PLAN TUTORIAL DE
AULA
1. DATOS GENERALES
1.1
DRE
: Hunuco
1.2
UGEL
:
1.3
Ao
: 2015
1.4 Institucin Educativa
1.5
Nivel
: Secundaria
1.6 Grado y Seccin
PRIMERO ..
1.7 Cantidad de estudiantes
/ Total ..
1.8 Tutor(a)
.
:
: Varones ../ Mujeres
:
2. FUNDAMENTACIN
El diagnstico de los estudiantes del grado seala que muchos
estudiantes ayudan a sus padres en diversas labores o tareas domsticas
como limpiar la casa o cuidar a hermanos menores. En otros casos ayudan
a sus padres en el trabajo, por ejemplo en actividades agrcolas o en el
negocio familiar. La mayora de los padres no ayudan a sus hijos en las
tareas escolares, no muestran inters en ello, tampoco saben cmo
hacerlo.
Adems, en los grupos se encuentra que los estudiantes son activos,
inquietos y algo impulsivos, a veces no se controlan y son toscos en sus
juegos, llegando incluso en algunas ocasiones a ser agresivos. Otros
estudiantes se ven muy callados, tmidos, como asustados, tristes y
poco comunicativos. Pese a ello, a la mayora le gusta ser colaborador, se
ofrecen como voluntarios para ordenar y ambientar el aula, por otro lado
les gusta mucho participar en las actividades que programa la institucin.
Es por ello que nuestra intencin desde la Tutora es que los estudiantes
se hagan responsables de s mismos, que sean autnomos, capaces de
reflexionar sobre las situaciones de su vida y de tomar decisiones, que les
permita desarrollarse como seres humanos en todo su potencial.
Asimismo, atendiendo al carcter preventivo del rea, se orientar el
trabajo al desarrollo de factores de proteccin y competencias adecuadas
que les permita a los estudiantes actuar saludablemente frente a
situaciones problemticas o de riesgo, por lo que se trabajar los ejes
temticos priorizados en la norma tcnica del presente ao.
3. QU BUSCAMOS PARA ESTE AO?
Promover el desarrollo de competencias, capacidades y actitudes que
permitan una vivencia saludable y responsable de la sexualidad.
PPTC
D
PPTC
D
4. ACTIVIDADES
PROGRAMADAS
4.1 CON LOS
ESTUDIANTES
Tutora grupal
Convivencia
escolar
Elaboracin
de
normas
de convivencia
Personal Social
Conocindonos
Personal Social
Convivencia
escolar
Ayuda social
Personal Social
Convivencia
escolar
Formulacin de metas
X
personales
para el ao: amistad,
estudio,
deporte, arte,
etc.
No
podemos
convivir
como un
X
rebao (eleccin de cargos):
delegados,
fiscales
escolares, brigadistas, entre
X
La importancia de la
solidaridad
Aprendiendo a dar
respuestas asertivas
Como resolver conflictos
Acadmica
Tcnicas de estudio
Personal Social
Personal Social
Salud corporal,
emocional y
mental
Personal Social
Educac
in en
Segurid
ad Vial
Personal Social
Personal Social
Personal Social
Acadmica
Educac
in
para
una
vida sin
drogas
X
X
X
X
X
X
X
X
No
Dic
Set
Oct
Cronograma
Jul
Ago
Eje
temti
co
Ma
Jun
rea de la
Tutora
Ma
Abr
4.1.1
Acadmica
Salud corporal,
emocional y
mental
Salud corporal,
emocional y
mental
Salud corporal,
emocional y
mental
Salud corporal,
emocional y
mental
Salud corporal,
emocional y
mental
Convivencia
escolar
Educac
in
para
una
vida sin
drogas
Vocacional
Vocacional
Orientac
in
vocacio
nal
Vocacional
Vocacional
Salud corporal,
emocional y
mental
Convivencia
escolar
Personal Social
Salud corporal,
emocional y
mental
4.1.2
Afrontando la presin de
grupo
Aprendiendo
a
reconocer situaciones de
riesgo
Consecuencias del
consumo de tabaco
X
X
Los inhalantes
Evaluacin peridica:
experiencias positivas y
negativas
Anticipacin al futuro
Desafos de la sociedad
actual
La familia en el proceso
vocacional
Beneficios
estudiantiles
(Becas, crditos)
Tutora individual
La tutora individual se realizar cuando:
Dic
Set
Oct
Nov
Jul
Ago
Convivencia
escolar
Jun
rea de la
Tutora
Cronograma
Mar
Abr
May
Eje
temti
co
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
a.
c.
En otros espacios
Se contar con la participacin de los estudiantes en las
actividades propias de la institucin, tales como:
Responsa
bles
Tutor
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Ago
Set
Oct
Nov
Dic
Actividades
Mes
es
PPTC
D
Tutor
Tutor
Tutor
PPTC
D
X
X
X
Responsa
bles
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Ago
Actividades
Mes
es
Coordinado
r de
Balance del ao escolar: logros y dificultades
TOE
Tut
Segn el caso lo requiera se participar en reuniones
y/o acciones
extraordinarias no
programadas.
5. RECURSOS
5.1 Humanos: Participacin activa de los alumnos en general, tutores,
profesores, auxiliares de educacin, padres de familia, instituciones
pblicas y privadas.
5.2 Materiales: Mdulo del programa de prevencin, plumones de
colores, cartulina, lpices, papelotes, videos, can multimedia, TV,
equipo de sonido etc.
6. EVALUACIN
Se examinarn los avances de las y los estudiantes hacia los objetivos
propuestos, analizando las potencialidades y las limitaciones de los
estudiantes en relacin con las reas trabajadas.
Set
Oct
Nov
Dic
Tutor(a): .......