UNIVERSIDAD DE CHILE

Facultad de Ciencias Sociales.

Curso Psicologa Social.

Introduccin y encuadre del curso de PS.

Carrera Sociologa, 1er ao, 2do Semestre.

Profesora: Yadira Palenzuela Fundora.

Psicloga y Mster en Psicologa Educativa. Universidad de la Habana, Cuba.
Magster en Anlisis Sistmico Aplicado a la Sociedad. Universidad de Chile.
Programa de Doctorado en Psicologa, Universidad de Chile.
E-mail: ypalenzuela@gmail.com

Unidad I: Introduccin y fundamentos de la psicologa

social.
La psicologa social como disciplina y campo temtico.

Lazo social y relacin individuo-sociedad.

Agencia vs. Estructura.

Lecturas orientadas.

Presentacin de Francisco Javier Tirado Serrano y Captulo I El cmo y el

por qu de la psicologa social. En Ibaez. Toms (2004). Introduccin a la

Psicologa Social. Editorial UOC. Barcelona. Pp 13-91.

Captulo 1. Qu estudia la Psicologa Social?. En Martn-Bar, I (1990).

Accin e Ideologa. Psicologa Social desde Centro Amrica. UCA Editores.
Pp 1-50.

Parte I. La constitucin y el desarrollo de la Psicologa Social en Ibaez,

Toms (1990). Aproximaciones a la psicologa social. Sendai: Barcelona pp

9-110.

1. Qu les llam ms la atencin del texto?

2. Principales ideas o ideas fuerza que se destacan? Qu
reflexiones les provoca esas ideas-fuerza?

3. Cmo pudieran expresar su comprensin de la Psicologa

Social a partir de estas reflexiones? Cmo se definira
para ustedes la Psicologa Social? qu estudia? cules
son sus pretensiones/objetivos/expectativas?
4. Qu curiosidades, incertidumbres, temas pendientes les
deja?
5. A partir de lo ledo, reflexionado y debatido en los grupos
cmo articulan la psicologa social en el horizonte de las
ciencias sociales y qu articulacin le encuentran con la
sociologa?

SUPUESTOS SOBRE LOS DISTINTOS OBJETOS DE ANLISIS DE LA

PSICOLOGA SOCIAL.
Comportamiento y pensamiento de los individuos en situaciones sociales
concretas.
El conflicto entre el Individuo y Sociedad
Fenmenos relacionados con la ideologa y la comunicacin.
Lo que cae fuera de los intereses de la psicologa y suele estar fuera de los
de la sociologa
SENTIDO COMN

Mostrar las determinaciones sociales y culturales que tienen los fenmenos

psicolgicos.

PERO REALMENTE IMPLICA:

PSICOLOGA SOCIAL APAREZCA COMO UNA MATERIA QUE ESTUDIA:

cmo los procesos psicolgicos y las acciones, relaciones, interacciones, etc de

nuestra vida cotidiana se tienen que concebir y analizar dentro de los marcos
sociales y culturales en los que siempre se dan. Es decir la psicologa social se
constituye como un corpus de saber que proporciona una dimensin sociocultural a
todos los fenmenos que consideramos habitualmente psicolgicos, individuales
intrapsquicos. (Ibaez, 2004, p.19)

Implica:

La forma en que se conciba la relacin Individuo Sociedad marcar los

nfasis, las distintas perspectivas, orientaciones tericas como corpus de
conocimiento cientfico.

La forma en como se defina el Yo (Identidad), determina el discurso sobre la

relacin entre los individuos y los contextos socioculturales en los que vive y
esto a su vez el tipo de interacciones sociales que se establezcan.

- Ej: Las categoras sociales, los procesos de categorizacin en la

construccin de la identidad social y en la formacin de estereotipos y
comportamientos de discriminacin.
Los nfasis en la interaccin humana lo que para muchos autores constituye
la propia definicin de la disciplina: la psicologa se vuelve social cuando se
enfrenta al anlisis de la interaccin humana.
Ej: Interaccin y los aspectos comunicacionales. Fenmenos de inters:
agresividad, comportamiento prosocial o altruismo y la atraccin
interpersonal.

Las actitudes y su cambio. Permite estudiar y actuar sobre la relacin que se

establece entre el comportamiento, los valores culturalmente dominantes y el
orden social.
Ej: Mostrar los proceso de comparacin social y los llamados grupos de
referencia en la constitucin de las ideas pensamientos y creencias.

La conformidad, influencia y obediencia en tanto relacin entre el

comportamiento individual y nuestra pertenencia a determinados grupos y la
posible participacin en fenmenos colectivos e instituciones sociales.
Ej: Explicacin de la produccin de fenmenos grupales y colectivos.
IMPLICA ENTENDER LA PSICOLOGA
SOCIAL TRADICIONAL COMO :

materia que proporciona recursos metodolgicos e interpretativos

que muestran la ntima relacin que se establece entre los
procesos sociales y fenmenos psicolgicos.

Mltiples
orientaciones .
Diversas
definiciones.

Lneas en tensin

Psicologa Social como

Institucin Social
(produccin,
organizacin y
sistematizacin del
conocimiento en el
campo de la realidad
social)

Ej: Autores que ponen el nfasis en

una historia contextualixta.
Martn Bar (1988).
Ibaez (1990, 1994, 2001).
Pablo Fernndez (2000, 2004, 2011)
Incluyen amplio movimiento de ideas
que dio paso a las distintas C.S.
Requiere saltar los escollos de la
historia dominante.
Genealoga crtica .

Psicologa
Social

No se ajusta su
historia al efecto
manual.

- Varios pasados.
-Varias
tradiciones.

Su cuerpo terico
no es compacto,
estable ni
aproblemtico

Ej: Hitos en Handbook de P.S.

Inauguracin PS. Experimentos de
Triplett 1897 vs Manual de Estudio
de PS, Tarde 1898.
PS acadmica en 1908. Dos 1eros
manuales: (-) Mcdougall (1908) y
socilogo eeuu Ross, 1908 .
PS europea pero germin en
EEUU.
Comte como padre PS segn

PS Plural. Mltiples orientaciones: P.S americana vs P.S Europea

Americanizacin de la PS: Impacto.
1. Reduccin del campo de los fenmenos a estudiar: Reduccin a unidades de

anlisis de tamao intermedio: motivacin inferencias, los significados o los llamados

fenmenos residuales- impacto de los fenmenos sociales en lo individual.
2. Reduccin de fundamentos epistemolgico: aun cuando coexistieron las tendencias

positivistas, historicistas, realistas, fenomenolgicas y pragmticas. Predominio final y

hegemnico de la racionalidad analtica (empirismo positivista). nfasis en el control,

prediccin (excluyendo la comprensin emancipacin).

3. Reduccin de la apertura interdisciplinaria: reduce el dilogo con la antropologa,
sociologa, filosofa y las ciencias polticas.
4. Reduccin del trasfondo histrico y cultural: Desarrollos a la medida de los
problemas de EEUU.

5. Reduccin del concepto de social: operacionalizacin observabilidad.

6. Reduccin metodolgica: Investigacin Experimental fundamentalmente.

Siglo XVI
C.S comienzan a
construirse en torno al
problema del orden
social.

Siglo XVI- Siglo XVIII

(1690- 1790) Ilustracin

Formacin de Ciencia Moderna y Estado

Moderno. Desarrollo de Capitalismo e
Industrializacin. Holismo: tensin entre agentes
sociales vs estructura social.

Racionalidad cientfica,
dominio y control de la
naturaleza, saber
instrumental, control y
dominio de la sociedad.

Podero absoluto de la
razn.
Idea de Progreso
Direccionalidad.
Montesquieu ,1748.

Maquiavelo (El Prncipe

1513), Hobbes Leviatn
(1651).

Primeras oposiciones al
individualismo
metodolgico (luego MarxDurkheim) y al modelo
fisicista.

Bases del
individualismo
metodolgico: sociedad
es el resultado del
conjunto de las
caractersticas de los
miembros que la
componen.
orden social. gobierno
social.

Siglo XIX

Vico (1725) enfatiza el

aspecto histrico de las
sociedades y plantea la
necesidad de recurrir a
una ciencia de procesos
histricos.
Mundo social es una
construccin realizada por
los propios seres humanos

Fines siglo XIX

Institucionalizacin
de la PS.

1.

Tradicin Alemana idealista, nfasis dimensin

histrica, resistencia a los planteamientos
positivistas. Hegel. Relevancia de lo histrico.

2.

Frente Franco-Britnico: Empiristas ingleses y

positivistas franceses.
Comte expresin formal del positivismo (influy
a Stuart Mill, Marx, Durkheim). En contra del
individualismo metodolgico. La ciencia debe
dedicarse al establecimiento de leyes
formulacin de funciones matemticas que den
cuenta de las regularidades observables entre
variables. Monismo metodolgico (mismas
reglas para las cs naturales y sociales).
Antihistoricista.
Tensin entre en Empirismo-positivista (FrancoBritanico) versus Historicismo Alemn
-concepcin positivista, control e intervencin
eficaz.
-Prediccin
Proceso de industrializacin, transforma la
sociedad. Unin entre la ciencia y la tecnologa.

Fines siglo XIX Institucionalizacin de la PS.

CONTEXTO:
Ruptura entre CS y Filosofa.
CS social escindida en mltiples disciplinas.
Historia externalizada.
Inglaterra: Influencia de Darwin, Spencer (instintos) Mcdougall (1908)
Empirismos. Orientacin Individualista. (Individualismo Metodolgico).
Francia: Positivismo de Comte. Hipnosis Charcot. Tarde: 1890 Leyes de
la imitacin. Oposicin al positivismo: Le Bon: Psicologa de las masas
(Rev. Francesa).
Alemania: Preocupacin por la naturaleza social e histrica. Lenguajecultura. Antiindividualismo. Antiexperimentalismo. Historicismo.
Relevancia del lenguaje. Tensiones:
Reproduccin de la sociedad. Imitacin. Aprendizaje social e
internalizacin de normas.
Construccin social de la personas: (sugestin: cules son los
mecanismos de las instituciones para imponer normas).
Predominio de la reproduccin social- reproduccin de los individuos.
Menos nfasis en lo que Tarde denomin Invencin social.
Conducta colectiva: miedo a las masas (burguesa).

Fines siglo XIX - XX

Inicialmente influencia general alemana. Holismo v/s individualismo metodolgico

Unidad CS sociales. Surge pragmatismo James, Dewey y Pierce. Importancia de la
Escuela de Chicago.
Aos 20:
Americanizacin de las CS. Sociales.
Especializacin, Productividad, A-histrica, Prediccin, Utilidad real.
PS dominante Allport. Cs procesos colectivos: CS factores que inciden sobre el
individuo.
Actitudes (20-30)
Test sociomtricos
Consolidacin PS EEUU. (1935-1955)

Factores sociopolticos (migracin europea)

Incorporacin de la psicologa de la Gestalt (Giro Cognitivista- Lewis)
Metodologa experimental
Incorporacin de la PS al aparato de guerra.
Hovland: Influencia social. Comunicacin persuasiva.
Festinger: Teora comunicacin informal. Comparacin social. Disonancia
cognitiva.
Columbia: Asch: Impresiones. Procesos de influencia- Dinmica de grupos.
Percepcin social. Comparacin social. Motivaciones sociales.
Fin de perodo programtico 1955.

1955-1970
Mltiples centros de estudio experimental.
Festinger: Disonancia Cognitiva.
Asch: Conformismo e influencia social (1956).
Heider: Teora de las atribuciones.
Brunner: categorizaciones
La otra PS (se resisti al experimentalismo y neopositivismo).
Goffman: Presentacin del yo en la vida cotiadiana (1959).
Interaccionismo simblico. Mead (1934).
Teora de Rol (a partir de los trabajos de Linton, Simmel y Max Weber).
Situacin PS. Europea (1914-1944)
-

Escaso desarrollo. Migracin de autores (ej: Moreno, Schtz a EEUU).

Desarrollo de autores ms historicistas:

Inglaterra: Bartlett (1932). Investigaciones sobre la memoria en sus dimensiones y

determinaciones psicosociales.
Francia: Blondel (1928). Estudios sobre los marcos sociales de la memoria.
Austria: Freud (1921). Psicologa de las Masas y anlisis del yo; Moreno (1923) Bases del
enfoque sociomtrico; Schtz (1932) influenciado por Dilthey, Weber y Huserl publica su libro
sobre fenomenologa del mundo social.
Unin Sovitica: Vygotsky (1896-1934). Simbolismo social y prioridad temporal de lo interpsicolgico sobre lo intra-psicolgico. Lo social es pre-condicin de la conciencia individual y
es en los procesos sociales donde se originan los procesos mentales superiores.
Alemania: Teora critica, Investigaciones del Instituto de Investigacin Social de Franckfurt.
Espaa: Ortega y Gasset, Rebelin de las masas (1930) y La historia como sistema (1936).

Primer perodo de la disciplina: la pregunta por el lazo social a fines del

siglo XIX y comienzos del XX.
Psicologa de los pueblos (Wundt, 1904/1926), psicoanlisis (Freud,
1921/1972), psicologa colectiva.
Qu nos mantiene unido en Sociedad?

Segundo perodo: la pregunta por la integracin al orden social en la

consolidacin del sistema capitalista.
Conductismo (Watson, 1925/1972), Psicologa social experimental (F. Allport,
1924) Gestalt (C. Horland, 1953,1960) y cognitivismo.
Qu nos integra?
Tercer perodo: la pregunta por la transformacin del orden social y la crisis de los
aos sesenta.
Psicologa social de la liberacin y psicologa social crtica
Qu nos libera del orden social establecido?

Cuarto perodo: La pregunta por las nuevas formas de sociabilidad en el contexto

de la globalizacin neoliberal.
Construccionismo social, psicologa discursiva, perspectivas postmodernas en
psicologa social.
Cmo resistir el orden social establecido?

 Psicologa Social interesada en la cotidianidad de los

individuos en el sentido de que es una dimensin
determinada por factores sociales, culturales e histricos.
Seres humanos- Seres sociales.
Cualquier cosa adjetivable como social conlleva
necesariamente una dimensin simblica que la
instituye como tal
Implica que los conocimientos que producimos sobre los
seres sociales revierten necesariamente sobre sus
caractersticas puesto que afectan al magma simblico que
constituye en parte a estos seres.
CONSTRUCCIN SOCIAL DE LA REALIDAD!!!

Grandes orientaciones tericas de la Psicologa Social.

Interaccionismo
Simblico

Socioconductismo

Orientacin
Psicoanaltica

Importancia de los significados,

La importancia de la interaccin social
La importancia del carcter activo de la
persona.
Estudio del comportamiento social.
Interesa los comportamientos observables de las
personas.
Aprendizaje social las personas aprenden pautas
de comportamiento social adecuadas a su vida
social.

Anlisis psicosociales sobre la constitucin de los

grupos sociales, las relaciones interpersonales y los
fenmenos de liderazgo.
Principal aporte Freud. Psicologa de las Masas: En
la vida de un individuo, el otro ejerce el papel de un
modelo, de un objeto, de un socio o de un
adversario; o sea que de alguna manera la
psicologa individual es tambin desde el inicio una
psicologa social.

Grandes orientaciones tericas de la Psicologa Social.

Teora de la GESTAL y el
sociocognitivismo

Estudio del impacto que tienen los

factores sociales en los mecanismos y
en los resultados de la actividad
intelectiva.

La realidad social y todo aquello que la compone se

construye literalmente mediante las prcticas sociales
concretas que desarrollan las personas y los colectivos
en la vida cotidiana.

Socioconstruccionismo

La realidad social construida por estas prcticas revierte

en ellas mismas y define el marco de posibilidad.
Reconocimiento en la historicidad de lo social.

Psicologa Social Tradicional

Objetivo: entender, predecir y
controlar la conducta en cuanto
social.

Relaciones
interpersonale
s
(atraccin/ma
nipulacin)

Dinmica de
grupos
(liderazgo,
motivacin,
etc)

ALGUNAS
APLICACIONES

Investigacione
s sobre los
fenmenos
colectivos. (Ej:
Pnico)

Estudios sobre
influencia
social
(racismo,
estereotipos,
prejuicios)

Esta perspectiva presenta

dificultades y grandes crticas.
Desde los propios objetivos.
Cuestiones ticas y polticas.

INVESTIGACIN BSICA

VS

Acumulacin de conocimientos en
torno a algunos principios
fundamentalmente de la conducta.

INVESTIGACIN APLICADA

Pretende suministrar
alguna ayuda a la
solucin de un problema

Ciencias Sociales?

Kurt Lewin nada es ms prctico que una buena teora

Investigacin / Accin.
PSICOLOGA SOCIAL

Se preocup no solo de producir conocimientos sobre los fenmenos

psicosociales sino tambin de disear instrumentos para poder intervenir la reliad
social y contribuir a resolver algunos de sus problemas.
EJ: Psicologa Social de la Liberacin. Martn Bar.

Psicologa Social estudia la Accin en cuanto ideolgica .

(Ideologa: aquellos esquemas cognoscitivos y valorativos producidos por los intereses objetivos de la clase dominante en una
sociedad determinada e impuestos a las personas que los asumen como propios)

Tal

como se ha definido, la psicologa social debe buscar como objetivo el

posibilitar la libertad social e individual. En la medida en que el objeto de
estudio lo constituye la accin en cuanto ideolgica, es decir en cuanto
determinada por factores sociales vinculados a los intereses de clase de los
diversos grupos, se pretende que el sujeto tome conciencia de esos
determinismos y pueda asumirlos (aceptndolos o rechazndolos) mediante
una praxis consecuente. Ejercer la libertad va a constituir as, en muchos
casos, un verdadero proceso de liberacin social. Por eso se presenta como
objetivo el hacer posible la libertad, ya que actuarla es por principio una
praxis social en la que no solo interviene el conocimiento.
Pero ello mismo muestra la distinta comprensin que desde esta perspectiva
adquiere el entender o el predecir. No se trata de anticipar mecnicamente
el futuro; se trata de poner a disposicin de los actores sociales los
conocimientos que les permitan proceder ms adecuadamente en cada
circunstancia, en funcin de unos valores y principios sociales. Cuanto mejor
es el conocimiento, con ms claridad se abre al sujeto el mbito para su
decisin y accin consciente, es decir ms campo se presenta a su
verdadera libertad social.
Bar, M. (1988, p. 48)

Psicologa Social estudia la Accin en cuanto ideolgica .

A la Psicologa social corresponde desenmascarar los vnculos

que ligan a los actores sociales con los intereses de clase,
poner de manifiesto las mediaciones a travs de las cuales las
necesidades de una clase social concreta se vuelven
imperativos interiorizados por las personas, desarticular el
entramado de fuerzas objetivadas en un orden social que
manipula a los sujetos mediante mecanismos de falsa
conciencia. La psicologa social como ciencia y no solo el
psiclogo social como cientfico debe tomar una postura ante
esta realidad, pues presupuestos principios y conceptos van a
estar condiciones por los intereses de clases que el psiclogo
como actor social que es tambin va a asumir en su quehacer.
Bar, M. (1988, p. 49)

Lecturas para la prxima clase:

Captulos V, VI, VII y VIII en Ibaez, Toms (2001). Psicologa Social

Construccionista. 2da edicin. Universidad de Guadalajara, Mxico.

Iiguez, Garay y Martnez (2002). Perspectivas crticas en psicologa social:

herramientas para la construccin de nuevas psicologas sociales.

http://psicologiaysociologia.files.wordpress.com/2013/03/perspectivascricc81ticas-en-psicologicc81a-social-herramientas-para-laconstrucciocc81n-de-nuevas-psicologicc81as-sociales.pdf

Kenneth J, Gergen (1998). La psicologa social como historia. Anthropos

(nm. 177, pgs. 39-49).

5. BIBLIOGRAFA BSICA.
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UNIVERSIDAD DE CHILE
Facultad de Ciencias Sociales.

Curso Psicologa Social.

Introduccin y encuadre del curso de PS.

Carrera Sociologa, 1er ao, 2do Semestre.

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Magster en Anlisis Sistmico Aplicado a la Sociedad. Universidad de Chile.
Programa de Doctorado en Psicologa, Universidad de Chile.
E-mail: ypalenzuela@gmail.com