Prevencin a la violencia | Definiciones

Violencia emocional o psicolgica, es una forma de maltrato que se manifiesta

con gritos, insultos, amenazas, prohibiciones, intimidacin, indiferencia, ignorancia,
abandono afectivo, celos patolgicos, humillaciones, descalificaciones, chantajes,
manipulacin y coaccin.
Con estas conductas el agresor pretende controlar al otro provocndole
sentimientos de devaluacin, inseguridad, minusvala, dependencia, y baja
autoestima. Esta forma de violencia es ms difcil de detectar que la violencia fsica
pero puede llegar a ser muy perjudicial porque adems de que es progresiva, en
ocasiones logra causar daos irreversibles en la personalidad del agredido.
Violencia fsica, implica el uso de la fuerza para daar al otro con todo tipo de
acciones como empujones, jaloneos, pellizcos, rasguos, golpes, bofetadas, patadas
y aislamiento. El agresor puede utilizar su propio cuerpo o utilizar algn otro objeto,
arma o sustancia para lograr sus propsitos.
Esta forma de maltrato ocurre con menor frecuencia que la violencia psicolgica
pero es mucho ms visible y notoria. El agresor, de manera intencional y recurrente
busca controlar, sujetar, inmovilizar y causar dao en la integridad fsica de la
persona.
Fuente:
http://www.violenciaenlafamilia.conapo.gob.mx/en/Violencia_Familiar/Violencia_emo
cional_fsica_sexual_y_econmica.

Los abusos sexuales pueden ser de dos tipos:

1. Intrafamiliares: en los cuales el abuso es cometido por personas cercanas a la

familia o de la misma familia tales como padrastros, padres biolgicos o hermanos
mayores o parientes muy cercanos. Estos abusadores corresponden al primer tipo
descrito, que compensa sus problemas de pareja a travs de la relacin sexual con
los nios. Como pertenecen a la familia y estn en estrecho contacto con los nios,
el abuso es sostenido en el tiempo y se da de manera progresiva. Estos abusadores
tienden a ir gradualmente progresando en el abuso y aprovechndose de la
confianza del nio para ir pasando de una relacin de amistad a una situacin en
que hacen al nio ir sintindose cmplice en una "maldad" compartida, en la cul se
lo fuerza a seguir a travs de la amenaza. Algunos de estos abusadores repetidos
tienen su cara oculta escondida y surge cuando se desinhiben al tomar, o estn a
solas con el nio.
2. Extrafamiliares: en los cuales el abuso es cometido por personas ajenas a la
familia. Los abusos sexuales pueden provenir de personas de fuera de la familia
(extrafamiliares) pero con una cercana grande de modo de no despertar sospechas
por el inters en algn nio o nia. Los abusadores de este tipo pueden ser
personas cercanas o personas conocidas en las que la familia tiene confianza como
para encargarles que cuiden por un tiempo al o los nios. Algunos abusadores
pueden ser ms lejanos y abusar a escondidas de un pequeo. Sin embargo la

Itzel Minerva Mireles Sandoval

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mayora de los adultos que abusan sexualmente de los nios es una figura de
confianza para la familia y los nios. Ello facilita enormemente la tarea del abusador
ya que est a solas con l y posibilita que la situacin de abuso se repita en el
tiempo.
El abuso sexual de personas externas a la familia e ser ocasional siendo igualmente
daino para el menor. Algunos nios son abusados varias veces por distintas
personas. Ellos tienen que ver con que tienden a establecer algunas maneras de
relacionarse con adultos, aprendidas de su experiencia familiar y personal, que los
delatan como frgiles y fciles de manejar o presionar.
Fuente: http://www.ecovisiones.cl/informacion/abusofamiliar.htm
El Acoso Escolar es una forma de violencia entre compaeros en la que uno o
varios alumnos molestan y agreden de manera constante y repetida a uno o varios
compaeros, quienes no pueden defenderse de manera efectiva y generalmente
estn en una posicin de desventaja o inferioridad.
Fuente: http://acosoescolar.sep.gob.mx/es/acosoescolar/Inicio
El ciberbullying es el uso de los medios telemticos (Internet, telefona mvil y
videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicolgico entre iguales.
No se trata aqu el acoso o abuso de ndole estrictamente sexual ni los casos en los
que personas adultas intervienen.
Fuente: http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/que-es-el-ciberbullying/
Los Nios y los Juegos de Video: Jugando con la Violencia
El jugar juegos de video (jugando los juegos de video) se ha convertido en una
actividad popular para las personas de todas las edades. Muchos nios y
adolescentes dedican una enorme cantidad de tiempo jugndolos. Los juegos de
video son una industria de dlares multibillonariacreando ms dinero que las
pelculas y los DVDs. Los juegos de video se han convertido en unos juegos muy
sofisticados y realistas. Algunos juegos conectan con la Internet, lo que le permite a
los nios y adolescentes el jugar en lnea con adultos y pares desconocidos.
Mientras que algunos juegos tienen contenido educacional, la mayora de estos
juegos populares enfatizan temas negativos y promueven:

El matar a personas o animales

El uso y abuso de drogas y alcohol
El comportamiento criminal, la falta de respeto por la autoridad y las leyes
La explotacin sexual y la violencia hacia la mujer
Los estereotipos raciales, sexuales y de gnero
El uso de palabras indecentes, obscenidades y gestos obscenos.
Hay preocupacin sobre el efecto que tienen los juegos de video violentos en
las personas jvenes que los juegan en exceso.

Itzel Minerva Mireles Sandoval

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Los estudios de nios expuestos a la violencia han demostrado que ellos
pueden: ponerse inmunes o insensibles al horror de la violencia, imitar la
violencia que ellos ven y demostrar un comportamiento ms agresivo debido
a una mayor exposicin a la violencia. Algunos nios aceptan la violencia
como una forma de manejar los problemas. Estudios tambin han
demostrado que mientras ms realista y repetida sea la exposicin a la
violencia, mayor ser el impacto en los nios. En adicin, los nios con
problemas emocionales, de comportamiento y de aprendizaje se pueden
afectar ms por las imgenes violentas.
Fuente:
http://www.aacap.org/AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/Facts_for_Fa
milies_Pages/Spanish/Los_Ninos_y_los_Juegos_de_Video_Jugando_con_la_Violenci
a_91.aspx

Itzel Minerva Mireles Sandoval