APOSTOLUL

iul

A avea sau a nu avea

O NOU LEGE A SALARIZRII?
l Interviu cu domnul Gabriel Plosc,
preedintele SLLICS Neam
Dac nu ne poticnim n bulibeala de pe
scena politic a Romniei, pn la sfritul
acestui an vom avea o nou Lege a Salarizrii, lucrare la care Sindicatele din nvmnt au pus greu umrul
De civa ani buni, Federaiile din nvmnt, i n primul rnd FSLI, au cerut
cu insisten o nou lege a salarizrii pentru Educaie, de fapt, o nou lege a salarizrii sectorului
bugetar.
S-a insistat, s-a fcut lobby iar n aceast etap
ne apropiem de un nou proiect de lege care nu este
nc finalizat, dar este un proiect care, dac s-ar
pune n practic, ar deveni un real prilej de bucurie.

n acest sens vreau s precizez c la nceputul

lunii iulie, la sediul Ministerului Muncii, Familiei,
Proteciei Sociale i Persoanelor Vrstnice, a avut
loc o ntlnire a reprezentanilor Guvernului (respectiv doamna Rovana Plumb, ministrul muncii i
domnul Eugen Orlando Teodorovici ministrul finanelor publice) cu preedinii celor trei federaii
sindicale reprezentative din nvmnt (domnul
Simion Hancescu preedintele Federaiei Sindicatelor libere din nvmnt, Domnul Marius Ovidiu Nistor preedinte al Federaiei Sindicatelor
din Educaie Spiru Haret i domnul Adrian
Hadr preedinte al Federaiei Sindical Alma
Mater).
n cadrul ntlnirii s-a prezentat proiectul Legii
cadru privind salarizarea personalului pltit din

A consemnat Mircea ZAHARIA

(continuare n pag. 2)

Fotoreportaj de Viorel NICOLAU

i a fost ZIUANVTORULUI

Promovarea valorilor istorice nemene

sociaia Profesorilor de Istorie din Neam, n colaborare cu Inspectoratul colar Judeean
Neam i Complexul Muzeal Judeean Neam, iniiaz proiectul Istoria romnilor i criza
identitii naionale. Memorandumul de la Neam.
Iniiatorii proiectului i propun sensibilizarea i coagularea tuturor factorilor de decizie,
la nivel educaional, prin intermediul unei conferine internaionale, de impact. Conferina
va avea loc n perioada 10 12 septembrie 2015 i se va bucura de participarea unor personaliti marcante, a factorilor de decizie la nivel educaional, precum i a promotorilor
valorilor tradiionale romneti, avnd ca numitor comun educaia i rolul esenial al istoriei
n formarea tinerilor.
Manifestarea va avea drept scop, pe de o parte, promovarea valorilor istorice nemene i, pe
de alt parte, crearea unei conjuncturi favorabile educrii tinerilor prin i pentru identitate naional, n condiiile unei crize de identitate, ale crei consecine sunt, dup cum subliniaz organizatorii, lipsa de implicare a tinerilor n viaa societii, absena responsabilizrii sociale, precum
i pericolul iminent al deznaionalizrii cauzat de acte de defimare a statului romn.
Proiectul beneficiaz de o finanare total de 23.395 de lei, din care 19.970 de lei (85,37%)
sunt asigurai de Consiliul Judeean Neam i 3.425 (14,63%) reprezint cofinanarea asigurat
de Asociaia Profesorilor de Istorie din Neam. (Irina NASTASIU)

au
ie - g

2015

Editat de Sindicatul din nvmnt i Cercetare Neam

SERIE NOU, ANUL XVII, NR. 179

http://apostolul.slineamt.ro

us

REVISTA CADRELOR DIDACTICE

Reprezentarea
sfntului
tefan cel Mare
n contiina
neamului romnesc
ealitatea istoric a domnitorului tefan cel
Mare i realitatea sa mitic i legendar
nu pot fi rupte una de alta. Ceea ce uimete i n zilele noastre este faptul de necontestat c domnitorul tefan cel Mare a
ajuns figur legendar, n perpetu devenire chiar din timpul vieii sale. Poporul
l-a vzut dintru nceput salvatorul i ocrotitorul su n calea puhoiului de nedrepti venite
din partea boierimii asupritoare i aprtorul pmntului strmoesc.
Viaa este darul lui Dumnezeu, iar prin natere omul intr n timp, n msurabil i dobndete istorie. Pentru unii dintre noi, istoria
individual strlucete dintru nceputuri, pentru
alii, dup oarece decantare a timpului, dar muli
rmnem anonimi. Marile personaliti ale neamului au strlucit n timpul vieii lor, fie c s-au
numit conductori de ar, oameni politici, oameni de tiin, artiti sau din cei care au lucrat
pentru sufletul omului, pedagogi i duhovnici.
Toi au fcut jertf, oferind modele de via, de
cuminenie, de fptuire, de iubire.
Indiferent de statutul lor social, ei au sfinit
prin faptele lor aceste locuri i au fost identificai
ca oameni aparte. Unul dintre sfinii neamului romnesc este tefan cel Mare. Nu sunt muli conductori de ar care au ajuns la o asemenea
nlare. Milostenia, iscusina i credina de care
a dat dovad l-au impus n faa poporului ca un
adevrat sfnt chiar din timpul vieii sale. Numele de tefan avea adugate la un moment dat
dou atribute: cel Mare i Sfnt. Aa era mereu
amintit atunci de ctre contemporanii si dup
cum precizeaz i cronicarul Grigore Ureche n
Letopiseul rii Moldovei: Ce dup moartea
lui, pn astzi i zicu sveti (sfntul n. n.) tefan
vod, nu pentru sufletu, ce este n mna lui Dumnezeu, c el nc au fostu om cu pcate, ci pentru
lucrurile lui cele vitejeti, carile nimenea din
domni, nici mai nainte, nici dup aceia l-au
ajunsu(p. 65, Editura Litera, Chiinu, 1997).
Adevrat este c domnia sa, aflat ntre anii
1457-1504, nu a mai fost egalat n istoria Moldovei nici ca durat, nici ca fapte de vitejie! Mircea Eliade l-a numit cel mai mare conductor
romn cunoscut vreodat, Mihai Eminescu exprim ideea c mormntul su este altarul contiinei naionale, iar Putna Ierusalim al
neamului romnesc, Carol I afirma c nu vom
mai avea altul ca el!
Copilria are o importan major n formarea i dezvoltarea unei personaliti. Educaia primit n familie, colile urmate, anumite aspecte
legate de via ofer importante semne care vorbesc despre devenirea adultului de mai trziu.
Din pcate, date despre copilria domnitorului

Leonard ROTARU
(continuare n pag. 14)

Activitatea sindical

A avea sau a nu avea O NOU LEGE A SALARIZRII?

(urmare din pag. 1)
onduri publice. Noi vorbim acum despre un
proiect, pentru c ne aflm n faa unui lucru
care poate s sufere modificri, eventual mbuntiri, care trebuie supus dezbaterii publice i adus apoi pentru aprobare n comisii
la Parlament i, pentru promulgare, la Preedinie.
Ne aflm, aadar, n faa unui nou proiect propus de Guvern?
Trebuie s precizm c n principal autorul
acestui proiect este ministrul muncii, dar contribuii
majore la finalizarea textului au avut i reprezentanii sindicatului. Precizm c, n timp, n mai
multe ocazii, n comisiile de dialog social, sindicatele au prezentat propuneri, de care, n cea mai mare
parte, s-a inut seama.
Ce ar fi de ndreptat n special?
Salarizarea din sistemul bugetar este una
haotic. S-a pierdut orice echilibru ntre salarizarea
din diferite sectoare bugetare, ajungndu-se la un
moment dat la anomalii jenante. De exemplu, s-a
ajuns ca n urma creterii salariului minim pe economie un stagiar cu studii superioare s aib acelai salariu ct personalul de ngrijire. Sau ca un
muncitor cu 30 de ani vechime s fie pltit ca unul
care abia lucreaz de dou luni
Nu sun bine
Aceste lucruri nu sunt normale i se creeaz
foarte multe animoziti, dincolo de faptul c nivelul de salarizare este foarte redus pentru bugetari.
Ceea ce vreau eu ns s precizez, i este foarte important de tiut, este cum s-a ajuns la acest haos.
Unul dintre motive ar fi alocaia bugetar insuficient, n special pentru Educaie. i a mai sublinia un aspect. n mod normal, logic zic eu,
atunci cnd salariul minim pe economie crete, ar
trebui ca ntreaga gril de salarizare s se ajusteze
cu acel procentaj. Ori acest lucru nu s-a ntmplat,
ajungndu-se la o aplatizare a grilei de salarizare,
fapt care, desigur, creeaz multe nemulumiri
Revenind acas, ce precizri ai avea pentru
colegii notri?
Exist, desigur, n acest proiect i cteva prevederi care ne vizeaz direct. n ceea ce privete salarizarea personalului din nvmnt, majorarea
salarial pentru urmtorii doi ani este cuprins ntre
20% i 70%. Dorina noastr ar fi ca acest proiect
s devin lege i s se aplice ncepnd cu 1 ianuarie
2016, sau chiar mai devreme. Dar, dup spusele guvernanilor, el va fi finalizat spre 1 septembrie, n
aa fel nct s devin un punct prioritar pe agenda

parlamentarilor, dup sfritul vacanei. Revenind

la majorarea salarial pot s v spun c profesorul
cu studii superioare de lung durat va avea, ca debutant, un salariu de baz (fr sporuri) de 1923 lei
(gradaia 0) pn la 2394 lei (gradaia 5), urmnd
ca, la finalul carierei, s ajung la un salariu de baz
de 4563 lei (peste 40 de ani, gradaia 5). Se pare c
sunt evoluii spectaculoase ale salariilor dar, dac
privim ce s-a ntmplat n sectorul bugetar unde salariile au stat sub semnul curbelor de sacrificiu, lucrurile nu stau chiar aa. i reamintesc aici faptul
c n anul 2010, n nvmnt s-au pierdut aproape
40% din venituri, dei reducerea a fost de 25%, la
care s-a adugat i reducerea sporurilor.
i acum?
Acum, conform prevederilor proiectului, sporurile totale nu vor putea depi 30% din salariul de
baz, dar noua lege a salarizrii se fundamenteaz
pe existena a cinci clase de salarizare, n funcie de
nivelul de studii: medii i generale, medii, postliceale, studii superioare de scurt durat, studii superioare de lung durat. Fiecare funcie va avea,
de regul, trei grade/trepte profesionale i debutant,
iar fiecrui grad/treapt profesional i vor corespunde 5 gradaii. Acest sistem pare complicat, dar
el a fost gndit n aa fel nct s marcheze nite diferene sensibile ntre nivelele de studii, calificare
i vechime n munc.
Alte prevederi?
Tot n acest proiect se reglementeaz i reintroducerea sporului de doctorat, reafirmat deja
printr-o prevedere anterioar, dar care trebuie prins
i n legea salarizrii pentru a se elimina orice echivoc; dup cum se va reintroduce premiul lunar, n
limita a 2% din cheltuielile cu salariile. i aici trebuie fcut un comentariu, referitor la acest 2%. El
a existat i pn n 2010, dar, din pcate, s-a greit
atunci cnd acest premiu se acorda pentru toat
lumea. Eu consider c acest spor trebuie s fac o
diferen n funcie de calitatea activitii; trebuie
s recunoatem c nu toat lumea muncete la fel,
i cred c aceast sum trebuie s fie o prghie prin
care pot fi recompensai toi cei care merit.
Vd c vorbim numai de bani
Pi nu? Un alt lucru important stabilit este
drumul banilor, n sensul c fondurile pentru cheltuielile cu salariile s parcurg urmtoarea filier:
Ministerul Educaiei inspectoratele colare unitile/instituiile de nvmnt. i fr s mi se considere lips de modestie, trebuie s spun c la
introducerea acestei prevederi am avut o contribuie
semnificativ. O contribuie care s ne aduc la sta-

rea de normalitate. De ce? Fiindc angajatul are

contractul de munc cu coala, coala cu inspectoratul, .a. i acum coala i pltete angajatului, dar
banii nu vin prin inspectorat ci prin consiliile locale.
Ori, n condiiile n care concursurile de numire n
nvmnt se dau la inspectoratele colare, concursurile pentru gradaiile de merit i deciziile de
numire se dau de acolo aceste fapte sunt tot attea
argumente pentru ca banii s vin pe aceast filier,
pe care vin chiar i sumele pentru cheltuielile de navet. i rmn la consiliile locale acele sume care,
dei pot proveni de la bugetele locale sau de la bugetul mare, sunt necesare pentru ntreinerea i repararea localurilor colilor, care sunt n proprietatea
consiliului local.
Tot aici noi am mai propus un amendament
acela ca investiiile mari pentru structura nvmntului s rmn la Ministerul Educaiei. De ce?
Pentru c ar fi normal ca acolo s se cunoasc cel
mai bine care sunt nevoile sistemului naional de
nvmnt.
Ar fi normal, desigur...
n egal msur a fost abordat i problema
plii sumelor de bani stabilite prin hotrri judectoreti n favoarea personalului din nvmnt.
Domnul ministru Eugen Orlando Teodorovici a precizat c, la rectificarea bugetar din luna iulie, se
vor aloca cu prioritate sumele necesare pentru achitarea respectivelor diferene salariale. Acum, ns,
nu cred c, din punct de vedere tehnic, aceste lucruri
se pot rezolva mai repede dect nceputul lunii septembrie: pn ce se face rectificarea, pn vin alocrile de sume ctre judee, mai e i perioada de
vacan . a.
C veni vorba de vacan
n ideea unei vacane ct mai plcute, Sindicatul s-a preocupat i de asigurarea unor bilete de
odihn i tratament. Deja un numr foarte mare dintre colegii notri se bucur de aceste oportuniti,
i, deoarece situl nostru este n reconstrucie, am trimis pe adresele unitilor colare i ale liderilor de
sindicat ofertele de care se poate beneficia n continuare. Iar legtura direct cu Sindicatul se poate
realiza normal telefonic sau prin email.
i pentru c s-a intrat n vacan, o vacan binemeritat pentru toi, zic eu, m folosesc de acest
prilej ca s le doresc tuturor elevilor i dasclilor
lor s se odihneasc ct mai bine, s fie sntoi
i s se ntoarc cu fore proaspete atunci cnd vom
auzi din nou clopoelul de pe 15 septembrie. Tuturor, dar i Apostolului, vacana pe care o merit!
Mulumim. Aidoma.

INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r

INFOCULT

Manifestri culturale, de Zilele Oraului

Ziua Universal a Iei, serbat pe platoul Curii Domneti

u ocazia Zilelor Oraului, mari, 23 iunie, a avut loc, la Muzeul de

Istorie i Arheologie, vernisajul expoziiei Poveti, istorie i imagini din Piatra-Neam de altdat. Cu acest prilej, a fost lansat volumul Familia Regal a Romniei. Pagini de istorie din inutul
Neamului, de Mihaela-Cristina Verzea i Nicolae Dumitracu. Evenimentul s-a ncheiat cu vernisajul expoziiei temporare Curioziti
numismatice.
Tot mari, la Muzeul de Art, a fost vernisat expoziia temporar Maetri ai artei romneti. Colecia Dantes.
Miercuri, 24 iunie, la Muzeul de Art Eneolitic Cucuteni a fost marcat aniversarea a 20 de ani de la fondarea Centrului Internaional de Cercetare a Culturii Cucuteni i 10 ani de activitate Muzeului de Art
Eneolitic Cucuteni.
Importana evenimentelor a fost subliniat prin intermediul simpozionului Acad. M. Petrescu-Dmbovia 100 de ani de la natere, a unor
lansri de carte i a prezentrii proiectului Enciclopedia Civilizaiei Precucuteni-Cucuteni/Tripolie.

Pe data de 24 iunie, Centrul pentru Cultur i Arte Carmen Saeculare

a organizat, pe platoul Curii Domneti, un spectacol de folclor dedicat
Zilei Universale a Iei, srbtorit, n fiecare an,
odat cu Snzienele. Spectacolul a fost susinut
de Ansamblul folcloric Floricic de la Munte,
fiind urmat de un alt eveniment de excepie
concertul Coralei Armonia a Arhiepiscopiei
Tomisului. n anul 2014, Armonia a fost desemnat cel mai bun cor brbtesc din lume, la
seciunea Muzic Sacr a Olimpiadei Mondiale World Choir Games de la Riga-Letonia.
Repertoriul coralei dirijate de arhidiaconul Iulian
Dumitru abordeaz nu numai muzica sacr, ci i
pe cea de inspiraie folcloric, precum i piese
din repertoriul clasic universal.
Cele dou evenimente s-au desfurat ntrun decor tradiional asigurat de o expoziie de port

Pag. 2

APOSTOLUL

iulie - august 2015

coala nemean, la zi

BACALAUREATUL
l N NEAM
nainte de contestaii
entru judeul Neam, procentul de promovabilitate la prima sesiune a bacalaureatului a fost, nainte de contestaii, de
70,38%, mai ridicat dect anul trecut,
cnd s-a nregistrat 65,35% i cea mai
bun din ultimii cinci ani: 70,38% nsemnnd o cretere cu cinci procente fa
de anul trecut, i cu aproape 12% fa de 2013!
La nivel de jude, potrivit datelor centralizate de reprezentanii Inspectoratului colar,
3.011 dintre candidaii care au susinut toate
probele de examen i nu au fost eliminai au
fost declarai reuii. n total, pe liste s-au regsit 4.493 de candidai, 4.278 fiind prezeni la
toate probele. Au fost 215 abseni i zece eliminai.

Din pcate, anul acesta n Neam nimeni nu

a reuit s obin media perfect 10. Dar civa
candidai au fost foarte aproape de acest deziderat. Cea mai mare medie la nivel de jude
9,96 i aparine efului de promoie de la Colegiul Naional Petru Rare Piatra-Neam,
olimpicul Titus tefan Dasclu. Titus a luat note
de 10 la limba i literatura romn i la fizic,
i 9,90 la matematic.

Absolventul de la Petru Rare este urmat

n top de Adina Georgiana Arsene (ex- Colegiul
Naional Roman Vod Roman 9,95), Sorin
Giurgic (Liceul Teoretic Vasile Alecsandri
Sboani 9,95), Paula Snziana Oprea (Colegiul Naional Roman Vod Roman 9,93),
Mihai Alexandru Asiminei (Colegiul Naional
Gheorghe Asachi Piatra-Neam 9,90),
Laura Maria Covaci (Colegiul Naional Calistrat Hoga Piatra-Neam 9,90) i de Vlad
Ionu Scurtu (Colegiul Naional Roman Vod
Roman 9,90).
Statistic, 604 candidai au medii ntre 6,00
i 6,99; 833 ntre 7,00 i 7,99; 954 ntre 8,00
i 8,99; 620 ntre 9,00 i 9,96.
Dintre cei 1.257 de candidai picai, 257 au
medii ntre 5,00 i 5,98 i pstreaz anse mari
de a promova dup contestaii.
Opt licee cu promovabilitate peste 90%
Opt dintre cele 38 de licee nemene intrate
n competiia neoficial a examenului de Bacalaureat au promovabilitate de invidiat peste
90%.
n fruntea clasamentului la nivel de jude
se afl, ca i anul trecut, Colegiul Naional
Petru Rare Piatra-Neam, cu 99,45% promovabilitate (181 dintre cei 182 de absolveni nscrii au luat examenul); urmeaz, n ordine,
Colegiul Naional Calistrat Hoga PiatraNeam (99%), Colegiul Naional tefan cel
Mare Trgu-Neam (98,26%), Colegiul Naional Roman Vod Roman (96,44%), Liceul
Teologic Cuvioasa Parascheva Agapia
(94,44%), Colegiul Naional de Informatic
Piatra-Neam (93,6%), Liceul Spiru Haret
Piatra-Neam (92,98%) i Colegiul Naional
Gheorghe Asachi Piatra-Neam (91,94%).
Rezultate bune, peste media judeean, au
mai obinut absolvenii Liceului Tehnologic
Vasile Conta Trgu-Neam (86,17%) i Seminarului Teologic Veniamin Costachi Mnstirea Neam (80,72%).
Ar mai fi de remarcat un aspect: majoritatea absolvenilor liceelor care se regsesc n
topul promovabilitii au luat Bacalaureatul nu
oricum, ci cu medii foarte mari. De exemplu,
90 dintre cei 181 de admii de la Petru Rare
au medii mai mari sau cel puin egale cu 9,00!
n aceeai postur sunt 84 de absolveni de la

Calistrat Hoga, 95 de absolveni de la tefan cel Mare, 112 de la Roman Vod sau 44
de la Colegiul Naional de Informatic!
Liceul cu promovabilitate zero
Anul trecut, dou au fost liceele din Neam
cu promovabilitate zero: Liceul Tehnologic
Ion Ionescu de la Brad Horia i Liceul Tehnologic Adjudeni. Anul acesta, cu niciun promovat apare Liceul Tehnologic Oglinzi. E drept
c la examen s-a prezentat un singur (!) candidat de la Oglinzi, i acela a picat.
Cu procente mici de promovare mai apar
Liceul Tehnologic Ion Creang Pipirig
(18,52%), Liceul Particular nr. 1 Piatra-Neam
(20%), Colegiul Tehnic de Transporturi PiatraNeam (24,14%), Liceul Tehnologic Dimitrie
Leonida Piatra-Neam (28,57%) i Colegiul
Tehnic Gheorghe Cartianu Piatra-Neam
(30,33%).
Surprinztor, liceul care n 2011, 2012 i
2014 aprea cu zero promovai nainte de contestaii n spe Liceul Tehnologic Ion Ionescu de la Brad Horia a reuit acum un
ncurajator procent de promovare de 33% (trei
din nou candidai au fost declarai reuii).
Cu 70,38% rat de promovare a Bacalaureatului, judeul Neam este peste media naional (66,41%) nainte de rezolvarea
contestaiilor. De altfel, judeele din Moldova
au, fr excepii, rezultate superioare mediei pe
ar.
M. Z.
(continuare n pag. 4)

INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r

opular i un atelier de ii i custuri organizate de Centrul pentru Cultur i Arte Carmen Saeculare Neam.

Zilele Cetii Neam, ediia 2015

n perioada 3 5 iulie, Complexul Muzeal Judeean Neam a organizat Zilele Cetii Neam Ediia 2015. Activitile au debutat
vineri, 3 iulie, la Muzeul Cetatea Neam, cu primirea invitailor i a trupelor
participante la MedievalArtFest 2015.
Programul primei zile a mai cuprins un spectacol susinut de Cimpoierii din Transilvania, demonstraii i ntreceri sportive, spectacole de dansuri i lupte medievale, prezentri interactive i activiti de tabr.
Smbt, 4 iulie, a avut loc deschiderea oficial a Zilelor Cetii
Neam, urmat de lansarea proiectului Patru Voievozi pentru Cetatea
Neam. Tot smbt, spectatorii au avut parte de un program de muzic
i dansuri populare susinut de Centrul pentru Cultur i Arte Carmen Saeculare, urmat de un simpozion dedicat aniversrii a 640 de ani de la urcarea domnitorului Petru I Muat pe tronul Moldovei i a 620 de ani de
atestare documentar a Cetii Neam. Din programul zilei nu au lipsit

iulie - august 2015

APOSTOLUL

INFOCULT

spectacolele oferite de Cavalerii Cetilor rii Brsei

i Compania Ursului Brun,
precum i un spectacol literar
artistic susinut de Teatrul
Scena din Trgu Mure.
Duminic, 5 iulie, manifestrile au cuprins vernisajul
unei expoziii de art plastic
i istorico-documentar, un
concert de jazz, precum i
expoziii de arme i armur,
reconstituiri de tehnici de
lupt, demonstraii interactive, ateliere de meteri medievali etc.

Irina NASTASIU
(Continuare n pag. 4)

Pag. 3

coala nemean, la zi

BACALAUREATUL
(urmare din pag. 3)
Rezultate finale
bsolvenii de liceu nemeni nemulumii de
notele primite la examenul de bacalaureat
au depus 1.690 contestaii. Dup reevaluarea lucrrilor, procentul de promovabilitate
pe jude a crescut de la 70,38%, ct a fost
dup rezultatele pariale, la 71,5%. Nota
iniial s-a modificat pentru 529 de lucrri,
dintre cele 1.690 reevaluate. 99 de lucrri
au primit note mai mici, iar la 430 notele au crescut 51de candidai depind linia marcat de
media 6,00, a promovabilitii. 13 absolveni
nemeni au primit, n urma contestaiei, nota 10,
de la 9,50, ct primiser iniial.
De remarcat ar fi faptul c dup reevaluarea
lucrrilor, n Neam au aprut dou medii de 10!
Performerii, ambii absolveni ai Colegiului Naional Petru Rare Piatra-Neam, sunt Titus
tefan Dasclu (cel care nainte de contestaii
avea media 9,96; el a cerut recorectarea lucrrii
la matematic, i n loc de 9,90 a primit 10) i
Bianca Elena Cuco (avea iniial media 9,85; a
cerut recorectarea lucrrilor la matematic i informatic, i a primit 10 la ambele).
Statistic, rezultatele finale pe Neam arat
astfel: 3.062 admii, 1.206 respini, 10 eliminai,
215 abseni.

l LA NIVEL NAIONAL

Evaluarea
Naional

nainte de contestaii
Promovabilitatea la prima sesiune a bacalaureatului a fost de 66,41% la nivel naional,
nainte de soluionarea contestaiilor, cu peste
apte procente mai mare dect anul trecut
(59,25%), cel mai ridicat nivel de promovare
fiind n judeele Cluj (82,18%) i Braov
(78,74%), iar cel mai sczut n Giurgiu
(36,06%). Dintre candidaii care au susinut examenul, 53.336 au fost respini, respectiv 37.219
din promoia curent i 16.117 din promoiile
anterioare. La prima sesiune a examenului de
bacalaureat, nainte de contestaii, la nivel naional, sunt 63 de medii de 10, n scdere fa de
anul trecut, cnd au fost 104. Cele mai multe
medii de 10, respectiv nou, sunt n judeul
Timi. Media minim de promovare, pe disciplin, a fost 5, iar media final, total, a tuturor
disciplinelor, necesar pentru promovarea bacalaureatului, minimum 6. Procentul de promovabilitate s-a calculat din totalul absolvenilor
prezeni, incluzndu-i n acest total i pe absolvenii eliminai.
Rezultate finale
Dup soluionarea contestaiilor, n sesiunea iunie-iulie a examenului de Bacalaureat
2015. Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice a comunicat urmtoarele rezultate finale:
Din totalul celor 159.715 absolveni de
liceu care s-au prezentat la examen, au promovat, dup soluionarea contestaiilor, 108.436
(67,9%) de candidai, cu 1,5% peste rata de la
prima afiare a rezultatelor (66,41%). Rezultatul este superior cu peste 7 puncte procentuale
celui nregistrat n prima sesiune a anului 2014
(60,65%) i cu 11,5% fa de 2013 (56,4%).
Rata de promovare pentru promoia curent
este de 74,2% (102.047 de elevi), n cretere cu
1,42% dup soluionarea contestaiilor i cu
11,1% mai mare fa de anul 2013 (63,1%).
La nivel naional, s-au nregistrat 81 de medii
de 10, cu 18 peste cele consemnate iniial. Pe judee, cele mai ridicate procente de promovare sau nregistrat n judeele Cluj (83,42%), Braov
(80,53%), Bacu (79,97%) i Sibiu (77,69%).
Rata de reuit n Capital este de 70,22% (n
cretere cu 2,2%), superioar cu peste 11 puncte
procentuale celei de anul trecut. Singurele judee
aflate sub 50% sunt Giurgiu (37,33%), Ilfov
(41,90%) i Teleorman (44,31%).

l absolvenii clasei a VIII-a n faa

admiterii n licee
erarhia absolvenilor clasei a VIII-a, n
funcie de media de admitere la liceu, a
fost publicat pe site-ul Inspectoratului
colar Judeean (ISJ) Neam. Media a
fost compus din media Evalurii Naionale i mediile anilor de gimnaziu. Dou
eleve Ioana Maria Roca (coala Gimnazial nr. 3 din Piatra Neam) i Teodora
Cristina Voinia
(coala Gimnazial din Dumbrava, comuna
Timieti) au
obinut media de
admitere 10. Asta
nseamn c mediile la Evaluarea
Naional i mediile celor patru
ani de gimnaziu
au fost de 10.
Cele dou eleve
sunt urmate la distan foarte mic de alte ase
absolvente de clasa a VIII-a: Anda Alexandra
Brbu (coala Gimnazial nr. 11 din Piatra
Neam), Andra Elena Spiridon (Colegiul Naional Petru Rare din Piatra Neam), Carina
Ioana Gheorghi i Ioana Pintilie (Colegiul Naional Roman-Vod), Bianca tefania Secar
(coala Gimnazial nr. 3 din Piatra Neam).
Toate cele cinci eleve au obinut media 10 la
Evaluarea Naional i, n final, media de admitere 9,99.
Din cei 4.769 de absolveni de clasa a VIIIa, 880 de elevi au obinut medii de admitere de
peste 9, iar la polul opus, 794 de elevi au obinut
medii sub 5. 80 de elevi au avut medii cuprinse
ntre 1 i 2.00 la Evaluarea Naional. Toi absolvenii de clasa a VIII-a vor intra la liceu, indiferent de media de admitere, care este media
aritmetic ntre media general la Evaluarea
Naional i media general de absolvire a claselor V VIII, potrivit metodologiei de admitere la liceu. Anul acesta, la fel ca anul trecut,
media la Evaluarea Naional conteaz n proporie de 75%, iar media general din gimnaziu,
25%. (M. Z.)

INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r

(urmare din pag. 3)

INFOCULT

Festivalul MedievArtFest i Festivalului culinar Ceaunul Fermecat

Srbtoarea Snzienelor,
la Tupilai

ot n perioada 3-5 iulie, la Trgu Neam s-au organizat Festivalul MedievArtFest i Festivalului culinar Ceaunul Fermecat.
Timp de trei zile, Cetatea Neam a recptat atmosfera de odinioar, iar oraul a devenit un centru de spiritualitate medieval.
Vom avea parte de gastronomie local, de spectacole i animaie
menite s recompun atmosfera medieval. n acelai timp, vizitatorii
se vor putea delecta cu bunti tradiionale pregtite la faa locului,
cum ar fi costia cu prune uscate, scri afumat cu varz clit, fasole
cu ciolan, viel la proap, hribi la ceaun, sloi la ceaun, ciorbe, tochitur, plus
multe alte delicii culinare, spuneau, nainte de deschiderea manifestrilor,
reprezentanii Asociaiei Valea Ozanei, organizator al evenimentului.
Ediia de anul trecut a cuprins Festivalul de teatru medieval, Trgul
de echitaie, meteuguri i arme medievale i Festivalul culinar. Au avut
loc proiecii de filme, o sesiune de comunicri tiinifice, momente de animaie stradal, festivalul ncheindu-se cu o parad, urmat de retragerea
cavalerilor cu tore.

Duminic, 21 iunie, locuitorii

comunei Tupilai au marcat cea de-a
XX-a ediie a Srbtorii Snzienelor. Pe lng blciul tradiional, iubitorii tradiiilor locale s-au bucurat
i de o prezentare a cntecului i
dansului popular moldovenesc.
Srbtoarea Snzienelor reprezint i un prilej de ntlnire a tinerilor ce doresc s-i uneasc destinele,
o srbtoare a iubirii, cinstit cum se
cuvine, cu cntec i joc. Nu vor lipsi
meterii populari, care-i vor prezenta
obiectele artistice, nici comercianii
care i vor ncnta pe cei prezeni cu
felurite gustri specifice blciului de

Pag. 4

APOSTOLUL

iulie - august 2015

coala nemean, la zi

Managementul calitii
n nvmntul preuniversitar
l un tratat de referin pentru subsistemul educaional preuniversitar romnesc
ngajaii sistemului de nvmnt din Romnia au un real motiv de bucurie determinat de apariia, n 2015, la Editura
Universitar, a lucrrii Managementul
calitii n nvmntul preuniversitar
referine, modele, tehnici, instrumente, a
domnului profesor doctor Remus Chin,
inspector n cadrul Ministerului Educaiei
i Cercetrii tiinifice (Direcia Reea colar
Naional).
Profesor de fizic, autorul a obinut doctoratul n tiinele educaiei (2012) la Facultatea
de Psihologie i tiinele Educaiei din cadrul
Universitii Bucureti.
Experiena acumulat n domeniul managementului educaional n calitate de formator,
director de coal, inspector colar general, expert al Ageniei Romne pentru Asigurarea Calitii n nvmntul Preuniversitar, inspector
n cadrul MEC a constituit punctul de plecare
n cercetarea ampl pe care a desfurat-o privind managementul calitii n sistemul de nvmnt preuniversitar din Romnia.
Structurat n dou mari pri: I. Standarde,
standardizare, metode i instrumente ale calitii; II. Managementul calitii n nvmntul preuniversitar,
cartea domnului profesor Chin reprezint o alternativ
fundamentat, argumentat i convingtoare la modul n care
este abordat astzi
problema asigurrii
calitii n coala romneasc.
n prima parte a
crii, respectiv n
cele 6 capitole, au
fost incluse i descrise cele mai importante refereniale, modele,
tehnici, metode i instrumente utilizate n managementul calitii, exemplificnd argumentat
posibilitile i oportunitile de utilizare ale
acestora n managementul proceselor educaionale. Subiecte precum: contribuiile eseniale la

dezvoltarea managementului calitii, prezentarea standardelor i standardizrii n educaie,

stabilirea celor mai adecvate rspunsuri posibile
la ntrebarea legitim n ce mod ar putea fi
adoptat modelul de sistem de management al
calitii, ISO 9001 la specificul mediului educaional, principiile excelenei i obinerii excelenei
n
procesele
educaionale,
instrumentele calitii etc., sunt analizate, dezbtute, explicate i exemplificate, fapt ce face
mult mai accesibil activitatea managerial din
unitile colare.
Partea a II-a, intitulat Managementul calitii n nvmntul preuniversitar, este structurat n trei capitole n cadrul crora autorul a
detaliat ceea ce nseamn asigurarea calitii,
att la nivelul ntregului subsistem educaional
naional preuniversitar ct i la nivelul organizaiei colare, inclusiv pn la interaciunea direct dintre profesor i elevi, momentul
realizrii acesteia fiind esenial pentru ntregul
proces educaional. n aceast parte a lucrrii
este prezentat n detaliu ceea ce ar trebui s fie
managementul calitii n nvmntul preuniversitar romnesc.
ntruct scopul principal al lucrrii l reprezint eficientizarea modului n care este abordat asigurarea calitii proceselor, produselor
i serviciilor educaionale specifice nvmntului preuniversitar, avem toate argumentele
pentru a o considera un tratat de referin pentru
ntreg subsistemul educaional preuniversitar
romnesc.
Scris cu rigoare, ntr-un limbaj de specialitate adecvat, fundamentat pe latura practic
a ceea ce privete asigurarea calitii, cartea se
adreseaz cu predilecie persoanelor care doresc
s se iniieze n elementele specifice managementului calitii aplicat n procesele educaionale din nvmntul preuniversitar, este
deosebit de util oricrui cadru didactic, ba
chiar oricrui printe sau elev ce este dornic i
interesat s-i cunoasc rolul n abordarea pro
activ preconizat de autor, aa cum este ea descris n paginile lucrrii. Constituie un adevrat
ghid pentru directorii unitilor colare n ceea
ce privete implementarea unui sistem de asigurare a calitii n coal.

Liceenii rock n roll

ata! Liceenii din ultimul an au scpat
de coal. Fac bairamuri, n mod organizat cu dirigintele, sau n gac. Precizri: bairamul este o petrecere, se
organizeaz de absolveni cu aprobarea
babacilor. E musai ca bairamul s fie
dotat cu udtur, muzic sexy i ceva
iarb. Adic, muzic de grot cu
Bumba-bumba i alte mscri. Alte recomandri? Muzica se d la maximum pentru a trezi
toii vecinii. La bairam, mncarea e fudulie,
butura e temelie. De ce butura? Pentru c,
broasca nu cnt pe uscat, pe secet. Hai s
descriem un bairam particular.
Actul I: invitaii fac provizii precum furnicile. Car cu portbagajele: Fanta, Pepsi,
Coca-Cola, bere strineasc i alte licori nedispreuite de Bachus. Sunt montate i ncercate
instalaiile electrice sofisticate. Organizatorii
bairamului, bine crescui, anun vecinii despre
iminentul seism. Obtea nelege situaia i d
und verde, c i ei au fost tineri.
Actul II: ora H, invitaii ncep s curg.
Cei bine crescui vin mai trziu, obraznicii se
bulucesc primii. n eter, deja se aude muzica
tribal cu Bumba-bumba.
Actul III: ncepe cutremurul, demolarea
apartamentului. La deschidere sunt prezentate i gazdele: mamele, taii, bunicii, cnd ncepe Bumba-bumba, toi fug ca iepurii, fcnd
cruce cu vrful limbii. Prerea unanim: tinerii de azi. i putei vedea i n ziarul Clik!
sub inscripia Sunt elev i. C sunt
sumar mbrcate, nu conteaz Toi participanii la bairam se sufoc de fericire. Fiecare
n felul lui: cu alcool, cu tutun, cu etnobotanice. Are balta pete. ncurajai de alcool, bieii buni devin ri. Ies n balcon, url n
crucea nopii, arunc n carosabil cu sticlele
golite se iau de trectori. Bairamul la domiciliu se termin n zori cu: -altdat, -altdat/ O s-o facem i mai/ i mai lat! Un
argument, un angajament, respectat cu mare
sfinenie n cartierele europene ale municipiului Piatra Neam. A doua zi, vecinii angajai,
fieri de oboseal, se duc mpleticindu-se la
slujb, bombnind: Parc noi eram mai
buni?. Numai c, timp de o sptmn, le huiete n cap frumoasa i inegalabila melodie
de import Bumba-bumba.

Dumitru RUSU

Prof. dr. Mihai FLOROAIA

INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r

ltdat, a spus Romic Leonte, bibliotecar i director al Cminului
Cultural Tupilai.
n cadrul manifestrilor, Biblioteca Comunal Tupilai a gzduit
simpozionul Semnificaia zilelor de snziene, n timp ce, la muzeul
stesc, a avut loc simpozionul Tradiii locale de Snziene.
Nu n ultimul rnd, pe scena special amenajat din parcul comunal au evoluat grupul artistic Snzienele din Tupilai, Grupul
de fluierai Ciobnaul Tupilai, Fanfara Zece Prjini i Ansamblul folcloric Floricic de la munte al Centrului pentru Cultur i Arte
Carmen Saeculare Neam.

Exponatul lunii iulie: vas preistoric cucutenian

n cadrul proiectului Exponatul lunii, Muzeul de Istorie i Etnografie
din Trgu Neam ne propune, pentru luna iulie, un obiect deosebit, respectiv un vas de lut vechi de cinci milenii. Este vorba despre un recipient, de
form rectangular, descoperit n 1960 n situl arheologic de la Trpeti.
Tipul acesta de vase este unul foarte rar ntlnit n aezrile culturii Cucuteni. Originea acestor recipiente poate fi plasat mult mai timpuriu, chiar

iulie - august 2015

INFOCULT

la nivelul neoliticului. n literatura de specialitate se vorbete despre faptul c

aceste vase erau folosite n cadrul ceremoniilor religioase sau pentru pstrarea unor
substane mai deosebite i chiar pentru culori, ne-a explicat dr. Vasile Diaconu,
muzeograf. Aezarea de la Trpeti a fost
cercetat n deceniul ase al secolului trecut. Rezultatele deosebite ale cercetrilor
o recomand ca un sit arheologic etalon
pentru zona est-carpatic, aici fiind descoperite multe locuine ale culturilor Precucuteni i Cucuteni, dar i numeroase
vestigii arheologice. Aezarea de la Trpeti a fost locuit din neoliticul timpuriu
i pn la jumtatea mileniului I. d. Hr. Implementarea conceptului Exponatul lunii reprezint o modalitate inedit prin care Muzeul de Istorie
i Etnografie din Trgu Neam i valorific piesele muzeale.
(continuare n pag. 6)

APOSTOLUL

Pag. 5

Personaliti contemporane

LUCIAN STROCHI 65

profesor doctor, scriitor, critic de art plastic

scut la Petroani, Hunedoara, n ziua de 23 iulie

1950, dup absolvirea Facultii de Filologie a Universitii Bucureti, (1974),
Lucian Strochi a fost repartizat n Judeul Neam, ca pro-

fesor la coala General din

Comuna Tazlu. Prin concurs, a fost
bibliotecar la Biblioteca Judeean
Neam (1979-1982), la coala General Nr. 3 din Piatra-Neam
(1982-1989; 1990-1991), a fost director al Casei Prieteniei Neam
Champagne-Ardenne (Casa Franei) (1991-1998), concomitent, a
deinut funcii n administraia public local, apoi director al Direciei pentru Cultur, Culte i
Patrimoniu Cultural Naional a Judeului Neam (2001-2005), director artistic al Teatrului Tineretului
(2006-2008); a revenit la catedr
(Grupul colar Dimitrie Leonida,
Colegiul Naional Petru Rare i
coala Nr. 6).
Debutul literar a fost gzduit de
Ziarul Steagul rou din oraul
natal (1966), urmat de mai multe

participri la diferite concursuri din

ar, obinnd peste 80 de premii
pentru creaie i critic literar. A
debutat n volum cu Penultima
partid de zaruri, povestiri (1985),
urmat de o bogat oper literar
pn la Ancadierul poezii de

form fix cu ilustraii (2015),

toate cele peste treizeci i cinci de
cri publicate n acest interval
proz, poezie, teatru, critic literar
i de art impunnd o concluzie
indubitabil: maturitatea artistic
deplin a scriitorului Lucian
Strochi.
Sfidnd anumite criterii ce proclam, n fauna noastr cultural i
artistic, un anumit tip de scriitor
(includerea n manualele colare,
prezena ostentativ la posturile de
radio i televiziune etc.) i, nzestrat
cu calitile unui scriitor autentic
(luciditate, sim dezvoltat al nuanelor, inteligen, zestre livresc, talent i toate celelalte), Lucian
Strochi i-a scris opera de pn
acum dovedindu-se un liric, un narator cerebral, dar i un erudit nzestrat, care tie, de la Friedrich

Hebbel, c erudiia este o bancnot

ce nu poate fi folosit dect acolo
unde poate avea valoare i, adugm noi, de ctre acel care este nzestrat cu har.
n ncheierea succintului nostru
demers asupra activitii literare a
scriitorului, i nu numai, care a fost
rspltit, n timp, cu multe premii i
distincii amintite deja, adugm n
mod special: Ordinul Meritul Cultural n grad de Cavaler (2004). A
fost: redactor-responsabil i redactor coordonator al publicaiei Reformatorul; codirector-editor al
Revistei Antiteze, director al Revistei Asachi. Este membru al
Uniunii Scriitorilor (1995), al Uniunii Artitilor Plastici secia de
critic (1999), a obinut titlul de
doctor n filologie, cu teza Dimensiuni ale fantasticului n creaia artistic a lui Mircea Eliade i Vasile
Voiculescu (decembrie 2003).
Redm o list a crilor publicate pn acum: Penultima partid

de zaruri, povestiri, 1985; Gambit, roman, 1990; Cuvntul cuvnt, versuri, 1994; Judeul

Neam, monografie (colab.), 1995;

Purttorul de cuvnt, versuri,
1996; Cicatricea, roman, 1996;
Sonete, versuri, 1998; Memoria
fulgerului, povestiri, 1999; Monere 50, versuri, 2000; Emisferele de Brandenburg, roman, 2001;
Versuri, antologie, 2002; Introducere n fantastic, eseuri, 2003;
Fantasticul n proza romneasc,
eseuri, 2004; Paradoxala Olanda,
2004; Antologie a muntelui,
2005; Ceasornicul lui Eliade, povestiri, 2006; Teatru, 2008; Ore
suplimentare, 11 povestiri, 2008;
Funia de nisip, 2010; Alfabetul
animalelor I-III, 2011-2012; Cuvntul cuvnt, versuri, ed. plurilingv, 2011; Despre esene i
tincturi, aforisme, 2011; Poesii
vechi i nou, versuri, 2012; Gnduri-rnduri, aforisme, 2013; Cicatricea, roman, ed. a II-a, 2013;
Ancade i alte poezii de form
fix, 2014. Insula lui Iisus, Ancadierul poezii de form fix cu
ilustraii, 2015, i-i adresm urarea
La muli ani, maestre!
Constantin TOMA
n numele redaciei revistei
Apostolul

INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r

INFOCULT

(urmare din pag. 5)

Festival de lut, la Cetatea Neamului

n perioada 21-23 august, va avea loc la Cetatea Neamului cea de-a
V-a ediie a Festivalului de lut, manifestare organizat sub patronajul Ministerului Culturii i Patrimoniului Naional i al Complexului Muzeal Judeean Neam. Evenimentul continu proiectul
serilor de art medieval desfurat, n ultimul deceniu, n patru situri medievale din ara de Sus a Moldovei.
Manifestarea este deschis att pleiadei de lutiti din Romnia
(menestreli din Iai, Timioara, Hunedoara), dar i unor instrumentiti ce s-au asociat lutei (teorb, vihuela, harp celtic, virginal). Proiectul
educaional i propune promovarea acestui instrument mai puin cunoscut
n Romnia, dar i sensibilizarea instituiilor de nvmnt muzical, n vederea introducerii acestuia n studiul curent.
Alturi de concertele de lut, programul festivalului cuprinde, prin
tradiie, spectacole de teatru, scenete i animaie pentru copii, Commedia
dellarte, teatru de ppui, ateliere de confecionare de ppui tradiionale,

Pag. 6

spectacole folclorice, dansuri tradiionale, prezentri de activiti lucrative

specifice perioadei medievale (meteugari, negustori, agricultori), expoziii specifice, conferine publice pe teme de istorie i literatur veche.

APOSTOLUL

iulie - august 2015

Personaliti contemporane

Note
de lector
n ultimii ani, se observ o
preocupare tot mai mare,
att din partea autorilor, ct
i a editorilor i tipografilor,
pentru aspectul grafic al crilor. Acest lucru ne amintete c, pe vremuri, n acest
domeniu, s-au realizat exemplare
ce au rmas modele unice, dac
avem n vedere manuscrisele rmase de la miniaturitii din zorii
culturii noastre, chiar nainte de
apariia galaxiei Guttenberg, adevrate bijuterii, lucrri ce l-au determinat pe Poetul cuvintelor
potrivite s exclame: Carte frumoas, cinste cui te-a scris!
Aceast grij pentru aspectul
grafic al crilor s-a manifestat permanent de-a lungul secolelor i, cu
aceast ocazie, prezentm ca argument, cteva cri la promovarea
crora, n Judeul Neam, am contribuit i noi.
Anual, la Piatra-Neam, n cadrul Saloanelor de Carte Libris
(primul n 1972, an devenit, la recomandarea UNESCO, Anul Internaional al Crii), se organiza
concursul Cea mai frumoas
carte din producia editorial a
anului precedent. Astfel, n martie
1973, premiul a fost oferit volumului Mioria (Editura Albatros),
pentru realizarea n condiii grafice
personalizate, de ctre graficianul
Emil Chendea (prezentarea artistic i scrierea cu un caracter de liter anume creat pentru aceast
carte, n 6 limbi, pe hrtie special, n 13. 000 de ex., din care
250 ex. numerotate i legate, ediie ngrijit de prof. univ. Zoe Dumitrescu-Buulenga, cu un disc
Electrecord pe care era imprimat
o variant muzical a baladei interpretate de menestrelul Tudor Ghe-

Lucian Strochi: ANCADIERUL

sau Carte frumoas, cinste cui tea scris
orghe i balada Horea pcurariul
zis de Lucreia Hor, interpret
din Groii ibleului, Maramure.).
Am fcut aceast introducere
deoarece, dup mai bine de patru
decenii, la Piatra-Neam, s-a editat
o carte ce se constituie, prin inuta
grafic, i nu numai, ntr-o realizare bibliofil deosebit, alturi de
altele aprute sub emblema Editurii Cetatea Doamnei, de-ar fi s
amintim, fie doar crile Uttei Siegrid Knig sau unele semnate de
autorul de acum (Sonete, 1998,
carte ce a obinut la cea de a XI-a

ediie a Salonului Crii de la

Vaslui (iunie 1999) premiul pentru
Cele mai frumoase Sonete, i
Monere. 2000).
Avem n vedere cea mai recent carte a scriitorului Lucian
Strochi ANCADIERUL poezii de form fix cu ilustraii (Editura Cetatea Doamnei, 2014,
aprut n 2015). Cititorului i este
oferit acum un volum impuntor:
format academic, legat, cinci sute
de pagini, ce conin, dup cum se

precizeaz n colofon, 366 de

texte literare cuprinse n 40 de specii (menionate n foaia de titlu, n.
n.) ncadrate de tot attea fonturi i
borduri proprii, 64 de ilustraii
(reproduceri dup tablouri n ulei,
color, i grafic, semnate de autori
ce aparin inutului Neam (Mihai
Agape, Grigore Agachi, Dumitru
Bezem, Dumitru Bostan sen., Mircea-Rzvan Ciacru, Eugen Crciun, Viorica Ciucanu, Doina
Dachievici, Iulia Hlucescu,
Dinu Huminiuc, Ciprian Istrate,
Dumitru Mosor, Liliana Matase,
tefan Potop, Cristinel Prisacaru,
Mariana Papar, Florin-Mircea Zaharescu, dar i din alte spaii),
aprecieri critice, textul Poesis
lng Turnul Babel, n viziune
Guttenberg semnat de profesorul
Gheorghe A. M. Ciobanu, o Postfa la Ancadierul de scriitorul
Gheorghe Simon i un text n
loc de postfa semnat de autor.
Deosebit de important, pentru cititorii obinuii, dar i pentru
filologi, este aceast carte prin alctuirea sa. Lsnd la o parte impresia puternic, determinat, n
primul moment, prin inuta grafic
aparte, cartea se impune datorit
abordrii diverselor forme ale speciei poezie de form fix arhicunoscute (gazelul i rondelul, cte
28 de texte, sonetul italian i cel
englez, cte 26, tanka, 27, haiku,
17, glossa, 9 . a.), a unora mai
puin cunoscute (maqama, preluat
din literatura arab, de ex.) i, surpriz, a celor inventate de autor:
ancada (de la prenumele celei
creia i este dedicat acest impuntor volum, profesoara de limba i
literatura romn Anca-Dana
Strochi, martor de peste 40 de
ani a acestor versuri), lema (de

la cunoscuta regul matematic)

sau lucansa . a.
Dintre textele din ultima categorie, ne vom referi, pe scurt, doar
la cele 25 de ancade, toate avnd
ca tem iubirea vzut de autor
ntr-o multitudine de ipostaze: absolut, salvat, secret, moart,
dar nemuritoare, capricioas, mistic, a iubirilor alternative, nemrturisit,
deci
vinovat,
iubirea trecut peste fire . a. Interesant este i structura anacadei
propuse de Lucian Strochi: 3 catrene cu rim diferit (monorim,
mbriat, mperecheat, ncruciat, mbriat), msura de 11 silabe; un distih i un vers liber ce
repet un vers din textul primelor
trei strofe sau din distih.
De fapt, cartea de acum a lui
Lucian Strochi (a 36-a publicat)
este o provocare pentru cititor, mai
ales pentru filolog, i dovedete o
maturitate creatoare, dar i o bogie a zestrei sale livreti i, nu n ultimul rnd, a profesionalismului, a
talentului de excepie al acestuia.

INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r

190 de ani de la naterea Elenei Cuza

e 17 iunie s-au mplinit 190 de ani de la naterea Elenei Cuza, soia
domnitorului Alexandru Ioan Cuza. Dup moartea soului ei,
sfnta aa cum o numeau localnicii va fi sor la Spitalul de
Copii Caritatea din Iai, iar din 1903 se stabilete la Piatra-Neam.
A locuit n casa situat pe strada tefan cel Mare, la numrul 35,
cas cumprat, pe cnd se afla n Elveia, de la familia ing. Bacalu.
Elena Cuza i-a ales ca loc de retragere oraul Piatra-Neam i
pentru a fi mai aproape de fratele ei, T. Rosetti. n anul 1907, cei doi
merg la Ruginoasa i spal osemintele domnitorului. La 24 ianuarie 1909,
cnd se mplineau 50 de ani de la Unire, Elena Cuza a fost vizitat de Nicolae Iorga, iar manifestrile dedicate evenimentului s-au desfurat n faa
casei sale.
Cu ocazia srbtoririi centenarului Unirii Principatelor, pe aceast cas
a fost montat o plcu, purtnd urmtorul text: 24 Ianuarie 1859 24
Ianuarie 1959. Aici i-a trit ultimii ani de via Elena Cuza (nscut Mavros), soia primului domnitor al rii Romne Unite, care l-a neles i
sprijinit n realizarea nzuinelor poporului.

iulie - august 2015

APOSTOLUL

Constantin TOMA

INFOCULT
ntre actele
de caritate ale
principesei se
numr i donaia ctre primul
spital al oraului
Piatra-Neam,
care funciona n
imobilul unde
astzi se afl
Centrul de ngrijiri Comunitare.
Aici, se afl un
bust al Elenei
Cuza, realizat de
sculptorul Silviu
Bejen.

Pag. 7

Pagina Casei Corpului Didactic

COALAGIMNAZIAL BORLETI
Costumul popular obiect de vestimentaie dea lungul timpului
Cine nu iubete folclorul este
srac pentru c nu-l cunoate.
rovin dintr-o familie care mi-a insuflat dragostea pentru folclor. Astfel, att bunica
matern ct i cea patern i-au dus viaa
n respect pentru tot ce-a nsemnat tradiii
i obiceiuri motenite din strbuni. Au tiut
s eas la stative, s coase, s fureasc cu
migal minunate costume pentru zilele de
lucru sau pentru cele de srbtoare. n imaginile prezentate sunt i obiecte de vestimentaie
ce au aparinut bunicilor i strbunicilor mei, cu
o vechime considerabil, pstrate cu grij n lzile
lor de zestre.
Astfel, cheptarul care a aparinut bunicului
meu are o vechime de aproximativ 90 de ani. El
este descris de cea care l-a pstrat peste ani, nvtoarea pensionar, Imbru Aurica:
Sunt n faa unui tablou care mi trezete
multe amintiri Minunatele cheptare (bundie)
imortalizate n el mi amintesc oameni de demult,
care au trit n credin, respectnd legile cerului
i urmnd nvturile strbunilor. Unul dintre ele
a aparinut tatlui meu. l privesc cu respect i cu
drag, cci mi amintete de omul pe care nu l-am
cunoscut niciodat, fiind mult prea mic s pot
reine chipul cuiva, atunci cnd a plecat spre cele
venice. Este un cheptar nfundat, fcut din piei
de miel, ncheiat cu bunghi pe umr i ntr-o parte
cu dou buzunare din piele aplicate. Att pe fa
ct i pe spate este mpodobit cu motive florale
cusute cu ln toars cu mult miestrie. Acestea
sunt conturate cu ruri de cruciulie negre i cu
gitan (linii groase). Crenguele
cu frunze sunt prezente ca simbol
al pomului vieii. Ele poart boboci cu forme diferite de la cel nchis pn la floarea n form de
panselu sau mai mic, vioreaua.
Evoluia florii reprezint parc
etapele vieii omului.
Privesc la aceast minune de
nflorri cusute ntr-un joc coloristic furit de imaginaia de basm a
ranilor notri, i neleg de ce
tata l purta doar n zilele de srbtoare. L-am pstrat cu sfinenie
ca pe o amintire drag i-l voi lsa
generaiilor ce vor urma ca pe o
dovad a minunatelor tradiii ale

poporului nostru.
Utilizarea folclorului a fost pentru mine un
crez care m-a cluzit n activitatea de bibliotecar.
Am primit cu bucurie vestea nfiinrii grupului
pstrtor de folclor Cufrul Borletiului de
ctre o fost elev a colii noastre, i am sprijinit
ideea promovrii tradiiilor n rndul tinerilor.
Iniiatoarea acestei activiti, doamna Handaric Burghelea Maria Daniela spunea despre necesitatea renvierii folclorului i despre
promovarea lui urmtoarele:
,,O fotografie prfuit de demult fascineaz
i vrea s-i afli povestea. O poveste ce pare ascuns i parc nu vrea s-i dezvluie secretele
timpului. St ncuiat i ca s o descui trebuie mai
nti s nelegi de unde vii. Este povestea unei
comuniti. A acelei comuniti din care vii, dar
de care, cu timpul, te-ai deprtat. Revenirea este
anevoioas.
Porile se redeschid greu. Rugina timpului
i uitarea au nepenit blmlile lor. Ochii satului
te privesc de dup leaurile gardurilor ponosite cu
priviri nencreztoare i ndoielnice. Timpul le-a
cuprins sufletele n hurile ndoielii. Rostul comunitii s-a pierdut i el. Paii i treptele au fost
srite i nu poi nelege cum a fost. Dar din acea
fotografie parc i vorbete ceva. Fr s vrei,
cutnd, o regseti. Nu o nelegi nc, dar ncepi
s o simi. Este bogat, povestea st scris n firele de a. Ca s o nelegi, trebuie s te ntorci
i s-i urmezi calea. i ca s-i urmezi calea trebuie s nelegi rostul tu, de unde vii i cine eti.
Povetile sunt multe i trebuie reascultate.
Este povestea regsirii noastre ca i comunitate.

Ne readucem aminte de unii, de alii, nvm s

ne cunoatem din nou vecinii. Ne povestim vieile
aducndu-ne aminte de uliele satului i de parfumurile lui n prag de srbtori, dup ploile de
var cnd mirosul colbului domolit de ploaie stpnete satul. Ne aducem aminte c aici avem i
noi o istorie, pe care bunicii i strbunicii au trit-o,
iar noi o renvm. O istorie care face i ea parte
dintr-o misterioas cultur, cea de Cucuteni. Aa
cum strmoii i-au imaginat glia lor, ne place s
credem c tot aa i-au imaginat bunicile noastre
semnul de pe aceasta IE. E o poveste pe care
vrem s o descoperim, o poveste ce face parte
dintr-o cultur i ne adun i protejeaz prin acest
semn. Ne place s credem c este semnul nostru,
un semn al unei comuniti, unde individualismul
nu exist, dar format din personaliti distincte
care, mpreun, creioneaz i formeaz o unitate
dnd fiecrui individ o apartenen.
Aa c, undeva pe drumurile de munte pe
unde a umblat i Hoga, din Cmpul lui Drago,
desclector al Moldovei, ne-am pornit n cutarea unei ii. Cunoteam n suflet doar ndemnul de
a coase din nou visele i dorinele pe care le-a
cusut bunica pe o ie. Se spune c ia are vise, zmbete i lacrimi cusute n firele florilor sau semnelor ei. Prin aceast regsire, a acestei ii, vrem s
ne readucem aminte rostul i s-l descoperim, s
ne aducem aminte cine suntem, ca s ne putem
scrie cu acul i noi povestea.
Desfurndu-mi activitatea n cadrul unei
coli am organizat o expoziie cu costume populare i obiecte de uz casnic (lamp pe gaz, putini,
fier de clcat cu crbuni,vrtelni, sucal, suveic, cleap, furc pentru tors, oale de lut pentru
gtit, ulcioare pentru ap) din zona noastr, prin
care elevii de diferite vrste s cunoasc i s ndrgeasc tradiiile i obiceiurile poporului nostru. Prin expunerea fotografiilor am prezentat
copiilor diferite costume populare purtate de btrnii satului sau de tineri. Astfel vechiul i noul
se confrunt i se ntregesc perpetuu, scriind mpreun o istorie fr sfrit. (Iniiatoarea grupului
pstrtor de folclor Cufrul Borletiului:
Maria Daniela HANDARIC- BURGHELEA * colaboratori: prof. Maria SIMIONESCU, nv. Aurica IMBRU * bibliotecar: Gabriela
HANDARIC)
Bibliotecar Gabriela HANDARIC,
coala Gimnazial Borleti

I LA AR SE NVA CARTE
CCD NEAM
LICEUL TEORETIC VASILE ALECSANDRI SBOANI
ERULAREA PROIECTULUI: aprilie iunie 2015
BENEFICIARI DIRECI 55 de elevi din clasele a II-a A
i a X-a A; filmul de prezentare a liceului a fost realizat de 5 elevi
de la clasele a XII-a A i B
BENEFICIARI INDIRECI toi elevii Liceului Teoretic
Vasile Alecsandri Sboani
OBIECTIVELE PROIECTULUI:
n elevii s identifice punctele forte ale comunitii lor colare (prin
intermediul imaginilor surprinse de ei) i s mediteze asupra acestora,
asupra problemelor lor, precum i a soluiilor;
n elevii s fac schimb de idei i informaii printr-un dialog critic,
de grup, ce vizeaz aspecte ale comunitii colare teme de discriminare cum ar fi situaia de elev din mediul rural, mprtirea propriilor
nevoi, dorine, perspective;

Pag. 8

s fie auzit i vocea elevilor care studiaz n mediul rural.

METODA NONFORMAL ALEAS: photovoice.

ETAPA I PREGTIREA
Cu cine lucrm?
Proiectul a nceput prin implicarea entuziast a trei grupuri de elevi:
clasa a II-a A, care a adus proiectului elemente ludice, i spontaneitate,
clasa a X-a A, care a adus n proiect tema de dezbatere, resursele materiale fotografii, aparate foto, edine foto, dorina de implicare i elevii
claselor a XII-a, care au realizat ntr-o variant original filmuleul de
prezentare.
De ce?
Credem c motto-ul activitii ar putea fi:
Limpede nu vezi dect cu inima.
Miezul lucrurilor nu poate fi vzut cu ochii. (Antoine de Saint Exupery, Micul Prin)

APOSTOLUL

iulie - august 2015

Pagina Casei Corpului Didactic

COALA GIMNAZIAL GHERETI, NEAM

Centrul de documentare i informare, o poart ctre noi orizonturi ale cunoaterii
dat cu dezvoltarea personalitii omului
ntr-o societate mereu n expansiune,
mereu n cutare de cmpuri noi de interes i aciune, a crescut i nevoia sa de cunoatere i, deci, de informare. n acest
context au aprut Centrele de Documentare i Informare, care, anexate colilor,
au reprezentat mijlocul prin care s-a astmprat mcar puin, aceast nevoie de cunoatere.
nc de la vrste mici, copiii vin n Centrul
de Documentare i Informare din plcerea de a
rsfoi o carte, o enciclopedie, din nevoia de a
se informa pentru elaborarea unui proiect, a
unei teme, din curiozitatea de a descoperi lucruri noi despre un mediu mai mult sau mai
puin apropiat.
i la coala Gimnazial din comuna Ghereti, judeul Neam, elevii vin n C. D. I. tiind
c gsesc ntotdeauna pe cineva gata s le deschid calea spre noi orizonturi de cunoatere.
Cadrele didactice de la toate nivelurile precolar, primar, gimnazial iniiaz activiti cu
elevii, parteneriate ntre catedrele colii sau
chiar cu alte coli, parteneriate ce au ca obiectiv
principal informarea, documentarea, stimularea
interesului elevilor pentru lectur. Lumea povetilor, Pe urmele marelui povestitor Ion
Creang, O vizit n nuvelele i schiele lui I.
L. Caragiale, Eminescu om i geniu sunt doar
cteva dintre activitile de stimulare a interesului pentru lectur desfurate cu elevii din
coala noastr. Unele dintre aceste activiti sau finalizat prin punerea n scen a unor fragmente din textele citite sau prin realizarea de
expoziii cu desene ce reprezint imagini sau
scene din textele citite. Impulsionai de premiile
i diplomele oferite, elevii au participat activ i
cu mare plcere la aceste activiti-concurs.
Activitile interdisciplinare i interculturale, cum ar fi Ziua european a limbilor strine, Ziua educaiei, Ziua alimentaiei,
Haloween-ul n lume, Zilele francofoniei au prilejuit documentarea si participarea activ a elevilor la realizarea unor portofolii, a unor
power-point-uri tematice. De asemenea, proiecte interdisciplinare, parteneriate ntre catedre, cum ar fi 16 octombrie Ziua alimentaiei,
Medii de via i relaii de hrnire i Minte sntoas n corp sntos sunt doar cteva dintre

proiectele desfurate n C. D. I., n cadrul crora elevii i-au nsuit cunotine despre regulile unei alimentaii sntoase, despre igien i
exerciiul fizic, iar Eroi ai neamului, un proiect
desfurat cu elevii claselor a IV-a, a avut drept
obiectiv stimularea interesului pentru cunoaterea originii poporului romn i a istoriei sale.
Tot n ceea ce privete activitile interdisciplinare i interculturale, amintim n mod special proiectul Cartea izvor de educaie,
cultur i nelepciune, realizat de coala noastr n colaborare cu fundaia Mereu aproape,
proiect n urma cruia coala noastr a obinut
un fond de carte de aproximativ 1000 de volume. De altfel, pentru acest proiect, care s-a finalizat prin simpozionul judeean cu acelai
nume, elevii colii noastre au desfurat n C.
D. I. activiti de informare i documentare, de
lectur, de punere n scen a unor texte citite i
alese de ei, activiti de tip ,,eztoare (recitri
de poezii, interpretri de cntece populare, de
dialoguri sau monologuri celebre) i, nu n ultimul rnd, de realizare a unor expoziii cu desene i imagini din textele citite.
Pentru exemplificarea modului n care lucreaz elevii colii noastre n cadrul Centrului
de Documentare i Informare am ales proiectul
Moi aussi, je connais la France!, un proiect de
parteneriat cu C. C. D. Neam, realizat n cadrul
ediiei a XV-a a Festivalului Naional al anselor Tale. Activitatea a presupus informarea i
documentarea de ctre elevi n ceea ce privete
Frana: relief i aezare, flor i faun, istoria
ei i implicarea n evenimente istorice mondiale, cultur i art, scriitori, muzicieni i artiti plastici reprezentativi, savani, invenii i
inventatori, tradiii populare, srbtori importante i obiceiuri culinare etc. Obiectivele proiectului au fost nsuirea de ctre elevi de
cunotine referitoare la Frana (prin lectur,
documentare i studiu, folosind materialele i
fondul de carte din C. D. I., dezvoltarea spiritului de lucru n echip, de colaborare, dezvoltarea creativitii i dezvoltarea spiritului
competitiv. S-a dorit, de altfel, ca elevii s fie
i organizatori i creatori, aa c, cu o sptmn nainte de susinerea n sine a activitii,
cu sprijinul profesorilor colaboratori, au fost selectai cte 2-3 elevi din fiecare clas de gimnaziu. Elevii de clasa a VIII-a au fost invitai

s-i aleag colaboratori i s-i formeze echipa

alturi de care vor lucra pe parcursul acestei activiti. De asemenea, fiecare echip a trebuit
s-i aleag o tem, pentru care s se informeze
i s o reprezinte n cadrul activitii. S-au creat,
astfel, cinci echipe: Geografia Franei, Istoria Franei, Cultura i arta Franei, Savani
i inventatori francezi, Srbtori i obiceiuri
culinare. Astfel, timp de o sptmn, elevii s-au
informat i documentat n C.D.I., au realizat fotografii, portofolii i afie care s reprezinte
tema aleas.
n ziua desfurrii concursului i a prezentrii afielor, elevii au surprins n primul
rnd prin vestimentaie (prin faptul c purtau
cte ceva reprezentativ pentru domeniul ales: o
earf, o beret, o cocard, un mic ecuson cu un
simbol al Franei) dar i prin faptul c au prezentat o expoziie culinar cu produse tradiionale franuzeti: fursecuri macarons, prjituri
madeleines i cltite crpes au chocolat. La
toate acestea se adaug i faptul c au fost puternic impresionai i bucuroi, ei nii, de cunotinele nsuite, de cte lucruri deosebite au
aflat despre Frana i despre locuitorii ei. La
final, s-au acordat diplome pentru cei mai documentai i creativi, ceteni europeni i, astfel, toat strdania lor a fost ncununat de
succes.
n sfrit, trebuie menionat faptul c momentul n care un copil pete ntr-un Centru
de Documentare i Informare reprezint nceputul unei cltorii de cunoatere, o cltorie
lung i plin de evenimente. Astfel, viaa de
elev poate deveni o interesant i palpitant
aventur dac noi, cadrele didactice, ne vom
strdui s o facem s fie aa. Un profesor care
reuete s-l conving pe elev c e important s
citeti i s nvei, un profesor plin de entuziasm
care va iniia activiti deosebite va ajunge la
inima i mintea elevului su i i va trezi interesul i curiozitatea, i va capta atenia i l va
motiva s acorde atenia necesar colii, i va
dezvolta dragostea i interesul pentru carte i
nvtur.
Prof. Corina GHIORGHI,
Responsabil C. D. I. din coala Gimnazial
Ghereti, Neam

I LA AR SE NVA CARTE
ETAPA a II-a DERULAREA SESIUNILOR DE FOTOGRAFIE
I A SESIUNILOR DE DISCUII
ceast etap a fost cea mai ampl, divers, formativ, provocatoare,
stimulativ, voluntar, nondirectiv, flexibil, atractiv, aplicabil,
accesibil, inovatoare, creativ, dinamic, pozitiv.
Cele dou grupuri care la nceputul proiectului nu aveau dect
un singur punct comun, acela c erau elevi n aceeai unitate colar, au devenit un grup mare, omogen, focusat pe atragerea ateniei asupra unei probleme stringente pentru ei.
Participanii s-au ntlnit i au realizat selecia final a fotografiilor.
Momentul a fost un prilej pentru ca fiecare s se descopere, iar dialogul dintre generaii s fie direct i sincer.
Selecia fotografiilor
A urmat etapa n care elevii de clasa a II-a au dat o denumire fiecrei
fotografii.
Elevii din clasa a X-a au organizat o expoziie cu lucrrile.

iulie - august 2015

ETAPA a III-a PREZENTAREA

(expoziiei de fotografii i a filmului)
Elevii din coal au admirat cu
mare curiozitate expoziia.
Echipa de la C.D.I. a Liceului Teoretic Vasile Alecsandri Sboani:
Profesor Liliana Gligor, director *
Profesor Ioana Ciobanu, director adjunct * Profesor Fabian ipoteanu, director adjunct * Profesor pentru
nvmnt primar, tefania Cecilia
Cobzaru * Profesor de Limba i literatura romn Brndua, Elena Popa *
Psiholog Nicoleta Ciobanu * Bibliotecar Cristina Andronache.

Pagini coordonate de Niculina NI profesor metodist la CCD Neam

APOSTOLUL

Pag. 9

Ultima or la Roman

ntre emoii i neputine:

Contraste la colile de la ar...

Bobociada n colile muatine...

Buni i mai puini buni, aa a cumpnit balana n urma Evalurii Naionale i de aceast
dat, n urma radiografierii rezultatelor, contrastele cele mai evidente fiind nregistrate la colile
din mediul rural din zona Romanului, din pricini
multe i complexe pe care mai marii educaiei le
cam tiu dar nu au leac pentru ele. Relevant este
cazul colii gimnaziale din comuna Moldoveni,
de pild, unde la examenul de Matematic trei
eleve au primit nota maxim Ana-Maria
Gotc, Roxana Petronela Popa i Andreea Mdlina Ghiroag, care a reuit i cea mai mare
medie, de 9,75 ns o treime dintre absolvenii
prezeni aici la ambele probe n-au reuit s obin nota 5! Un alt exemplu ar fi coala gimnazial din comuna Tmeni unde doar cinci
dintre cei 44 de absolveni prezeni la examen
au obinut medii sub 5, ns diferena dintre
prima i ultima medie este flagrant: 1,95 i 9,50
media obinut de eleva Alexandra Bianca
Dorcu! ntre o maxim i o minim, lista poate
continua, problema punndu-se n mod dramatic
n contextul n care sistemul actual al admiterii
n nvmntul liceal permite accesul de-a
valma, a premianilor i a corigenilor Evalurii
Naionale, deopotriv. E drept, fiecare pe locul
lui, ns chiar i aa lucrurile se-ncurc odat ce
astfel de absolveni ajung mai departe!

fritul anului colar 2014/2015 a pus pe

jar toat suflarea, elevii claselor terminale,
att cei de la gimnaziu, ct i liceenii, urmnd s demonstreze, cu notele de la Evaluarea naional, respectiv de la
Bacalaureat, cum s-au pregtit pe parcursul a ctorva ani de coal. Primii care au
intrat n focul examenelor au fost absolvenii de clasa a VIII-a, bilanul pe ntregul jude

Neam fiind unul n trendul anilor anteriori, subiectele, relativ abordabile, fcnd chiar s
creasc pe ansamblu valoarea rezultatelor finale.
Astfel, din cei aproape 4800 de absolveni de
clasa a VIII-a, 880 de elevi au obinut medii de
admitere peste 9, n vreme ce la polul opus 794
elevi au obinut medii sub 5, 80 dintre cei care
s-au prezentat la ambele probe obinnd medii
cuprinse ntre 1 i 2.00. Cum nu se putea altfel,
sesiunea junilor absolveni a fost marcat i de
absenteism, fie la una dintre probe, fie la ambele,
cel mai adesea candidaii fiind speriai naintea
examenului de Matematic. Astfel de situaii s-au
nregistrat mai ales la colile din mediul rural,
un exemplu elocvent n acest sens fiind cazul
colii Gimnaziale din Solca, comuna Oniceni,
unde opt dintre cei 20 de absolveni au dat examenele pe... scldat, dintre cei rmai n slile
de concurs doar unul singur reuind s obin
media 5!

Elevi de nota 10!

De nota 10 n contextul sesiunii 2015 a
Evalurii Naionale pentru absolvenii de clasa
a VIII-a nu este doar o figur de stil ci o realitate
elocvent care evideniaz, pe de o parte, munca
elevilor responsabili, a educatorilor i a familiilor acestora, dar i nivelul moderat ca dificultate
al subiectelor din acest an, valabil pentru ambele
probe. ns cum toi candidaii au evoluat n condiii egale de concurs, cei mai buni, rmn, totui, cei mai buni!
Ca de fiecare dat, capul de afi n acest
context l dein colile bune din Roman, Colegiul Naional Roman Vod remarcndu-se
chiar cu un cvartet de decari, protagonistele,
de fapt, fiind Ioana Pintilie, Irina Ctlina
Cozma, Teodor Diaconu i Carina Ioana Gheor-

ghia, ultima bucurndu-se i n calitate de ef

de promoie la absolvirea clasei a VIII-a. Toate
cele patru romanvodiste au obinut media 10 la
ambele probe, reeta fiind una comun: seriozitate, consecven n munc i mult ambiie!
Chiar dac nu au obinut 10 pe linie, att n
mediul rural, ct i n mediul urban s-au nregistrat note maxime, fie la examenul de Limba romn, fie la cel de Matematic. Cei mai muli
decari, da, tot la Roman Vod au fost: 14 din
stirpea lui Isoscel i doar unul din cea a lui
Eminescu!

Urma alege!
Mai muli elevi provenii din colile de la
ar din zona Romanului au completat seria
celor de nota 10, apte dintre acetia remarcndu-se la examenul de Matematic (Delia Patricia Benchea Liceul Tehnologic
Adjudeni/comuna Tmeni, Ionu Alexandru
Cernat c. Gimnazial Oniceni, Andreea Mihaela Danc i Eduard Andrei c. gimnazial
Ghereti, plus cele trei absolvente de la Moldoveni, deja menionate) i doar unul la Limba Romn, respectiv Alina Snziana Ivan c.
Gimnazial Sagna, eleva obinnd de altfel i cea
mai mare medie din coal, 9,87.
Ca de obicei, cele mai dorite coli care au
figurat pe fiele de admitere la liceu ale absolvenilor de gimnaziu din zona Romanului au
fost, n ordine; C.N. Roman Vod, Lic. Tehnologic Vasile Sav i C.T. Petru Poni, toate
din Roman, la care se adaug Lic. Teoretic Vasile Alecsandri din Sboani care-i alimenteaz efectivele din comuna de reedin i ceva
din localitile megiee. n ciuda faptului c la
liceu a fost repartizat orice absolvent care a trecut de ambele probe ale Evalurii Naionale, indiferent de media obinut, totui, la instituiile
de nvmnt liceal din zona Romanului au
rmas foarte multe locuri vacante. La acest capitol recordul i aparine C.T. Danubiana, cu
64 de locuri neocupate, liceele din Top3, menionate anterior, fiind scutite de emoii pentru
etapa a doua de repartizare computerizat care
va avea loc pe 23 iulie, cea de a treia (i ultima!)
fiind prevzut pentru zilele de 3 i 4 septembrie.

Cinstire drapelului Tricolor!

hiar dac manifestrile din colile romacane n-au avut amploarea
altor srbtori naionale, dat fiind ziua n care aceasta este marcat
n calendar (dup ncheierea anului colar), Ziua Drapelului Naional
nu a dus lips de prezena elevilor i a dasclilor adunai pe 26 a lui
Cirear mpreun de vldica locului, PS Ioachim, ntistttorul
Arhiepiscopiei Romanului i Bacului.
Astfel, n cadrul unei manifestri care s-a desfurat la Centrul
Arhiepiscopal din Roman, clerici i mireni, dar i un grup de militari
din cadrul Garnizoanei Romanului au adus un omagiu Tricolorului n cadrul
unui serviciu liturgic special. Fluturnd alturi sub cerul zilei nsorite de
var, Drapelul Naional, alturi de drapelul Arhiepiscopiei, au fost pricin
de profund trire emoional att pentru cei mici, ct i pentru cei mari
care au vibrat la rugciunea de binecuvntare rostit de PS Ioachim. Prieten declarat i recunoscut al tuturor copiilor din Arhiepiscopie, Preasfinitul
Printe a rostit cu acest prilej un cuvnt nltor, vorbindu-le celor prezeni
despre simbolistica Drapelului Naional, dar i despre sentimentul de patriotism de care se leag acest simbol cu care naintaii au biruit peste veacuri n lupte grele.
Drapelul Naional albastru, galben, rou de la lance a fost decretat
pentru prima oar ca simbol naional de Guvernul revoluionar provizoriu
din ara Romneasc la 14/26 iunie 1848, avnd nscris pe el deviza
Dreptate Frie!.

Pag. 10

Ziua Drapelului Naional a fost instituit tocmai pentru a marca ziua

de 26 iunie 1848 cnd Guvernul revoluionar a decretat ca Tricolorul s reprezinte steagul naional al tuturor romnilor. De remarcat este faptul c
cele trei culori, mprite n mod egal, reprezint principiul egalitii, orientarea culorilor n sus semnific verticalitatea, iar cifra trei este numrul perfect.

APOSTOLUL

iulie - august 2015

Ultima or la Roman

coli de var, la alegere!

e cum s-a stins ultimul sunet de clopoel
al anului colar pe care elevii l-au dat deja
uitrii, iniiativele gen coala de var
n-au ntrziat s apar, aceste aciuni
fiind ntinse pe toat durata vacanei mari
dup un calendar care ine de rigorile organizatorilor. Una dintre ofertele valabile
la Roman se adreseaz copiilor i tinerilor din
colile municipiului, dar i celor care provin din
instituiile de nvmnt de pe raza localitilor
nvecinate: Sub egida Vacana mare, mpreun, conducerea Clubului Copiilor
Roman, mpreun cu coordonatorii cercurilor
existente n instituie ne-am propus s scoatem
copiii din cas n vacan, oferindu-le un program plcut i util de petrecere a timpului liber,
dup un orar zilnic de patru ore, de luni pn
vineri, timp de cinci sptmni. Le propunem
copiilor activiti recreative n cadrul cercurilor noastre, n funcie de dorina i pasiunea
fiecruia, ncepnd de la atelierul de pictur,
de pild, pn la muzic, jocuri logice, calculatoare, dansuri sau karting. Doritorii nu trebuie dect s se nscrie, conform cerinelor
noastre, absolut toate activitile fiind programate n regim gratuit, pn la sfritul lunii
iulie, a spus Prof. Ilie Boloca, director la Clubul
Copiilor Roman.

organizat n parohia Sfnta Fecioar Maria,

Regin din Tmeni, n intervalul 6 11 iulie
sub sloganul Vara mpreun. Astfel, campusul din acest an a adunat la Tmeni circa 400
de copii i adolesceni organizai n ase grupe,
plus grupa celor de la grdini, care au participat la diferite activiti educative, recreative i
religioase, tema din 2015 a campusului fiind
Fericirea este doar la Tine. La rnd ateapt
i Parohia Fericitul Ieremia Valahul din
Roman unde, mai pe la sfritul vacanei, va
avea loc campusul intitulat Toamna mpreun, de asemenea cu o tem distinct, aciunile urmnd s fie puse n scen de ctre un
grup de animatori coordonai de preoii parohiei.
Nici Biserica Ortodox nu se las mai prejos, n parohiile de pe cuprinsul Arhiepiscopiei
Romanului i Bacului demarnd astfel de aciuni destinate mai ales copiilor care nu dispun
de posibiliti deosebite de a pleca n vacan
n afara localitilor de batin. Programul, coordonat de ctre preoii din parohii ajutai ndeobte de tineri voluntari, a demarat nc de la
nceputul lunii iulie cu binecuvntarea PS P-

Biserica face concuren!

O concuren constant, educativ, foarte
diversificat n ceea ce privete petrecerea timpului liber n vacana mare vine i din partea
Bisericii, parohiile romano-catolice fiind n
topul derulrii unor astfel de aciuni de la care
ns nu sunt exceptai tinerii de alte confesiuni.
Un exemplu de activitate deja derulat este cea

rinte Ioachim, Arhiepiscopul Romanului i Bacului. Tot din iniiativa i cu binecuvntarea

ierarhului locului, un numr de 45 de copii din
familii defavorizate din Eparhia Romanului i
Bacului particip n aceast var la tabra
Licr de Lumin care se desfoar la Centrul
social pastoral Sfnta Cruce din Buteni,
cele 11 sesiuni de tabr fiind organizate pe tot
parcursul verii n cadrul proiectului Alege
coala. La aceste iniiative, demn de adugat
ar fi i aceea a Pr. Mihi Popovici, coordonatorul proiectului Iubire i speran, prin intermediul cruia i pe parcursul vacanei mari
80 de copii din familii defavorizate din Roman,
n marea lor majoritate de etnie rrom, beneficiaz zilnic de un program educaional adecvat
perioadei, plus hran i satisfacerea altor cerine
de subzisten.

Roman Vod, cu agend

proprie
n fine, din oferta generoas a colilor de
var nu lipsesc nici aciunile iniiate de o serie
de instituii de nvmnt romacane, n top la aceast categorie pentru zona Romanului fiind Colegiul
Naional Roman Vod cu de-acum
tradiionala Tabr de Matematic,
rezervat celor mai performani elevi
de gimnaziu din colile romacane.
La aceasta se adaug o nou ediie a
colii de var destinat elevilor pasionai de limba, cultura i civilizaia
german sub patronajul Asociaiei
de voluntari Muatinii i, n premier, o alt aciune de acest gen coordonat de catedra de Informatic
din cadrul celei mai galonate instituii romacane de nvmnt liceal.

Buni, dar fr premii!

diia 2015 a Festivalului de
muzic uoar Mamaia Copiilor, desfurat n perioada
6 11 iulie pe litoralul Mrii
Negre, a constituit pentru talentaii copii din zona Romanului mai degrab un motiv
de tristee, niciunul dintre cei
patru finaliti nefiind nominalizai la
premiile celei mai rvnite ntreceri
de acest gen. Astfel,
Ioana Mri, Daria
tefana Stoleru dar
i Ana Maria Pia
(foto) i Sabrina
Aniculiesei nu sau regsit pe scen
la Gala laureailor, n ciuda evoluiilor aplaudate de
publicul spectator, asta dup ce deliberarea juriului a fost nsoit de
numeroase contestaii din partea a
numeroi concureni dezamgii de
punctajul obinut. i n acest an am
plecat ncreztori la Mamaia, bine
pregtii i cu sperana c vom egala
performanele obinute n ultimele
dou ediii ale festivalului. Am

iulie - august 2015

mizat n primul rnd pe talentul confirmat pe scena festivalurilor mari

din ar att de Ana Maria, ct i de
Sabrina, dar i pe faptul c reprezentantele noastre au abordat finala cu
piese compuse de romacanul Sergiu Rudichi, remarcat att n finala
EUROVISION Romnia, n 2013,
ct i aici, unde a obinut dou premii importante, n 2013 i 2014.
Oficial, nu am ctigat nimic de data
aceasta, ns avem satisfacia c piesele copiilor notri au rmas n
inima publicului de la Mamaia,
lucru care conteaz foarte mult, a
spus Mihaela Tertelici, profesor de
canto la Lucky Dance Club-Roman,
grupare care n ultimii doi ani s-a ntors de la Mamaia Copiilor cu un
premiu II i un loc I, performane
obinute de Alexandra Gabriela
Ungureanu, respectiv de Sabrina
Aniculiesei.

Rzbunai de colegi...
n ceea ce privete evoluia celorlalte dou concurente din zona

Romanului, Ioana Mri i Daria

tefana Stoleru, ultima, cel puin, a
ridicat sala n picioare dup ce a interpretat piesa Teatrul e visul meu
(Muzica: CristianAlivej/text: Viorela Filip, profesor ndrumtor
Alina Apetrii Viva Allegria din
Piatra Neam), cu care a intrat n
graiile publicului, nu i n cele ale
juriului: in s felicit organizatorii
care i de data aceasta au dus la bun
sfrit un festival greu, foarte muncit, care i-a avut ns n prim plan pe
toi aceti copii talentai care au trecut prin dou preselecii pentru a
ajunge n final pe aceast scen.
Acum, c se cunosc premianii ediiei 2015, vreau s spun c este
foarte important ca aceti copii, dar
i prinii lor, s neleag c acest
festival este o competiie unde, la fel
ca i n cazul competiiilor sportive,
nu toat lumea poate ocupa locul
nti. i eu mi-a fi dorit n via s
fiu primul la toate competiiile la
care am participat, ns n-a fost de
fiecare dat aa, a ncercat compozitorul Mircea Drgan la finalul ntrecerii s-i consoleze pe cei care

APOSTOLUL

n-au urcat pe podium.

Una cu alta, cel mai corect n
acest context este s vorbim despre
o ediie fr locuri pe podium i nicidecum de un insucces.
Dac romacanii n-au confirmat anul acesta la Mamaia Copiilor, au fcut-o n schimb colegii
Dariei de la Viva Allegria, Adelina Timofte i Gerard Damian
Ouatu care s-au ntors acas cu premiul Vanimar la categoria de vrst 4-6 ani, respectiv cu premiul I la
categoria de vrst 10-12 ani. Dar,
pentru c aceast poveste cu i despre copii parc cere un final fericit
i pentru c totul s-a-ntmplat pe nsoritul litoral, trebuie remarcat faptul c doar cu cteva zile nainte de
Mamaia Copiilor grupul de opt
fete reprezentnd Lucky Dance
Club-Roman a obinut locul al II-lea
la Festivalul internaional de muzic
uoar de la Mangalia, piesa Cioburi de stele fiind de data aceasta
att pe placul spectatorilor, ct i pe
placul maetrilor care au jurizat...
Pagini realizate de A. OPRI

Pag. 11

Parte de carte
strict i tehnologic / Pe o vibraie cam puin profund / i-n care doar ce tu accepi e lege. (Am constatat c...). Uneori, insistena moralizatoare i joac
feste i textul devine prolix. (v. Terapie). i ndeamn semenii i propriul eu
la autocontrol, la autoevaluare socotind acest lucru un Antrenament. Autoanalizndu-se, autoarea constat c are unele carene, care, ntmpltor sau nu,
seamn cu ale semenilor si, cu ale noastre ale tuturor; important este c,
e la primele pagini, autoarea este pus pe ceart cu sine i cu toat lumea, uneori, dac nu vrem i nu ne convine, nu ne recunoatem n indivizii crora li
relatnd fr menajamente, tarele de comportament ale omului contem- se adreseaz ea.
poran (invidia, rutatea, patima, egocentrismul . a.) ntr-o culpabilitate
Nu iart frnicia, prefctoria, pe acei care ntr-un fel sunt i altceva vor
colectiv (autocritic). Toate turnate ntr-o prozodie clasic, uneori cam s par, s se arate n ochii semenilor. (v. Unei entiti).
neglijent (mai ales, metrica i rima de dragul rimei: ndelungate / rate;
Poezia Irinei Lazr este un permanent dialog cu un ins, nu de puine ori cu
strmb / dmb), iar semnele de punctuaie nu totdeauna sunt la locul propriul eu, de cele mai multe ori adresndu-i fel de fel de reprouri, cu referire,
lor. Uneori i structureaz poeziile ntr-o versificaie modern (v. Exer- mai ales la comportamentul fa de aproapele su, sugernd i mijloace de nciiu de imaginaie), alteori, numai aparent, cci versurile pot alctui o dreptare. Aceast manier dojenitoare cu iz didacticist face ca unele texte s se
strof, cu rim ncruciat i metric de 10-12 silabe (S nu mai crezi c vii la deprteze de literatur.
/ Vrjitoare / i i citete gndul tu / Subtil. / D-i doar mentalului ocazia / S
Cartea Irinei Lazr este plin de texte moralizatoare inspirate din clasica
zboare / i s-i aduc amintirile / Tiptil. Aceste opt versuri sunt de fapt patru). specie fabula (v. Emfaz), continu s dea lecii chiar i celor care nu-i sunt
Alteori, sfideaz, pur i simplu, regulile prozodice, metrica dispare, dar recunosctori cu care a ncercat s fie om, cei care au scos-o din list, dar ea
mai grav este c dispare i acel ritm interior de care se vorbete n poezia mo- nu cedeaz, insist n continuare. (v. i chiar se poate)
dern i post modern. Sunt cazuri cnd este inegal construcia prozodic, chiar
Este convins de importana demersului su educativ pe care l-a propus
n cazul aceluiai text i nu ntotdeauna se salveaz prin intermediul enjamba- insului / eului, dar nu-i asum vreo rspundere pentru nempliniri, considernd
mentului. Din acest punct de vedere, nu i-a nsuit suficient lecia lui Lucian c a fcut tot ce ine de sine. (v. Atestat pentru zbor).
Blaga, din care se simt i unele adieri, n combinarea armoniilor perfecte dintre
Din carte se desprinde i o impresie general: Irina Lazr este tentat s
trup i suflet (v. Creaie).
transforme ntreaga realitate ce o nconjoar n vers. Nimic nu-i scap, nimic
Autoarea este contient de valoarea creaiei sale prin cuvnt consider nu este ocolit.
poezia o lupt cu cuvintele; (v.Verdict) sau culoare i nu
Poezia ei este alctuit dintr-o mulime de ntrebri exisezit s se autoaprecieze (v. Tablou), dar se i autocontroteniale; unora le gsete rspuns, altor nu, uneori textul se
leaz, i impune o nou conduit, aciunea de ecarisaj a meNote de lector transform n poezie (v. Educaie extrem) dar, n acelai
diului n care lucreaz i pe care i-a propus s-l igienizeze
timp, este convins c rspunsurile sale sunt semine. Grdina
ncepnd cu sine. Chiar crede c destinul poate fi dirijat de
sa este una n care rsdete cuvinte. (v. Grdina mea).
fiecare individ capabil s se lupte cu sine (v. Destin); nu-i
Dei las impresia c a vrut s rspund la toate ntrebrile ce frmnt fiplace nici izolarea i recomand i celorlali s se fereasc de ea: Ziduri i ina uman, n final, constat c au rmas cteva nerostite, da, recunoate: Au
construieti / Jur-mprejurul tu / Creznd c poi a-i ine pe ceilali / Afar. rmas cteva ntrebri / Nerostite (v. Sentin). i continu s le califice, s
i propune chiar un anumit cod de conduit (v. Filozofie), manifest o des- le condamne chiar (v. Condamnare). Nu este exclus ca aceste rspunsuri s
chidere spre cei din jur, dar ajunge la concluzia C geamul prea deschis / Nu-i le regsim n creaiile poetice viitoare ale Irinei Lazr.
bun. / C-ntotdeauna, prin el, i-arunc cineva / O zi din care-i curge scrum.
Poezia de dragoste este puin i de o factur aparte; nimic agresiv, nimic
ncearc o gam complex de sentimente (le consider mai presus de orice ptima, doar un calm nostalgic, ce parc duce gndul la insatisfacie: E Anul
activitate uman; v. Birocraie.), de la singurtate la zdrnicie i de la nos- Nou / Fulgii danseaz n cana cu ceai / Iar tu stai / Cu capul pe visele mele /
talgie sincer nscut din constatarea c degradarea fiinei umane n desprirea Troienindu-le. (v. Anul Nou; Dor de ninsoare i Poveste de toamn),
acesteia de frumos, de estetic (v. Retrotemporal.), la un pas de criz ne- mai ales cnd constat c toamna-i pe terminate (v. Timpul culesului), regrevrotic.
tul i nostalgia pun stpnire pe poezia sa erotic s-o numim aa (v. A fi
Citind poezia din acest volum consistent (dou sute de pagini i cu aproape vrut). Surprinde foarte bine starea de fericire, n inegala ei rspndire n lume:
o sut cincizeci de texte), se poate constata c scopul autoarei este unul singur, Cu toii vrem s fim / Fericii / Dar bucuria cade inegal / Pe sufletele noastre.
declarat: Astzi avem de restaurat caractere. Pentru aceast ntreprindere, g- (v. Inegalitate).
sete i remediu: Eroziunea-i evident / i la evaluarea general / Ne trebuieLa capitolul pe care l numim convenional mai puine mpliniri, mai
o privire mai atent / Sau ajutoare ce au nc / Coloan vertebral. (v. notm i: pleonasmul care se nate n acelai vers (E dus cu preul i cu truArhitectur)
curi), rimele de dragul rimelor, de care am mai amintit (structur / gur);
Permanent, este nemulumit, regret timpul trecut pe care l consider conjugarea defectuoas a unor verbe (De parc-ai fuge de deochi; corect
pierdut (v. Somn cu nesomn), constat o stare de fapt, caut, descoper ai fugi), scrierea greit a unor cuvinte (nnot, nnec corect not, nec;
cauzele i nu rmne indiferent, nu se oprete la acest nivel, avertizeaz, pro- multe texte au rmas necorectate . a.
pune soluii (v. Avertisment). Nu poate suporta prostia, insolena, stupizenia,
Dei consemnm un debut trziu sau poate nu, poezia din cea de a doua
i chiar este convins c, prin poezie, poate vindeca (v. Medical, Trata- sa carte vine s confirme o realitate poeta este o voce inedit, mai ales n
ment, nchis . a.). ns, cel mai bine i reuesc textele scrise n metric po- transpunerea multor sentimente umane de tot felul, prin asocieri surprinztoare
pular, cu monorim (v. Tablou abstract); cteva texte care rein atenia att de cuvinte ce dau natere poeziei autentice. Tririle nu sunt mimate, coincid cu
prin ideea coninut, ct i prin mesaj i imagine artistic: La pia, dei nu ale cititorului, care, la rndu-i, se bucur s se regseasc n eu-l poetic parn ntregime, mcar pri din textele moralizatoare (v. Unui soldat). Nu-i su- tener de dialog al acestuia.
port pe cei ce se cred centrul Universului i crede c e corect numai ceea ce
ine de logica lui: Eti accesibil, / Doar pe lungimea ta de und, / Ce-i acordat
Constantin TOMA

Irina Lazr:
Pai printre voi

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii

IULIE 2015
2/1933 n. Alexandrina - Camelia
Manca, la Chilia,
Talpa,
Neam
profesoar, prozatoare. Liceul Petru
Rare din PiatraNeam i Facultatea
de Educaie Fizic i Sport
din Bucureti. Cariera
didactic: la Liceul Teoretic din Bicaz i la Liceul
Petru Rare. A debutat editorial cu romanul
Eternitate de trei ani, prefaat de Dumitru Alma.
Alte cri: Iepurii de la Iepureni (colab.), 1997;
Alb, versuri, 1997; erbetii lui Talp, monografie (colab.), 2004. Colaborri: Apostolul,

Pag. 12

Asachi, Ateneu, Revista de educaie fizic i

sport . a. La muli ani, Doamna Profesoar!
3/1949 Florin-Mircea Zaharescu, la
Sibiu, artist plastic. Stabilit la Roman. Cursuri de
pictur cu Aurel Rugin la Liceul de Art din

Rememorri nemene
Ploieti, Institutul Nicolae Grigorescu (19681974). Membru U. A. P. A debutat la Salonul de
Art Plastic de la Sibiu (1974). Expune (19792012) la: Bacu, Constana Roman, Piatra-Neam
Bienala Lascr Vorel. Burs de studii la Paris.
Autor al sculpturilor monumentale Roman
Muat, Miron Costin, Sergiu Celibidache,
Mihail Jora, dr. Flcianu, toate n Roman,
Mihail Sadoveanu, la Hanu-Ancuei. La muli
ani, Maestre!
4/1914 n. Nichita Bistriceanu, la Piatra-

APOSTOLUL

Neam (pseud. lui Mihai Nichita, d. 30. 12. 1997),

ziarist, poet, prozator, absolvent al colii Normale
de Biei Gheorghe Asachi din Piatra-Neam i
al colii Militare de Ofieri, de Rezerv.
A fost primit n U. S. (1951), cnd, se pare,
Mihail Sadoveanu i-a atribuit numele Nichita
Bistriceanu. A fcut parte din Filiala Piatra-Neam
a U. S, alturi de Dumitru Alma, Har. Mihailescu,
Lucian Mircea (Constantin Bor), B. Munte, Constantin Gavriliu . a., punnd bazele Cenaclului
literar Slova nou. Cartea aprut postum
Glasul sufletului meu. Poezii jurnal de rzboi
(2007), ngrijitor al ediiei, Emil Bucureteanu.
6/1935 n. Ionel Miron, la Ivneti, Vaslui,
profesor universitar, doctor (1973). Cercettor
tiinific la Staiunea Stejarul Pngrai (19581982), profesor la Universitatea din Iai (din 1993)
i Universitatea Paris 7 (1995-1996). Membru al
mai multor societi tiinifice (A. O. . din Romnia, Societatea de tiine Biologice din Romnia,

iulie - august 2015

Parte de carte

Antologie de folclor literar nemean,

publicat n S.U.A
a mijlocul lui iunie al acestui
an, la Los Angeles, n Editura Create Space a Companiei
Americane
AMAZON, cea mai mare
pia de desfacere pe internet
din lume, n ngrijirea Raluci Sanders, fost elev a colii
Elena Cuza i a Liceului Petru
Rare din Piatra-Neam, scenarist la Hollywood, a aprut o antologie de folclor literar nemean,
semnat de profesorul Gheorghe
igu. Cartea aceasta este o selecie de texte folclorice nemene, publicate n alte trei cri de acelai
fel, n urm cu mai muli ani. O
mare parte din ceea ce tiu despre
ranul romn i folclor i datorez
domnului profesor Vintil Mihilescu de la coala Naional de
Studii Politice i Administrative,
antropolog i fost director al Muzeului ranului Romn. Prin urmare, scriu aceste rnduri cu
gndul la dnsul.
Am parcurs textele din perspectiva generaiei mele, fr legturi nostalgice cu folclorul
romnesc, cu gndul la conexiunile pe care oamenii le formeaz
ntre folclor i tradiie.
Realitatea este c folclorul nu
exist ca o variabil suspendat n
timp, ci se formeaz n toate mediile
sociale, nu doar n spaiul rural. Folclorul este un produs comun, anonim, al unei societi, ceea ce
nseamn c nu este doar text poetic,
ci vine n multe forme i, de cele
mai multe ori, n scopuri care acoper de le educativ i informaional,
la expresie sacr i dramatic.

Textele din aceast antologie

provin din trei bazine folclorice ale
inutului Neam (Valea Bistriei,
Valea Ozanei i Valea Siretului),
fiind culese, n majoritate de autorul crii, de profesoara Ermina
Dobreanu i de elevi ai acestora,
fiind organizate n capitole introduse de cteva cuvinte ale profesorului igu, pornind de la poezia
srbtorilor invernale, pn la texte
pentru copii.

Textele trebuie nelese pentru

ceea ce au fost create rostul lor
n viaa ranului. Fiecare cntec,
fiecare formul au rost care primeaz n faa esteticului, n contextul din care au venit.
Scrierile din aceast antologie
provin, n majoritate, de la rani
de vrste cuprinse ntre 20 i 80 de
ani, textele fiind culese ntre anii
1968 2012, fiecare text avnd

alturi numele persoanei i locul

de provenien.
Cartea domnului igu este o
exprimare a unei identiti locale,
necesare. Trebuie precizat c folclorul nu se pierde, ci se rearticuleaz prin eforturile unor
culegtori asemenea domnului
Gheorghe igu, care reuesc s
documenteze i s arhiveze nu
doar texte, ci i un limbaj, mpreun cu un set de valori estetice
morale i etice.
Este vital s nelegem c ranul romn, aa cum e prezentat
n muzee, nu reprezint cotidianul,
viaa de zi cu zi, ci locuitorul de la
sat n portul de srbtoare, curat,
nemuncit, jucnd i chiuind.
Demitizarea ranului i a Satului joac un rol important n procesul care nu separ sacrul de
profan, curatul de murdar, tiinduse c acestea merg mn n mn.
Poetizarea ranului i a Satului
este, aa cum am menionat, o tendin a urbanului, din nevoia de a
pstra o identitate, despre care
avem impresia, adesea eronat, c
ne definete de la Burebista ncoace.
n acelai timp, tradiiile nu se
stric, ci evolueaz. Mare parte din
ce credem c reprezint tradiii din
vremuri atemporale sunt doar obiceiuri locale revitalizate la nivel
naional pentru a servi un ideal istoric politizat, ca n cazul comunismului.
Dei Romnia a intrat n Uniunea European n 2007, ca ara cu
cea mai mare concentraie de po-

pulaie rural din U.E. i cele mai

promitoare zone agricole, sistemul economic a euat n a le oferi
ranilor mijloace de a-i continua
viaa ca atare. Motiv pentru care
muli locuitori ai satelor au migrat
n strintate pentru a munci.
n egal msur, puinii locuitori ai satelor care duc o via lipsit de semne vizibile ale
modernizrii, triesc n case vechi,
multe prginite, fr o serie de
utiliti i producnd n cas mare
parte din ce consum, ei vznd
acest mod de via nu ca pe o alegere, ci ca pe un eec social i economic al sistemului. Acesta este
peisajul actual al satului romnesc,
n contrast cu peisajul idilic lsat
drept motenire de generaiile anterioare.
Satul este din ce n ce mai des
reinventat departe de sat, n diasporele din ce n ce mai mari, care
caut obiceiuri vechi, tradiii din
familiile i zonele de unde vin,
pentru a nu pierde legtura cu locurile de unde provin i pentru a
transmite generaiilor noi elemente
identitare importante. Asta nseamn c exist o continuitate, o
pstrare a tradiiilor, ntr-un mod
diferit dect ne imaginm, dar cu
nimic mai puin important. Iar aici,
antologiile de felul celor scrise de
domnul Gheorghe igu au un rol
esenial.
Alexandra COOFAN
Cercettoare n antropologie,
Indiana University,
Bloomington, USA

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii
ocietatea Romn de Ecologie, fondator al
Societii Romne de Limnologie). Studii i
invenii (i n colab.), obinnd 11 medalii la
saloanele de inventic: Medalia de Bronz la
Salonul de la Nrnberg, Germania (1993),
Medalia de Argint (2002) i Medalia de Aur
(2003), Geneva, Elveia; Medalia de Aur
(2004), la Eureka, Bruxelles, Belgia, Premiul NSPI, Paris (2003). La muli ani, Domnule
Profesor!
6/1958 n. Adrian
Alui
Gheorghe,
la
Topolia, Neam, scriitor.
Facultatea de Filologie,
Iai, dr. n filologie.
Colaboreaz la cele mai
importante reviste din ar.
Iniiator al mai multor
publicaii literare din
Neam (Antiteze, Bib-

iulie - august 2015

lioteca din Nord, Caietele de la Duru, Conta,

Ion Creang, Meridianul Ozana). Distins cu
Premiul Naional al U. S. i cu Ordinul Meritul
Cultural, n Grad de Cavaler. Membru fondator al
Colocviilor Naionale de Poezie i al Concursului
Naional de Poezie Aurel Dumitracu. A publicat

Rememorri nemene
peste 30 de cri din creaia proprie poezie, proz,
teatru, publicistic Ceremonii insidioase,
Poeme n alb-negru, Intimitatea absenei,
Cntece de ngropat pe cei vii, Fratele meu,
strinul, Supravieuitorul i alte poeme (...)
Frig sau despre cum poezia ne-a furat moartea.
Epistolar (1978-1990), O dram la vntoare.
Antologie de poezie 1985-2008, Paznicul ploii,
Contribuii la estetica umbrei; Urma, Laika.
A ngrijit multe cri ale lui Aurel Dumitracu. La
muli ani!

APOSTOLUL

9/1946 n. MirceaRzvan Ciacru, la Cluj.

pictor. Lucreaz la Complexul Muzeal Judeean
Neam (muzeograf restaurator). Expoziii personale
(1974-2013) la: PiatraNeam, Bucureti, Tel
Aviv, Almere Olanda,
Frankfurt
pe
Main.
Expoziii de grup i colective (1970-2014) la:
Timioara, Arad, Turnu Severin, Iai, la Palatul
Parlamentului, Bienala Lascr Vorel, PiatraNeam, Expoziia Voroneiana, Suceava,
Expoziii interjudeene (1980-2007): Braov,
Suceava, Galeria Apollo, Expoziie de grup la

Constantin TOMA
(continuare n pag. 14)

Pag. 13

Lecia de istorie

Reprezentarea sfntului tefan cel Mare n contiina neamului romnesc

(urmare din pag. 1)
tefan cel Mare nu prea se gsesc. Puine pot
fi amintite iar ele vin mai degrab din tradiie, poporul avnd obiceiul s acopere cu o
poveste necunoscutul vieii. Cteva ns se
pot nfiripa. Cu aproximaie, ca dat a naterii sunt menionai anii 1442/ 1443. Prini
sunt Bogdan al II-lea i Maria-Oltea. Copilul
vine pe lume la moia de valea Trotuului.
Izvoarele nu ofer mai mult despre prima copilrie
i despre ambiana social n care a crescut. Se pare
c la moia din Borzeti i-a petrecut viitorul domnitor primii ani de via, iar tradiia popular arunc
lumin i asupra acestei vrste. Copilul tefan este
prezent n jocurile cu bieii de seama lui, desigur,
jocuri de-a moldovenii i invadatorii. A rmas celebr ntmplarea de la stejarul din Borzeti, creia,
oameni cu talent precum scriitorul Eusebiu Camilar,
i-au pus hain artistic. Se zice c tefan nu a uitat
niciodat moartea cumplit a prietenului su i, n
momentul n care s-a ivit ocazia, l-a spnzurat pe
hanul ttarilor de crengile aceluiai stejar.
tefan este menionat pentru prima dat ntrun document emis de cancelaria domneasc a tatlui su la 11 februarie 1450. Copilul avea pe atunci
8-9 ani i se pare c era tot la Borzeti. n documentul trimis lui Iancu de Hunedoara, Bogdan al II-lea,
ajuns domnitor, i fgduiete principelui transilvan
prietenie i alian. l amintete cu aceast ocazie i
pe fiul su i l numete tefan voievod, desemnndu-i astfel urmaul care trebuia recunoscut i
de alte puteri statale. Dup anul 1451, cnd tatl su
este ucis de Petru Aron, copilul i urmeaz familia
n pribegie, mai nti n Transilvania, apoi n ara
Romneasc. Se nelege c n aceast perioad a
fost oaspetele unor curi domneti i c acolo a primit instrucie i educaie. Trind n mediu crturresc, tefan nva s preuiasc cartea, s citeasc
Sfnta Biblie, Sfintele Evanghelii, Vieile Sfinilor,
crile populare Alexandria i Esopia, s cunoasc
bine limba slavon i limba latin. Numai aa se
explic faptul c atunci cnd ajunge domnitor, dicteaz diecilor si scrisori ctre regii Europei, formuleaz articole pentru tratatele ncheiate cu
puterile vecine. De asemenea, din porunca sa se
scrie o cronic a Moldovei n limba slavon i apar
o sumedenie de cri copiate. n ideea aceluiai program cultural i religios, domnitorul are n vedere
ridicarea unor ctitorii i biserici, pictate n stil bizantin.

Recunoaterea meritelor sale vine i din afar.

Att prietenii ct i dumanii simt c n Moldova
triete o puternic autoritate. Papa Sixtus al IV-lea
l-a numit Athleta Christi, iar poporul i-a nlat

din cuvinte adevrata strlucire: tefan Vod domn

cel mare, seamn pe lume nu are, dect numai mndrul soare. Poporul l-a numit sfnt din timpul vieii
sale, iar Sfntul Sinod al Bisericii Ortodoxe Romne, la data de 21 iunie 1992, a oficializat dorina
romnilor ca marele domn moldovean s fie trecut
n calendarele (sinaxarele) ortodoxe ca binecredinciosul voievod tefan cel Mare i Sfnt n ziua de
2 iulie a fiecrui an, ziua trecerii sale la cele venice.
n textul care nsoete ziua sa din sinaxar, se
afirm, printre altele, c tefan cel Mare a luptat
pentru aprarea ntregii cretinti pn la
moarte, cu capul su adic, cu preul vieii sale,
cum arta n scrisoarea adresat principilor ntregii
cretinti, chemndu-i la lupta sfnt de aprare a
credinei cretine. Este adugat, de asemenea c
domnitorul nu a pus biruinele sale pe seama iscusinei de care ar fi dat dovad, ci, cu smerenie, pe
seama voii i puterii lui Dumnezeu, care i-a stat
mereu n ajutor. Mrturisirea credinei sale este vizibil i astzi n numeroasele locauri de cult ortodox construite, renumite n frumusee i mreie.
Cu toate c era aprig la mnie, domnitorul
putea fi lesne om al iubirii i iertrii: Te-am iertat
i toat mnia i ura am alungat-o cu totul din inima
noastr spunea, adresndu-se unui boier care ar fi
participat la uciderea printelui su. Calitile de
cretin capabil de jertf, dragostea fa de neamul
su, fa de pmntul sfnt al rii sale, l-au ridicat
pe voievodul tefan la desvrire, aa cum Mntuitorul a cerut: Fii dar i voi desvrii, precum
i Tatl vostru Cel din ceruri desvrit este (Matei,
V, 48).
Poporul a furit cntece, legende, istorioare cu
smbure de adevr, artitii plastici i sculptorii i-au
imortalizat figura n culoare, marmur sau granit,
compozitorii i-au nchinat cntece de slav, scriitorii i-au dedicat versuri i i-au romanat viaa, nct
trim cu credina c Sfntul Voievod tefan Cel
Mare este mereu de veghe i ocrotete oamenii care
triesc pe meleagurile Moldovei.
Cu siguran, monumentul cel mai impuntor
dedicat Sfntului voievod tefan cel Mare sunt produciile populare. tefan cel Sfnt este glorificat
fr excepie i scos astfel dintr-un spaiu temporar
restrns al documentelor istorice i al cronicilor i
lansat n spaiul nelimitat ca durat a povetilor populare, cu existen multisecular. O serie ntreag
de culegeri de folclor nregistreaz producii populare legate de numele lui tefan cel Mare i Sfnt.
Dintre ele se remarc culegerea alctuit de Simion
Teodorescu Kirileanu, fratele lui Gheorghe Teodorescu Kirileanu. Cartea se intituleaz tefan cel
Mare i Sfnt. Istorisiri i cntece populare i este
aprut n anul 1904. Att de puternic a influenat

personalitatea voievodului imaginaia popular,

nct numele su este pomenit n variate producii
literare precum doine, cntece, balade, legende, poveti i chiar strigturi sau descntece: Pe vremuri
de secerat / tefan calu-a nclecat / i la Baia a plecat / Pe unguri de i-a secat.
ntr-o poveste se amintete de judecata dreapt
a copilului tefan i se precizeaz: Vezi c unul
singur a fost tefan Vod, i dac a fost s fie om
mare, a dat semne de mic (S. T. Kirileanu, pag. 39,
op. cit.). n alt parte, n legenda tefan cel Mare
i turcii se afirm c Aa era tefan Vod, cine
vrea s tie; nelept, iste, inimos i viteaz cum n-a
mai fost altul pe timpul lui, de-oi fi umblat s caui
lumea lungi i curmezi. (S. T. Kirileanu, op. cit.
p. 55). Realizrile folclorice legate de domnitorul
tefan cel Mare sunt numeroase, iar selecia pentru
un asemenea demers pare dificil. Rmne doar s
m limitez la un portret sintez pe care l alctuiete
Petre Ispirescu n a sa poveste numit Istoria lui tefan cel Mare i cel Bun: viteaz cum nu se mai
vzuse nc. Spun chiar c se cunotea ntr-nsul,
din vrsta cea mai fraged, o agerime de minte de
nu putea nici un copil s-l ajung, i-i plceau armele cu deosebire. Nici unul din semeni si nu era
destoinic s-i stea nainte, nici la trnt, nici la voroav. La vntoare mi-i ucidea ursul n lupt
dreapt, narmat numai cu un cuit. Pentru aceasta
soii lui l porecleau zicndu-i Burduja. El motenise de la tatl su cutezarea, iueala i meteugul
minii, iar de la bunicul su, Alexandru cel Bun,
dreptatea, nelepciunea i inimoia. Un adevrat
Ft-Frumos ntruchipat de creatorul popular cu toate
virtuile, un Ft-Frumos ridicat din os de domn moldovean.
Ar mai fi de adugat c sunt producii literare
care pomenesc de ajutorul divin pe care l primete
tefan de la ali sfini precum Gheorghe, Dimitrie,
Onofrei, Procopie, meteri i acetia n mnuirea armelor i aprarea cretinismului. Poporul l fixeaz
n operele sale n calitate de aprtor i nicicum de
invadator: De ce nu ne lsai n pace s ne cutm
de treburile noastre, c noi n-avem supui s neaduc toate de-a gata. Noi arm, noi semnm, noi
prim i secerm ca s-avem bucate. De ce nu ne
lsai n pace, zic vou? i ndat i-au pus pe toi la
jug de au arat esul ce se vede din Piatra pn la
Roznov (Tudor Pamfilie Mnunchi nou de povestiri populare cu privire la tefan cel Mare, Chiinu, 1910, p. 30).
Sunt numeroase legendele i povestirile despre
tefan cel Mare i Sfnt. Poporul i-a ridicat monument nepieritor din cuvinte. tefan cel Mare i Sfnt
rmne purttorul ndejdii de mai bine pentru romni. Crucea Lui s-a numit Moldova. i a purtat-o
cu vrednicie!

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii
(urmare din pag. 13)
ruxelles. n colecii: Olanda, Frana, Canada,
S. U. A., Germania, Israel, Suedia, Italia. La
muli ani, Maestre!
12/1961 n. Emilia uuianuDospinescu, la Rca, Suceava, psiholog,
poet, prozatoare, publicist, editoare. A absolvit Liceul Roman-Vod, n editura pe
care a fondat-o, Muatinia, a ngrijit, a
prefaat zeci de cri, de filosofie, literatur i
teorie literar, muzic i albume de art, monografii, antologii. A fondat Societatea Cultural
George-Radu Melidon i Revista Melidonium. Premiul Culturii, la Srbtoarea Culturii
Romacane; medalii de bronz i de argint, acordate de Episcopia / Arhiepiscopia Romanului (i
Bacului). La muli ani, stimat Doamn!
15/1954 n. Ioan Popei, la Agapia, Neam,
artist plastic. A absolvit coala Popular de Art,
particip la expoziii de grup cu artitii din Piatra-

Pag. 14

Neam i la taberele de creaie. Este autor de

pictur religioas, cu care se afirm n ar i n
strintate. Expoziii: Frana, Olanda, Australia,
Austria, Germania, Ungaria. Are lucrri n colecii
din Europa, Australia i S. U. A.. A primit Marele

Rememorri nemene
Premiu al Expoziiei Taberei de Creaie Botoani,
Premiul pentru Portret la Concursul Arthur
Verona . a La muli ani, Maestre!
15. 07. 1976 n. Daniel Dieaconu la Piatra-Neam, profesor, istoric, eseist, documentarist.
Doctor n istorie (2007), membru al Consiliului
tiinific al Parcului Naional Ceahlu, membru
al Consiliului Director al Forumului Montan
Romn, Filiala Neam. Cri (n nume propriu):
La poale de Ceahlu, Ceahlul, muntele legendelor sau Legenda muntelui, Legendele

APOSTOLUL

Muntelui
Ceahlul,
Evreii din Moldova de
Nord, cu privire special
asupra Judeului Neam /
De la primele aezri pn
n anul 1938, Realitatea
unui mit: Corneliu Zelea
Codreanu, Mitologie i
cretinism la Muntele
Ceahlu . a. La muli
ani, Domnule Profesor!
16/1970 n.
Ciprian Istrate, la Piatra-Neam, artist plastic,
absolvent al Facultii de Teologie Ortodox Dumitru Stniloae din Iai (2008). ntre 1996 i
2008, a organizat i deschis expoziii personale la
Centrul Culturii Franceze, Galeriile Top Art,
Galeriile Vert, Galeriile Lascr Vorel, toate n
Piatra-Neam; Centrul Ecumenic Duru, Galeria
Arta Bucureti, Palatul Parlamentului (2014). A

iulie - august 2015

Lecia de istorie

Profesori din amintirea fotilor elevi

Seniorul Codrescu
m avut ansa s am profesor de limba
romn, n clasele V-VIII, pe domnul
profesor Vasile Codrescu. Avea o inut
impecabil. Costumele pe care le purta
aveau o croial sobr, confecionate din
stofe de calitate. Era un brbat frumos
i elegant, discret i rezervat, avea un
aer seniorial. Avea un singur mod de a saluta:
ridica plria. Vorbea puin, uneori prea glacial, ceremonios i uor distant. i, totui, era
ceva prea sever pe chipul i n atitudinea lui
ca s nu-l bnuim c aceast severitate ascunde un suflet nobil. Oamenii rezervai au
totdeauna ceva de ascuns. Ni se spusese c a
fost mai nti nvtor. Asta se vedea din
modul cum scria, inea n mod deosebit la caligrafie. Se pricepea la toate, avea ndemnare
fizic i era un gospodar desvrit. Gardul
care i mprejmuia casa avea dou pori cu
cadre din lemn sculptate de mna lui. Msur
i bun-gust degajau, lucrurile fcute de el. n
sat se spunea c a luptat n cel de Al Doilea
Rzboi Mondial, c a fost ofier pe frontul din
Rusia, unde a fost rnit, dar pentru noi toate
acestea erau foarte ndeprtate i de neneles.
Pentru noi rzboiul era cel din joaca de duminic, din pduricea de pnde deasupra satului,
cnd ne mpucam cu arme fcute din dranie.
Poate c acea disciplin sever care i-o impunea lui i celor din jur, era urmare a experienei trite pe front. Nou, ns, nu ne-a
vorbit niciodat despre ororile rzboiului. A
fost ntemeietor de coal n acele vremuri de
lipsuri cumplite ce au urmat rzboiului. A fost
ceea ce astzi ntlnim din ce n ce mai rar, un
model. Un model de onestitate, de sobrietate,
de devotament, lucruri pe care noi la acei ani
nu le puteam aprecia. Mult vreme am crezut
c nu tia s se bucure. Dar eu nu l-am cunoscut dect n relaia elev-profesor, dei, am fost
vecini. Probabil, cu cei din familie era afectuos, dar cu gloata aceea de soldai mici i neinstruii nu putea fi dect sever. N-am
ndrznit s m apropii de casa domnului profesor dect la Srbtorile de iarn, cnd mergeam cu pluguorul sau cu colindul. Norma
de adresare pe atunci era tovare, dar mama
mi-a spus c eu trebuie s m adresez cu dom-

nule profesor i asta am fcut n orice mprejurare.

A fost un dascl sever care impunea disciplina prin simpla sa prezen. Nu l-am
vzut niciodat zmbind i nu l-am auzit niciodat ridicnd tonul. Riguros n tot ce
fcea. N-a lipsit niciodat de la ore. Intra n
clas, i aeza catalogul i ceasul de buzunar
pe catedr, i punea ochelarii i fcea prezena. n clas era o linite desvrit. Ne
ridicam spunnd: Prezent! cnd ne rostea numele privindu-ne intens, prnd c nelege
pe loc, ct nvasem pentru ora de limba romn. Avea un spirit de observaie necrutor. Ne preda i ne cerea s nvm o materie
pe care o asimilam greu: gramatica. Doar
simpla rostire a acestui cuvnt semna panic printre noi. Obinuii cu rostirea slobod, cu specific moldav a cuvintelor
utilitare, eram nepregtii pentru o disciplin
att de rigid. Se strduia s ne nvee s vorbim i s scriem corect, lucru anevoios dac
inem cont de mediul autarhic din care veneam. tia s fie sever, dar drept. Nu se bucura (cel puin n prezena noastr) i nu se
enerva. Ne trata egal, fr s in seama din
ce familii veneam. N-a fost niciodat generos cnd punea note, dar n-a nedreptit pe
nimeni niciodat. Notele domnului profesor,
reflectau strict, tiina noastr de carte. Leciile lui aveau o anume solemnitate. Mereu
el nsui, niciodat entuziast, niciodat melancolic, nu prea s fie cuprins de emoii
sau de anxieti, sau poate i le cenzura, ca
noi s nu le cunoatem niciodat. Respectul
lui pentru oameni i pentru lege i-a asigurat
o via linitit, consumat ntre coal i familie. Pentru c a fost un om drept, pentru c
a trudit s lumineze generaiile de copii din
satele pdurii, Dumnezeu l-a druit cu via
lung. A depit un secol de existen. Urmndu-i spiritul metodic, a plecat dintre noi
i ne ateapt la coala situat sus pe cer, pregtit s strige catalogul i s ne nvee, cum
s ne rugm nvtorului Ceresc, s ne ierte
tot ce am greit.
Inginer dr. Mihai NICULIA

Carte! Carte m biete

dac vrei s ajungi om!
a m dsclea mama Dumnezeu s-o
odihneasc cnd am intrat la primar i
nu m trgea aa la buchia Abecedarului.
La carte s-i fie mintea i ndejdea maic,
c nu ai cum s scapi de mahalaua asta
plin de calici i betivi!. Sraca mam,
cum se gndea ea la toate. Srut mna,
mam!
S creti un copil sau mai muli e ceva minunat,
n primul rnd c druieti via, iubire, te ngrijeti
de un destin sau mai multe. mpari tristeile i bucuriile cu ei. Te simi folositor, cstigi demnitatea de
a nu tri degeaba. Dai i tu ceva, cuiva o parte din
lumina sufletului tu, din nvturile i priceperea
ta. Da, da, numai c i mamele sunt de mai multe
feluri. Unele sunt mame adevrate, SFINTE, altele
sunt de tip Zvoranu.
Johnniy Rducanu, jazistul, n savuroasa sa
carte, Singurtatea meseria mea, povestete cum
mama sa, nu l-a srutat niciodat n copilrie. Nici
cnd a luat premiul nti cu coroni. Nici nvtoarea, a doua lui mam nu l-a menajat. Cnd l
prindea cu lecia nenvat prima dat l altoia
cu 5 nuiele la cele dou palme. La alegere. Cnd l
prindea tuf de Veneia a doua oar, halea 5 nuiele la o palm, 5 la cealalt. Cnd devenea recidivist, era sfritul lumii. Cdea plafonul pe el.
Dan Puric, actorul, i iubea mama la nebunie
i spunea despre ea c, a fost un nger. Se iubeau
i respectau reciproc. Chiar i atunci, cnd fiul se
ducea la Policlinic unde mama era medic i
striga sub geam: Mam, mmliga e gata!. i
evident, tot corpul sanitar venea la geam i... ajuns
acas, furioas se plngea soului, tot doctor: B,
eu l omor pe acesta micu, lumea crede c mnnc
numai mmlig!. i nu-l omora, l pupa c era
puiul ei, detept.
Astzi, lucrurile se prezint altfel. Toi vor
bani, c aduc fericirea. Banul deschide toate uile.
Te duce la Dubai, la etajul 168, de unde poi vedea
lumea. Fiul lui nea Ion, de la Ciritei Neam, n-o
s ajung niciodat n State ca fiul lui Vanghelie,
primarul care nu mai este. S-a ticloit ru de tot
lumea, zice nvtoarea paralizat, vecina mea.
Aa-i doamn! Parc poi s faci ceva? i ziua de
mine se arat dificil. Slabe sperane de vreme
frumoas.
Dumitru RUSU

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii
ictat biserici i catapetesme n judeele Iai,
Suceava, Bacu, Neam, Harghita. I s-a
acordat distincia Cuvioasa Parascheva a
Patriarhiei Romne (1999), distincia
Stephanus Magnus Defensor Fidei Cristiani, Iai (2002), Premiul special la Bienala Lascr Vorel (2007) . a. La muli ani,
Maestre!
17/1934, n. Veronica Filip, n Comuna
agani, Judeul Cetatea Alb din Basarabia. Este
absolvent a Liceului Pedagogic de Fete din Piatra-Neam, secia educatoare, afirmat n mod
strlucit n nvmntul precolar. Unitatea de
nvmnt, din Piatra-Neam, unde a funcionat
pn la pensionare, n semn de preuire, i poart
mumele. La muli ani, Doamna Educatoare!
18/1933 n. Mihai-Emilian Manca, la
Dobreni, Neam, profesor, poet, prozator, dramaturg, eseist. A absolvit Liceul Petru Rare,
Piatra-Neam i Facultatea de Filologie a

iulie - august 2015

Universitii Bucureti. Profesor la Bicaz i Piatra-Neam. Deputat (1990). A debutat n Iaul

nou. A colaborat la revistele: Luceafrul,
Asachi, Ateneu. Volume: Freamtul luminii
(colab. 1958); Iepurii de la Iepureni (colab.),
Sine ira, Bistri, ap vioar, 2010,

Rememorri nemene
Mmliga,
2011;
Poezii din junee, 2012;
Teatru, 2012; Zilele
(Lumea lui I, 2013;
Moara lui Tudoran,
2014). La muli ani, Domnule Profesor!
19/1972 n. Ana
Vrlan, la Piatra-Neam,
profesor,
scriitor,
absolvent a Facultii de

APOSTOLUL

Litere din Iai, profesoar

la Liceul cu Program
Sportiv, distins cu Premiul Naional Gheorghe
Lazr; coordonatoare a
revistei colare Ad Astra,
redactor la revista Tradiia
ortodox; Cri publicate:
Anotimpul din noi,
Durerea somnului, Din
drag, cu dor..., La
izvoarele performanei
file din istoria sportului colar la Piatra-Neam
(coord.), Pe drumul performanei (editor-coord.);
Chipuri monahale de ieri i de azi, istoricul
Mnstirii Brdiel. La muli ani, Doamna
Profesoar!
20/1939 n. Mihail Apvloae la Avereti,
Comuna Ioan Creang, Neam. Absolvent al

(continuare n pag. 16)

Pag. 15

Cogito, ergo sum

espre emigrani, cu toate problemele lor
materiale i spirituale, s-a scris mult i nu
de azi, de ieri, ci cam de cnd se circul
mai repede prin lume, cu potalionul, cu
corabia sau, mai de curnd, cu reactorul
care strbate Europa n dou ceasuri i
oleac, att ct i trebuia lui Vasile Alecsandri s ajung de la Mirceti la Roman, cu
caii la galop. Literatura emigraiei este de obicei plin de dramatism, dezrdcinarea fiind o
tem btut la micron de marii i mai micii
scriitori ai Estului, fiindc migraiile moderne,
ca i cele din epoca barbarilor, tot de la rsrit
la apus se produc. Deoarece emigrarea s-a datorat mereu unor cauze puin plcute (srcia i
persecuiile religioase sau politice), este explicabil sentimentul dezrdcinrii, fiindc emigrantul simte mereu c a fost silit s plece de
acas, rupnd astfel rdcinile, legturile cu
locul de batin, cu ara, familia, tradiia, credinele i obiceiurile.
Aflndu-m de mai bine de douzeci de ani
n Frana, ntr-un fel de micare similar cu cea
a berzelor, deci nefiind un imigrant n adevratul neles al cuvntului, am avut curiozitatea s
studiez, ntre altele, modul n care se manifest
aici imigraia romneasc n general i cea
nemean n particular.
De la Banul Mrcine, strbunicul poetului
Ronsard, cel care i declara originea valah, i
pn azi, numeroi romni au trit o vreme sau
o via n aceast ar, care a tiut totdeauna s
atrag din lume valorile de care a avut i are nevoie. Din partea cealalt, setea de cultur sau
de distracii i-a atras pe romni, de secole, ctre
Frana, Parisul, fiind veacuri la rnd oraul lumin, iar ara dintre Atlantic i Mediterana un
paradis turistic, n care s-au topit multe averi,
la Biarritz, la Monte-Carlo, ori n Paris, la Moulin Rouge. Generaia lui Vasile Alecsandri, cu
studii mai mult sau mai puin temeinice, din
Frana a importat Revoluia de la 1848 i Idealul Naional. Dup un stagiu parizian, tinerii boieri au revenit la batin i au ntemeiat statul
modern Romnia.
Acum, ns, lucrurile sunt mult mai diverse
i mai complicate. Imigraia romneasc a trecut multior de jumtatea milionului i se duce
rapid ctre milionul ntreg. De nu ar fi fost criza
economic, dur aici, pe Sena, conjugat cu res-

triciile impuse romnilor, chiar i dup integrarea noastr n Uniunea European, milionul ar
fi de mult depit. i n acest torent, unic n istoria romnilor, aportul nemenilor, la nceput
insignifiant, a devenit important. Avalanele
ctre Italia i Spania, unde s-au aezat temeinic
peste dou milioane de-ai notri, din toate inuturile, au avut o componen tipic: agricultori,
muncitori necalificai i foarte puini intelectuali. Stilul chibzuit i inteligent al conductorilor Franei, bazndu-se pe importul de mn
de lucru calificat, cu precdere intelectuali i
meseriai de nalt performan, face ca nemenii de aici s fie din a doua categorie, adic
medici, profesori, ingineri, informaticieni, eco-

IMIGRANII

nomiti, maitri n industria lemnului, n construcii de nave etc.

Muncitorii se grupeaz n dou categorii
distincte. Cei mai muli intenioneaz s lucreze
aici un timp, s adune bani i s se ntoarc pricopsii acas, unde au lsat temporar familiile.
Un grup mai mic se alctuiete din tineri decii
s-i ntemeieze n Frana o situaie. Vin mpreun cu membrii familiei, i cumpr repede,
cu credit, maini (dou, c e nevoie!) i cas,
i dau copiii la coal i nvnd limba i obiceiurile, caut s se integreze n societatea francez. La Nevers, unde locuiesc i eu, exist un
grup de muncitori nemeni din industria lemnului, cu toii integrai deplin n noua lor lume.
Soiile lor lucreaz n bran sau n alte domenii, dup calificarea de acas sau cea dobndit
aici. Nu au de gnd s revin n vechea lor patrie, civa au deja cetenie francez, nu manifest nimic care s semene a sentiment de

dezrdcinare. Copiii lor sunt elevi sau studeni

obinuii, vorbind cel puin trei limbi (romna,
franceza i engleza). Unii dintre muncitori, puini la numr, se mic numai n lumea restrns
a nemenilor sau a celorlali romni aflai n Hexagon, motivai de cunoaterea limbii sau de
anume nostalgii marcate temeinic. n general,
se ntorc n ar doar n concedii sau, foarte puini, din cauza inadaptrii la stilul de via i de
munc din Frana.
n ultimii ani, sosesc la Nevers tot mai muli
intelectuali, unii din Neam. Eu cunosc peste
treizeci de persoane cu studii superioare (medici, ingineri, profesori, economiti). Cei mai n
vrst au de gnd, ca i unii dintre muncitori, s
lucreze un numr de ani i apoi s revin n ar.
Dar cei tineri au, n majoritate, gnduri de stabilire n noua patrie. La spitalul din oraul capital de departament (jude) funcioneaz acum
ase medici romni i pn de curnd o pietreanc a fost ef de secie (dializ), dar a fost
solicitat ntr-o mare clinic din sudul Franei i
a plecat. Interesant este c s-a creat un grup de
intelectuali romni, care interacioneaz cu prietenii i colegii lor, francezi sau venii din alte
ri i integrai deplin n viaa local.
Nu am sesizat tristei marcate sau regrete
devastatoare. Dimpotriv. Globalizarea acioneaz ca i schimbrile climatice, fr menajamente i, de cele mai multe ori, fr regrete i
priviri nostalgice n urm. Nemenii din jurul
meu nu uit c sunt romni i au pstrat ideea
de mndrie naional. Copiii lor nc mai vorbesc romnete, dar au un lexic modest i, cei
mai nevrstnici, goluri n gramatica romneasc, ntruct limba lor uzual este franceza.
De bun seam,emigraia golete acum Romnia de valori. Dar nimeni i nimic nu o poate
opri deocamdat, pentru c diferena ntre nivelurile de ctig prin munc i de trai este i
rmne imens. Atunci cnd muncitorul i intelectualul nemean vor ctiga acas la fel ca
n Frana, fenomenul poate c va deveni reversibil. Dar cnd se va petrece acest miracol? S
vedem iari, ca n Romnia de odinioar, venind la noi la munc elveieni, austrieci, cehi,
slovaci, greci, italieni, francezi, nemi? Pare un
basm SF. Din pcate...
Mihai-Emilian MANCA

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii
(urmare din pag. 15)
acultii de Biologie-Geografie din Iai.
Cadru didactic; cercettor la Staiunea Stejarul din Pngrai/Piatra-Neam. A publicat
n reviste i tratate din ar i din strintate,
peste 80 de lucrri tiinifice. Cri: Ghid de
practic geologic, geografic i biologic n
partea central a Carpailor Orientali (cap.
Climatologie); Geografia Romniei, I, Geografia fizic, (cap. Clima); mai multe studii
monografie ale localitilor Piatra-Neam, Stnia;
Pngrai, Tarcu, despre biserici i Protopopiatul
Piatra-Neam. La muli ani!
20/1945 n. Elena Ionescu, la Comneti,
Suceava, inginer, doctor (1983), cercettor
tiinific. Este vicepreedinte al Asociaiei
Productorilor de Medicamente, Bucureti i
secretar general al Club Ambasador Elveia, Filiala Piatra-Neam. Este autoare principal a peste
treizeci de tehnologii, optsprezece omologate,

Pag. 16

peste cincisprezece lucrri publicate. Premiul I la

Salonul de Inventic (1988). Este iniiatoarea i
preedinte al Fundaiei Vorel. La muli ani,
stimat Doamn!
22/1955 n. Grigore Agache, la Ghereti,

Rememorri nemene
Neam, artist plastic. a absolvit Liceul de Muzic
i Arte Plastice Octav Bncil Iai i Institutul
de Arte Plastice Ion Andreescu din ClujNapoca. Membru U. A. P. A debutat ntr-o
expoziie studeneasc, la Cluj-Napoca, (1979);
numeroase expoziii personale, colective la:
Bucureti, Piatra-Neam, Bacu, Baia Mare; Italia;
Chiinu; Budapesta; Bienala Lascr Vorel. Premiul special al juriului i Premiul pentru pictur,
ambele la Bienala Lascr Vorel. La muli ani,
Maestre!

APOSTOLUL

23/1950 n. Lucian
Strochi, la Petroani,
Hunedoara, profesor, doctor n filologie, scriitor,
critic literar i de art. La
muli ani, Maestre!

AUGUST, 2015
3/1948 n. Maria
Gh. Apetrei, la Farcaa, Neam, profesor,
muzeograf, absolvent a Liceului Mihail
Sadoveanu, Borca, Neam, a Facultii de Biologie,
Bucureti, a predat la coala General din Rediu,
Neam, iar din 1981, muzeograf, ef de secie la
Muzeul de tiine Naturale din Piatra-Neam. A publicat n volumele: Lucrrile celei de-a III-a
Conferine Naionale de Entomologie, 1983; A
IV-a Conferin Naional de Entomologie, 1986;

iulie - august 2015

Dubito, ergo cogito

Bardos Bicaz Chei. Un sit arheologic inedit

ucram la Muzeul de tiine Naturale i
descindeam des n Munii Hghimaului,
mnat de sarcini profesionale, de studiul
paleontologic al calcarelor mezozoice
pentru a completa colecia instituiei dar
i pentru trecerea doctoratului n geologie. Pentru a dispune de timp ct mai cu
folos, n mod obinuit, evitam cazrile pe la cabane i nnoptam acolo unde m prindea seara,
prin fnrii, n cort sau n odile risipite prin fnaurile montane, afundat n atotsalvatorul i
nedespritul sac de dormit.
n vara anului 1965 ne propusesem s abordm zona de la nord de Cheile Bicazului. Aa
c, nainte de intrarea n Cheile Mari o lum pe
drumul ce duce la Brnadu, satul cu cea mai
mare altitudine din Judeul Neam, aflat sub
Vrful Lapo (1437 m), munte pleuv, cu pdurea czut prad hulpavelor nevoi omeneti.
nainte s se ajung n ctunul cu casele lui
rzleite pe povrniul dinspre ugu, se trece
mai nti prin locul unde prul Lapo intr n
chei i de unde drumul de cru o ia brusc spre
nord. Aici, n spatele abruptului calcaros al Bardosului, terenul cu aspect de podin adpostete
o csu modest nconjurat de eternul gard de
rslogi; este gospodria lui bdia Ion Lungu cu
care aveam s tratez gzduirea noastr, fr
prea mari pretenii, solicitnd doar podul grajdului cu fnul rmas din iarn.
Noua mea cunotin era un nsingurat,
brbat ntre dou vrste, moale la vorb i ct
se poate de curios. Seara, ntors de pe cele meleaguri stam la taclale i, ceea ce m amuza, era
faptul nedumeririi sale cu privire la elurile cutrilor mele, a utilitii a ceea ce fac, ciocnind
cu satisfacie i speran n abrupturile calcaroase din zon.
n una dintre nopi, triesc cteva ore de comar cu ploaie apocaliptic, trsnete i fulgere,
auzind din pod, vuietul torenilor care curgeau
cu vitez prin rigolele urmelor de cru ale potecii din apropiere. Dis de diminea cobor curios i ies n drum: Prin cele dou rigole ale
drumului se mai scurgea cte un fir de ap, splnd ns sute de achii sticloase vinete negre
sau albicioase. Uluitor, achiile mi aduc aminte
de studenie, de materialul de la lucrrile prac-

tice de Stratigrafie, unde trebuia s nvm

uneltele litice ale omului paleolitic i care aveau
denumirea generic de silexuri. Aadar, ploaia
atrase dup sine indiciile existenei unui sit arheologic.
Cel care ne-a confirmat descoperirea a fost
bunul prieten i colaborator al istoricilor nemeni, academicianul arheolog C.S. NicolaescuPlopor, la intervenia cruia sarcina studierii
sitului a i fost ncredinat cercettorilor, Maria
Bitiri din Bucureti i amicului nostru Viorel
Cpitanu de la Muzeul de Istorie din Bacu.
Concluziile studiului publicat prin 1967 aveau
s fie destul de interesante i din el extragem i
noi pentru cititori, datele cele mai semnificative.
Situl aflat la cca 1200 m altitudine este o
aezare aa zis swiderian, epoc plasat ca
timp la finele Glaciarului.
Situl de la Bardos-Bicaz Chei este similar
cu cel de la Scaune-Ceahlu, i, mpreun reprezint singurele resturi ale culturii swideriene
din Romnia, specificul fiind dat, cum am mai
zis, de vrfurile de sgei pedunculare; situl de
la Scaune a fost descoperit n anul 1956 i se
afl la Curmtura Stnilelor, la o altitudine de
1328 m.
Densitatea materialului litic de la Scaune
de cca 200 de piese pe metrul ptrat, comparativ cu cea de la Bardos de numai 10 piese, arat,
dup cei doi cercettori, c n Ceahlu tabra
de vntori swiderieni a fost o aezare-atelier,
de durat mai lung, n timp ce la Bardos se
pare c avem de a face cu urmele unei locuiri
temporare, de tranzit.
Cultura swiderian i are originea pe Vistula n Polonia, la 20 km nord-est de Varovia.
Aceast populaie de vntori era adaptat la
viaa de tundr din regiunile periglaciare, care
pendula n raport de avansarea sau retragerea
ghearilor continentali i alpini. Era o populaie
la care, pentru prima dat, vntoarea colectiv
cu lancea i sulia a fost nlocuit cu vntoarea
individual cu arcul, de unde i sgeile pedunculate care predomin n industria lor litic.
Este de neles c o oarecare agitaie intervenit dup descoperire i mai ales spturile
chiar i superficiale fcute pe bucata de pmnt

a omului, au avut darul s mai nedumireasc

odat pe amabila noastr gazd, bdia Ion
Lungu, care afla de fapt c bordeiul lui st linitit pe o vatr unde focul a mai ars n urm cu
peste 12.000 de ani.
Nu tim dac gazda noastr s-a lsat con-

vins de ceea ce a vzut i i-am povestit dar ne

aducem aminte c la vederea vrfurilor de sgei pedunculate i-a luat dreptul s se ndoiasc cum c acei strmoi ai notri ar fi putut
trnti la pmnt ursul de peter, renii sau mamuii.
ndoiala lui bdia Ion Lungu parc ne mboldete cumva i pe noi, dar prezena acelui
vnat pe meleagurile noastre nemene nu poate
fi tgduit. O demonstreaz oasele de ren din
situl paleolitic de la Poiana Cireului - Cernegura, defensele de mamut gsite n aluviunile
Bistriei, la Vaduri, craniile i oasele de urs descoperite n Petera Munticelu, din imediata vecintate a Bardosului. Situl, dup cum se tie,
se nscrie astzi n arealul Parcului Naional
Cheile Bicazului-Hma i constituie una din
valorile sale patrimoniale.
Prof. univ. dr. Constantin GRASU

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii
Congresul Naional de Biologie Emil
Racovi, 1992 . a. La muli ani!
8/1940 n. Vasile Oroanu, Burleti,
Comuna Oneni, Botoani, (d. 12. 01. 1995),
profesor de limba i literatura romn,
muzeograf, publicist, redactor i redactor ef
al Ziarului Ceahlul.
12/1951 n. Alexandru Chelaru, la
Podoleni, Neam, poet, artist plastic, a absolvit,
Liceul Calistrat Hoga, Piatra-Neam, coala
Tehnica Postliceala de Studiul Muncii, Universitatea din Braov (1973), apoi, cursuri postliceale
de calificare n diferite meserii. A desfurat mai
multe activiti: tehnician, profesor suplinitor,
lctu montator, lucrtor cu munca politica i director al Cminului Cultural din comun . a.; a
nfiinat Cenaclul literar-artistic Muguri (1974),
redactor-ef al Revistei Fclia. Membru fondator
al Fundaiei Alexandru Podoleanu (1997). Debut
cu poezie i grafic n culegerea colectiv

iulie - august 2015

Podoleni 500 (1979). Cri de poezie: Primara

iubire; Avatar. Expoziii personale de pictur,
grafic i sculptur, prezene la expoziii de grup
(premii i diplome). Colaborri: Albina,
Asachi, Cuvntul adevrului (Canada);

Rememorri nemene
Ceahlul, Realitatea
media, Monitorul de
Neam. La muli ani!
16/1950 n.
Mircea-Titus
Romanescu, la Piatra-Neam,
pictor, a absolvit Institutul
Politehnic Bucureti i
Universitatea de Arte. Master n management i impresariat n arte vizuale,

APOSTOLUL

Membru al U. A. P. din Romnia, al Asociaiei

Internaionale a Artitilor Plastici UNESCO i
ARIPA din Torino. Expoziii: Bacu, Brlad,
Bucureti, Chiinu, Piatra-Neam, Timioara, Austria, Bruxelles, Cehia, Veneia, Olanda, Germania.
Premiul I la Festivalul Naional i ctigtor al
Concursului Cooymans-Covalenco. La muli ani!
17/1943 n. Mariana Costr, n Balaia,
Filipeni, Bacu. coala Pedagogic i Facultatea
de Filologie, Bacu (1968). Activitatea didactic:
educatoare (Judeul Bacu i Piatra-Neam), profesor de limba i literatura romn (Neam), inspector
colar la I. . i metodist la C. C. D. Neam. A fondat
Asociaia Pedagogic Educatoarea (1991). Colaborri: Revista de pedagogie, Tribuna nvmntului, Preocupri didactice, nvmntul
precolar, Epifania . a. Lucrri: Cntece i poezii
pentru-ai notri dragi copii, culegere; Valorificarea
creaiilor literare ale educatoarei n procesul

(continuare n pag. 18)

Pag. 17

Studii i sinteze

Marca, mijloc de comunicare a identitii organizaiei sportive

rcile sportive reprezint un
teritoriu de studiu interesant
i deosebit de actual. ncadrat n mod tradiional n
sfera culturii, artei sau divertismentului, sportul nu i-a
patentat inveniile.
Drepturi, iat astzi cuvntul
de ordine n sport! Organizaiile
sportive evolueaz n prezent pe o
pia care va deveni curnd cea
mai mare pia de consumatori din
lume. Valorile tranzacionate,
anual, pe aceast pia, ajung la
cifre astronomice, iar ceea ce pot
vinde aceste organizaii sunt: imaginile i produsele proprii. Protejarea acestor bunuri reprezint o
necesitate. Primul pas realizat de
organizaiile sportive n sensul
identificrii lor i al produselor/
serviciilor a fost adoptarea unui
logo. Dei majoritatea asociaiilor
sportive, cluburilor i federaiilor
posed un logo, puine dintre acestea au recurs la nregistrarea mrcii.
Definit de American Marketing Association (AMA) ca un
nume, termen, semn, simbol sau
design, sau o combinaie a acestora, servind la identificarea bunurilor i serviciilor unui vnztor
sau grup de vnztori i la diferenierea lor de cele ale concurenilor, marca este un simbol
complex, care transmite consumatorului promisiunea unui anumit
set de caracteristici, ateptri i beneficii. n mod concret, n sport, ea
poate aprea sub forma unui nume,
a unui logo sau a unui simbol, dar
reprezint mai mult dect numele
organizaiei sau produsul/serviciul
ei. Sub aspect material, majoritatea
mrcilor sportive sunt mrci figurale (embleme). Exist de asemenea mrci sportive complexe
(reunind semne i denumiri prote-

jate separat) sau combinate (combinaii de cuvinte cu reprezentri

grafice), dar i mrci sonore (imnul
olimpic) sau spaiale (mascotele
Jocurilor Olimpice).
Ca i n sfera comercial, mrcile sportive se ntind pe o palet
larg ca potenial i valoare, de la
mrci obscure la mrci destul de
cunoscute, acceptabile, preferate,
pn la mrci unanim recunoscute.
Potenialul mrcii depinde de
capacitatea sa de a-l face pe
consumator s vizualizeze
cele ase dimensiuni sau niveluri de semnificaii ale
unei mrci complete, respectiv:
n s sugereze atributele
produsului;
n s permit consumatorului s traduc aceste
atribute n beneficii funcionale i/sau emoionale;
n s evoce valorile organizaiei;
n s reflecte o anumit cultur;
n s proiecteze o anumit personalitate;
n s sugereze tipul de consumator sau beneficiar al acesteia.
Mrcile puternice sunt cele
care posed i integreaz att caliti funcionale ct i emoionale
(brand equities), bucurndu-se
din partea consumatorilor de cote
nalte de acceptare, preferin i fidelitate. Cele mai pertinente mesaje pentru consumator sunt cele
legate de valorile, cultura i personalitatea pe care marca le sugereaz. Puterea de evocare a mrcilor
sportive este considerabil, favorizat fiind de faptul c orice marc
sportiv este purttoarea unor mesaje ce vehiculeaz valori unanim
recunoscute i acceptate, integrate

unei culturi specifice.

Nu ntmpltor cercurile olimpice sunt cea mai cunoscut marc
din lume. Acesta este rezultatul
unui proiect global de cercetare cu
privire la nivelul de recunoatere
spontan a simbolului cercurilor
olimpice, efectuat de Sponsorschip
Research International (SRI) Londra, n perioada 1985-1996, n 9
ri: Statele Unite, Marea Britanie,
Spania, Brazilia, Australia, China,

Japonia, Malaiezia i Africa de

Sud. Nivelul mediu de recunoatere neasistat a fost de 93%, pe o
populaie internaional format
din eantioane reprezentative la
nivel naional, de ctre 500 de
aduli, atingnd valori aproape de
saturaie n anul Jocurilor Olimpice de la Atlanta 1996.
Exist o legtur direct ntre
ierarhiile sportive i mrcile sportive. Lumea sportului este o lume
aproape complet reglementat. Organizarea piramidal a sportului se
bazeaz pe principiul afilierii. Pentru a se menine sportul ca sistem,
relaiile care se stabilesc pe vertical ntre diversele tipuri de organizaii, pornind de la asociaie
local club lig zonal federaie naional federaie continental sau pe o filier
independent, ntre cluburi federaii naionale olimpice comitete

naionale olimpice Comitetul Internaional Olimpic, presupun asumarea concomitent de ctre

organizaie a unei anumite autonomii.
Mrcile sportive se supun aceleiai autonomii i subordonri.
Organizarea unor campionate europene, de exemplu, nu va putea fi
ncredinat de o federaie european dect unei federaii naionale afiliate, situate la nivel
ierarhic imediat inferior, n nici un
caz unui club, situat pe al doilea
nivel. Aceasta implic faptul c
alturarea nsemnelor unor entiti
sportive situate pe niveluri ierarhice diferite, dar apropiate, este
posibil cu acordul entitii de
nivel superior, dar imposibil dac
entitile sportive sunt separate de
dou niveluri ierarhice.
Exist, deci, un teritoriu al fiecrei mrci sportive, delimitat nu
numai de piaa mrcii respective,
de legislaia naional sau internaional, ci i de relaiile reglementate dintre organizaiile sportive.
Bibliografie:
Filip Gheorghe - Politici i
strategii financiare n sport, curs
litografiat, Univ. Al. I. Cuza Iai,
2000
Iacob Ioan - Filozofia educaiei fizice i sportului, curs litografiat, Univ. Al. I. Cuza Iai, 2000
International Olympic
Committee - Olympic Market
Research Analysis Report, Lausanne, 1997
Kotler Ph. - Marketing Management. Analysis, Planning, Implementation and Control, Prentice
Hall International, Inc., New Jersey, 1997
Prof. Valeriu SOCOL

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii
(urmare din pag. 17)
nstructiveducativ din grdini, (1984) i
Ipostaze ale grdinielor din Judeul
Neam (1997). Apreciat cu titlul de educatoare evideniat i diploma de exceken
acordat de I. . Neam. La muli ani,
Doamna Profesoar!
20. 08. 1944, Parasca Agape (n.
Boca), n satul Rchii, Judeul Suceava. A
absolvit: coala elementar la Botoana, o coal
de surori, a lucrat n domeniul sanitar, apoi a absolvit Institutul de Arte Plastice Nicolae Grigorescu Bucureti, (1975). A predat desenul la coli
din Neam. Prima personal la Galeria Alfa Piatra-Neam (1981). A expus pictur i grafic n expoziii personale (design vestimentar la Bicaz i
Piatra-Neam), mpreun cu Mihai Agape i n expoziii colective organizate de Filialele Bacu i
Neam ale U. A. P. (1975-2014). A participat la
Bienala Lascr Vorel, la Voroneiana din Su-

Pag. 18

ceava, la Taberele de creaie. Lucrri n colecii

din ar si din: S. U. A., Germania, Italia, Spania,
Anglia. La muli ani!
20/1975 n. Lucian Gogu-Craiu, la Piatra-Neam, artist plastic, absolvent al Liceului de

Rememorri nemene
Art din Piatra-Neam i al
Academiei de Arte Vizuale
George Enescu din Iai
(1999). Din 2002, membru
al . U. A. P. din Romnia.
Personale la Piatra-Neam.
Colective i de grup: Piatra-Neam, Trgu-Neam,
Iai, Bicaz, Bucureti,
World Art Media, Contemporary Istambul Art Fair

APOSTOLUL

Turcia, CIGE China International Gallery Expozition, ART Basel, Miami Beach, Salon Art Shopping 25 & 26 Octobre 2008 Carrousel du Louvre.
Realizeaz grafic de carte i de pres. Lucrri n
colecii din ar i strintate. La muli ani!
21/1950 n. Marius Alexianu, la PiatraNeam, arheolog, publicist, a absolvit Institutul de
Limbi Strine, Secia limbi clasice, Universitatea
Bucureti. Profesor i muzeograf la Piatra-Neam,
cercettor la Institutul Romn de Tracologie i
cadru universitar la Iai. Co-fondator al Centrului
de Studii Egeo-Mediteraneene (2003) la care este
director de studii; membru fondator al Centrului
de Studii Arheo-Istorice (din 2001); eful seciei
etnoarheologie a Laboratorului de Arheologie
aplicat i teoretic din cadrul Platformei de formare i cercetare interdisciplinar n domeniul
arheologiei Arheoinvest, Universitatea Alexandru Ioan Cuza; n redaciile unor reviste de specialitate. Este autorul principal al primului studiu

iulie - august 2015

Lecia de istorie

Abecedarul lui Creang, 147 de ani de la apariie

e data de 8 iulie 1868 aprea, la Iai, primul manual al lui Ion Creang, intitulat Abecedar Metod
P nou de scriere i cetire pentru usul clasei I primaria.
Realizat mpreun cu institutorii C. Grigorescu, Gh. Ienchescu, N. Climescu, V. Rceanu i
A. Simionescu, manualul a avut 23 de ediii succesive, pn n 1893. Creang se uni cu cinci institutori (...) spre a comunica un abecedar ca lumea. Pn atunci, copiii nvaser s citeasc cum
da Dumnezeu i dup cum era i dasclul, cri fiind puine i proaste..., remarc G. Clinescu, n
Viaa i opera lui Ion Creang.
Iniial, lucrarea a fost propus spre publicare societii Junimea, care a acceptat-o. Cu toate acestea,
tipografia Junimii nu dispunea de un corp de liter caligrafic, necesar nvrii scrisului de mn, motiv
pentru care autorii s-au adresat Societii pentru nvtura poporului romn de la Iai, care a analizat
manualul i a recomandat tiprirea lui.
nc din primii ani de nvmnt, Creang ncepu s strng material n vederea unui manual pe
care gsi cu cale s-l fac n unire cu alii, ca s-l poat rspndi mai bine, i dup trei ani de institutorat
se aez la treab. Strnse abecedare ardeleneti i strine, i, ca s le poat citi, ncepu chiar s ia
lecii de limba francez de la colegul I. A. Darzeu. Dar se plictisi curnd i se ncredin probabil c
pentru o treab aa de simpl ca nvarea scrierii i cititului ajunge o minte dreapt i o bun stpnire
a limbii naionale, adaug criticul literar George Clinescu.

Cu banii de pe Abecedar,
ia cumprat cas
Abecedarul a fost aprobat i
adoptat ca manual pentru clasa I-a
din colile primare, prin decizia
Ministerului Instruciunei Publice
i al Cultelor din 11 septembrie
1868, n 1876 manualul fiind aprobat i prin decretul domnesc al
domnitorului Carol.
Bucurndu-se de un veritabil
succes, Abecedarul lui Creang a
fost difuzat n ntregul Regat, servind inclusiv ca suport de curs
pentru instruirea adulilor, n armat. La ediia a cincea, din 1871,
cartea a ajuns la tirajul de 36.000
de exemplare, un adevrat record
pentru acele vremuri. n anul morii lui Creang se publicase n peste
500.000 de exemplare. Cartea i-a
adus lui Creang un ctig substanial, care i-a permis s-i cumpere
cas i s triasc fr a se umili
tagmei preoeti. Totodat, ncurajat de succesul ei, Creang a re-

dactat n continuare i alte lucrri

didactice, tot n colaborare: nvtorul Copiilor, Carte de cetire
n clasele primare de ambele
secse, Povuitoriu la cetire prin
scriere dup sistema fonetic i
Geografia Judeului Iai.

Ce cuprindea Abecedarul
lui Creang?
Abecedarul lui Creang avea
trei pri i se ncheia cu o seciune
de rugciuni i tabele aritmetice.
Prima parte se intitula Litere mici
de scrisu i de tipariu Cuvinte
une-silabe i propuseciuni. Acest
prim acpitol era imprit n 23 de
leciuni, dintre care primele 10
erau destinate nvrii literelor
mici ale alfabetului latin al limbii
romne. Leciile 11 23 se refereau
la grupuri de litere cu rol special n
formarea silabelor i pronunare:
consoane nedespribile, i i u semivocalice n diftongi i triftongi,
grupurile ce ci ge gi.

Partea a doua, intitulat Cuvinte de mai multe silabe i propuseciuni, cuprindea 18 lecii
(numrul acestora crescnd n
ediiile ulterioare). n cadrul lor
erau nvate alte grupuri de litere
cu probleme ortografice i ortoepice speciale, primele noiuni de
gramatic (numrul singurit =
singular nmulit = plural), literele majuscule i semnele de
punctuaie. Ultimele lecii ale
acestei pri cuprindeau i primele texte mai elaborate, n versuri i proz.
Partea a treia coninea istorioare morale, fabule poezii i proverbe. Predominau leciile de
citire, cele mai multe avnd un rol
moralizator sau descriind fenomene naturale, teme din literatura
popular sau legate de probleme
cotidiene. Unele texte precum
Mrirea strmoilor, tefan cel
Mare i oimul, Unirea face puterea, Patriea mea tratau probleme legate de trecutul glorios al

rii sau de istoria statului romn.

Astfel, n textul intitulat Patria
mea, Creang le explic micilor
cititori ce este Romnia: ara
mea se numete Romnia; ea se
compune din dou ri mari: una se
cheam Muntenia i cealalt Moldova.
Nu lipseau rugciunile
Simbolulu Credinei, Cuvine-se
cu adevrat sau Rugciunele ce
se citescu de la nviere i pn la
nlare fiind doar cteva dintre
acestea.
Fr ndoial, Abecedarul lui
Creang reprezint una din lucrrile care stau la baza dezvoltrii
limbii i literaturii romne. Timp
de 20 de ani, a fost cel mai bun manual, iar n ediia a V-a Ion
Creang a inclus povestea Ursul
pclit de vulpe. Manualul a fost
apreciat i utilizat pe scar larg n
ara noastr, timp de mai multe decenii.
Irina NASTASIU

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii
tnoarheologic din Romnia i printre puine
din lume pe tematica etnoarheologiei srii.
A participat la reuniuni tiinifice
naionale (Piatra-Neamt; Iai; Tulcea .
a.) i internaionale: Spania, Frana: Austria, Italia, Germania . a., la care a
prezentat diverse lucrri n nume propriu
sau n colaborare. La muli ani, Domnule
Profesor!
26/1925 n. Sofia-Safta Pompiliu, la
ucani-Mlueni, Vaslui, artist plastic,
absolvent a Institutul de Art Plastic Nicolae
Grigorescu, Secia istoria i teoria artei muzeologie. Redactor la Contemporanul, documentarist la U. A. P.; muzeograf i custode la
Muzeul Theodor Aman, profesor la coala de
Muzic i Arte Piatra-Neam. A expus grafic,
pictur, art decorativ i ex libris la Bacu,
Brila, Bucureti, Iai, Piatra-Neam, Sf. Gheorghe.

iulie - august 2015

30/1960 n. tefan Potop, la Tazlu,

Neam, profesor, artist plastic. Absolvent al
Academiei de Arte George Enescu, Iai
(1987). Este profesor la Liceul de Art Victor
Brauner din Piatra-Neam i deine funcia de

Rememorri nemene
preedinte al Filialei
Neam a U. A. P. din
Romnia.
Expoziii:
Bacu, Baia Mare,
Bucureti, Buzu, Gura
Humorului, Iai, PiatraNeam, Trgu-Mure,
Veneia, Praga. Tabere
de creaie: Ardelua,
Brate, Viioara, Borca,
Dumbrava,
Potoci,

APOSTOLUL

Duru, Varatic, Tarcu, Tazlu. La muli ani,

Maestre!
31/1936 n. Maria Rugin, la Bozienii de
Sus, Neam, profesoar, poet, a absolvit coala
Pedagogic de Fete din
Piatra-Neam i Facultatea
de storie-Filozofie a Universitii din Iai. A predat
istoria la coala General
Nr. 12 din Piatra-Neam
(azi,
Liceul
Spiru
Haret), a fost distins cu
titlurile de profesor evideniat i profesor de excepie, cu medalii din
partea forurilor naionale
sindicale, pionereti, de Crucea Roie . a. Cri
de versuri: Iubirea de idee, ideea de iubire;
Cartea nerostirii. La muli ani, Doamna Profesoar!

Pag. 19

Zig-Zag

Structura noului an colar

nul colar 2015 - 2016 va debuta pe 14
septembrie i se va ncheia pe 18 iunie,
nsumnd n total 36 de sptmni, adic
177 de zile lucrtoare, potrivit proiectului
de Ordin de ministru privind structura
noului an colar publicat de Ministerul
Educaiei i Cercetrii tiinifice. Elevii
vor intra n vacana de iarn pe 19 decembrie.
Cursurile semestrului I vor fi reluate pe 4 ianuarie. Semestrul I se va ncheia pe 29 ianuarie. n
perioada 31 octombrie 8 noiembrie, precolarii i elevii din clasele primare vor fi n vacan. Vacana intersemestrial debuteaz pe 30
ianuarie i ine pn pe 7 februarie 2016.
Semestrul al II-lea debuteaz pe 8 februarie
i ine pn pe 8 aprilie. Elevii vor beneficia de
vacan de primvar n perioada 9 - 17 aprilie.
Cursurile vor fi reluate pe 18 aprilie i vor desfura pn pe 17 iunie. Elevii vor intra n vacana de var de pe 18 iunie i se vor ntoarce
n bnci pe 11 septembrie.

Nu se fac cursuri n zilele prevzute de

lege, precum i pe 3 mai 2016. n sptmna 48 aprilie din semestrul II-lea au loc activiti extracurriculare i extracolare n cadrul
programului numit coala altfel: S tii mai
multe, s fii mai bun!, avnd un orar specific.
Elevii din clasele a XII-a studiaz numai 33
de sptmni, pn pe 27 mai 2016, iar cei de
clasa a VIII-a, 35 de sptmni, pn pe 10
iunie 2016.
Pentru nvmntul special clasele a IXa - a XI-a , ciclul inferior al liceului, filier tehnologic, durata cursurilor este de 37 de
sptmni, nsumnd 181 de zile. Stagiile de
pregtire practic pentru care au optat absolvenii ciclului inferior al liceului, filiera tehnologic, cuprind 720 de ore care se desfoar n
perioada propus de unitatea de nvmnt organizatoare i aprobat de inspectoratul colar,
potrivit structurii anului colar.
M. Z.

Tabere internaionale de tradiie i spiritualitate

Pentru copii romni de pretutindeni
n perioada 18 27 iulie s-a desfurat, lng Mnstirea Neam, Tabra internaional de
tradiie i spiritualitate, eveniment organizat de Mitropolia Ortodox a Europei Occidentale
i Meridionale, n parteneriat cu Departamentul pentru Relaiile cu Romnii de Pretutindeni.
La tabr au participat copiii romni din diaspora, crora organizatorii le-au oferit posibilitatea de a intra n contact cu tradiiile i identitatea cultural, lingvistic i religioas a
prinilor lor (s-au desfurat ateliere de icoane, linogravur, teatru, dans, muzic, limba
romn etc.), dar i ocazia de a tri timp de dou sptmni n ara de origine.
Vara aceasta, Mitropolia Ortodox a Europei Occidentale i Meridionale a programat,
la Neam, Nemior, Tismana i Smbta patru tabere la care sunt ateptai s participe peste 300
de copii i tineri din diaspora: n perioada 8-17 iulie, la Tismana, pentru copii ntre 7 si 12 ani; n
perioada 18-27 iulie, la Neam Nemior, pentru tineri ntre 18 i 23 ani; n intervalul 30 iulie
10 august, la Smbta, pentru copii i adolesceni ntre 8 i 17 ani i n intervalul 8 18 august
la Neam, pentru copii i adolesceni ntre 8 i 17 ani.
Anul trecut, la tabra de la Neam Nemior, copiii au participat la un atelier de comunicare,
condus de maica Sofronia de la Centrul de Consiliere Sfinii Arhangheli din Iai, invitatul special
al taberei fiind Maica Siluana Vlad.

Pentru olimpici din Republica Moldova

Fundaia Sf. Teodora de la Sihla Trgu Neam, Primria Trgu Neam i Biblioteca Naional pentru Copii Ion Creang Chiinu au organizat, n perioada 5 10 iulie, o tabr internaional la care au participat 20 de copii olimpici din toate regiunile Basarabiei. Activitatea face
parte din proiectul Casa de Hrtie, proiect care include activiti de petrecere a timpului liber
pentru copii, precum muzica, pictura, creaia literar i pelerinajele.
Venirea olimpicilor moldoveni n judeul Neam dateaz de mai bine de un deceniu. Activitile se desfoar pe mai multe ateliere: pictur seciune coordonat de Violeta Zabulica de la
Chiinu i de Claudiu Mihil, pictor bisericesc; muzic seciune la care vor preda cursuri,
printre alii, sopranele Olga i Claudia Caia i Ionel Lazar; creaie literar atelier coordonat de
prof. univ. Adrian Ghicov, de la Universitatea Ion Creang din Chiinu. De asemenea, organizm i pelerinaje, alturi de copiii din Corul Angeli de la Biserica Sf. Haralambie i de copiii
din Basarabia, precum i concursuri, cei mai talentai copii urmnd a fi recompensai cu premii,
ne-a spus scriitoarea Olgua Creang Caia, organizator al evenimentului.
Proiectul Casa de Hrtie este propus i realizat de Fundaia Sf. Teodora de la Sihla, reprezentat de familia preot prof. Teoctist i Olgua Caia, n colaborare cu Primria Tg. Neam,
prin primarul Daniel Harpa i viceprimarul Traian Humulescu i Biblioteca pentru copii Ion
Creang din Chiinu, reprezentat de Claudia Balaban. (I. N.)

Sumar
lexandra COOFAN Antologie
de folclor literar nemean, publicat n
S.U.A (pag. 13)
Mihai FLOROAIA Managementul calitii n nvmntul preuniversitar (pag. 5)
Corina GHIORGHI coala
Gimnaziala Ghereti, Neam: Centrul de
documentare i informare, o poart ctre noi
orizonturi ale cunoaterii (pag. 9)
Constantin GRASU Bardos Bicaz
Chei. Un sit arheologic inedit (pag. 17)
Gabriela HANDARIC coala gimnazial Borleti: Costumul popular obiect de
vestimentaie de-a lungul timpului (pag. 8)
Mihai-Emilian MANCA Imigranii
(pag. 16)
Irina NASTASIU Proiect de promovare a valorilor istorice nemene (pag.1) *
Infocult (pag. 2, 3, 4, 5, 6, 7) * Abecedarul
lui Creang, 147 de ani de la apariie (pag.
19) * Tabere naionale de tradiie i spiritualitate (pag. 20)
Mihai NICULI Profesori din
amintirea fotilor elevi: Seniorul Codrescu
(pag. 15)
Niculina NI i la ar se nva
carte (pag. 8-9)
A. OPRI ntre emoii i neputine:
Bobociada n colile muatine... (pag. 10) *
Cinstire drapelului Tricolor! (pag. 10) *
coli de var, la alegere! (pag. 11) * Buni,
dar fr premii! (pag. 11)
Leonard ROTARU Reprezentarea
sfntului tefan cel Mare n contiina neamului romnesc (pag. 1-14)
Dumitru RUSU Carte! Carte m biete dac vrei s ajungi om! (pag. 15) * Liceenii rock n roll (pag. 5)
Valeriu SOCOL Marca, mijloc de comunicare a identitii organizaiei sportive
(pag. 18)
Constantin TOMA Rememorri
nemene iulie, august, 2015 (pag. 12, 13, 14,
15, 16, 17, 18, 19) * Lucian Strochi 65 profesor doctor, scriitor, critic de art plastic
(pag.6) * Lucian Strochi: ANCADIERUL
sau Carte frumoas, cinste cui te-a scris
(pag. 7) * Irina Lazr: Pai printre
voi(pag.12)
Mircea ZAHARIA A avea sau a nu
avea o nou lege a salarizrii?, interviu cu
domnul Gabriel Plosc, preedintele SLLICS
Neam (pag. 1-2) * Bacalaureatul, nainte i
dup contestaii (pag. 3-4) * Evaluarea Naional: absolvenii clasei a VIII-a n faa admiterii n licee (pag. 4) * Structura noului an
colar (pag. 20)

APOSTOLUL revist a cadrelor didactice din judeul Neam, serie nou, apare prin colaborarea Sindicatului
nvmnt Neam i Asociaiei nvtorilor din judeul Neam (martie 1999).
FONDATORI l noiembrie, 1934: C. Luchian, V. Gaboreanu, V. Scripcaru, M. Stamate, I. Rafail, M. Avdanei
l martie, 1999: Florin Florescu, tefan Corneanu, Gheorghe Amaicei, Dumitria Vasilca
CONSILIUL DE ADMINISTRAIE: Gabriel PLOSC director general, Iosif COVASAN director economic,
Gheorghe AMAICEI, Liviu RUSU, Gabriela GRIGORE.
CONSILIUL DE REDACIE: Mircea ZAHARIA redactor-ef, Constantin TOMA redactor-ef adjunct,
Mihai FLOROAIA, Irina NASTASIU, A. OPRI (subredacia Roman), Dorian RADU DTP;
Florin MOLDOVANU editor online.

ISSN - 1582-3121
Redacia
i administraia:
str. Petru Rare nr. 24,
Piatra Neam.
Tel/fax:
0233.22.53.32
revista_apostolul
@yahoo.com