Latinoamericanos.
Ante los nuevos requerimientos de la economa de la regin y la agenda
ara una dcada.
Resumen
La educacin es uno de los principales pilares en los que descansa el
desarrollo de los pases. La preocupacin por los gobiernos de conseguir
ciudadanos cada vez mejor formados hace que desde los gobiernos se
lleven a cabo todo tipo de polticas para favorecer el incremento de
alumnos escolarizados y para evitar las altas tasas de abandono que en
general preocupan en todas las sociedades y que dependiendo de las fuentes
consultadas nos dan unos indicadores u otros, ya que este tema cuenta
tambin con una importante carga poltica.
Introduccin
La consideracin del desarrollo humano (entendido como un proceso de
aprendizaje y de aplicacin de lo aprendido para mejorar la calidad de vida)
como el eje de todo proceso de crecimiento, ha puesto de manifiesto la
necesaria vinculacin entre desarrollo y educacin.
Desde que en los inicios de los aos sesenta se acuara el trmino capital
humano como la capacidad productiva del individuo incrementada por
factores como la educacin, la teora econmica ha buscado evidencia
emprica sobre la relacin entre educacin y crecimiento econmico.
Ello es as porque la relacin entre educacin y desarrollo es compleja y se
ve afectada por muchos factores, tanto endgenos como exgenos. Su
importancia no se ha podido verificar ni medir con exactitud, pero existe un
notable grado de acuerdo en resaltar, como ya lo hiciera la Conferencia
Mundial sobre Educacin de 1990, que la educacin es condicin
indispensable, aunque no suficiente, para el desarrollo econmico, social y
cultural.
En consecuencia, existe un acuerdo generalizado en considerar que cuando
hay una estructura social que permite la movilidad ascendente y un
contexto econmico favorable, la educacin produce un capital humano
ms rico y variado y reduce las desigualdades sociales, endmicas en los
La demanda Social
La demanda del futuro.
Conclusiones