eu daria zero
porque no entendi nada. (Luciano)
Tabela 4.17 - Estatsticas descritivas das notas atribudas ao HGPE dos candidatos
(17 e 18 de setembro)
nota HGPE Lula
nota HGPE
Garotinho
Mdia
7,692
6,909
5,889
5,846
Mediana
8,000
8,000
6,000
6,000
Moda
8,0
8,0
6,0
5,0
Soma
100,0
76,0
53,0
76,0
Foi durante a sexta rodada que se tornou possvel observar a importncia das
conversas e dos contatos pessoais entre os entrevistados. O caso do senhor Guilherme
exemplar nesse aspecto. Durante suas entrevistas, ele mostrou vrias vezes uma grande
insatisfao com os candidatos, com os partidos, com a campanha eleitoral, enfim, com
toda a sua concepo da esfera poltica. Durante as rodadas, dizia que continuava sem
169
candidato por falta de opo, e que se a eleio acontecesse no dia da entrevista, votaria
nulo. Mas, a despeito desse aparente ceticismo, afirmou que, se algum que ele
confiasse lhe indicasse algum tambm de confiana, ele poderia votar.
Se eu te conheo e voc chega pra mim e fala: Guilherme, olha, eu conheo
este cara aqui, ele meu parente, conhecido de longa data, estudou comigo
(etc.). Voc pode dar um voto de confiana, no te prometo nada, mas um
cara correto. Eu lhe conheo, sei quem voc . Eu no tenho candidato, de
repente eu posso at dar um voto de confiana sim. No manipulao: vota
aqui neste e acabou. E eu chegando e te perguntando: qual a proposta dele?
O que ele fez de bom, o que ele pretende fazer, quem e assim por diante.
Mas eu no vou de olho fechado no. como diz o outro: eu no sou piolho
pra ir pela cabea dos outros. (Guilherme)
170
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
Simpatia
Confiana
Preparo
Plano de
governo
Experincia
poltica
Mdia
5,81
5,86
5,83
7,19
6,11
Mediana
7,00
6,50
7,00
8,00
7,00
Moda
7,0
5,0
7,0
8,0
8,0
Soma
104,5
105,5
105,0
129,5
110,0
Mdia
6,01
6,25
6,56
7,14
6,89
Mediana
6,50
6,50
7,00
7,25
8,00
Moda
5,0
5,0
8,0
8,0
8,0
Soma
109,5
112,5
118,0
128,5
124,0
Mdia
5,75
5,86
6,44
6,94
7,03
Mediana
6,25
5,50
7,00
7,00
8,00
Moda
7,0
5,0
7,0
9,0
8,0
Soma
109,5
105,5
116,0
125,0
126,5
Mdia
5,67
5,81
6,44
6,28
6,36
Mediana
6,00
5,75
6,50
6,25
7,00
Moda
3,0
3,0
6,0
6,0
5,0
Soma
102,0
104,5
116,0
113,0
114,5
N=18
Fonte: Pesquisa Eleio Presidencial e Eleitor-Comum 2002
Um dos dados mais interessantes nessa rodada de entrevistas foi o aumento das
certezas eleitorais por parte dos entrevistados. Se, at a rodada anterior, quatro eleitores
tinham se declarado indecisos em suas intenes de voto estimuladas, agora, apenas um
continuava sem a mnima idia sobre em quem votar. Mesmo com a campanha de Serra
direcionando seus ataques ao PT, as intenes de voto de Lula aumentaram ainda mais
nessa rodada, passando de sete para nove. Contudo, a rejeio ao candidato tambm se
modificou um pouco, passando de dois para trs entrevistados. Serra e Garotinho
permaneceram iguais rodada passada, com trs e duas intenes de voto,
respectivamente. Ciro, que naquele momento j no era o principal alvo de Serra,
conseguiu mais um simpatizante, passando de trs para quatro possveis eleitores, no
perodo; sua rejeio tambm caiu significativamente, passando de oito para cinco das
171
pessoas entrevistadas. Ainda em termos de rejeio, Garotinho era o candidato que mais
se destacava, tendo sete entrevistados que no votariam nele de maneira alguma.
Rejeio**
Freqncia
Freqncia
indeciso
21,1
Lula
36,8
10,5
Serra
15,8
15,8
Ciro
15,8
42,1
Garotinho
10,5
31,6
19
100,0
19***
100,0
Total
P*. Se fosse tivesse que votar hoje em qual candidato voc votaria?
P**. Em qual candidato no votaria de jeito nenhum se a eleio fosse hoje?
*** Um dos entrevistados afirmou rejeitar todos os candidatos
totalizando assim 19
Fonte: Pesquisa Eleio Presidencial e Eleitor-Comum 2002
172
4.3.1
Stima rodada
A penltima e a ltima rodadas com nosso grupo tiveram uma dinmica
diferente das anteriores; optamos por realizar grupos focais. Como percebemos que, ao
longo da campanha, o grau de certeza sobre em quem votar foi aumentando
gradativamente, este seria um bom momento para ver e promover um debate entre
eleitores de candidatos diferentes, perceber seus argumentos e seus pontos de
transigncia e intransigncia com relao ao voto. A maior convico na fala de quase
173
todos os entrevistados sobre o candidato escolhido , para ns, um forte indcio de que,
com as campanhas, o eleitor acaba por agregar mais informaes polticas.
Alguns entrevistados so timos exemplos de como o pblico pode aprender
substancialmente sobre os candidatos e colocar em ordem sua escala de preferncias
eleitorais. Esse o caso do senhor Darley. Ele, no incio da campanha, no se lembrava
muito bem nem mesmo o dia da eleio. Com as informaes obtidas, ao longo das
semanas, foi construindo sua escolha eleitoral e agregando informaes que pudessem
faz-lo emitir um juzo de valores polticos sobre os candidatos, quando perguntado. A
fala do senhor Darley, em 24 de setembro, exemplar nesse sentido.
Minha dvida vai at o dia 6 de outubro, mas eu acho que o Brasil precisa
hoje de um poltico, no de um tcnico. Que seja uma pessoa que possa unir
trabalhador, empresrio e governo. A maior interrogao com o Lula essa
aliana com o PL. Mas mesmo assim, se fosse hoje eu votaria no Lula.
(Darley)
174
Tabela 4.20 Valncia das matrias veiculadas na mdia impressa entre (24 e 25 de setembro)
Serra
Lula
Ciro
Garotinho
POSITIVA
12,4
31,0
13,2
27,4
NEGATIVA
40,8
23,2
34,9
13,0
NEUTRA
46,8
45,8
51,9
59,5
O desejo por uma mudana substantiva na poltica que conduzia o pas era um
lugar-comum nas entrevistas. Os entrevistados, ao longo do tempo, passaram tambm a
filtrar os discursos dos programas eleitorais dos candidatos, por sua coerncia com a
possibilidade real de mudana poltica. Alm disso, a viabilidade do que estava sendo
apresentado no HGPE e a proximidade das propostas com o mundo cotidiano do eleitor
tambm eram fatores importantes na avaliao dos programas. A fala do senhor
Sidevair exemplar nesses aspectos:
Acho que eles to falando de coisas que a gente j ouviu e ouve sempre,
Ficam falando de sonhos e so poucos os que falam e mostram a realidade.
No Lula e no Garotinho eu posso at acreditar em algumas coisas. O Ciro se
contradiz, diz que t com fulano, mas j falou mal dele, como eu posso
acreditar num cara assim? E o Serra, o governo n. Ento s sobra dois.
(Sidevair)
175
Outro ponto negativo dos programas de Garotinho era a sua curta durao.
Alm disso, durante todo o perodo de campanha, o candidato foi percebido como
irnico. Isso tambm no condizia com a atitude adequada para eleitores como a
senhora Ftima.
Eu acho que se ele tentasse a reeleio pra governador ele seria mais feliz. O
tempo dele na propaganda j curto e ele ainda quer ser irnico. (Ftima)
A propaganda eleitoral petista foi uma das que mais lembradas pelo grupo
durante todo o perodo de exibio do HGPE. As propostas coerentes com as
necessidades prementes do eleitorado era um dos pontos presentes na propaganda de
Lula, e recuperadas em falas de eleitores, como a do senhor Antonio Carlos:
Essas propostas so boas, de reforma agrria, de previdncia. Se ele
conseguir fazer isso a que ele t mostrando pela sade, pela misria, pela
fome, t bom n. Ele sempre fala disso, sempre, e realmente disso que a
gente t precisando. (Antonio Carlos)
176
pblico. Um exemplo disso foi o jovem Silvio, que estava procurando emprego e
destacou positivamente a experincia de Lula.
Gostei que salientou a experincia dele. Ele indo em outros pases, ter feito
conferncias em outros pases. Isso eu achei muito bom, me deu mais certeza
de votar nele. A nica coisa de ruim foi o pouco tempo da propaganda.
(Slvio)
177
Pra comear, o que eu acho de ruim o tempo o Serra, tem quase 15 minutos
e ele tem que se espremer pra falar a em pouco tempo. Tecnicamente, eu
acho que o Ciro o melhor de todos, mas no politicamente. (Darley)
Mdia
7,147
6,588
5,500
6,611
Mediana
8,000
6,500
5,500
6,000
Moda
8,0
4,0
7,0
10,0
Soma
121,5
112,0
99,0
119,0
178
Confiana
Preparo
Plano de
governo
Experincia
poltica
Mdia
6,28
6,47
6,42
7,33
6,28
Mediana
7,00
7,00
7,00
8,00
7,00
Moda
8,0
7,0
8,0
10,0
8,0
Soma
113
116,5
115,5
132
113
Mdia
6,39
6,56
7,03
7,61
7,08
Mediana
7,00
6,50
7,00
8,00
8,00
Moda
5,0
8,0
7,0
7,0
8,0
Soma
115
118
126,5
137
127,5
Mdia
6,08
6,28
7,11
6,94
6,86
Mediana
6,50
6,00
7,75
8,00
7,75
Moda
7,0
5,0
9,0
5,0
5,0
Soma
109,5
113
128
125
123,5
Mdia
6,31
5,89
6,31
6,72
6,72
Mediana
6,00
6,00
6,25
7,00
7,00
Moda
6,0
8,0
6,0
8,0
8,0
Soma
113,5
106
113,5
121
121
medidas
Lula
Serra
Ciro
Garotinh
o
179
grupo, seguido por Serra. Praticamente empatados, em terceiro e quarto lugares, vinham
Ciro e Garotinho, respectivamente. As margens de rejeio tambm estavam estveis,
com Garotinho e Ciro sendo os mais rejeitados e Serra e Lula os menos. A campanha
empreendida por Lula e Serra, ao longo do perodo de HGPE, parece ter contribudo
significativamente para o bom desempenho dos dois candidatos, em sua pouca rejeio.
A pouca oscilao entre a rodada anterior e esta mostra que, de fato, o voto j estava
sendo bem consolidado, quela altura da campanha, no interior do nosso grupo de
eleitores.
Rejeio**
Freqncia
indeciso
5,6
Lula
38,9
10,5
Serra
16,7
15,8
Ciro
22,2
42,1
Garotinho
16,7
31,6
18
100,0
18
100,0
Total
P*. Se fosse tivesse que votar hoje em qual candidato voc votaria?
P**. Em qual candidato no votaria de jeito nenhum se a eleio fosse hoje?
Fonte: Pesquisa Eleio Presidencial e Eleitor-Comum 2002
4.3.2
Oitava rodada
A ltima rodada de entrevistas foi marcada pelas discusses promovidas em
grupos focais. Foi interessante notar como, ao longo de todo o perodo, alguns
argumentos foram ganhando corpo entre os eleitores. Outros pontos levantados
geravam muita polmica e estas, tambm agora, j vinham acompanhadas de novas
informaes. quela altura da campanha, entre a maioria dos entrevistados, j no havia
tantas dvidas sobre em quem votar e porque votar. As justificativas e a exposio dos
motivos, afinidades e contragostos, entre os eleitores e os presidenciveis, j estavam
mais claras e bem mais consolidadas que no incio do perodo de campanha. O debate
180
de opinies, no grupo, pde revelar, assim, que de fato houve uma ativao da
preferncia durante a campanha e uma consolidao da viso poltica, bem como uma
cristalizao das preferncias eleitorais no decorrer das semanas. O momento da
campanha, como praticamente definida, fica patente na fala do senhor Darlei:
A nica coisa que eles podem fazer agora agradecer os votos que eles
conseguiram at aqui, pai, me, todo mundo que ajudaram eles... E pedir pelo
amor de Deus de quem ainda no tem um candidato ou que vo votar nulo
para votar neles. S isso, no tem muito mais o que fazer agora no.
Eu acho que vai ser legal, eles vo poder expor muitas coisas, mas vai ser s
um complemento. (Sirlei)
181
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
Simpatia
Confiana
Preparo
Plano de
governo
Experincia
poltica
Mdia
6,58
6,61
6,32
7,47
6,11
Mediana
8,00
7,50
7,00
8,00
7,00
Moda
8,0
9,0
7,0
8,0
7,0
Soma
125
125,5
120
142
116
Mdia
6,08
6,16
7,47
7,76
7,55
Mediana
6,00
6,00
8,00
8,00
8,00
Moda
6,0
5,0
8,0
6,0
7,0
Soma
115
117
142
147,5
143,5
Mdia
5,78
5,92
6,82
6,66
7,34
Mediana
6,00
5,00
7,00
7,00
7,00
Moda
5,0
5,0
8,0
7,0
7,0
Soma
110
112,5
129,5
126,5
139,5
Mdia
5,55
5,32
5,76
5,79
6,16
Mediana
6,00
5,00
6,00
6,00
7,00
Moda
6,0
5,0
7,0
5,0
7,0
Soma
105,5
101
109,5
110
117
Achei muito interessante, eu daria 9,5. Ele abordou isso do vice e verdade,
porque a gente no conhece os vices dos candidatos. (Sirlei)
182
Tabela 4.25 Estatsticas descritivas das notas atribudas ao HGPE dos candidatos
(1 e 02 de outubro de 2002)
nota HGPE
nota HGPE
nota HGPE
nota HGPE
Garotinho
Lula
Serra
Ciro
Media
7,789
5,974
6,111
4,889
Mediana
8,000
6,000
6,000
5,000
Moda
7,0
5,0
5,0
6,0
Soma
148,0
113,5
110,0
88,0
183
de forma alguma aleatria ou casual. Foi uma deciso refletida, a partir dos elementos
disponveis a cada um deles, em que pesaram os atributos j conhecidos de cada
candidato, suas caractersticas e as de seu partido e aliados, seu plano de governo, seu
carisma, sua chance de vitria e de implementao de seus objetivos (a confiana
depositada), entre outras coisas. A intensidade da campanha e de sua cobertura, na
mdia, em 2002, e a presena de quatro candidatos com chances razoveis foram fatores
que tambm no podem ser esquecidos para se compreender a ateno obtida por essa
eleio. E conseqncia foi que, ao final desse processo de campanha, o eleitor
conseguiu traar um quadro muito claro, saindo da indefinio e chegando ao seu voto.
De todo o grupo, apenas uma entrevistada anulou seu voto para presidente.
A trajetria da indeciso ao voto foi gradativamente sendo cumprida, por cada
um de nossos vinte entrevistados. No houve um caminho nico ou um nico critrio
para a escolha do candidato a receber o voto para presidente da Repblica, contudo,
algumas tendncias gerais puderam ser observadas no grupo. Alm disso, durante todo
o perodo da campanha, foram reforados os achados da literatura internacional sobre
racionalidade e motivao racional para o voto (Popkin, 1994; Boudon, 1994; Lupia e
McCubbins, 1998). O eleitor-comum opera com informaes fragmentadas e, pelo uso
de mltiplos meios de informao conectados, constri seu conhecimento sobre poltica.
Privilegia o contato interpessoal como forma de checagem de informao, alm de ser
tambm uma fonte e servir tambm para lembrar fatos e acontecimentos j esquecidos.
Esse achado refora o destaque dado por Lazarsfed (1979) ao contato interpessoal como
fonte de informao.
No que diz respeito propaganda eleitoral, diferentemente dos EUA, onde o
que predominam so os spots, a singularidade do caso brasileiro dada pelo HGPE e
por suas caractersticas. Os programas de propaganda dos candidatos ocuparam uma
centralidade muito grande, seja por sua expressiva audincia seja por motivarem
conversas e repercutirem junto ao pblico, destacando-se, ainda, como pauta da mdia
que cobria as eleies. Alm disso, mostravam e davam argumentos para a avaliao
184
185
CAPTULO 5
ARGUMENTOS DADOS PELA TELEVISO: MDIA, PROPAGANDA E DEBATES
186
114
115
116
187
117
As demais diferenas para 100% esto nas categorias indiferentes, variando entre 1,4% e 1,8%,
respectivamente.
188
pouco, 23,5% ajudou e 26,9% ajudou muito), contra 16,9% que consideraram que
a mdia em nada ajudou nesse aspecto.
Vale aqui destacar que essa informao, muitas vezes, era percebida de forma
difusa pelo eleitor, que teve dificuldade em reproduzir as falas e matrias que assistia
semanalmente durante as entrevistas que fizemos. Quando perguntados sobre algo mais
especfico do contedo dos noticirios, eram freqentes as respostas confusas. A fala do
eleitor abaixo bem caracterstica disso:
O senhor chegou a ver alguma coisa sobre os candidatos no noticirio?
Vi sim, vi at ontem mesmo, mas de vez em quando d uma amnsia (risos),
Deixa eu tentar lembrar...
Esse conjunto de dados deixa claro que a mdia, assim como outros elementos,
como os debates e o HGPE, por exemplo, foi importante sobre vrios aspectos da
informao poltica do eleitorado nacional. interessante observar que h correlao
entre essas questes. Para isso, aplicamos o teste Kendall de correlao de dados
categricos, o que gerou a tabela abaixo:
Quadro 5.1 Correlaes (teste Kendall) entre as variveis sobre os candidatos a presidente na
mdia: passado, propostas, partidos, apoios e diferenas (ESEB 2002)
mdia passado
do candidato
mdia
propostas de
governo dos
candidatos
mdia partidos
dos candidatos
mdia polticos
que apiam os
candidatos
mdia
diferenas
entre os
candidatos
0,567
0,465
0,461
0,520
mdia car
pessoais
dos
candidatos
coeficiente
Sig. (2-tailed)
N
0,638
000
000
000
000
000
1175
1176
1166
1167
1163
mdia
passado do
candidato
coeficiente
Sig. (2-tailed)
N
0,552
0,485
0,486
0,539
000
000
000
000
mdia
propostas
dos
candidatos
coeficiente
Sig. (2-tailed)
N
mdia
partidos
dos
candidatos
coeficiente
Sig. (2-tailed)
N
mdia
polticos
que apiam
os
candidatos
coeficiente
Sig. (2-tailed)
N
1175
1167
1165
1162
0,476
0,485
0,522
000
000
000
1167
1168
1165
0,631
0,499
000
000
1162
1158
0,570
000
1159
189
5.2
118
190
191
despeito de qualquer outra coisa, entraria em contato com a propaganda eleitoral.120 Se
olharmos para aqueles que iriam assistir com maior freqncia ao HGPE,
encontraremos aproximadamente um 1/5 do eleitorado.
Tabela 5.1 - Audincia, interesse e importncia atribuda pelo eleitor aos programas do horrio
gratuito de propaganda eleitoral (HGPE) em 2002 (DATAFOLHA)
Audincia da propaganda
Interesse sobre a
propaganda
Importncia da
propaganda
19
38
Muito interesse
24
11
Um pouco de
interesse
36
Assistir
68
Tem interesse
60
No vai assistir
29
No sabe
2
100
Nenhum
interesse
No sabe
38
1
100
Muito importante
Um pouco
importante
Tem
importncia
Nada
importante
No sabe
44
26
70
29
1
100
4916
Pergunta 22- No prximo dia 20 ter incio o horrio eleitoral gratuito na TV. Voc vai ou no assistir ao
horrio eleitoral gratuito na TV? Voc vai assistir sempre, de vez em quando ou raramente?
Pergunta 21- Voc diria que tem muito interesse, um pouco de interesse ou nenhum interesse pelo horrio
eleitoral gratuito na TV dos candidatos a presidente?
Pergunta 23- Voc diria que o horrio eleitoral gratuito vai ser muito importante, um pouco importante ou
nada importante para voc decidir seu voto para presidente?
Data do campo: 15 e 16/08/2002
Fonte: DATAFOLHA
120
192
escolaridade
PRESIDENTE
1 Grau
2 Grau
Superior
20
17
19
34
43
46
12
11
10
Assistir
66
71
75
No vai assistir
31
27
24
No sabe
totais
100
100
100
Bases ponderadas
2897
1530
488
Fonte: DATAFOLHA
Esse dado, junto com outros j vistos aqui, aponta para a diferena na
magnitude das observaes segundo a escolaridade, mas no para uma diferena nas
tendncias observadas de maneira geral entre os eleitores. Isso quer dizer que, mesmo
havendo diferenas, estas no representam antagonismos entre eleitores mais e menos
escolarizados.
Na pesquisa ESEB, feita aps as eleies, verificou-se que o eleitor assistiu
com bastante assiduidade ao HGPE, sendo que apenas 18,8% afirmaram que no
assistiram; 29,1% afirmaram ter assistido quatro dias por semana ou mais; 35,8% dois
ou trs dias por semana e 16,3% pelo menos um dia por semana. Esses nmeros
superaram as expectativas levantadas pelo Datafolha (68%), uma vez que 81,2% dos
eleitores afirmaram assistir com alguma freqncia ao HGPE. O que, a despeito de se
tratarem de fontes diferentes, aponta para o fato de que eleitores que no esperavam
assistir ao HGPE o fizeram em 2002. A audincia dos spots tambm foi grande,
chegando a 78,5% dos eleitores.
Quando filtrado por escolaridade, esse dado ganhou contornos interessantes.
Percebe-se que os eleitores de menor escolaridade (at o primeiro grau), foram os que
193
menos assistiram. Contudo, a faixa de audincia mais freqente, de quatro ou mais dias
por semana, foi maior entre esses eleitores que entre os de mais alta escolaridade
(29,7% a 22,5%). O teste de correlao de variveis ordinais Gamma e Sperman
apontou para uma relao positiva significativa, porm fraca, entre escolaridade e
audincia: 0,124 e 0,092 respectivamente.
At 8a. srie
Freqncia com que No assistiu
assistiu o horrio
eleitoral gratuito na TV Um dia por
semana
Dois ou trs
dias por
semana
Quatro dias
por semana
ou mais
Total
Escolaridade
2o. grau
Superior ou
mais
49
20
12,8%
11,6%
56
23
14,6%
13,3%
160
91
41,8%
52,6%
Total
N
%
N
%
N
%
167
24,1%
125
18,0%
196
28,2%
236
18,9%
204
16,3%
447
35,8%
N
%
206
29,7%
118
30,8%
39
22,5%
363
29,0%
N
%
694
100,0%
383
100,0%
173
100,0%
1250
100,0%
Essa relao entre escolaridade e audincia tambm se manteve nos spots, mas
a fora expressa foi maior que a anterior; mesmo assim, pode ser considerada fraca o
teste Gamma 0,421 e a correlao de Sperman 0,187. Aplicando o R de Pearson,
chegamos ao valor de 0,193, com significncia estatstica de 0,001. Esta uma
correlao fraca, o que significa dizer que, em apenas 1/5 dos casos da varivel
escolaridade, a audincia de spots tende a crescer na mesma proporo. Alm disso, a
intencionalidade de audincia de spots mnima, uma vez que eles so colocados a
partir de mapas de mdia dados aos partidos, e que no so acompanhados pari passu
pelos eleitores.
O ESEB revelou, no que se refere importncia do HGPE na televiso, que
43,4% dos eleitores elencaram a propaganda entre os trs itens mais importantes para a
escolha do candidato a presidente (sendo que 16,4% afirmaram que era a varivel mais
importante, 15,2% a segunda mais importante e 11,8% a terceira mais importante).
Aplicando o teste Chi-square, vemos que no houve relao estatisticamente
194
Tabela 5.4 Conhecimento sobre os candidatos aps o incio do HGPE (ESEB 2002)
Conheceu
melhor o Lula
depois do
HGPE
Conheceu
Serra melhor
depois do
HGPE
Conheceu
Garotinho
melhor
depois do
HGPE
Conheceu
Ciro melhor
depois do
HGPE
No
14,1
17,4
20,8
19,0
Sim
83,4
79,5
76,0
78,5
,7
,7
,7
,7
1,8
2,5
2,5
1,8
100,0
100,0
100,0
100,0
No tem/assiste TV
Indiferente
Total
Fonte: ESEB 2002
A tabela acima deixa claro que todos os candidatos passaram a ser mais
conhecidos, segundo o eleitor, com a veiculao do HGPE. Contudo, o destaque aqui
fica com Lula, que, mais que qualquer outro candidato, tornou-se mais conhecido, de
acordo com o eleitorado, em 2002. Mas essa veiculao se relaciona com votar ou no
no candidato? Ser que, se afirmo que conheo melhor um candidato atravs de seu
programa no HGPE, tenho uma maior tendncia a votar nele?
195
Tabela 5.5 - Mudana de voto para presidente ocasionada pela propaganda poltica na TV segundo
a freqncia com que assistiu o horrio eleitoral gratuito na TV (ESEB2002)
No mudou
seu voto
Mudou seu
voto
N
%
N
%
N
%
Total
893
82,2%
193
17,8%
1086
100,0%
196
A tabela acima deixa claro que o nmero de eleitores que afirmaram ter
mudado seu voto graas propaganda mais elevado nas duas faixas de maior
audincia do HGPE do que entre os eleitores que afirmaram terem visto o HGPE apenas
uma vez na semana ou no terem visto. Essas diferenas so significativas quando
vistas luz do teste Qui-quadrado, que revelou significncia menor que 0,005.
Recodificando a varivel de audincia do HGPE, agregando as duas ltimas categorias,
encontramos os valores com significncia estatstica menor que 0,001 no teste Gama
(0,295), na correlao de Spearman (0,106) e na correlao R de Pearson (0,107). Esses
nmeros nos fazem crer que h sim uma relao entre a freqncia com que se assiste
ao HGPE e a justificativa de mudana de voto pela propaganda, isso, pelo menos, para
10% do eleitorado nacional.
Com relao influncia percebida pelo eleitor do HGPE, vimos que o eleitor
tende a atribuir uma influncia grande em vrios aspectos; o maior e principal deles, diz
respeito ao conhecimento das propostas de governo dos candidatos. No universo
pesquisado, 90,1% acreditam que o HGPE ajudou, de alguma maneira, no
conhecimento das propostas de governo dos candidatos. A tabela abaixo bem
esclarecedora de como o HGPE percebido, junto ao eleitorado, como uma importante
fonte de informao. Como possvel observar, em todos os aspectos listados, o HGPE
teve alguma forma de influncia sobre mais de 80% dos eleitores.
197
Influncia do
HGPE no
conhecimento
do pass. do
candidato
Influncia do
HGPE no
conhecimento
das propostas
de gov. dos
candidatos
Influncia do
HGPE no
conhecimento
dos part. dos
candidatos
Influncia do
HGPE no
conhecimento
dos polticos
que apiam os
candidatos
Influncia do
HGPE no
conhecimento
das diferenas
entre os
candidatos
No ajudou
12,4
13,6
9,1
18,7
18,7
12,1
Ajudou pouco
32,3
29,1
25,1
33,6
32,7
28,5
Ajudou
23,3
24,9
27,4
22,3
21,4
24,8
Ajudou muito
30,9
31,4
37,6
24,3
26,0
33,6
No tem/
assiste TV
,7
,7
,7
,7
,7
,7
Indiferente
,3
,3
,1
,4
,4
,4
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
Total
Essa influncia tende a ser maior quanto maior a freqncia com que os
eleitores assistem ao HGPE. Relacionando a influncia do horrio eleitoral na TV, para
cada um desses fatores, com a freqncia com que o eleitor assiste ao HGPE,
encontramos resultados expressivos e muito interessantes. Utilizamos, para essas
correlaes, grficos de anlise de correspondncia dimensional, como o que se segue,
que relaciona a freqncia da audincia com a influncia do conhecimento das
propostas dos candidatos atravs do HGPE:
198
Grfico 5.1 Anlise dimensional das categorias de freqncia com que assistiu o HGPE e da
influncia no conhecimento das propostas dos candidatos
199
Quadro 5.2 Correlao (Pearson) entre nvel de escolaridade e nvel de influncia do HGPE
Influncia do
HGPE no
conhecimento
das
caractersticas
pessoais dos
candidatos
Influncia do
HGPE no
conhecimento
do passado
do candidato
Influncia do
HGPE no
conhecimento
das
propostas de
governo dos
candidatos
Influncia do
HGPE no
conhecimento
dos partidos
dos
candidatos
Influncia do
HGPE no
conhecimento
dos polticos
que apiam
os candidatos
Influncia do
HGPE no
conhecimento
das
diferenas
entre os
candidatos
-0,085**
-0,066**
0,026
-0,091*
-0,048
0,061**
Sig. (1tailed)
0,002
0,015
0,191
0,001
0,057
0,023
1106
1096
1100
1095
1090
1085
Pearson
Correlation
200
Para detalhes, ver Figueiredo M. e Ald, A. (2003): O HGPE de 2002: qual o nome da mudana?
123
Essa classificao foi definida por Albuquerque, ver no primeiro captulo, o tpico 1.2 Meios de
comunicao e eleies no Brasil.
201
Lula
tipo de
segmento
auxiliares
metacampanha
campanha
Total
10
6,9%
26
17,9%
109
75,2%
145
100,0%
candidato
Serra
Ciro
36
27
12,2%
17,6%
23
20
7,8%
13,1%
237
106
80,1%
69,3%
296
153
100,0%
100,0%
Garotinho
17
14,4%
13
11,0%
88
74,6%
118
100,0%
Total
90
12,6%
82
11,5%
540
75,8%
712
100,0%
202
eleitoral brasileira, e usada freqentemente124 (Porto, 1995; Albuquerque, 1996;
Figueiredo et al, 1998; Loureno, 2000; Silva, 2000; Figueiredo e Ald, 2004).
Observamos que dois formatos ganham especial expresso no HGPE: pronunciamento
do candidato e matrias informativas (documentrio/telejornal). A centralidade do
pronunciamento do candidato algo fcil de observar nos estudos j feitos sobre o
HGPE (Loureno, 2000) e, em 2002, o principal segmento adotado foi justamente esse
(23,2%), seguido por documentrio/telejornal (20,5%), depois vieram as chamadas
12,5% e os clipes 12,1%. Embora tenham ocorrido diferenas significativas (Quiquadrado 0,039) nos segmentos adotados por cada candidato, o pronunciamento
representou a maior parcela para todos os presidenciveis, sendo que Lula foi quem
mais o utilizou. O segundo formato mais utilizado por todas as candidaturas foi o de
documentrio/telejornal (reportagens e matrias informativas). Serra, com mais tempo
que os demais, pode fazer uso de mais depoimentos. J Garotinho, mesmo com um
tempo reduzido, foi proporcionalmente o candidato que mais fez uso do chamado povo
fala, tentando chamar a ateno para a adeso popular a sua candidatura.
Tabela 5.8 Candidatos e a distribuio de segmentos adotados no HGPE 2002
Lula
formato
pronunciamento do
candidato
documentrio/telejonal
videoclipe
ilustrao/animao
dramatizao/fico
povo fala
depoimentos
chamadas
Total
41
28,3%
31
21,4%
18
12,4%
16
11,0%
11
7,6%
1
,7%
8
5,5%
19
13,1%
145
100,0%
candidato
Serra
Ciro
68
29
23,0%
19,0%
63
26
21,3%
17,0%
32
19
10,8%
12,4%
31
22
10,5%
14,4%
21
20
7,1%
13,1%
14
5
4,7%
3,3%
36
13
12,2%
8,5%
31
19
10,5%
12,4%
296
153
100,0%
100,0%
Garotinho
27
22,9%
26
22,0%
17
14,4%
2
1,7%
10
8,5%
6
5,1%
10
8,5%
20
16,9%
118
100,0%
Total
165
23,2%
146
20,5%
86
12,1%
71
10,0%
62
8,7%
26
3,7%
67
9,4%
89
12,5%
712
100,0%
124
Para maiores detalhes, ver Figueiredo M. e Ald, A. (2003): O HGPE de 2002: qual o nome da
mudana? Relatrio analtico FAPERJ.
203
204
Grfico 5.2 anlise de correspondncia entre candidatos e apelos usados nos segmentos do
HGPE 2002
p
2
nenhum
1
credibilidade das fo
Ciro
Serra
poltico
pragmtico
0
Garotinho
emocional
Lula
-1
-2
Dimension 2
-3
ideolgico
candidato
apelo
-4
-1,0
-,5
0,0
,5
1,0
1,5
2,0
Dimension 1
125
205
Garotinho
Serra
cosntruo
ataque
ensinar a votar
Ciro
0,0
chamada
defesa
-,5
Lula
Dimension 2
-1,0
desconstruo
-1,5
candidato
objetivo
-2,5
-2,0
-1,5
-1,0
-,5
0,0
,5
Dimension 1
206
1,0
Ciro
,5
mandatrio (situao
desafiante (oposio
Serra
Garotinho
0,0
-,5
Lula
Dimension 2
-1,0
crtico (ambguo)
posicionamento polt
ico
candidato
-1,5
-1,0
-,5
0,0
,5
1,0
1,5
Dimension 1
207
,8
didtica
,6
Lula
,4
,2
Serra
panfletria
Dimension 2
0,0
-,2
Ciro
informativa
linguagem
Garotinho
candidato
-,4
-,6
-,4
-,2
-,0
,2
,4
,6
Dimension 1
208
considervel. O quadro mostra, tambm, algumas das categorias em que cada candidato
mais se destacou, comparativamente aos demais.
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
0,006
Metacampanha
Campanha
Auxiliares
Campanha
0,039
Depoimentos
Ilustrao/animao
Videoclipe
Personalidades
Locutor Off
Populares
Credibilidade
das Fontes
Construo
Nenhum
Pragmtico
Ataque e
Chamadas
Imagem do
adversrio
Construo
Desafiante
Nenhuma
Inexistente
Panfletria
Nenhum
Seduo
quadrado
Tipo
segmento
Formato
de
Orador
dominante
Apelos
0,000
Pronunciamento
do candidato
Candidato
0,000
Emocionais
Objetivos
0,000
Desconstruo
Objeto
(contedo)
0,000
Posicionamento
Linguagem
0,000
0,000
Imagem da
campanha e
Sade
Crtico
Panfletria
Retrica
0,000
Crtica
Emprego
Mandatrio
Informativa e
Didtica
Proposio e
Ameaa
Imagem do
candidato
209
210
211
Quadro 5.4 - Correlaes das nostas atribudas ao candidato Lula e aos demais candidatos
nota simpatia nota confiana
Lula
Lula
nota HGPE Lula
,715
,698
,656
,771
Sig. (1-tailed)
,000
,000
,000
,000
,000
72
72
72
72
72
nota preparo
Serra
nota plano de
governo Serra
nota exp
poltica Serra
Pearson
,647
,666
,613
,614
,514
Sig. (1-tailed)
,000
,000
,000
,000
,000
73
73
73
72
73
nota preparo
Ciro
nota plano de
governo Ciro
nota exp
potica Ciro
Pearson
,672
,680
,583
,613
,602
Sig. (1-tailed)
,000
,000
,000
,000
,000
69
69
69
69
69
nota preparo
Garotinho
nota plano de
governo
Garotinho
nota exp
poltica
Garotinho
nota plano de
governo Lula
,597
nota exp
poltica Lula
Pearson
nota preparo
Lula
Pearson
,671
,735
,664
,747
,599
Sig. (1-tailed)
,000
,000
,000
,000
,000
65
65
65
65
65
212
213
estudos foram feitos, tendo como sua principal preocupao os possveis efeitos que as
propagandas negativas teriam sobre o eleitor norte-americano.126
As principais hipteses formuladas dizem respeito relao entre a propaganda
negativa e o comparecimento eleitoral. Um dos achados interessantes, com essa srie de
estudos, que as propagandas negativas so as mais lembradas pelo pblico
(Ansolabehere e Iyengar, 1995).
Esse tema ganhou ainda mais relevncia na comunicao poltica norteamericana a partir da veiculao de um spot que ficou conhecido como Daisy Girl, na
campanha de Lyndon Johnson (1964). Essa propaganda, de aproximadamente 30
segundos, mostra uma garotinha contando regressivamente, enquanto tira as ptalas de
uma margarida. Ao chegar prximo do zero, a cmera fecha em close nos olhos da
garota, nos quais se observa a exploso de uma bomba (supostamente, a bomba
atmica). Ao fim, um narrador pede o voto a Johnson, com uma retrica que mescla
medo e ameaa. O uso da garotinha foi amplamente discutido no somente pelo pblico,
mas tambm pelos especialistas em comunicao poltica.
Essa pequena pea de marketing de curta durao tem consigo alguns dos
principais componentes retricos que uma propaganda negativa deve apresentar. As
imagens passam da aparente harmonia de uma criana para o horror da exploso de uma
bomba. A voz inocente da garotinha substituda por uma voz fria e metlica, que
continua a contagem. E a explicao das cenas dada por um narrador em off, de forma
a no dar um rosto para o texto ameaador que est sendo veiculado.
Recentemente, essa propaganda ganhou uma refilmagem. Nessa nova verso,
tambm so mostradas imagens de conflitos armados em contraposio ao incio
buclico da garotinha com a flor na mo. A pea tem como destinatrio aparente o
presidente Bush, mas, na verdade, dirige-se a todos que no simpatizam com as
polticas belicistas de Bush. A mensagem indica que Bush deveria rever sua posio
126
Aqui podemos incluir no apenas trabalhos isolados, mas verdadeiras perspectivas analticas, como a
Expectancy Theory, Cognitive response model, Effectiveness of negative political advertising,
intended effect, Unintended effectss, The hierarchy of effects model. Vamos utilizar algumas dessas
contribuies neste trabalho, contudo, como nossos objetivos distam dos desses estudos, propomos
um modelo prprio de anlise da propaganda eleitoral negativa.
214
127
Azevedo e Rubim (2003), numa recente e minuciosa reviso sobre a produo acadmica nacional,
sobre comunicao poltica, no encontraram nenhum trabalho que abordasse a questo da campanha
negativa no Brasil.
215
Fonte TSE.
129
216
do PPS passou de 12% das intenes de voto para 28%, segundo o Datafolha, e de 11%
para 25%, segundo o Ibope.
Em pesquisa do Datafolha dos dias 15 e 16 de agosto, os eleitores foram
perguntados se caso mudassem de idia, que candidato receberia seu voto. Em primeiro
lugar, aparecem empatados Serra e Ciro, com 24%. Tendo essa varivel filtrada por
inteno de voto, o tucano ganharia a maior parcela de intenes de seus eleitores, que
desistiriam de votar no candidato Ciro Gomes: 37% dos eleitores que desistissem de
votar no candidato do PPS tenderiam a votar em Serra.130 Se os fatores anteriores
ajudam a compreender a adoo de uma postura negativa, acreditamos que esse ltimo
dado venha a ajudar a explicar o comportamento por parte do tucano Jos Serra em
adotar uma campanha negativa contra Ciro Gomes.
A visibilidade pblica negativa obtida por alguns concorrentes, graas
propaganda, foi considervel. Essa visibilidade foi ainda amplificada pela ressonncia
dada pela mdia aos fatos expostos nas propagandas eleitorais. A retomada de uma
cobertura televisiva das eleies, por parte dos principais telejornais nacionais,
sobretudo pelo Jornal Nacional que, em 1998, se absteve quase que totalmente da
cobertura eleitoral, foi importante para essa maior visibilidade negativa. Tambm
observamos a expanso da cobertura das eleies presidenciais em toda a mdia
nacional, sendo que as eleies subnacionais de governadores ficaram em segundo
plano, e as de representantes no legislativo, tanto estadual quanto federal, apareceram,
no mais das vezes, esporadicamente. Isso fez com que os holofotes da mdia estivessem
mais direcionados sobre o pleito presidencial, o que agrava ainda mais o potencial de
repercusso das propagandas negativas. Esse fato, juntamente dimenso que a mdia
teve em 2002, repercutindo sobre a campanha, j comea a ganhar espao na reflexo
acadmica (Rubim, 2004; Chaia, 2004; Porto, 2004; Ald, 2004). Essa maior
visibilidade da campanha e, conseqentemente, da propaganda negativa teria
contribudo para o predomnio de uma imagem desfavorvel da poltica, de uma forma
geral. Nas palavras de Rubim, no resta dvida que a visibilidade das eleies de 2002
foi impregnada por certa viso negativa da poltica (Rubim, 2004).
130
217
5.2.3.1
dos candidatos presidncia (primeiro turno), fizemos uma anlise de todo o contedo
de ataque que comps os programas dos candidatos. Os pontos apresentados aqui
seguem, em boa medida, as orientaes metodolgicas criadas pelo Doxa-Iuperj, nos
trabalhos de anlise da propaganda eleitoral131 e tambm as adotadas em minha
dissertao de mestrado (Loureno, 2000) e so os seguintes: 1) objetivo; 2) natureza do
objeto; 3) apelos; 4) retricas; 5) narrao e linguagem; 6) pblico-alvo; e 7) tempo
(imagem de mundo passado, presente e futuro). Definimos os segmentos como sendo
propaganda negativa a partir de um critrio simples, mas expresso em diversas obras da
literatura: propaganda negativa aquela em que o principal objetivo no diz respeito a
promover o candidato que a veicula, mas atacar (pblica, moral, pessoal ou
politicamente) seu adversrio (Goldstein e Freedman, 2002). Portanto, o primeiro
elemento que seria justamente o objetivo da mensagem o que d identidade
propaganda negativa. no que se refere aos objetivos que todas as propagandas
negativas tm seu ponto pacfico, ao colocarem em foco, de maneira negativa para o
pblico, no o candidato, mas o seu adversrio. Assim, a meta de qualquer pea de
propaganda negativa, numa campanha eleitoral, , sem dvida, atingir o adversrio em
seus possveis pontos fracos e, com isso, tirar-lhe votos. Por isso, acreditamos que o que
131
218
define melhor uma pea de propaganda poltica como sendo negativa , basicamente, a
nfase principal em atingir o adversrio, em detrimento da valorizao das virtudes dos
emissores da mensagem. (Lau et al, 2000). Nesse caso, impera uma lgica no sentido de
minimizar os possveis votos do adversrio. Mais do que vender a prpria imagem,
interessa fazer com que os inimigos percam seu segmento no mercado eleitoral. A
explorao das possveis vulnerabilidades dos opositores sempre o meio para que esse
objetivo seja alcanado.
De posse desse critrio, identificamos 37 peas de propaganda negativa, no
HGPE noturno, o que d uma mdia de 2,3 propagandas negativas por noite de HGPE.
Acreditamos que, apesar de haver pontos em comum com outras peas de propaganda
poltica, possvel encontrar caractersticas singulares na propaganda negativa, da a
necessidade de um modelo um pouco mais especfico de anlise.
Antes de detalharmos as tticas retricas dos candidatos, apresento, logo
abaixo, um mapa da propaganda negativa, ou seja, a identificao de quais candidatos
foram atacados por seus adversrios (Quadro 5.5); isso facilitar a compreenso das
estratgias adotadas por cada um desses candidatos. Vemos que a maior parte dos
ataques de Serra foi centrada sobre dois candidatos, de forma isolada: primeiro Ciro
Gomes (PPS), de 20 de agosto a 7 de setembro; e, depois, em Lula (PT), em 17 e 19 de
setembro. J Ciro, aps tentar veicular mensagens de defesa, parte para o contra-ataque
a Serra, isso a partir de 3 de setembro at o fim do primeiro turno. Ciro tambm
diversifica o seu adversrio-alvo, com a proximidade das eleies, passando a atacar
tambm Lula, a partir de 21 de setembro, e, em seu ltimo ataque, inclui Garotinho. O
ento candidato Lula s utilizou de propaganda negativa em seu programa em duas
ocasies (19 e 21 de setembro); em ambas, o alvo foi o tucano Jos Serra, que j havia
desferido vrios ataques a Lula. Garotinho fez uso de um esquete para criticar seus trs
oponentes, juntos, e de uma declarao de rdio de Serra para desqualificar
politicamente o tucano. Apesar de ter criticado os adversrios por diversas vezes, nessas
ocasies, Garotinho acabava por exaltar suas virtudes frente aos demais. Essa ao fez
219
com que o foco central de sua propaganda fosse sempre a sua imagem, o que
descaracteriza as suas crticas como peas de propaganda negativa.132
Serra
Serra
Ciro
Lula
Garotinho
Total
14
70,0%
2
100%
1
33,3%
17
45,9%
Ciro
4
33,3%
4
10,8%
Lula
7
58%
7
19%
candidato alvo
Garoti
Serra e
nho
Lula
1
8,3%
5
25,0%
1
2,7%
5
13,5%
Serra, Lula
e Garotinho
Ciro, Lula
e Serra
1
5,0%
1
2,7%
2
66,7%
2
5,4%
Total
12
100,0%
20
100,0%
2
100,0%
3
100,0%
37
100,0%
132
Observando o trabalho de Porto et al (2004), vemos que o entendeminto que os autores fazem sobre
propaganda negativa difere do nosso, o que proporciona resultados tambm distintos. Para eles,
propaganda negativa definida como um apelo crtico.
220
e dos pessoais 10,8% (4 de 37). Houve, portanto, uma preocupao maior, por parte dos
candidatos ofensivos, em associar ms caractersticas polticas a ms condutas pessoais.
Tabela 5.9 Natureza dos objetos usados em segmentos de propaganda negativa 2002
candidatos
Serra
Ciro
Lula
Garotinho
Total
natureza do objeto
pessoal
pblica
mista
2
3
7
16,7%
25,0%
58,3%
2
10
8
10,0%
50,0%
40,0%
2
100,0%
3
100,0%
4
15
18
10,8%
40,5%
48,6%
Total
12
100,0%
20
100,0%
2
100,0%
3
100,0%
37
100,0%
Na tabela 5.9 (acima), possvel ver como ficou dividida, entre os candidatos,
a natureza dos objetos explorados em suas mensagens negativas. Nota-se que o
candidato que mais fez uso de ataques de cunho pessoal foi o tucano Jos Serra (2 de
12), mesmo assim, muito pouco. Os baixos nmeros de ataques puramente pessoais
podem ser atribudos, possivelmente, a uma preocupao de no frustrar o pblico com
esse tipo de ataque que descaracterizaria o debate mais eleitoral.
Apelos: historicamente, os apelos retricos utilizados para esse tipo de
propaganda so predominantemente dois: credibilidade das fontes e emocional. O caso
da Daisy Girl pode ilustrar bem a prevalncia de um apelo emocional. O apelo de
credibilidade das fontes aparece quando so veiculados depoimentos de pessoas que
tenham autoridade sobre determinados assuntos e tambm quando so enfatizadas
imagens de documentos oficiais, reportagens em jornais ou revistas de grande
circulao e at clippings de declaraes do prprio adversrio. Enfim, por credibilidade
das fontes pode-se entender que se trata de algo ou algum que legitima o teor negativo
do que est sendo exibido. Apelos polticos, pragmticos e ideolgicos tambm podem
compor a mensagem negativa, junto aos que destacamos acima.
Dos apelos usados em 2002, o utilizado com maior freqncia foi justamente o
de credibilidade das fontes. A imagem de jornais e revistas de grande circulao
221
nacional, alm das palavras dos prprios adversrios deu credibilidade a 35,1% (13 de
37) do que foi veiculado de forma negativa no HGPE. O segundo apelo mais usado foi o
emocional, 24,3% (9 de 37), seguido de apelos polticos, 21,6% (8 de 37) e pragmticos
18,9% (7 de 37). Esse resultado mostra que houve, nas campanhas, de uma forma geral,
a preocupao de respaldar seus ataques. O uso menos freqente de apelos emocionais
pode ser visto como uma possvel precauo contra algum tipo de sensacionalismo que
poderia inviabilizar a iseno dada s mensagens; da, tambm, o expressivo nmero de
apelos polticos e pragmticos.
candidatos
Serra
Ciro
emocional
2
16,7%
7
35,0%
Lula
Garotinho
Total
9
24,3%
apelos
credibilidade
pragmtico
das fontes
6
2
50,0%
16,7%
5
5
25,0%
25,0%
1
50,0%
1
33,3%
13
7
35,1%
18,9%
poltico
2
16,7%
3
15,0%
1
50,0%
2
66,7%
8
21,6%
Total
12
100,0%
20
100,0%
2
100,0%
3
100,0%
37
100,0%
Na tabela 5.10, vemos que Ciro Gomes (PPS) foi o candidato que mais
privilegiou ataques com apelos emocionais. Um exemplo disso foi o segmento
veiculado no dia 10 de setembro de 2002. Nele, depoimentos de ex-agentes de sade
carregavam de dramaticidade o quadro de sua dispensa pelo ento ministro Jos
Serra.133 Por outro lado, o tucano deu nfase a referendar e legitimar seus ataques. A
primeira propaganda negativa utilizada no HGPE um bom exemplo disso; nela, Ciro
Gomes exposto negativamente a partir de suas declaraes na mdia. O pice dessas
declaraes uma filmagem do prprio Ciro num programa de rdio, no qual Ciro
recomenda a um ouvinte largar de ser burro.
133
A dramaticidade chega a tal ponto que uma mulher diz que muitos agentes chegaram a se suicidar e
que mulheres grvidas perderam seus filhos.
222
candidatos
Serra
Ciro
seduo
1
8,3%
7
35,0%
Lula
Garotinho
Total
2
66,7%
10
27,0%
retrica
crtica
6
50,0%
10
50,0%
2
100,0%
1
33,3%
19
51,4%
ameaa
5
41,7%
3
15,0%
8
21,6%
Total
12
100,0%
20
100,0%
2
100,0%
3
100,0%
37
100,0%
223
134
A legislao eleitoral (lei 9026) vigente no Brasil obriga, no entanto, o uso de uma identificao
partidria e da coligao, mas no necessariamente o nome do candidato que est veiculando a
propaganda.
224
candidatos
Serra
Ciro
Lula
Garotinho
Total
linguagem
informativa panfletria
6
6
50,0%
50,0%
5
15
25,0%
75,0%
2
100,0%
3
100,0%
13
24
35,1%
64,9%
Total
12
100,0%
20
100,0%
2
100,0%
3
100,0%
37
100,0%
225
Serra
Ciro
Lula
locutor
off
7
58,3%
4
20,0%
1
50,0%
Garotinho
Total
12
32,4%
garoto
propaganda
4
33,3%
5
25,0%
1
50,0%
2
66,7%
12
32,4%
narrador
advers depoimen
rio
tos
1
8,3%
5
1
25,0%
5,0%
1
33,3%
7
18,9%
1
2,7%
prprio
candidato
povo
3
15,0%
2
10,0%
3
8,1%
2
5,4%
Total
12
100,0%
20
100,0%
2
100,0%
3
100,0%
37
100,0%
226
Serra
Ciro
Lula
Garotinho
Total
pblico alvo
eleitores do
adversrio e
eleitores do
seus tb
adversrio
1
11
8,3%
91,7%
2
18
10,0%
90,0%
2
100,0%
3
100,0%
3
34
8,1%
91,9%
Total
12
100,0%
20
100,0%
2
100,0%
3
100,0%
37
100,0%
227
um futuro ruim e 43,2% (16 de 37) no fazem referncia ao mesmo. Esses dados
mostram que, em 2002, o tempo que predominou nos ataques foi o presente, e o tempo
mais ausente e menos explorado negativamente foi o futuro. Isso compreensvel, pois,
muitas vezes, aps o segmento de propaganda negativa, apareciam segmentos que
vendiam a imagem do candidato e, conseqentemente, a idia de futuro com uma
imagem boa.
Utilizando tcnicas de anlise de correspondncia multidimensional, pudemos
observar conjuntamente as tticas utilizadas pelos quatro candidatos aqui em tela e
fazermos comparaes entre elas. Como fica claro, no grfico abaixo, cada um dos
candidatos utilizou a propaganda negativa de uma forma singular; isso se nota
atentando-se para o fato de que cada um dos quatro candidatos se situou em um dos
quadrantes do grfico. A distncia e a proximidade entre os pontos indica a associao
entre as categorias observadas. Ciro Gomes, por exemplo, teve como principais
narradores de seus ataques os adversrios, seguidos de populares e dele mesmo.
Utilizou-se mais de mensagens de natureza pblica e mista do que de cunho pessoal.
228
Alm disso, Ciro fez de Serra seu principal alvo. J Jos Serra dividiu os seus
ataques entre Lula e Ciro; utilizou mais da retrica de ameaa e seus ataques tiveram
mais a natureza pessoal, comparados aos dos outros candidatos. A narrao das
mensagens de Jos Serra foi feita mais por narradores em off. Garotinho, nas suas
poucas inseres negativas, prefiriu usar mais uma retrica de seduo associada a uma
linguagem panfletria, fazendo ainda uso de mensagens de natureza mista. Lula, em
seus raros ataques, fez uso mais de uma linguagem informativa, de uma retrica de
crtica e com mensagens de natureza pblica.
5.2.3.2
foi exatamente a propaganda negativa. Dessas, em especial, a que mais polmica gerou
foi a veiculada por Serra contra Ciro Gomes, no incio da campanha televisiva.
Na segunda rodada de entrevistas, concomitante ao incio do HGPE (nos dias
20 e 21 de agosto de 2002), vimos que nem todos os entrevistados tinham tido contato
com a propaganda negativa de Serra contra Ciro. Nos dias 27 e 28 de agosto,
observamos que uma parte dos entrevistados (7 de 20) j havia tido contato com o
contedo negativo veiculado por Serra, contudo, muitos no conseguiam identificar o
tucano como o emissor de tais peas. A falta de clareza de quem era o emissor que
estava fazendo ataques a Ciro Gomes se deve justamente identificao absolutamente
obscura que caracterizava tal propaganda:
Luciano
Entrevistador: Voc chegou a ver alguma propaganda negativa do Serra
contra Ciro?
Entrevistado: No, no. O que eu no sei uma coisa, que tava vendo na
televiso, aquilo que t passando sempre contra o Ciro Gomes. Num sei se
voc j viu. O Ciro Gomes: problema ou soluo? O que eu queria saber
eu; eu acho que no s eu, como milhes de brasileiros, quem o
responsvel pela aquela propaganda ali. Porque eu acho que o Ciro Gomes,
num . Ali (na propaganda) num aparece nenhum partido, no aparece
ningum. Aparece s o locutor falando e a imagem dele (Ciro). (28/08/02)
229
Ciro, adotando tambm uma postura ofensiva (no HGPE, a partir do dia 29 de agosto).
Foi mais a partir da postura de Ciro que os pesquisados puderam identificar com maior
clareza que o autor da propaganda negativa contra Ciro era o candidato tucano. Isso fez
com que o eleitor observasse o HGPE dos dois candidatos como um ringue de combate,
onde os dois estariam brigando. Portanto, se a estratgia de Serra foi a de agredir de
forma a no se relacionar com a propaganda negativa, a ttica de Ciro foi justamente
revidar os ataques nomeando quem o estava taxando negativamente. Outra percepo
notada por parte significativa do grupo (5 de 20) que a briga entre Serra e Ciro traria
vantagem a Lula que, naquele momento, no era o alvo nem de seus adversrios, nem
da mdia.
Sirlei
Entrevistador: Voc viu algo sobre a propaganda poltica esta semana?
Entrevistada: Ah, vi, eu li, eu li sobre isso. , pegou pro Ciro e pro Serra,
porque o Lula o nico que t sendo beneficiado com isso, o Lula. E tanto
que eles to tentando, to a fazendo uma investigao, pra ver quando vai
atacar ele, porque o Ciro fica atacando o Serra e quem ganha com isso o
Lula, entendeu? Acho que quem teve benefcio a foi o Lula. (28/08/02)
230
compreendeu melhor sua mensagem do que quem apenas acompanhou algo na imprensa
ou na conversa com terceiros. Por outro lado, essa compreenso de contedo aparece
reforada quando o pesquisado, alm de ter visto a propaganda negativa, viu algo sobre
ela na mdia ou conversou sobre ela com terceiros. Abaixo, seguem dois exemplos de
como esses nveis de contato influenciaram no grau de informao dos entrevistados. A
primeira entrevistada viu a propaganda e acompanhou o noticirio da imprensa; j a
segunda apenas acompanhou por terceiros a troca de publicidade negativa entre os dois
candidatos, Ciro e Serra:
Amanda
Entrevistador: Algum candidato se sobressaiu mais no jornal?
Entrevistada: Assim como na propaganda foram o Ciro e o Serra. O que
mais apareceu foi a disputa acirrada entre o Ciro e o Serra. Todos os jornais
as manchetes praticamente dizem isso, da discusso deles dois. At
esclarecem o que cada um t dizendo de verdade e de mentira. Mas pelo que
eu vi, o Ciro no sabia que estava sendo filmado na Bahia, por isso ele falou
aquilo. Mas no justifica ter chamado o eleitor de burro, n?
(04/09/02)
Sandra
Entrevistador: O que a senhora tem ouvido falar tambm sobre os
candidatos?
Entrevistada: Eu no acompanhei a propaganda no; tenho mais escutado
mesmo o pessoal na rua. Tenho ouvido falar muito sobre o Lula n, e o
Garotinho. No to gostando muito daquele Ciro.
Entrevistador: O que que esto falando do Ciro?
Entrevistada:: Ah, to achando que agora que ele est mostrando realmente
quem ele n, falando isso. (04/09/02)
Vale frisar que, nessa fase inicial da campanha, a despeito dos subsdios e
justificativas para as conversas entre os pesquisados a respeito das eleies, fornecidos
por meio da propaganda eleitoral e da mdia, tambm foi notado um movimento na
direo contrria, ou seja, o bate-papo entre eleitores motivando-os a ir busca de
informaes na mdia e no HGPE.
Com relao ao efeito danoso que as ofensivas de Serra causaram candidatura
Ciro Gomes, durante essa fase inicial de campanha na TV, isso fica claro quando lemos
os trechos transcritos abaixo:
Marco
Entrevistador: E a propaganda do Ciro? O que o senhor achou?
Entrevistado: Do Ciro no achei muito convincente ainda no, porque mais
em cima da crtica n, trabalham mais em cima da questo que ele no
231
Luciano
Entrevistador: E o Ciro?
Entrevistado: Como eu posso votar num sujeito que me chama de burro?
Antes de ver aquilo eu no sabia quem era Ciro, agora eu sei. Ele no
chamou s eu no, chamou o povo brasileiro inteiro de burro. Uma pessoa
assim no deveria merecer o voto de ningum. Imagina se uma pessoa assim
virar presidente. A partir da, eu no quero nem ouvir falar nesse tal de Ciro.
(04/09/02)
232
Como fica claro acima, uma parte dos eleitores pesquisados, a partir da
divulgao das prvias eleitorais, parece ter abandonado definitivamente as chances de
voto em Ciro Gomes.
O foco de anlise, centrado aqui no conflito Serra versus Ciro, a despeito dos
demais, fundamenta-se a partir de sua repercusso, observada junto definio das
justificativas eleitorais de nossos entrevistados. importante frisar que o perodo de
exposio da propaganda negativa contra Ciro (de 19 de agosto a 9 de setembro)
coincidiu com o perodo em que o candidato perdeu parte importante das suas intenes
de voto e aumentou o seu ndice de rejeio, o que favorece a hiptese de a propaganda
ter trazido conseqncias negativas importantes. Nesse perodo, as intenes de voto
Ciro Gomes vo de 26% para 15%.
30
26
25
21
17
20
19
15
10
17
17
15
11
5
0
17 a 19 ago.
24 a 26 ago.
Ciro
31 ago. a 2 set.
7 a 9 set.
Serra
233
35
29
30
30
27
27
25
24
24
27
27
25
26
26
31 ago. a 2 7 a 9 set.
set.
14 a 16
set.
21 a 24
set.
22
20
20
16
17
15
14
13
10
5
0
5 a 8 ago.
10 a 12
ago.
17 a 19
ago.
24 a 26
ago.
Ciro
28 a 30
set.
Serra
234
(propaganda negativa), que deve cada vez mais ganhar terreno nos estudos sobre
comunicao poltica em nosso pas.
5.3
Salvo duas louvveis excees, uma o esforo analtico dedicado em alguns textos de Neto, Veron e
Rubim (2003) na obra Lula Presidente (ob. Cit), e a outra o paper apresentado na Intercom de 2003
por Leite, Janana F. L. (2003) ob. cit.; estas obras trataram sobre tudo de aspectos mais formais e
interpretativos sobre os programas em si, o tema debates eleitorais continua inexplorado em vrios
aspectos dentro da Comunicao Poltica nacional.
235
136
137
138
Druckman, James N. (2003) The power of image: the first Kennedy-Nixon debate revisited The
Journal of Politics 65(2) p. 532-58.
139
236
pauta primordial nas estratgias de comunicao poltica da maior parte dos pases
democrticos do mundo.
No Brasil, mesmo antes das eleies presidenciais diretas, de 1989, os debates
polticos j existiam em nveis subnacionais. A primeira tentativa de um debate
presidencial transmitido em rede de televiso foi feita pela rede Tupi, de So Paulo, em
1960, que acabou no ocorrendo, pela recusa de Jnio Quadros.140 O primeiro debate
eleitoral de fato transmitido pela televiso ocorreu em 1974, no Rio Grande do Sul, na
disputa para o senado, e teve como participantes Nestor Jost (Arena) e Paulo Brossard
(MDB). Foi o nico transmitido naquele ano e, pelo destaque dado pelos jornais da
poca, obteve uma grande repercusso. Dois anos aps esse debate, em julho de 1976,
foi decretada a Lei Falco, que restringiu muito a propaganda eleitoral dos partidos
polticos e proibiu debates televisivos. Os debates eleitorais s voltaram s telas em 22
de maro de 1982, com os candidatos Franco Montoro (PMDB) e Reynaldo de Barros
(PDS), que disputavam o governo do estado de So Paulo. Em setembro de 1982, o TSE
volta proibir debates polticos na TV. Em novembro, aps muita polmica, foi
transmitido, pela rede Bandeirantes, com mediao de Joelmir Betting, mais um
encontro entre os candidatos ao governo de So Paulo. Dessa vez, com a presena de
Reynaldo de Barros (PDS), Franco Montoro (PMDB), Jnio Quadros (PTB), Lula (PT)
e Rog Ferreira (PDT).
O primeiro debate entre candidatos presidncia da Repblica, realizado no
pas, deu-se em 17 de julho de 1989, e foi transmitido pela rede Bandeirantes de
televiso que, na poca, cobria 87,98% do territrio nacional, mas, mesmo com essa
ampla cobertura, sua audincia no foi alta. Em nossa histria poltica, o debate mais
lembrado, e que at hoje repercute, foi realizado pela rede Globo, em pool de imagens
com SBT, Manchete e Bandeirantes, s vsperas do segundo turno da eleio de 1989.
O programa levou ao ar a discusso entre Lula (PT) e Fernando Collor (PRN), mediado
pelo jornalista Alexandre Garcia. A polmica causada pelo encontro veio pela sua
posterior edio, tendenciosa, exibida pelo Jornal Nacional. O principal telejornal da
rede Globo tambm divulgou uma pesquisa que apontou Collor como vitorioso no
140
Fato citado em Leite (2003) ob. cit. No Brasil, a primeira tentativa de um debate presidencial
televisivo, feita pela TV Tupi em So Paulo, no deu certo: marcado para 15 de setembro de 1960,
seria um quadro do programa Pinga Fogo. A idia foi aceita pelos candidatos Adhemar de Barros e
Teixeira Lott. Mas Jnio Quadros negou-se a participar, preferindo ir fazer um comcio no Recife.
237
debate. Esses foram considerados, pela literatura sobre a conjuntura eleitoral da poca,
como possveis fatores responsveis pela derrota de Lula naquela eleio. Em 1994 e
1998, no ocorreram debates entre os principais candidatos a presidente. Em ambas as
ocasies, Fernando Henrique Cardoso no achou conveniente debater e se expor s
crticas de seus adversrios, por estar frente nas intenes de voto. Foi em 2002 que os
debates presidenciais voltaram cena eleitoral, com os principais presidenciveis.
A importncia de um debate presidencial como evento miditico, transmitido
em rede nacional, considerada to grande, para alguns autores, quanto a celebrao de
jogos olmpicos ou copas do mundo.141 Alm disso, esses eventos teriam traos comuns.
Os debates representam momentos de confronto que, apesar das regras, dependem,
sobretudo, das performances de seus protagonistas, e seria exatamente isso que
despertaria o interesse do pblico, assim como nos eventos de carter esportivo (Dayan
e Katz, 1999). Contudo, nos debates eleitorais, o pblico se coloca em posio
privilegiada, pois o seu julgamento que determina o vitorioso do confronto.
A preocupao com os possveis efeitos na audincia, a partir desse tipo de
evento, j foi diversas vezes estudada, sob vrias perspectivas. Exemplar, nesse sentido,
o estudo de Holbrook (1996), que viu que as campanhas tm sim importncia na
transitividade do voto, e que, dentro delas, h alguns eventos que caracterizam
historicamente variaes importantes. Os debates presidenciais seriam, assim, um ponto
de inflexo nas preferncias eleitorais, comparvel, no caso dos EUA, analisado pelo
autor, ao momento das convenes partidrias.142
Outro achado importante, e corroborado por vrios autores, que, a partir dos
debates eleitorais, aprende-se mais sobre os candidatos (Katz e Feldman, 1962; Sears e
Chaffe, 1979; Hellweg et al, 1992; Holbrook, 1996). Esse aprendizado da audincia nos
faz supor um grande relevo inerente aos debates, sobretudo no caso norte-americano,
uma vez que, nos Estados Unidos, o acesso dos candidatos mdia pago e, muitas
vezes, feito atravs de spots comerciais de 30 segundos. Jamieson e Birdsell (1988)
mostram que os debates norte-americanos aumentaram no apenas o interesse dos
eleitores sobre as campanhas, mas tambm ofereceram informaes mais substantivas
141
142
Holbrook, (1996).
238
que as dadas pelas propagandas e pela cobertura eleitoral da mdia. Os autores afirmam
que os debates conseguem expor para o pblico, entre outras coisas, o posicionamento
poltico-ideolgico dos candidatos.143 Comparando-se eleitores que viram e que no
viram os debates, os nveis de informao, tanto sobre posicionamento poltico, quanto
sobre a plataforma e propostas dos candidatos, so maiores entre aqueles que assistiram
aos programas. Alm disso, os debates tambm so apontados como um importante
evento para o reforo e para a cristalizao das intenes de voto.
Os debates eleitorais, em 2002, movimentaram a mdia nacional, geraram
notcias e pauta na mdia e na campanha dos quatro principais presidenciveis. Para se
ter uma idia de quanto os debates repercutiram, particularmente na mdia, criamos um
pequeno banco de dados,144 referente cobertura dada pela imprensa ao primeiro debate
de 2002, transmitido pela rede Bandeirantes. Nossa amostra compreendeu quatro dos
mais importantes jornais do pas (OESP, Folha de S. Paulo, O Globo e Jornal do
Brasil) e o perodo de anlise foi de 1 a 10 de agosto. Verificamos que, nesse pequeno
espao temporal, 86 matrias foram veiculadas por esses quatro jornais. Na tabela
abaixo, apresentamos a distribuio dessa cobertura nos referidos jornais.
Quadro 5.4 Distribuio de matrias veiculadas sobre o 1 Debate Presidencial de 2002
O Globo
OESP
Folha de S.
Paulo
Jornal do
Brasil
Total
N. de matrias
(pgina 2 em diante)
21
14
23
20
72
Primeira pgina
Total
24
15
23
24
86
Pelos dados acima, observa-se que o primeiro debate foi amplamente coberto
pelos quatros jornais. O Estado de So Paulo, que foi o jornal que menos cobriu o
evento, teve uma mdia superior a uma matria publicada por dia. Alm de ser um tema
143
os autores citam trabalhos empricos como o de Wald e Lupfer (1978) The Presidencial Debate as a
Civics Lesson, public opinon quaterly 42 que comprovam isso.
144
Este banco de dados foi criado a partir do material coletado pelo Doxa-Iuperj para a anlise da mdia
imprensa na cobertura eleitoral em 2002.
239
que obteve uma alta freqncia na imprensa, o primeiro debate foi veiculado em posio
de destaque nos quatros jornais. A maior parte das matrias se concentrou nas primeiras
pginas. Do total de matrias veiculadas, 59,3% estavam nas cinco primeiras pginas
dos jornais e 90,7% at a pgina dez. Alm disso, apenas 26,7% das matrias foram
colocadas nas partes inferiores das pginas dos jornais, enquanto que 73,3% estavam
situadas em posies privilegiadas no layout dos jornais. Esses dados confirmam a
posio de destaque e a alta visibilidade, na mdia, que tiveram os debates eleitoras em
2002.
Tabela 5.15 Distribuio segundo a posio na pgina das matrias sobre 1 Debate de 2002
Freqncia
pgina inteira
percentagem
cumulativa
1,2
1,2
metade superior
10
11,6
12,8
metade inferior
10,5
23,3
superior direito
17
19,8
43,0
superior esquerdo
26
30,2
73,3
inferior direito
16
18,6
91,9
8,1
100,0
86
100,0
inferior esquerdo
Total
145
Esta mesma tendncia existe em debates presidenciais nos EUA, ver Jamieson e Birdsell (1988).
240
emissora naquele perodo. Foram 9 pontos de mdia, com picos de 13, para um horrio
em que o canal costuma registrar 1 ou 2 no Ibope (cada ponto equivale a 47 mil
domiclios na Grande SP).146 O segundo debate, transmitido pela Rede Record, uma
audincia similar: 11 e 12 pontos com picos de 13. A audincia dos dois ltimos
programas foi significativamente maior; o ltimo debate do primeiro turno, transmitido
pela rede Globo de televiso, obteve mdia de 31 pontos de audincia, na faixa das 23
horas, garantindo, assim, ampla liderana no horrio que tem uma audincia normal na
casa dos 18 pontos. Essa audincia foi batida pelo debate final, antes do segundo turno,
tambm veiculado pela rede Globo, com mdia de 38 pontos e picos de at 46.147
146
147
241
Sirley
P: O que voc achou do desempenho do Serra no debate?
O debate cara a cara. Voc tem que debater e defender. Tem que mostrar
presena. O problema do Ciro foi que ele no se defendeu muito. E o Serra
foi bem a, neste ponto. Ele soube se colocar.
242
fato nos leva a crer que, alm da importncia direta, como fonte de informaes, que os
debates tiveram sobre sua audincia, tambm ocorreu um efeito secundrio, que fez com
que eleitores que no os assistiram tambm tivessem informaes sobre esses eventos;
esse mesmo efeito, como j vimos, aparece no HGPE. Vale ressaltar que o contato
maior com a mdia impressa, por parte dos eleitores entrevistados, se deu, na maioria
das vezes, atravs da imprensa popular (no caso, os jornais O Dia e Extra) e no dos
grandes jornais de circulao nacional. A leitura dos grandes jornais, por diversas vezes,
foi feita superficialmente, limitando-se leitura das manchetes dos tablides afixados
nas bancas de jornais.
Nomia
P: T certo, h 15 dias atrs teve um debate grande dos presidentes, a
senhora chegou a ver esse debate?
R: Dos presidentes n, no, no cheguei a ver no.
P: A senhora ouviu falar?
R: Ouvi falar, vi uns comentrios no jornal, vi uns outros comentrios numa
rede de televiso que comenta sobre essas coisas que acontecem, vi os
comentrios mas no assisti.
P: Em que jornal a senhora viu estes comentrios?
Vi no jornal O Dia.
Sandra
P: Onde voc viu essas coisas agressivas, o pessoal comentou?
R: Ah, no debate mesmo teve... depois de pessoas comentando, mas mesmo
assim, no dia debate mesmo...
243
esto ligados avaliao dos candidatos quanto solidez dos argumentos apresentados
e convico de quem os afirma. Graas ampla gama de canais de informao
poltica, em 2002, os debates foram entendidos no apenas como fontes ou checagem de
informao, mas como um espao de reafirmao de posturas, ideais e condutas dos
candidatos, frente-a-frente, um evento de avaliao singular das candidaturas em jogo.
Pudemos perceber, tambm, que os entrevistados, mesmo com suas escolhas
eleitorais ainda em construo, ao longo da campanha, assistiam aos debates como
quem assiste a um evento esportivo. Nesse ponto, pudemos reforar os achados tericos
de Dayan e Katz (1999). O que vai ser singular para os debates que os candidatos
esto competindo entre si numa disputa retrica persuasiva pelo carisma do eleitor.
Carisma este que poder redundar em votos para o vitorioso do confronto. Essa
percepo foi, muitas vezes, acompanhada por algo anlogo a uma verdadeira e
expressiva torcida que privilegiava os candidatos mais prximos das possveis escolhas
dos eleitores, em detrimento daqueles que, de alguma maneira, eram preteridos pelos
entrevistados. Verificamos, com isso, que os debates, mesmo entre eleitores sem uma
forte definio de seu voto, foram vistos e filtrados atravs uma escala de preferncias
muito sensvel s declaraes e posturas atribudas aos candidatos nesses programas, e
que, de alguma forma, os programas tendem a reforar a imagem de alguns e
enfraquecer a de outros presidenciveis.
Sandra
Quem que voc acha que foi melhor no debate, pelo que voc viu?
Ah, eu gostei.. eu t assim entre o Garotinho que o que eu gosto, mas
estou em dvida em quem vou votar, e o Lula foi bem no debate devido
possibilidade de emprego, gerar mais empregos pras pessoas.
T, mas no debate voc no lembra quem voc achou que se saiu melhor
e quem foi o pior?
Ah, eu sempre gostei do Garotinho, a, mas eu t na dvida ainda entendeu?
244
Slvio
P: O que voc achou do debate? [04 de agosto]
Foi bom n? Ali cada um teve que mostrar, mostrar quem n? No debate
no tem como se esconder porque olho-no-olho n?
Valid
PRE
POST
RECALL
Total
freqncia
205
%
45,1
% vlida
% cumulativa
45,1
45,1
205
45,1
45,1
90,1
45
9,9
9,9
100,0
455
100,0
100,0
149
Ver, por exemplo, os trabalhos desenvolvidos por Druckman, J N. (2001); Krauss, S. (2000);
Kuklinki, J. H. e Norman, L. H. (1994); Nelson, T. et al (1997); Rahn, W. M. et al (1994). Todos
baseados em experimentos e dados colhidos junto audincia.
245
debate emissora
1o. Debate 2o. Debate 3o. Debate 4o Debate
Band
Record
Globo
Globo
Ps13- quo muito
informativo
voc achou o mais ou menos
debate?
pouco
nada
15,4%
21,4%
52,6%
57,7%
47,1%
65,4%
64,3%
44,7%
40,8%
47,6%
15,4%
14,3%
2,6%
1,4%
4,8%
3,8%
Total
Total
,5%
26
14
76
71
187
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
246
antes (Pr-debate), depois (Ps-debate) e aps cinco dias da exibio dos debates
(Recall).
Correlao (R de Pearson)
entre a Avaliao do
candidato antes do debate
(PRE) e avaliao de seu
desempenho no debate
(POS)
Correlao (R de Pearson)
entre a Avaliao do
candidato depois do
debate (POS) e avaliao
de seu desempenho no
debate (POS)
Correlao (R de
Pearson) entre a
avaliao de seu
desempenho no
debate (POS) e a
Avaliao do
candidato cinco dias
aps o debate
(RECALL)
,546**
,816**
,908**
Sig.
000
000
000
82
91
37
Ciro
,284**
,719**
,864**
Sig.
006
000
000
78
82
33
,237**
,604**
,639**
Sig.
003
000
000
132
140
33
Lula
,278**
,506**
,666**
Sig.
000
000
000
145
154
35
Garotinho
Serra
exceo de Garotinho, que pode ser considerada mdia (.548), a maior associao pode ser
compreendida pelo fato de ele ser o candidato mais conhecido, uma vez que, at o incio da campanha,
era governador do Rio de Janeiro, estado onde foi feito o experimento.
247
248
1,0
Garotinho
Garotinho
,5
Lula
branco
Lula nulo
Ciro
Ciro
0,0
-,5
-1,0
-1,5
Dimension 2
Jos Serra
-2,0
Jos Serra
vencedor do debate
-2,5
inteo de voto
-3,0
-2,5
-2,0
-1,5
-1,0
-,5
0,0
,5
1,0
Dimension 1
249
Garotinho
1
Ciro
Garotinho
Ciro
Lula
Lula
-1
-2
Jos Serra
Jos Serra
Dimension 2
-3
vencedor do debate
-4
vencedor da eleio
-3,0
-2,5
-2,0
-1,5
-1,0
-,5
0,0
,5
Dimension 1
Foi sobre o candidato Jos Serra, mais do que qualquer outro, que observamos
que os debates conseguiram repercutir e transformar a opinio dos eleitores
pesquisados. Essa mudana foi negativa e significativa, segundo os dados que apuramos
junto ao pblico entrevistado, principalmente nos aspectos: honestidade e inteligncia.
Tabela 5.17 Avaliao da honsetidade do candidato Serra antes e aps os debates 2002
tipo de formulrio
PRE
Pr18- O
quo
honesto
Serra?
muito
mais ou menos
pouco
nada
Total
POST
Total
11,8%
4,4%
8,0%
34,2%
38,4%
36,3%
34,2%
28,9%
31,5%
19,7%
28,3%
24,1%
152
159
311
100,0%
100,0%
100,0%
250
Tabela 5.18 Avaliao da inteligncia do candidato Serra antes e aps os debates 2002
tipo de formulrio
PRE
Pr23 - Quo
inteligente
Serra?
muito
mais ou menos
pouco
nada
Total
POST
Total
48,2%
34,7%
41,5%
33,9%
36,5%
35,2%
11,3%
15,6%
13,4%
6,5%
13,2%
9,9%
168
167
335
100,0%
100,0%
100,0%
Alm desse dado, vale sublinhar que o tucano obteve, por parte dos
pesquisados, uma avaliao decrescente de seu desempenho, nos dois primeiros debates.
Os eleitores perguntados, bloco-a-bloco, sobre o desempenho positivo ou negativo de
cada um dos candidatos (em separado), avaliaram Serra, ao fim dos dois primeiros
debates, pior que no incio, sendo que, no segundo debate, o tucano, ao trmino do
ltimo bloco, no obteve nehuma avaliao positiva. A recuperao parcial do
desempenho do tucano aconteceu justamente no terceiro debate, no qual Serra termina
com saldo positivo. Isso explica a racionalidade da estratgia tucana em provocar o
maior nmero de debates possveis no segundo turno. Contudo, pelos dados e testes
expostos anteriormente, no restam dvidas de que, no agregado, os debates foram mais
prejudiciais que benficos percepo do eleitor quanto candidatura Serra.
251
Tabela 5.19 Percentual de avaliaes positivas no incio e no final dos debates de 2002
1 Debate
2 Debate
4 Debate
3 Debate
incio
fim
incio
fim
incio
fim
incio
fim
Serra
42,8
14,3
42,9
0,0
25,6
33,3
56,4
25,6
Lula
57,1
82,1
78,6
92,9
87,2
79,5
94,9
84,6
Ciro
82,1
64,3
28,6
42,9
38,5
74,4
Garotinho
46,4
42,8
42,9
50,0
64,1
30,8
252
CAPTULO 6
PREPARO, PLANO DE GOVERNO, EXPERINCIA, SIMPATIA, CONFIANA E
PROPAGANDA ELEITORAL: MONTANDO O QUEBRA-CABEA COGNITIVO DO ELEITOR
Ver Carreiro.
253
152
Daltom, Russell J. e Wattemberg, Martin P. Parties without partisans: political change in advanced
industrial democracies. Oxford: Oxford University Press, New York, 2000.
254
Quadro 6.1 mdia das avaliaes dos candidatos por rodada e por quesito
3 rod
4 rod
5 rod
6 rod
7 rod
8 rod
mdia
6,88
7,00
8,07
7,69
7,15
7,79
7,43
7,00
6,72
6,77
5,85
6,61
5,97
6,49
5,90
5,91
4,69
6,91
6,59
6,11
6,02
5,43
5,07
5,85
5,89
5,50
4,89
5,44
4,98
7,03
5,81
6,28
6,58
6,13
6,15
6,31
6,08
6,39
6,08
6,20
4,98
5,25
5,75
6,08
5,79
5,57
5,90
6,14
5,67
6,31
5,55
5,91
4,98
6,36
5,86
6,47
6,61
6,05
6,03
6,47
6,25
6,56
6,16
6,29
5,58
5,69
5,86
6,28
5,92
5,87
5,33
5,75
5,81
5,89
5,32
5,62
5,35
6,56
5,83
6,42
6,32
6,09
6,35
6,83
6,56
7,03
7,47
6,85
5,58
6,06
6,44
7,11
6,82
6,40
4,88
6,06
6,44
6,31
5,76
5,89
5,92
7,47
7,19
7,33
7,47
7,08
5,78
6,78
7,14
7,61
7,76
7,01
6,00
6,17
6,94
6,94
6,66
6,54
5,25
6,44
6,28
6,72
5,79
6,10
5,45
6,31
6,11
6,28
6,11
6,05
6,40
6,92
6,89
7,08
7,55
6,97
6,00
6,22
7,03
6,86
7,34
6,69
5,35
6,14
6,36
6,72
6,16
6,15
255
aparentemente prximas, no variando mais que 3 pontos, partimos, ento, para uma
anlise mais minuciosa. Para isso, primeiramente analisamos, de forma conjunta, o
comportamento dos eleitores por ns entrevistados, para saber se houve ou no uma
aleatoriedade quando esses avaliavam os candidatos.
A partir de uma tabela ANOVA, vimos que o grupo mostrou comportamentos
diferentes (estatisticamente significativos), em alguns quesitos avaliados, mas no em
todos. Entre as principais diferenas, encontramos as notas dadas aos programas do
Horrio Gratuito de Propaganda Eleitoral (HGPE). Pelos dados da tabela ANOVA,
abaixo, se v que os eleitores avaliaram diferentemente os programas dos candidatos,
isso com uma significncia < 0,001. Em outras palavras, dizer que a chance de
encontrar um eleitor que d a mesma nota aos quatro distintos programas do horrio
eleitoral menor que uma em mil. Esse dado mostra que os eleitores do grupo
avaliaram com muito cuidado cada um dos programas aos quais assistiram no decorrer
das semanas de campanha. Observa-se, tambm, que so significantes as avaliaes dos
quesitos: plano de governo (< 0,01), experincia (< 0,05) e preparo (< 0,05). No
entanto, quando as notas dizem respeito simpatia e confiana dos candidatos, no
encontram variaes to significativas. Tanto confiana quanto simpatia so atributos
dados muito subjetivamente aos candidatos, e suas avaliaes no se deram de forma
to independente nem entre si, nem entre todos os candidatos.
Confiana
Preparo
Plano de governo
Experincia
Simpatia
HGPE
Between Groups
Within Groups
Total
Between Groups
Within Groups
Total
Between Groups
Within Groups
Total
Between Groups
Within Groups
Total
Between Groups
Within Groups
Total
Between Groups
Within Groups
Total
Sum of
Squares
29,443
2578,035
2607,478
55,224
2457,664
2512,888
88,664
2410,881
2499,545
65,036
2547,684
2612,720
33,847
2655,402
2689,249
246,629
2727,392
2974,021
df
3
400
403
3
400
403
3
392
395
3
400
403
3
399
402
3
327
330
Mean Square
9,814
6,445
F
1,523
Sig.
,208
18,408
6,144
2,996
,031
29,555
6,150
4,805
,003
21,679
6,369
3,404
,018
11,282
6,655
1,695
,167
82,210
8,341
9,857
,000
256
Assim, o primeiro dado que chama a ateno que o grupo tendeu a avaliar de
forma distinta os quesitos que envolviam julgamentos mais objetivos e os ligados a uma
avaliao mais subjetiva. Isso quer dizer que os entrevistados souberam diferenciar bem
os quesitos, atribuindo critrios especficos para cada um, e conferiram suas notas de
forma independente em quatro dos seis itens de avaliao. Portanto, podemos afirmar
que no houve uma aleatoriedade nas avaliaes dadas.
No que diz respeito s variveis confiana e simpatia, vimos que, na verdade,
elas se encontram fortemente associadas uma a outra. Pelo teste R de Pearson,
chegamos ao ndice de 0,864 com significncia 0,001. Significa dizer que as notas de
simpatia e de confiana, dadas pelos entrevistados, tinham uma proximidade muito
grande. Em outras palavras, isso revela que os eleitores que tendem a desconfiar de um
candidato tendem tambm a no ach-lo simptico e, por outro lado, os candidatos
melhor avaliados em confiana tendem a ser vistos como os mais simpticos. Para
visualizar essa proximidade, fizemos tambm um teste de correspondncia feito com as
notas de simpatia e confiana, arredondando as notas quebradas para notas inteiras
(exemplo: 7,5 passando para 8). Esse teste gerou o grfico abaixo, no qual podemos ver
como as notas dadas a um quesito se aproximam das dadas ao outro.
Grfico 6.1 anlise correspondncia entre as notas atribudas para simpatia e confiana
2,0
10
10
1,5
1,0
88
1
,5
7
7
0,0
2
6
6
55
-,5
Dimension 2
2
33
-1,0
Simpatia
Confiana
-1,5
-4
-3
-2
-1
Dimension 1
257
A proximidade das notas mdias atribudas pelo grupo pode ser compreendida
pelo fato de se tratarem de eleitores que tinham dvidas sobre em quem votar, e pela
diviso de intenes de voto estimuladas dentro do grupo pesquisado. Observando a
variao dessas intenes de voto, durante a pesquisa, podemos ter um panorama da
situao. Como possvel observar no quadro abaixo, durante o perodo, muitos dos
entrevistados transitaram em suas escolhas eleitorais:
1a. rodada
2a. rodada
3a. rodada
4a.rodada
5a. rodada
6a. rodada
7a. rodada
Amanda
Ciro
Ciro
Ciro
Serra
Serra
Ciro
Ciro
8a. rodada
Ciro
Antnio Carl
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Arlinda
Serra
Ciro
Ciro
Ciro
Ciro
Ciro
Ciro
Ciro
Auderlam
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Darlei
Garotinho
Garotinho
Garotinho
Garotinho
Lula
Lula
Lula
Lula
Dignei
Garotinho
Ciro
Ciro
Ciro
Ciro
Garotinho
Garotinho
Garotinho
Eliana
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Ftima
Ciro
Ciro
Ciro
Ciro
indeciso
Ciro
Ciro
Ciro
Flvio
Ciro
Ciro
Serra
Ciro
Ciro
Ciro
Ciro
Ciro
Francisco
indeciso
indeciso
indeciso
indeciso
indeciso
indeciso
Garotinho
Garotinho
Guilherme
indeciso
nenhum
nenhum
nenhum
NR
NR
NR
NR
Jorge
Garotinho
NR
NR
NR
NR
NR
NR
NR
Jurema
Garotinho
Garotinho
Garotinho
Lula
Garotinho
Garotinho
Garotinho
Garotinho
Luciano
Serra
Serra
Serra
Serra
Serra
Serra
Serra
Serra
Marco Antni
indeciso
Lula
Serra
Lula
Lula
Lula
NR
Lula
Monica
Garotinho
Garotinho
NR
NR
NR
NR
NR
NR
Nalva
indeciso
NR
Serra
Serra
Serra
Serra
Serra
Serra
Nomia
Serra
Ciro
Ciro
Lula
Lula
Lula
Lula
Lula
Sandra
indeciso
NR
Garotinho
Serra
Garotinho
Serra
Serra
Serra
Sidevair
indeciso
Lula
Lula
Lula
indeciso
Lula
Lula
Lula
Silvio
indeciso
Lula
Lula
Lula
indeciso
Lula
Lula
Lula
Sirlei
Lula
Indeciso
indeciso
Lula
Lula
Lula
indeciso
indeciso
258
equilbrio atribudo pelo eleitor, muitas vezes, a dois nomes envolvidos na disputa
presidencial. Contudo, algo que nos chama a ateno, no quadro acima, o aumento das
intenes de voto na candidatura Lula, ao longo do perodo pesquisado. Lula comea
com quatro possveis votos e termina com oito. Isso nos permite pensar que houve uma
tendncia, no nosso grupo de indecisos, em optar pelo candidato do PT.
Observando mais detidamente os dados, possvel ver que eles podem nos
dizer mais quando as notas atribudas so filtradas por escala de preferncia dos
eleitores. Como j vimos, embora o grupo fosse composto por eleitores que no tinham
o seu voto definido, no significava que, diante da possibilidade de votar, no teriam
uma escala de preferncia. A escala de preferncia tem, assim, uma relao direta com
as notas obtidas pelos candidatos, como podemos ver nos grficos abaixo:
Grficos 6.2 - Ordem de preferncia por simpatia, confiana, preparo, plano de governo,
experincia e programa de HGPE
9
9
8
8
7
7
voto estimulado
segunda opo
ordem de preferncia
terceira opo
ltima opo
Mean of Confiana
Mean of Simpatia
voto estimulado
segunda opo
ordem de preferncia
terceira opo
ltima opo
259
Mean of Preparo
voto estimulado
segunda opo
terceira opo
ltima opo
voto estimulado
voto estimulado
segunda opo
segunda opo
terceira opo
ltima opo
terceira opo
ltima opo
ordem de preferncia
ordem de preferncia
Mean of Experincia
terceira opo
ltima opo
voto estimulado
ordem de preferncia
segunda opo
ordem de preferncia
260
261
Between Groups
Within Groups
Total
nota simpatia Serra
Between Groups
Within Groups
Total
nota simpatia Ciro
Between Groups
Within Groups
Total
nota simpatia Garotinho Between Groups
Within Groups
Total
Sum of
Squares
147,346
659,444
806,791
180,222
332,504
512,726
79,246
423,439
502,685
132,998
371,684
504,682
df
4
87
91
4
87
91
4
87
91
4
87
91
Mean Square
36,837
7,580
F
4,860
Sig.
,001
45,055
3,822
11,789
,000
19,812
4,867
4,070
,005
33,249
4,272
7,783
,000
nota simpatia
Serra
Nota simpatia
Lula
Nota simpatia
Ciro
(I) voto
estimulado
(J) voto
estimulado
Diferena de
mdia (I-J)
Std. Error
Sig.
indeciso
Serra
Ciro
Serra
indeciso
Serra
Serra
Lula
Lula
Ciro
Ciro
Ciro
-5,156
-2,906
-3,281
2,906
-2,249
-2,933
-2,664
-2,702
-2,675
-2,078
-2,542
,824
,791
,601
,791
,675
,741
,846
,781
,893
,626
,762
,000
,004
,000
,004
,013
,002
,022
,008
,036
,013
,013
Lula
Ciro
Garotinho
Serra
Ciro
indeciso
Lula
Serra
262
263
Grficos 6.3 Distribuio boxplot simpatia por candidato segundo voto estimulado
12
12
10
10
n o ta s im p a tia S e rra
56
50
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
11
-2
N=
voto estimulado
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
12
10
10
8
6
125
82
150
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
6
4
voto estimulado
4
60
55
48
71
87
150
0
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
Tambm fica evidente que o melhor entre os indecisos, e tambm com uma
mdia muito boa em outros grupos, nesse quesito, foi Lula. Outro dado interessante a
boa performance de Garotinho entre os eleitores de Serra.
264
ao eleitor, e s depende do juzo de valores e empatia que ele possa ter acerca da pessoa
do candidato. A fala da eleitora abaixo mostra isso:
Eu no sei, eu no gosto desse homem, ele no me convence. No nada que
os outros esto falando, no. Ele que no me convence mesmo. As propostas
dele... ele at fala o que vai fazer, mas ele no aquela pessoa que voc olha
e... sabe? Ele no passa aquela confiana.
Between Groups
Within Groups
Total
nota confiana Serra
Between Groups
Within Groups
Total
nota confiana Ciro
Between Groups
Within Groups
Total
nota confiana Garotinho Between Groups
Within Groups
Total
Sum of
Squares
154,244
517,525
671,769
135,222
350,047
485,269
138,540
401,427
539,967
176,426
355,213
531,639
df
4
87
91
4
87
91
4
87
91
4
87
91
Mean Square
38,561
5,949
F
6,482
Sig.
,000
33,805
4,024
8,402
,000
34,635
4,614
7,506
,000
44,106
4,083
10,803
,000
265
Nesse quesito, o tucano Jos Serra, mais uma vez, mostrou um baixo desempenho entre
os eleitores indecisos. Esse grupo avaliou para menos a nota do candidato, em 4,689
pontos (comparando com as notas atribudas pelos simpatizantes do tucano). Esse dado
aponta a dificuldade enfrentada pelo candidato em conquistar a confiana do eleitor
indeciso, que tambm avaliou pior o tucano se comparado com os simpatizantes de Ciro
(- 2,906) e Garotinho (- 2,607). Os simpatizantes de Ciro Gomes mostraram-se muito
mais confiantes no candidato que os demais grupos, sobretudo em relao aos indecisos
(+ 3,708). A exemplo de simpatia, o grupo que melhor avaliou Garotinho, sem ter
inteno de votar nele, era composto pelos eleitores simpatizantes de Jos Serra. Como
vemos na tabela abaixo, os simpatizantes do tucano tenderam a avaliar Garotinho em
confiana melhor do que os demais grupos (+3,11 do que os indecisos, + 2,5 dos que
votariam em Lula e + 2,412 dos que votariam em Ciro).
nota confiana
Lula
(I) voto
estimulado
(J) voto
estimulado
Serra
Lula
-2,464
,750
Ciro
Lula
-2,571
Garotinho
Lula
indeciso
Margem
superior
,015
-4,623
-,305
,692
,004
-4,563
-,579
-3,174
,789
,001
-5,447
-,901
Serra
-4,689
,846
,000
-7,125
-2,253
Ciro
-2,906
,812
,006
-5,244
-,568
Garotinho
-2,607
,870
,036
-5,112
-,101
Lula
Serra
-2,536
,616
,001
-4,312
-,761
indeciso
Ciro
-3,708
,869
,001
-6,211
-1,204
Lula
Ciro
-2,971
,609
,000
-4,726
-1,217
Serra
Ciro
-2,596
,742
,007
-4,734
-,459
Garotinho
Ciro
-2,763
,773
,006
-4,990
-,536
nota confiana
Serra
nota confiana
Ciro
Diferena de
Erro padro
mdia (I-J)
indeciso
nota confiana
Garotinho
Lula
Ciro
Serra
-3,111
,852
,004
-5,565
-,657
Garotinho
-3,932
,876
,000
-6,455
-1,408
Serra
-2,500
,621
,001
-4,289
-,711
Garotinho
-3,321
,654
,000
-5,204
-1,437
Serra
-2,412
,698
,008
-4,423
-,402
Garotinho
-3,233
,727
,000
-5,328
-1,138
266
Grficos 6.4 Distribuio boxplot confiana por candidato segundo voto estimulado
12
12
10
10
48
11
148
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
n o ta c o n fia n a S e r r a
n o ta co n fia n a L u la
19
0
-2
N=
voto estimulado
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
12
12
10
10
87
94
97
148
n o ta co n fia n a C iro
125
4
150
2
50
45
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
n o ta c o n fia n a G a ro tin h o
4
87
150
125
-2
voto estimulado
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
267
Between Groups
Within Groups
Total
nota preparo Serra
Between Groups
Within Groups
Total
nota preparo Ciro
Between Groups
Within Groups
Total
nota preparo Garotinho Between Groups
Within Groups
Total
Sum of
Squares
189,845
470,924
660,769
97,143
402,996
500,139
81,106
435,220
516,326
83,980
376,311
460,291
df
4
87
91
4
87
91
4
87
91
4
87
91
Mean Square
47,461
5,413
F
8,768
Sig.
,000
24,286
4,632
5,243
,001
20,277
5,003
4,053
,005
20,995
4,325
4,854
,001
268
curioso que os totalmente indecisos deram em mdia -3,93 pontos para Serra,
enquanto que o eleitor de Lula deu -1,98, o que mostra que o tucano era melhor avaliado
em preparo entre os possveis eleitores de Lula do que entre os totalmente indecisos. Os
dados deixam claro que todos os candidatos, exceo de Lula, tiverem avaliaes
muito ruins entre os indecisos, se comparadas com seus possveis eleitores. Uma
diferena de no mnimo 3 pontos separava o eleitor indeciso daquele que poderia votar
em Serra, em Ciro e em Garotinho.
(I) voto
estimulado
(J) voto
estimulado
Mean
Std. Error
Difference (I-J)
Sig.
nota preparo
Serra
nota preparo
Garotinho
Serra
Lula
-2,497
,715
,008
-4,557
-,438
Ciro
Lula
-3,264
,660
,000
-5,164
-1,364
Garotinho
Lula
-3,110
,753
,001
-5,278
-,942
indeciso
Serra
-3,933
,907
,000
-6,547
-1,319
Ciro
-2,754
,871
,022
-5,263
-,246
Lula
Serra
-1,975
,661
,037
-3,880
-6,985E-02
indeciso
Ciro
-3,243
,905
,006
-5,850
-,636
Lula
Ciro
-1,951
,634
,028
-3,778
-,124
indeciso
Serra
-2,622
,877
,036
-5,148
-9,640E-02
Garotinho
-3,094
,902
,009
-5,692
-,496
Garotinho
-2,080
,673
,027
-4,019
-,142
Lula
Os grficos abaixo ilustram bem como o preparo foi uma varivel que
diferenciou muito bem os candidatos quando filtrado pela escolha eleitoral. As
distribuies mostram as diferenas entre os totalmente indecisos e os demais grupos.
269
Grficos 6.5 Distribuio boxplot preparo por candidato segundo voto estimulado
12
12
10
10
32
68
70
n o ta p re p a ro S e r r a
n o ta p r e p a r o L u la
60
11
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
50
-2
12
12
10
10
n o ta p r e p a r o G a r o tin h o
125
61
11
50
45
82
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
22
11
11
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
148
110
indeciso
voto estimulado
n o ta p re p a ro C iro
N=
voto estimulado
125
110
46
150
87
125
0
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
270
abaixo mostra que esta varivel tambm pode diferenciar muito bem os candidatos,
segundo a inteno de voto estimulada do eleitor.
nota plano de
governo Lula
nota plano de
governo Serra
nota plano de
governo Ciro
nota plano de
governo Garotinho
Between Groups
Within Groups
Total
Between Groups
Within Groups
Total
Between Groups
Within Groups
Total
Between Groups
Within Groups
Total
Sum of
Squares
102,889
521,525
624,414
113,676
268,924
382,600
115,443
349,582
df
4
85
89
4
85
89
4
85
465,025
89
164,937
401,977
566,914
4
85
89
Mean Square
25,722
6,136
F
4,192
Sig.
,004
28,419
3,164
8,982
,000
28,861
4,113
7,017
,000
41,234
4,729
8,719
,000
271
Sig.
Varivel
(I) voto
dependente
estimulado
estimulado
J)
Ciro
Lula
-2,246
,706
,020
-4,280
-,211
Garotinho
Lula
-2,499
,805
,026
-4,818
-,180
Lula
Serra
-3,086
,562
,000
-4,707
-1,465
indeciso
Serra
-3,651
,760
,000
1,461
5,841
Ciro
Serra
-2,008
,627
,019
-3,813
-,202
Garotinho
Serra
-2,352
,685
,009
-4,326
-,377
indeciso
Ciro
-3,383
,821
,001
-5,748
-1,018
Lula
Ciro
-2,762
,578
,000
-4,428
-1,097
Garotinho
Ciro
-2,182
,730
,037
-4,286
-7,836E-02
indeciso
Serra
-2,524
,929
,080
-5,202
,154
Garotinho
-3,128
,943
,013
-5,846
-,410
Serra
-2,871
,688
,001
-4,853
-,889
Garotinho
-3,476
,706
,000
-5,512
-1,440
Garotinho
-2,567
,783
,015
-4,823
-,311
nota plano de
governo Lula
nota plano de
governo Serra
nota plano de
governo Ciro
nota plano de
governo
Garotinho
Lula
Ciro
272
12
12
10
10
64
50
45
65
87
148
-2
N=
indeciso
22
11
11
Lula
Serra
Ciro
n o ta p la n o d e g o v e rn o S e rra
Grficos 6.6 Distribuio boxplot plano de governo por candidato segundo voto estimulado
4
60
0
-2
N=
Garotinho
12
12
10
10
125
0
-2
7
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
n o ta p la n o d e g o v e r n o G a r o tin h o
n o ta p la n o d e g o v e r n o C ir o
voto estimulado
N=
50
6
150
87
2
125
0
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
273
Podemos dizer que foi a avaliao que menos influncia teve dos fatos e daquilo que
aconteceu durante a campanha, uma vez que se baseava muito mais no passado que no
tempo presente.
Between Groups
Within Groups
Total
Between Groups
Within Groups
Total
Between Groups
Within Groups
Total
Between Groups
Within Groups
Total
Sum of
Squares
152,975
563,794
716,769
99,015
378,102
477,117
95,988
418,759
514,747
123,278
377,700
500,978
df
4
87
91
4
87
91
4
87
91
4
87
91
Mean Square
38,244
6,480
F
5,901
Sig.
,000
24,754
4,346
5,696
,000
23,997
4,813
4,986
,001
30,819
4,341
7,099
,000
274
(J) voto
estimulado
Serra
Lula
-2,664
,782
,010
-4,917
-,410
Ciro
Lula
-2,966
,722
,001
-5,045
-,886
Garotinho
Lula
-2,366
,824
,051
-4,739
6,157E-03
indeciso
Lula
-2,403
,777
,027
-4,641
-,165
Serra
-4,089
,879
,000
-6,621
-1,557
Ciro
-3,029
,844
,005
-5,459
-,599
Garotinho
-2,556
,904
,058
-5,159
4,828E-02
Lula
Serra
-1,686
,641
,100
-3,531
,159
indeciso
Ciro
-3,383
,888
,003
-5,940
-,826
Lula
Ciro
-2,355
,622
,003
-4,147
-,563
Indeciso
Serra
-2,978
,879
,011
-5,508
-,447
Garotinho
-3,675
,904
,001
-6,278
-1,073
Serra
-1,894
,640
,040
-3,739
-5,005E-02
Garotinho
-2,592
,674
,002
-4,534
-,650
Serra
-1,954
,720
,080
-4,027
,119
Garotinho
-2,652
,750
,007
-4,812
-,492
Lula
Ciro
Diferena de
Erro padro
mdia (I-J)
(I) voto
estimulado
Sig.
Margem inferiorMargem superior
Esse foi o quesito em que o candidato do PT se saiu pior, em mdia, frente aos
demais candidatos, e que Jos Serra teve uma melhor performance frente ao petista,
mesmo entre os simpatizantes de Lula, como possvel ver nos grficos abaixo:
275
Grficos 6.6 Distribuio boxplot experincia poltica por candidato segundo voto estimulado
12
12
10
10
11
148
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
n o ta e x p p o ltic a S e rr a
n o ta e x p p o ltic a L u la
110
60
50
-2
N=
voto estimulado
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
12
12
148
10
148
10
92
89
8
150
n o ta e x p p o ltic a G a r o tin h o
125
110
n o ta e x p p o tic a C ir o
11
45
50
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
87
2
125
0
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
276
Between Groups
Within Groups
Total
nota HGPE Serra
Between Groups
Within Groups
Total
nota HGPE Ciro
Between Groups
Within Groups
Total
nota HGPE Garotinho Between Groups
Within Groups
Total
Sum of
Squares
59,251
373,203
432,454
103,124
411,898
515,022
141,977
391,699
533,676
138,922
345,686
484,608
df
4
82
86
4
84
88
4
80
84
4
74
78
Mean Square
14,813
4,551
F
3,255
Sig.
,016
25,781
4,904
5,258
,001
35,494
4,896
7,249
,000
34,730
4,671
7,435
,000
277
(I) voto
estimulado
(J) voto
estimulado
Sig.
Lula
Ciro
2,000
,616
,017
,223
3,777
nota HGPESerra
indeciso
Serra
-3,143
,979
,019
-5,966
-,320
Lula
Serra
-2,471
,631
,002
-4,291
-,652
indeciso
Ciro
-3,472
,940
,004
-6,187
-,758
Lula
Ciro
-3,090
,645
,000
-4,952
-1,228
Serra
Ciro
-2,708
,748
,005
-4,868
-,547
Garotinho
Ciro
-3,597
,940
,003
-6,312
-,883
indeciso
Serra
-3,214
1,001
,019
-6,109
-,319
Garotinho
-3,257
1,065
,031
-6,339
-,175
Serra
-2,712
,696
,002
-4,726
-,698
Garotinho
-2,755
,786
,008
-5,029
-,480
Serra
-2,945
,780
,003
-5,203
-,688
Garotinho
-2,988
,861
,009
-5,481
-,496
nota HGPE
Garotinho
Lula
Ciro
278
Grficos 6.7 Distribuio boxplot propaganda poltica por candidato segundo voto estimulado
12
12
10
10
n o ta H G P E S e r r a
n o ta H G P E L u la
92
0
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
150
-2
N=
voto estimulado
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
12
12
10
10
8
8
n o ta H G P E C ir o
88
150
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
n o ta H G P E G a r o tin h o
128
2
48
72
64
0
-2
N=
22
11
11
indeciso
Lula
Serra
Ciro
Garotinho
voto estimulado
279
eleitoral. Acreditamos que os dados deixam pouca dvida quanto probabilidade de que
candidatos que sejam bem avaliados sejam potecialmente escolhidos pelos eleitores.
O comportamento das mdias apresentou tendncias muito interessantes,
principalmente entre o grupo que se dizia totalmente indeciso. Esse grupo, ao longo da
campanha, avaliou de forma muito boa o candidato do PT, Luiz Incio Lula da Silva,
em detrimento dos demais presidenciveis. Esse dado no ajuda bem na compreenso
que podemos ter entre avaliao e escolha eleitoral, uma vez que a maior parte do
grupo, ao final da campanha, optou por Lula.
Observando, agora, a relao existente entre as mdias atribudas, podemos
corroborar a analogia que fizemos no incio, a de um quebra-cabea, uma vez que as
notas, nos vrios quesitos, se relacionam umas com as outras, como peas que se
encaixam para compor uma imagem. Aqui, nesse caso, as avaliaes dadas podem
formar o quadro de uma escolha eleitoral.
A compreenso dessa relao fica mais fcil quando observados trs fatores
principais. O primeiro diz respeito cultura poltica de nosso pas, que mescla, a um s
tempo, as dimenses pessoais e individuais, em todos os campos, inclusive na
poltica (DaMatta, 1979), fazendo com que tenhamos diferentes bases para compor
nossa gramtica poltica (Nunes, 1997). Isso se reflete tambm aqui, no momento de
avaliao dos candidatos. O segundo fator diz respeito a uma tendncia mundial, em se
tratando de campanhas eleitorais, que seria a personalizao da poltica (Mancini e
Swanson, 1996). O candidato, e conseqentemente seus atributos, assumiriam a
centralidade do debate eleitoral, em prejuzo da discusso poltico-partidria. Esse
fenmeno, como em outros lugares do mundo, tambm ocorreria aqui (Azevedo, 1998).
O terceiro fator se refere aos aspectos cognitivos do eleitor-comum, que conecta
informaes parciais (Lupia e McCubbins, 1998) e avalia os candidatos, politicamente,
atravs de seus atributos pessoais (Popkin, 1994).
280
Simpatia
notas
dadas ao
HGPE
Pearson Correlation
1,000
Sig. (1-tailed)
,
N
299
Pearson Correlation **
Confiana
Sig. (1-tailed)
N
Pearson Correlation **
Preparo
Sig. (1-tailed)
N
Pearson Correlation **
notas
dadas ao
HGPE
Plano de
governo
Sig. (1-tailed)
N
Pearson Correlation **
Sig. (1-tailed)
N
Experincia Pearson Correlation **
Plano de
Simpatia Confiana Preparo governo Experincia
,487**
,559**
,473**
,608**
,404**
,000
,000
,000
,000
,000
295
295
295
294
295
1,000
,
367
**
,864**
,795**
,719**
,779**
,000
367
,000
367
,000
359
,000
367
,847**
,796**
,825**
,000
368
,000
360
,000
368
,757**
,901**
,000
360
,000
368
1,000
,
368
**
**
1,000
,
368
**
**
**
1,000
,
360
**
**
Sig. (1-tailed)
N
**
**
,756**
,000
360
1,000
,
368
281
confiana, vemos que ele o que mais se relaciona com todos os outros, o que nos faz
compreender que ganhar a confiana do eleitor e ser bem avaliado nesse item
fundamental para um bom desempenho do candidato nos demais quesitos, e, ainda, que
o eleitor tende a confiar nos candidatos por diferentes razes.
Podemos dizer que, assim como o eleitor utiliza-se de vrios meios de
informao para construir o conhecimento que tem sobre os candidatos, ele tambm se
utiliza de vrias dimenses para avali-los. Essas dimenses so tanto de ordem mais
subjetiva e dizem respeito a caractersticas pessoais dos candidatos (confiana e
simpatia), como de ordem mais objetiva, referindo-se a caractersticas polticas dos
presidenciveis (preparo, plano de governo, experincia). Podem tambm dizer respeito
ao passado do candidato (preparo e experincia) ou ao seu futuro (plano de governo).
Observando esse mesmo quadro de correlaes bi-variadas, por rodada de
avaliao (ver no anexo 2), possvel ver que, mais no incio da campanha, os quesitos
eram mais correlacionados, isso justamente porque a imagem dos candidatos ainda no
estava definida em aspectos diferenciados e o eleitor-comum tendia a avali-los de uma
forma mais geral em todos os quesitos. Na segunda medio, algumas correlaes
diminuem entre si, sobretudo a dos demais quesitos com a dos programas exibidos no
HGPE. Para se ter uma idia, na primeira rodada avaliativa, que ocorreu nos dias 27 e
28 de agosto, as correlaes entre os demais quesitos e os programas de HGPE variaram
entre 0,786 e 0,845, enquanto na avaliao seguinte, feita nos dias 10 e 11 de setembro,
as correlaes variaram de 0,574 a 0,293. A avaliao do programa eleitoral dos
candidatos passa a ter uma maior independncia frente s demais dimenses avaliativas,
a partir desse momento, pois a campanha estava j em pleno vapor e a exposio dos
programas trazia elementos novos para os eleitores pensarem os candidatos. Interessante
que as avaliaes dos programas no HGPE vo aumentando sua correlao com o
quesito plano de governo, com o decorrer do tempo. J a correlao entre simpatia e
propaganda comea forte (0,843 em 27 e 28 de agosto), diminui muito sua intensidade
no meio da campanha (0,406, em 10 e 11 de setembro; e 0,209, em 17 e 18 de
setembro), e volta a ficar com intensidade mdia no final da campanha (0,599 e 0,602,
nas duas ltimas semanas de campanha, respectivamente). A maior definio da
imagem dos candidatos, por critrios variados, respaldados por mais informao e
conhecimento, alm da propaganda negativa, ajudam a compreender o enfraquecimento
282
153
283
Tabela 6.14 mdia das notas do HGPE de Lula e dos demais candidatos
pela inteno de voto em, Lula
s im
T otal
M ean
N
S td . Dev iation
M ean
N
S td . Dev iation
M ean
N
S td . Dev iation
no ta HG P E
Lu la
6,931
51
2,358
8,250
36
1,834
7,477
87
2,242
no ta do H G PE
do s dem ais
c andida to s
6,329 5
44
1,851 9
5,125 0
28
1,293 9
5,861 1
72
1,750 3
O quadro acima deixa claro que parece haver uma relao entre avaliar bem a
propaganda de Lula e votar no candidato. Mas apenas esse dado descritivo no seria
suficiente para provar essa relao. Nossa questo principal aqui a seguinte: quando o
eleitor-comum avalia bem a propaganda de Lula, aumentam as chances de ele votar em
Lula? A resposta a essa questo atestaria, de forma indubitvel, a influncia dos
programas de HGPE na escolha eleitoral em 2002.
Para responder a esse questionamento, elaboramos um modelo de regresso
binria logstica. A varivel constante a ser explicada era votar ou no em Lula; as
variveis explicativas foram: 1) nota atribuda ao programa de Lula no HGPE; e 2) nota
atribuda aos programas dos demais candidatos. Esse tipo de procedimento afere as
chances odds (se aumentam ou diminuem) de um evento ocorrer a partir dessas
variveis.
284
B
Step
a
1
S.E.
Wald
df
Sig.
Exp(B)
,506
,166
9,300
,002
1,659
-,669
,210
10,141
,001
,512
-,410
1,267
,105
,746
,664
285
CONSIDERAES FINAIS
Como vimos, a eleio presidencial de 2002 pode ser analisada sob vrios
aspectos. Os fatores observados aqui so de duas principais ordens, que se relacionam
entre si: 1) racionais ou cognitivos (de carter individual), que levariam em conta os
motivos e permitiriam ponderar objetivamente diferentes tipos de avaliaes para a
escolha de um candidato; e 2) contextuais e/ou culturais (de carter mais coletivo), que
filtrariam e validariam as decises e opinies atravs das experincias vivenciadas no
tempo e cotidianamente pelo eleitor.
Nosso entendimento do conceito de racionalidade o de uma racionalidademotivacional, ou seja, em termos de razo, constituindo motivos e justificativas para o
voto. Portanto, temos que o eleitor-comum dispe de motivos para votar quando
manifesta sua preferncia por um candidato. Esses motivos tendem a estar ligados,
sobretudo, avaliao do candidato e essa avaliao seria formada pela comparao que
o eleitor faz de um candidato frente aos demais. Essa avaliao pode reunir tanto
elementos que dizem respeito ao futuro (de carter prospectivo) quanto ao passado (de
carter retrospectivo). Tambm podem ser de ordem poltica (plano de governo e
experincia poltica), de percepes sobre a competncia do candidato (preparo) ou at
mesmo da pessoa do candidato (confiana e simpatia). Vimos que todas essas
avaliaes guardam relaes entre si e que, conjuntamente, compem, tal qual um
quebra-cabea, a imagem que o eleitor tem de seu candidato.
No que diz respeito ao que chamamos de fatores contextuais, ou culturais, h
aqui um carter dialgico154 entre contexto poltico e cultura poltica. Sabemos que a
cultura algo dinmico e que se forma e se recria diariamente, de forma particular, em
cada lugar.155 Entendemos que a histria poltica tem suas repercusses sobre a cultura
poltica de um pas, e estas, por sua vez, iro incidir sobre a cognio e as percepes da
poltica presente. Por outro lado, os fatos da poltica presente tambm reforam ou
alteram a cultura poltica. As opinies polticas dos eleitores, no presente, no so fruto
154
Esse termo est aqui colocado para que no exista nenhuma confuso com o termo dialtica, que tem
contornos prprios dentro da sociologia.
155
Ver Laplantine F. (1988) ed. Brasiliense. Apreender Antropologia. E tambm Laraia R. (1986)
Cultura: um conceito antropolgico.
286
Datas
aproximadas
Perodo
1 de maro a
30 de junho
Poltico
Pr-Campanha
1 de julho a 17
de agosto
Conseqncias
para a deciso
do voto
Criao do
contexto
Desenvolvimento
das candidaturas
no contexto
atores
Eleitores
Candidatos/
partidos
Mdia
Desateno
Criao da
agenda e das
possveis
solues,
prcandidaturas
e primeiras
alianas
Cobertura do
contexto
poltico
(issues) e
bastidores
das disputas
partidrias
sobre as
eleies
Ateno
incipiente
Candidaturas,
formao da
agenda de
campanha,
efetivao de
alianas
Cobertura
sobre a
consolidao
das
candidaturas
e questes
nacionais
Incio
18 de agosto a
26 de agosto
Ativao da
preferncia
Incio de
ateno
efetiva
Biografia do
candidato,
mote da
campanha
Criao de
cadernos
especiais
sobre as
eleies e
tempo maior
na cobertura
televisiva
Desenvolvimento
27 de agosto a
23 de setembro
Formao da
preferncia
Ateno e
escolha
Propostas,
motivos e
debates
Cobertura
pontual dos
eventos da
campanha
Ateno e
certificao
da escolha
Uso de todos
os
argumentos a
mo para
persuaso
Intensificao
do enfoque
horse race e
divulgao
mais intensa
de pesquisas
Campanha
Reta final
24 de setembro
ao dia da
eleio
Cristalizao da
preferncia
287
Nota-se que cada ator poltico presente no quadro muda substancialmente suas
atenes de acordo com o perodo em curso. Esse dado apresenta uma dimenso
temporal, na determinao de como e sobre o que agir, a cada tempo. Assim, fica claro
que a cognio do eleitor-comum tem uma relao com a fase do desenvolvimento do
ano eleitoral como um todo.
No que diz respeito percepo poltica e deciso do voto, podemos dizer
que, quanto mais se aproxima a data da eleio, mais aumenta a influncia de fatores
contextuais e temporais mais imediatos, em detrimento dos fatores mais ligados
cultura poltica. Contudo, isso no quer dizer que essa imagem mais ligada cultura
poltica desaparea, mas que novos elementos entram em cena. No incio de nossas
sondagens, por volta dos meados de junho, muitos eleitores ainda tinham sua percepo
ainda dominada pela cultura poltica. O comportamento dos eleitores indecisos
pesquisados mostra que sua cognio alterada conforme a aproximao da data
eleio.
A ateno efetiva dos eleitores para a escolha, na eleio presidencial, e para
fatos que envolvem as eleies, passa a ser maior com a entrada, no ar, do HGPE. O
incio do HGPE tambm assinala o incio da fase de campanha. Esse perodo foi
marcado por trs etapas distintas: a) o incio da campanha, quando o eleitor-comum
comea de fato a formular seus conceitos sobre os candidatos, mas ainda tem
informaes desencontradas e est em busca de mais e melhores informaes. A
sensao de desinformao passa a ser cada vez mais incmoda. O que predomina,
nessa etapa, a busca e o armazenamento de informaes; b) a campanha, quando a
ateno est mais intensa que no incio e os conceitos sobre os candidatos so mais
freqentemente formados e checados atravs da avaliao de informaes geradas por
vrios meios; e c) a reta final, quando o grande volume de notcias e o privilgio do
enfoque horse race, dado pela mdia, estimulam a ateno do eleitor, que, agora, busca
elementos de reforo e justificativa para sua escolha.
A relao entre meios de informao e processo de deciso privilegiou: 1) os
contatos interpessoais, repercutindo e checando as informaes e conhecimentos
obtidos por outros meios, alm de tambm serem fonte de informao e conhecimento;
2) a mdia, em especial, jornais e telejornais, dado o volume da cobertura eleitoral em
288
289
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291
292
293
294
295
296
297
298
APNDICE METODOLGICO
299
1-
2-
3-
4-
5-
6-
Dignei: padeiro, primeiro grau incompleto, 32 anos, evanglico que apesar de ter
opinies costuma ouvir muito os conselhos dados pelo seu pastor sobre poltica.
7-
8-
9-
300
14- Luciano, 29 anos, porteiro, primeiro grau incompleto, l pouco sobre poltica nos
jornais e tev e as vezes costuma comentar sobre poltica com moradores do
prdio onde trabalha;
15- Marco Antnio, 35 anos, vendedor de material hospitalar, segundo grau
incompleto, fica atento s opinies dos outros, mas no de falar muito sobre
poltica;
16- Mnica: 32 anos, dona de casa, primeiro grau incompleto, no gosta de poltica e
presta pouca ateno, v o que passa na tev e ouve o que as pessoas comentam
sobre o assunto;
17- Nalva: 31 anos, faxineira, primeiro grau incompleto, presta ateno propaganda
e aos comentrios para formar sua opinio sobre poltica;
18- Nomia: 55 anos, costureira, primeiro grau incompleto, gosta de comparar as
qualidades de cada candidato e ouvir e comentar sobre poltica com familiares;
19- Sandra: 37 anos, merendeira, primeiro grau incompleto, tem suas oipnies sobre
poltica, mas gosta de comparar antes de decidir o voto;
20- Sidevair: 48 anos, dono de uma barraca de lanches, primeiro grau incompleto, com
opinies fortes gosta de saber sobre poltica e expressar seus pontos de vista;
21- Slvio: desempregado, 27 anos, l e assiste sobre poltica na mdia, comenta mais
sobre poltica em poca de eleio;
22- Sirlei, porteira, 26 anos, primeiro grau incompleto, descrente nos polticos e na
poltica procura alternativas entre os candidatos menos ruins.
maiores detalhes sobre a seleo da amostra encontram-se no captulo referente ao perfil do eleitorcomum
301
Pr-Campanha
Pr-Campanha
Grupos-Focais
Pr-Primeiro Turno
13 e 14 de agosto
Primeira rodada
Segunda rodada
Terceira rodada
Entre 17 de junho e 1
de agosto
20 e 21 de agosto
Entrevista em
profundidade
27 e 28 de agosto
Quarta rodada
3 e 4 de setembro
Quinta rodada
10 e 11 de setembro
Sexta rodada
17 e 18 de setembro
Campanha
Stima rodada
Oitava rodada
Ps-Primeiro Turno
Nona rodada
Ps-Segundo turno
Dcima rodada
Entrevista e GruposFocais
24 e 25 de setembro
01 e 02 de outubro
Entrevista em
profundidade
22 e 23 de outubro
Entrevista em
profundidade
29 e 30 de outubro
Nas seis primeiras rodadas foram seguidos roteiros especficos que versavam
sobre diferentes temas e os correlacionavam com as eleies presidenciais e o eleitor
(posicionamento ideolgico, concepo sobre os encargos polticos do presidente,
demandas sociais e pessoais, etc.).
O roteiro da primeira rodada foi o seguinte:
1 Como esto as coisas hoje no Brasil, mais ruins do que boas ou mais boas que ruins?
2 O que est muito ruim hoje? E o que est bom?
3 E no passado, o Sr.(a) acha que as coisas eram mais boas que ruins ou mais ruins que
boas?
4 Com relao ao futuro, o Sr.(a) acha que as coisas vo melhorar ou piorar?
5 Qual , na sua opinio, o grande problema do Brasil hoje?
6 O Sr.(a) sabe em que dia vai ser a eleio?
7 O Sr.(a) conhece os candidatos que esto a para presidente?
8 O Sr.(a) conhece os partidos deles?
302
9 Como o Sr.(a) ficou informado que estes candidatos iriam concorrer a presidncia?
10 O Sr.(a) Acha que o prximo presidente tem condio de resolver este problema, meio de
vida?
11 Que qualidade(s) o Sr.(a) acha que um bom presidente deveria ter?
12 O que mais importante num presidente: um bom plano de governo, preparo ou
experincia poltica?
13a O que voc acha que o candidato Lula tem de positivo, qualidades e o que acha que eles
possuem de negativo, defeitos?
13b O que voc acha que o candidato Serra tem de positivo, qualidades e o que acha que ele
tem de negativo, defeitos?
13c O que voc acha que o candidato Ciro tem de positivo, qualidades e o que acha que ele
tem de negativo, defeitos?
13d O que voc acha que o candidato Garotinho tem de positivo, qualidades e o que acha
que ele tem de negativo, defeitos?
14 Como o Sr.(a) se informa sobre poltica?
15 O Sr.(a) Costuma conversar sobre poltica com algum?
16 E algum procura o Sr.(a) pra conversar?
17 O que o Sr. acha da propaganda eleitoral?
18 O que o Sr. destacaria de negativo na propaganda?
19 Ela tem influncia no voto?
20 E os noticirios tm influncia?
21 E entre as conversas, propaganda e noticirio qual das trs influencia mais? E por qu?
303
5d E senador?
6 O Sr.(a) falou na ltima entrevista ai, que muita gente falou desse problema deles entrarem
e acabar no fazendo aquilo que eles prometem, o que o Sr.(a) acha que poderia a ser
feito, criado, inventado pra que eles cumprissem com o que eles falam?
7 E voto, que voc acha do voto com essa coisa de cumprir, honrar com a promessa?
8 O Sr.(a)lembra de alguma promessa que no foi cumprida? O que foi prometido e para
quem?
9 O Sr.(a) j viu algum poltico pessoalmente?
10 E foi na poca de campanha?
11 E mudou alguma coisa que voc pensava em relao a ele?
12 Depois de olhar no olho do poltico da para confiar mais ou desconfiar mais? Acha que
este contato importante?
304
1 Todas as pessoas nascem livres em dignidade e direitos, o que o Sr.(a) acha desta frase?
2 Que liberdades o Sr.(a) acredita deveriam existir e no existem?
3 Eu vou fazer uma srie de afirmaes e o Sr.(a) dir se concorda ou discorda e por qu?
3a Diminuio de pena de um criminoso por bom comportamento.
3b Decepar um dedo de um ladro.
3c Diminuir a idade penal para 14 anos.
3d Pena de morte.
4 Todas as pessoas nascem iguais em dignidade e direitos, o que o Sr.(a) acha desta
frase?
5 Que igualdade o Sr.(a) acredita deveria existir e no existe?
6 O que o Sr.(a) acha da frase: no dar o peixe, mas ensinar a pescar
7 O que o Sr.(a) acha mais importante a Liberdade ou a Igualdade?
305
6 E o presidente?
7 Mas eles tratariam das mesmas coisas?
Alm disso, a cada semana os eleitores eram perguntados sobre o seu consumo
de noticirios polticos em jornais, TV e rdio, horrio eleitoral, conversas sobre
polticos, contato com as campanhas, escala de preferncia, inteno de voto, opinio
sobre os candidatos, fatos marcantes da semana no cenrio eleitoral. Tambm, em seis
dessas rodadas, cinco durante o primeiro turno e uma entre os dois turnos, os
entrevistados deram notas (0 a 10) para os candidatos em cinco quesitos: confiana,
simpatia, preparo, experincia, plano de governo. Tambm avaliaram (0 a 10) o HGPE
de cada um dos candidatos.
306
Pr-debate
P1-Voc pretende votar para as eleies presidenciais de 2002?(1- Com certeza votarei; 2Provavelmente votarei; 3-Provavelmente no votarei; 4- Com certeza no votarei)
P2- Agora imagine que hoje o dia da eleio e que voc vai votar para presidente. Para qual
dos seguintes candidatos voc votaria? (1- Anthony Garotinho; 2- Ciro Gomes; 3- Jos Serra;
4- Luiz Incio Lula da Silva; 5- Outro; 6- NS)
P3-O quo certo voc diria que est quanto sua escolha para presidente nesta eleio muito, mais ou menos, pouco ou nada?(1- Muito; 2- Mais ou menos; 3- Pouco; 4- Nada)
P5- Agora imagine que hoje o dia da eleio e que voc vai votar para governador. Para qual
candidato ou partido voc votaria?(1- No pretendo votar)
P6- Agora imagine que hoje o dia da eleio e que voc vai votar para deputado federal. Para
qual candidato ou partido voc votaria?(1- No pretendo votar)
1 mais importante (1- Corrupo; 2- Crescimento econmico; 3- Crime e violncia; 4Democracia; 5- Desemprego; 6-Direitos da mulher; 7-Educao; 8- Impostos; 9- Inflao,
aumento de preos; 10- Pobreza; 11- Poluio e meio - ambiente; 12- Salrios; 13- Sade; 14trfico de drogas; 15- outros)
307
2 mais importante (1- Corrupo; 2- Crescimento econmico; 3- Crime e violncia; 4Democracia; 5- Desemprego; 6-Direitos da mulher; 7-Educao; 8- Impostos; 9- Inflao,
aumento de preos; 10- Pobreza; 11- Poluio e meio - ambiente; 12- Salrios; 13- Sade; 14trfico de drogas; 15- outros)
3 mais importante (1- Corrupo; 2- Crescimento econmico; 3- Crime e violncia; 4Democracia; 5- Desemprego; 6-Direitos da mulher; 7-Educao; 8- Impostos; 9- Inflao,
aumento de preos; 10- Pobreza; 11- Poluio e meio - ambiente; 12- Salrios; 13- Sade; 14trfico de drogas; 15- outros)
P9- Com respeito a atual campanha presidencial, qual voc acha que a mais importante para
essa eleio?
P11-Em particular, quo de perto voc est seguindo a atual campanha presidencial no Brasil muito, mais ou menos, pouco ou nada? (1- Muito; 2- Mais ou menos; 3- pouco 4- Nada)
P12- Voc assistiu pela TV ao debate dos candidatos a presidente no Domingo 4 de agosto de
2002? (1- Sim. Assisti ao debate inteiro; 2- Sim. Assisti a uma parte do debate; 3- No)
P14- Voc conversou a respeito do debate com outras pessoas? (1-Sim; 2-No)
P15- Na escala abaixo, zero quer dizer que sua opinio a respeito dos candidatos muito ruim,
e dez que sua opinio muito boa. Se voc no tem uma opinio, simplesmente marque "no
sei". Qual a sua opinio a respeito de...
Anthony Garotinho,
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P16- Quo capazes de gerenciar a economia voc acha que so os seguintes candidatos muito, mais ou menos, pouco ou nada capazes? (1- Muito; 2- Mais ou menos; 3- Pouco; 4Nada)
Anthony Garotinho,
308
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P17- Quo capazes de combater o crime e melhorar a segurana voc acha que so os
seguintes candidatos - muito, mais ou menos, pouco ou nada capazes? (1- Muito; 2- Mais ou
menos; 3- Pouco; 4- Nada)
Anthony Garotinho,
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P18- Quo honestos voc acha que so os seguintes candidatos - muito, mais ou menos,
pouco ou nada honestos? (1- Muito; 2- Mais ou menos; 3- Pouco; 4- Nada)
Anthony Garotinho,
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P19- Quo agressivos voc acha que so os seguintes candidatos - muito, mais ou menos,
pouco ou nada agressivos? (1- Muito; 2- Mais ou menos; 3- Pouco; 4- Nada)
Anthony Garotinho,
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P20- Quo arrogantes voc acha que so os seguintes candidatos - muito, mais ou menos,
pouco ou nada arrogantes? (1- Muito; 2- Mais ou menos; 3- Pouco; 4- Nada)
Anthony Garotinho,
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P21- Quo egostas voc acha que so os seguintes candidatos - muito, mais ou menos,
pouco ou nada egostas? (1- Muito; 2- Mais ou menos; 3- Pouco; 4- Nada)
Anthony Garotinho,
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
309
P22- Quo presidenciveis voc acha que so os seguintes candidatos - muito, mais ou
menos, pouco ou nada presidenciveis? (1- Muito; 2- Mais ou menos; 3- Pouco; 4- Nada)
Anthony Garotinho,
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P23- Quo inteligentes voc acha que so os seguintes candidatos - muito, mais ou menos,
pouco ou nada inteligentes? (1- Muito; 2- Mais ou menos; 3- Pouco; 4- Nada)
Anthony Garotinho,
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P24- Quo solidrios voc acha que so os seguintes candidatos - muito, mais ou menos,
pouco ou nada solidrios? (1- Muito; 2- Mais ou menos; 3- Pouco; 4- Nada)
Anthony Garotinho,
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P25- Quo atraentes voc acha que so os seguintes candidatos - muito, mais ou menos,
pouco ou nada atraentes? (1- Muito; 2- Mais ou menos; 3- Pouco; 4- Nada)
Anthony Garotinho,
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P26- Quo decisivos voc acha que so os seguintes candidatos - muito, mais ou menos,
pouco ou nada decisivos? (1- Muito; 2- Mais ou menos; 3- Pouco; 4- Nada)
Anthony Garotinho,
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P27- Na sua opinio quais so as chances de vencer dos seguintes candidatos - eles ganharo
com certeza, talvez ganhem, talvez percam ou perdero com certeza? (1- Ganha com certeza;
2- Talvez ganhe; 3- Talvez perca; 4- Perde com certeza)
Anthony Garotinho,
310
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P28- Na poltica s vezes as pessoas falam em "Esquerda"e "Direita". Numa escala de zero a
dez, onde zero "Esquerda" e dez "Direita",onde voc se colocaria?
P30- Qual candidato representa os seguintes partidos polticos? (1- Anthony Garotinho; 2- Ciro
Gomes; 3- Jos Serra; 4- Luiz Incio Lula da Silva; 5- Nenhum/outro)
PFL PMDB PPS PSB PSDB PT
P31- Com qual das seguintes afirmaes sobre privatizao voc concorda mais?(1- A
privatizao boa; 2- A privatizao ruim; 3- Depende)
P32- Com qual afirmao voc concorda mais: "Para ajudar os pobres, o governo deve gastar
mais com programas sociais, tipo bolsa-escola e o renda mnima". Ou "o governo no deve
aumentar gastos com programas sociais para no ficar mais endividado". (1- Governo deve
aumentar gastos sociais; 2- Governo no deve aumentar gastos sociais; 3- Depende)
P33- Normalmente, ao lidar com pessoas que voc desconhece, voc acha que pode confiar
nas pessoas, ou voc acha que nunca se pode ter cuidados demais? (1- Posso confiar em
desconhecidos; 2- Nunca se pode ter cuidados demais)
P34- Com qual das seguintes frases voc mais concorda? (1- A poltica um assunto
complicado demais para algum como eu; 2- A poltica no um assunto to complicado,e eu
geralmente o entendo)
P35- Voc acha que o Brasil hoje uma democracia? (1- O Brasil hoje uma democracia; 2- O
Brasil hoje no uma democracia)
P36- Quo justas voc acha que vo ser as eleies este ano - muito, mais ou menos, pouco
ou nada justas? (1- Muito; 2- Mais ou menos; 3-Pouco; 4- Nada)
P37- Voc pode enumerar os nomes dos trs poderes do governo?
311
P13- No que diz respeito aos candidatos e s campanhas, quo informativo voc achou o
debate - muito, mais ou menos, pouco ou nada? (1- Muito; 2- mais ou menos; 3- Pouco; 4Nada)
P14- Na sua opinio, quem ganhou o debate que voc acabou de assistir? (1- Anthony
Garotinho; 2- Ciro Gomes; 3-Jos Serra; 4- Luiz Incio Lula da Silva)
P15- Voc acha que o debate foi positivo para os candidatos? Na escala abaixo, zero quer
dizer que o debate foi muito negativo para este ou aquele candidato, e dez que o debate foi
muito positivo. Se voc no tem uma opinio simplesmente marque "no sei". Como voc acha
que o debate foi para...
Anthony Garotinho,
Ciro Gomes,
Jos Serra,
Luiz Incio Lula da Silva
P16- Voc diria que o debate entre os candidatos presidenciais... (1- Reforou a sua
preferncia por um dos candidatos; 2- Enfraqueceu a sua preferncia por um dos candidatos;
3- Fez com que voc mudasse de preferncia por candidato; 4- No afetou asua preferncia)
P17- No debate que voc acabou de ver, qual candidato falou primeiro? (1- Anthony Garotinho;
2- Ciro Gomes; 3- Jos Serra; 4- Lula; 5-Outro)
P18- No debate que voc acabou de ver, qual candidato foi o segundo a falar? (1- Anthony
Garotinho; 2- Ciro Gomes; 3- Jos Serra; 4- Lula; 5-Outro)
P19-No debate que voc6e acabou de ver, qual candidato foi o terceiro a falar? (1- Anthony
Garotinho; 2- Ciro Gomes; 3- Jos Serra; 4- Lula; 5-Outro)
P20- No debate que voc acabou de ver, qual candidato foi o quarto a falar? (1- Anthony
Garotinho; 2- Ciro Gomes; 3- Jos Serra; 4- Lula; 5-Outro)
312
ANEXO 1
No
2,5 tem/assiste TV
2,0
1,5
1,0
Ajudou
Quatro
diasmuito
por sema
No assistiu
,5
Ajudou
Dois ou trs dias po
Dimension 2
0,0
Ajudou pouco
Freq HGPE
No ajudou
Um dia por semana
-,5
influncia HGPE
-1,0
-6
-5
Dimension 1
-4
-3
-2
-1
313
No tem/assiste TV
3
No assistiu
Ajudou
Quatro
diasmuito
por sema
Ajudou
Dois ou
trs dias po
Ajudou pouco
Dimension 2
No ajudou
Um dia por semana
Freqncia HGPE
Influncia HGPE
-1
-6
-5
Dimension 1
-4
-3
-2
-1
314
2,5No tem/assiste TV
2,0
1,5
1,0
No assistiu
Quatro
Ajudou
diasmuito
por sema
,5
Dimension 2
0,0
No ajudou
Dois ou
trs dias po
Ajudou
Ajudou pouco
-,5
Freq HGPE
-1,0
Infl. HGPE
-6
-5
Dimension 1
-4
-3
-2
-1
315
2,5
No tem/assiste TV
2,0
1,5
1,0
Ajudou muito
Quatro dias por sema
No assistiu
,5
Dois ouAjudou
trs dias po
Ajudou pouco
Dimension 2
0,0
No ajudou
-,5
Freq HGPE
-1,0
Influncia HGPE
-6
Dimension 1
-5
-4
-3
-2
-1
316
grfico de correspondncia
polticos que apoiam
3,0
No tem/assiste TV
2,5
2,0
1,5
1,0
Ajudou muito
Quatro dias por sema
No assistiu
Dimension 2
,5
0,0
Ajudou
Dois ou trs dias po
No ajudou
Ajudou pouco
-,5
Freq. HGPE
Inf. HGPE
-1,0
-6
-5
Dimension 1
-4
-3
-2
-1
317
2,5
No tem/assiste TV
2,0
1,5
1,0
,5
Ajudou
Quatro
diasmuito
por sema
No assistiu
Dois ou
trs dias po
Ajudou
Dimension 2
0,0
Ajudou pouco
No ajudou
Um dia por semana
-,5
Freq. HGPE
Inf. HGPE
-1,0
-6
-5
Dimension 1
-4
-3
-2
-1
318
ANEXO 2
Correlations
rodadas
Confiana Preparo
3 Simpatia
0,792
0,830
0,843
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
79
71
79
35
Pearson Correlation
79
0,877
0,867
0,885
0,855
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
0,000
72
80
35
Pearson Correlation
80
0,844
0,889
0,823
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
N
Plano
80
35
Pearson Correlation
72
0,892
0,786
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
N
Experincia
HGPE
0,794
N
Preparo
Experincia
0,843
N
Confiana
Plano
Pearson Correlation
72
34
Pearson Correlation
0,845
Sig. (1-tailed)
0,000
35
Confiana Preparo
5 Simpatia
0,623
0,752
0,406
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
72
72
72
64
Pearson Correlation
72
0,822
0,756
0,822
0,459
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
0,000
72
72
64
Pearson Correlation
72
0,733
0,894
0,359
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
N
Plano
72
64
Pearson Correlation
72
0,729
0,574
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
N
Experincia
HGPE
0,750
N
Preparo
Experincia
0,783
N
Confiana
Plano
Pearson Correlation
72
64
Pearson Correlation
0,293
Sig. (1-tailed)
0,000
64
Confiana Preparo
6 Simpatia
0,669
0,786
0,209
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
72
72
72
58
Pearson Correlation
0,857
0,732
0,827
0,340
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
0,000
72
72
72
58
Pearson Correlation
0,642
0,940
0,225
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
N
Plano
HGPE
0,793
N
Preparo
Experincia
0,831
N
Confiana
Plano
Pearson Correlation
72
72
58
Pearson Correlation
0,647
0,524
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
72
58
72
319
Experincia
Pearson Correlation
Sig. (1-tailed)
0,185
0
0,082
58
Confiana Preparo
7 Simpatia
0,703
0,825
0,599
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
68
68
68
68
64
Pearson Correlation
0,799
0,781
0,817
0,714
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
0,000
68
68
68
64
Pearson Correlation
0,602
0,934
0,592
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
68
68
64
N
Plano
Pearson Correlation
0,697
0,605
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
68
64
N
Experincia
HGPE
0,810
N
Preparo
Experincia
0,923
N
Confiana
Plano
Pearson Correlation
Pearson Correlation
0,568
Sig. (1-tailed)
0,000
64
Confiana Preparo
8 Simpatia
0,833
0,785
0,700
0,602
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
76
76
76
76
74
Pearson Correlation
0,856
0,817
0,750
0,641
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
0,000
76
76
76
74
N
Preparo
Pearson Correlation
0,862
0,859
0,547
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
0,000
76
76
74
N
Plano
Pearson Correlation
0,717
0,692
Sig. (1-tailed)
0,000
0,000
76
74
N
Experincia
Experincia HGPE
0,925
N
Confiana
Plano
Pearson Correlation
Pearson Correlation
0,358
Sig. (1-tailed)
0,001
74