SEGUNDO EXAMEN DE EDUCACION SANITARIA Y SALUD PBLICA.

N0MBRE Y APELLIDOS:

CALIFICATIVO:

MARQUE LA RESPUESTA QUE LA CONSIDERE CORRECTA, NO SE ACEPTA MANCHAS NI

BORRONES QUE HAGAN DUDAR LA RESPUESTA.
1. PREGUNTA 01 (01 punto).
Si durante todo el proceso, el investigador debe reflexionar sobre sus propias creencias y
conocimientos, y cmo stos pueden influir en la manera de concebir la realidad del
sujeto/objeto de estudio, y consecuentemente, influir en la propia investigacin, se trata de un
investigador:
a.
b.
c.
d.

Tcnico
Practico
Cualitativo
Realista

2. PREGUNTA 02 (01 punto).

Cuando en un diseo cualitativo, se esfuerza por comprender la totalidad del fenmeno de
inters, ser una caracterstica de diseo:
a. Flexible
b. Holista
X
c. Elstico
d. Practico
3.- PREGUNTA 03 (01 punto).
La metodologa de una investigacin que permite examinar los datos de manera cientfica, ms
especficamente en forma numrica, generalmente con ayuda de la Estadstica, se denomina
metodologa:
a. Cuantitativa
X
b. Holista
c. Flexible
d. Cualitativa
4.- PREGUNTA 04 (01 punto).
Para que exista Metodologa que requiera, que entre los elementos del problema de investigacin
exista una relacin cuya naturaleza sea representable por algn modelo numrico ya sea lineal,
exponencial o similar, es denominada, metodologa:
a.
Cuantitativa
X
b.
Holista
c.
Flexible
d.
Cualitativa

5.- PREGUNTA 05 (01 punto).

La investigacin que establece la comparacin de variables entre grupos de estudio y el control
sin aplicar o manipular las variables, estudiando estas segn se dan naturalmente analtica en los
grupos.

a.
b.
c.
d.

Descriptiva
Experimental
Analtica
Divertida

6.- PREGUNTA 06 (01 punto).

La investigacin cuyo procedimiento es metodolgico y en el cual un grupo de individuos o
conglomerados son en forma aleatoria en grupos de estudios y control, analizados con respecto a
un factor o medida que el investigador introduce para estudiar y evaluar mediante la investigacin:
a. Experimental
X
b. Descriptiva
c. Analtica
d. Cualitativa
7.- PREGUNTA 07 (01 punto).
La salud ambiental no solo requiere que existan servicios de saneamiento bsico que operen en
forma sostenible, sino tambin se requiere que las personas tengan:
a. Hbitos
X
b. Necesidades
c. Propiedades
d. Instruccin Universitaria
8.- PREGUNTA 08 (01 punto).
Proceso mediante el cual se promueve la identificacin y comprensin de los problemas
ambientales, la toma de conciencia sobre la necesidad y responsabilidad de solucionarlos y el
impulso a la accin para poner en prctica las soluciones, mediante la educacin:
a. Sanitaria
b. Ambiental
X
c. Superior
d. Electiva
9.- PREGUNTA 09 (01 punto).
Los afiches, lminas, rotafolios, fotografas, tarjetas, murales, transparencias, calendarios,
tteres, mapas, etc, es un material:
a. Visual
X
b. Audiovisual
c. Auditivo
d. Impreso
10.- PREGUNTA 10 (01 punto).
Indique cuatro caractersticas de higiene personal:
a.
b.
c.
d.
11.- PREGUNTA 11 (01 punto).
El material ms resistente a la corrosin que el acero inoxidable, es el:
a.
Titanio
X
b.
Acero

c.
d.

Hierro
Cobre

12.- PREGUNTA 12 (01 punto).

A la contaminacin del producto por contacto directo o indirecto con material que se encuentre en
otra etapa de proceso, se denomina contaminacin:
a. Simple
b. Cruzada
X
c. Elica
d. Exclusiva

13.- PREGUNTA 13 (01 punto).

Las cucarachas, ciempis y araas, son considerados como insectos:
a. Rastreros
X
b. Tabladores
c. Veladores
d. Perforadores
14.- PREGUNTA 14 (01 punto).
Los gorgojos y las termitas, son considerados como insectos:
a. Rastreros
b. Tabladores
X
c. Veladores
d. Perforadores

15.- PREGUNTA 15 (01 punto).

Cuando no sea viable la aplicacin de calor, deber usarse desinfectantes:
a. Qumicos
X
b. Fsicos
c. Biolgicos
d. Fisiolgicos

16.- PREGUNTA 16 (01 punto).

Es la conducta considerada correcta desde el punto de vista de salud pblica. Es aquella que se
ajusta a las normas cientficas de la higiene. Constituye un paradigma de cmo debe ser una
conducta:
a.
Equitativa
b.
Ideal
X
c.
Compensativa
d.
Explicativa
17.- PREGUNTA 17 (01 punto).
La conducta que desde un punto de vista realista puede ser promovida y asimilada por las
personas y que es absolutamente imprescindible para la solucin de un problema sanitario.
Responde a lo que las personas estn en capacidad de realizar aqu y ahora, segn sus recursos y
factores facilitadores Factuales, se denomina:
a. Factible
X

b. Formal
c. Apreciable
d. Psquica

18.- PREGUNTA 18 (01 punto).

El Paradigma que desarrolla una teora curricular cuya principal caracterstica es la reproduccin
de los contenidos y modelos sociales, se denomina paradigma:
a. Tcnico
X
b. Practico
c. Situacional
d. Factual
19.- PREGUNTA 19 (01 punto).
El Paradigma llamado situacional, que inspira un modelo curricular prctico o interpretativo, se
denomina Paradigma:
a. Tcnico
b. Practico
X
c. Aleatorio
d. Factual
20.- PREGUNTA 20 (01 punto).
Mencione tres recursos didcticos.
a.
b.
c.
Huacho Agosto del 2011.

..
MG. PEDRO A. SOLIS CESPEDES
DOCENTE DEL CURSO

SEGUNDO EXAMEN DE EDUCACION SANITARIA Y SALUD PBLICA.

N0MBRE Y APELLIDOS:

CALIFICATIVO:

MARQUE LA RESPUESTA QUE LA CONSIDERE CORRECTA, NO SE ACEPTA MANCHAS NI

BORRONES QUE HAGAN DUDAR LA RESPUESTA.
1. PREGUNTA 01 (01 punto).
Si durante todo el proceso, el investigador debe reflexionar sobre sus propias creencias y
conocimientos, y cmo stos pueden influir en la manera de concebir la realidad del
sujeto/objeto de estudio, y consecuentemente, influir en la propia investigacin, se trata de un
investigador:
a.
b.
c.
d.

Tcnico
Practico
Cualitativo
Realista

2. PREGUNTA 02 (01 punto).

Cuando en un diseo cualitativo, se esfuerza por comprender la totalidad del fenmeno de
inters, ser una caracterstica de diseo:
a. Flexible
b. Holista
c. Elstico
d. Practico
3.- PREGUNTA 03 (01 punto).
La metodologa de una investigacin que permite examinar los datos de manera cientfica, ms
especficamente en forma numrica, generalmente con ayuda de la Estadstica, se denomina
metodologa:
a. Cuantitativa
b. Holista
c. Flexible
d. Cualitativa
4.- PREGUNTA 04 (01 punto).
Para que exista Metodologa que requiera, que entre los elementos del problema de investigacin
exista una relacin cuya naturaleza sea representable por algn modelo numrico ya sea lineal,
exponencial o similar, es denominada, metodologa:
a. Cuantitativa
b. Holista
c. Flexible
d. Cualitativa

5.- PREGUNTA 05 (01 punto).

La investigacin que establece la comparacin de variables entre grupos de estudio y el control

sin aplicar o manipular las variables, estudiando estas segn se dan naturalmente analtica en los
grupos.
a. Descriptiva
b. Experimental
c. Analtica
d. Divertida
6.- PREGUNTA 06 (01 punto).
La investigacin cuyo procedimiento es metodolgico y en el cual un grupo de individuos o
conglomerados son en forma aleatoria en grupos de estudios y control, analizados con respecto a
un factor o medida que el investigador introduce para estudiar y evaluar mediante la investigacin:
a. Experimental
b. Descriptiva
c. Analtica
d. Cualitativa
7.- PREGUNTA 07 (01 punto).
La salud ambiental no solo requiere que existan servicios de saneamiento bsico que operen en
forma sostenible, sino tambin se requiere que las personas tengan:
a. Hbitos
b. Necesidades
c. Propiedades
d. Instruccin Universitaria
8.- PREGUNTA 08 (01 punto).
Proceso mediante el cual se promueve la identificacin y comprensin de los problemas
ambientales, la toma de conciencia sobre la necesidad y responsabilidad de solucionarlos y el
impulso a la accin para poner en prctica las soluciones, mediante la educacin:
a. Sanitaria
b. Ambiental
c. Superior
d. Electiva
9.- PREGUNTA 09 (01 punto).
Los afiches, lminas, rotafolios, fotografas, tarjetas, murales, transparencias, calendarios,
tteres, mapas, etc, es un material:
a. Visual
b. Audiovisual
c. Auditivo
d. Impreso
10.- PREGUNTA 10 (01 punto).
Indique cuatro caractersticas de higiene personal:
a.
b.
c.
d.

11.- PREGUNTA 11 (01 punto).

El material ms resistente a la corrosin que el acero inoxidable, es el:
a. Titanio
b. Acero
c. Hierro
d. Cobre
12.- PREGUNTA 12 (01 punto).
A la contaminacin del producto por contacto directo o indirecto con material que se encuentre en
otra etapa de proceso, se denomina contaminacin:
a. Simple
b. Cruzada
c. Elica
d. Exclusiva

13.- PREGUNTA 13 (01 punto).

Las cucarachas, ciempis y araas, son considerados como insectos:
a. Rastreros
b. Tabladores
c. Veladores
d. Perforadores
14.- PREGUNTA 14 (01 punto).
Los gorgojos y las termitas, son considerados como insectos:
a. Rastreros
b. Tabladores
c. Veladores
d. Perforadores
15.- PREGUNTA 15 (01 punto).
Cuando no sea viable la aplicacin de calor, deber usarse desinfectantes:
a. Qumicos
b. Fsicos
c. Biolgicos
d. Fisiolgicos

16.- PREGUNTA 16 (01 punto).

Es la conducta considerada correcta desde el punto de vista de salud pblica. Es aquella que se
ajusta a las normas cientficas de la higiene. Constituye un paradigma de cmo debe ser una
conducta:
a.
Equitativa
b.
Ideal
c.
Compensativa
d.
Explicativa
17.- PREGUNTA 17 (01 punto).
La conducta que desde un punto de vista realista puede ser promovida y asimilada por las
personas y que es absolutamente imprescindible para la solucin de un problema sanitario.

Responde a lo que las personas estn en capacidad de realizar aqu y ahora, segn sus recursos y
factores facilitadores Factuales, se denomina:
a. Factible
b. Formal
c. Apreciable
d. Psquica

18.- PREGUNTA 18 (01 punto).

El Paradigma que desarrolla una teora curricular cuya principal caracterstica es la reproduccin
de los contenidos y modelos sociales, se denomina paradigma:
a. Tcnico
b.

Practico

b. Situacional
c. Factual
19.- PREGUNTA 19 (01 punto).
El Paradigma llamado situacional, que inspira un modelo curricular prctico o interpretativo, se
denomina Paradigma:
a. Tcnico
b. Practico
c. Aleatorio
d. Factual
20.- PREGUNTA 20 (01 punto).
Mencione tres recursos didcticos.
a.
b.
d. C.
Huacho Agosto del 2011.

..
MG. PEDRO A. SOLIS CESPEDES
DOCENTE DEL CURSO