3- O Coletivo de Professores SerTo Livre se organiza em torno da luta por uma educao pblica
emancipadora, desatrelada da interferncia de setores do empresariado, buscando a valorao do
conhecimento escolar como resultado das mltiplas dimenses do conhecimento (tica, cultural,
tcnico, esttica, cientfica, poltica, filosfica). Nestesentido, esta educao no neutra, mas sim
entendida enquanto parte de um projeto contra-hegemnico que articula a luta dos trabalhadores do
campo e as demandas contemporneas expressas na ampliao da conquista dos direitos
defendidos pelos movimentos sociais no sculo XXI (negros, mulheres, juventude, LGBT). Assim,
abomina toda e qualquer forma de preconceitos e discriminaes.
4- Defendemos uma poltica sindical focada na construo de um movimento de base e na luta pela
defesa das demandas da categoria, que respeite as decises tomadas nos espaos coletivos, e que
no subordine os interesses do professorado aos objetivos partidrios e ou governamentais.
5 -O Coletivo de Professores SerTo Livre faculta a qualquer um exprimir seus pontos de vistas,
ideias e pensamentos em reunio. Contudo, somente se responsabiliza por posicionamentos,
opinies e ideias que dizem respeito coletividade, aprovado pela maioria dos participantes.
6 - O Coletivo de Professores SerTo Livre no probe nenhum membro de falar nos meios de
comunicao e informao em nome do Coletivo, quando devidamente deliberado em reunio,
sendo possvel, tambm, estabelecer comisso a prestar esclarecimentos, representando todos.
7 -Defendemos o aumento efetivo da aplicao de verbas pblicas exclusivamente no ensino
pblico, de maneira igualitria, adequada e coerente, a fim de promover a real qualidadeda
educao na Bahia, em sintonia com as reivindicaes histricas dos movimentos das
trabalhadoras e dos trabalhadores em educao. Ao mesmo tempo, somos contra a interferncia de
setores empresariais, tanto na gesto administrativa como financeira da escola pblica.
8-O Coletivo de Professores SerTo Livre defende uma educao pblica que atenda aos interesses
dos filhos e filhas de trabalhadores e trabalhadoras que frequentam a escola bsica pblica,
portanto, busca construir juntamente com os estudantes espaos coletivos na escola. Assim,
valoriza a auto-organizao estudantil (grmios e associaes, etc.) na escola, embasada na sua
prtica social e que garanta o acesso aos conhecimentos historicamente acumulados pela
humanidade a fim de instrumentalizar a emancipao da classe trabalhadora.
9 - O Coletivo de Professores SerTo Livre luta pela reformulao, regulamentao, valorizao e
cumprimento do Planos de Cargos e Salrios dos docentes da rede estadual e municipais, tendo em
vista salrios dignos dada a relevncia da profisso, bem como melhores condies de trabalhos
compatveis com estrutura de educao de alto nvel de padro.
10 - O Coletivo de Professores SerTo Livre repudia toda viso de poder centralizador, vitalcio,
unilateral e reducionista quando expressada nas intenes de cpula das entidades sindicais, bem
como o uso de aparato miditico para desqualificar qualquer movimento livre que se mostra contra
ideias, aes ou iniciativas arbitrrias, incoerentes e autoritrias.
11- Nos posicionamos de forma crtica diante das polticas governamentais para a educao, nos
propondo a lutar contra a precarizao do ensino pblico e contra a sua privatizao.
12- Nossa estratgia de luta se estrutura a partir da organizao da base dos trabalhadores e
trabalhadoras da educao do Estado da Bahia, no embate contra a atual direo sindical, na busca
por uma relao solidria e que se articule com outros coletivos e movimentos que lutem pelos
mesmos objetivos no mbito do Estado da Bahia ou nacional. Assim como na participao em
mobilizaes e instncias que busquem a melhoria da educao pblica no Estado. Portanto,
reconhecemos a unidade nas lutas pela educao nos seus diferentes nveis e modalidades na Bahia
e no Brasil.
Aprovada e adotada em Feira de Santana, 29 de maio de 2015, pelos membros que constituem o
Coletivo de Professores Serto Livre passa a vigorar a partir desta data e autorizada sua ampla
divulgao nos meios sociais, miditicos e escolares.