BASES FISIOLOGICAS DEL

PENSAMIENTO
la fisiologa del pensamiento est muy relacionada con la conducta y la cognicin; determina y orienta la entrada de informacin que
proviene del mundo que nos rodea. La fisiologa tambin moldea la comunicacin.
Las bases fisiolgicas de las conducta y el pensamiento; dirigen su atencin hacia los sistemas nervioso y endocrino, la evolucin y
la herencia.
El encargado de regular los aspectos fisiolgicos de las emociones es el Sistema Nervioso. El sistema nervioso autnomo acelera y
desacelera los rganos a travs del simptico y para-simptico; la corteza cerebral puede ejercer una gran influencia inhibitoria de
las reacciones fisiolgicas.
El cerebro tambin juega un papel importante en el pensamiento ya que permiten recordar, pensar, percibir y hablar. Es el rgano
maestro del cuerpo para procesar la informacin y la toma de decisiones; recibe los mensajes, integra la informacin con las
experiencias pasadas, y realiza planes que guiaran las acciones, adems de regir lo que las personas hacen, administra muchas
actividades sobre las que se tienen poco control; integra funciones vitales como la circulacin y la respiracin.
La medula espinal cumple una serie de funciones: acta como intermediario, mandando y recibiendo informacin al cerebro, los
cuales conduce a otras partes del cuerpo. Adems integra y coordina datos sensoriales referentes al tacto, etc. Es intermediario
para muchos reflejos y produce movimientos rpidos e involuntarios.
Las neuronas que utilizan un determinado trasmisor se agrupan en vas o espacios particulares. Cuando las neuronas se comunican
los trasmisores estn en constante fabricacin, secrecin, desdoblamiento y recaptura de informacin.
Los nervios especficos llevan su mensaje al cerebro para que sean analizados, de esta forma producen sensaciones gracias a los
receptores y a las regiones del cerebro que reciben y analizan el mensaje.
El sistema nervioso perifrico contiene todas las estructuras del sistema nervioso que limitan o se encuentran externos al cerebro y
a la medula espinal. Est dividido en dos partes principales: Sistemas nerviosos autnomo y somtico.
El sistema nervioso somtico esta integrado de manera esencial por nervios que conectan el sistema nervioso central con los
receptores, por el lado de la entrada de informacin.
Tambin permite realizar acciones involuntarias, moverse y comportarse como uno quiera. Opera de manera independiente para
mantener al cuerpo en condiciones adecuadas para funcionar y regula la distribucin del combustible para que actu como lo
requiera el organismo.
El sistema nervioso humano est compuesto por varios tipos de clulas; la clula nerviosa, o neurona, es la unidad funcional bsica
tanto del sistema nervioso central como del perifrico.
El sistema perifrico posee dos tipos diferentes de neuronas, las sensoriales y las motoras, llevan los mensajes, conducen las
rdenes del sistema nervioso central a los rganos efectores.
El sistema nervioso central contiene la mayor porcin de las neuronas de una persona; la mayor parte de las neuronas del sistema
nervioso central reciben el nombre de inter neuronas. Los nervios especficos llevan su mensaje a sitios predeterminados en el
cerebro para que seas analizados; de esta forma el sonido y la luz reproducen diferentes sensaciones y las regiones del cerebro
analizan el mensaje.
Adems del control e integracin de las reacciones emocionales, reside principalmente en el hipotlamo y en otras estructuras
conocidas como sistema limbico; este ltimo mantiene una estrecha relacin con la corteza cerebral, donde se centraran las
emociones subjetivas de la emocin, el sistema limbito est formado por una serie de estructuras, que son las siguientes:
1.- "Tiene una estrecha relacin entre si."
2.- "Se conectan ntimamente con el hipotlamo y el tlamo."
3.-Se enlazan de manera estrecha con muchas otras regiones de la corteza cerebral."
El pensamiento va siempre acompaado de reacciones somticas. Son muchas las reacciones somticas que presenta el
organismo, pero las ms importantes son:
-Las alteraciones en la circulacin.
-Los cambios respiratorios.
-Las secreciones glandulares
Al igual que el sistema nervioso, el sistema endocrino colabora para coordinar las clulas del cuerpo este sistema se compone de
glndulas solidas que secretan sustancias llamadas hormonas.
Los sistemas endocrino y nervioso, operan de manera similar; las cuales ubicadas en un lugar liberan molculas mensajeras que
viajan e interactan con las clulas mensajeras que a su vez viajan con las receptivas, modificando su actividad
Los sensores humanos se encuentran en clulas llamadas receptores, los cuales responden al sentido, la luz, el calor, el tacto, el
movimiento mediante estos rganos las personas pueden responder a estmulos.
Existen dos sistemas que coordinan y dirigen de manera independiente pero interactiva el vnculo entre sensores y efectores
humanos; las hormonas ejercen una gran influencia principalmente en lo que se refiere a los procesos conductuales, lentos y
prolongados desempean un papel muy importante en la emotividad, vitalidad, metabolismo crecimiento y desarrollo.
CEREBRO Y PENSAMIENTO
El pensamiento puede ser considerado desde diferentes perspectivas, se puede decir que el pensamiento es la informacin
procesada que est viniendo de los receptores o la memoria dentro del cerebro.
El pensamiento se refiere a la lgica en general y puede ser considerada como la actividad, como accin por la cual el hombre
puede entender lo que tiene frente de s. El hombre igualmente puede dotar el significado de lo que lo rodea y captar sentidos en lo
que se le presenta. Los productos de su accin del hombre constituyen los pensamientos.; de tal suerte que el hombre cuando
formula un juicio, cuando elabora un razonamiento lo lleva a cabo mediante pensamientos. Proceso psquico determinado
socialmente e ntimamente relacionado con el lenguaje y la accin, dirigido a la bsqueda de las relaciones esenciales de los
objetos y fenmenos de la realidad. Surge a partir de las sensaciones y se concreta en los dems procesos psquicos.
Representa un reflejo aproximado del mundo exterior y su transformacin mediante el anlisis, sntesis y generalizacin,
posteriormente se acta con un fin consciente
El pensamiento se considera como la actividad intelectual que realiza el hombre a travs de la cual entiende, comprende, capta
alguna necesidad en lo que le rodea. Serian los resultados de su pensar: conceptos, juicios raciocinios

El cerebro es el rgano maestro del cuerpo para el procesamiento de informacin y la toma de decisiones; recibe los mensajes de
los receptores, integra la informacin con las experiencias pasadas, evala los datos y realiza los planes que guiaran las acciones.
Adems de regir lo que las personas hacen, el cerebro administra muchas actividades sobre las que tenemos poco control o de las
cuales no nos damos cuenta; integra funciones vitales como la circulacin y la respiracin, supervisa la satisfaccin de necesidades
corporales, incluyendo la alimentacin. Trabaja la informacin que proviene de miles de canales paralelos en el cerebro y
permanece activo en tanto que el organismo viva; funciona cuando las personas utilizan el lenguaje, piensan, etc. Mientras uno
duerme supervisa la accin del ambiente interno; las seales provenientes de los sentidos se conjugan modifican y son alterados
por la continua actividad del cerebro. A su vez el cerebro supervisa el control de la informacin captada; puede permitir el acceso a
ciertos mensajes sensoriales o bloquearlos. El cerebro produce formas de onda distintas en cuatro agrupaciones de la frecuencia.
El cerebro domina el lenguaje y el pensamiento, trabajan varias reas juntas para facilitar la comunicacin.
El cerebro debe validar muchas seales a la sola vez de las diversas fuentes (los receptores y memoria) a travs de diversos neurocaminos (los caminos que consisten en las neuronas conectadas el uno al otro). Funciona cuando las personas utilizan el lenguaje,
piensan, resuelven problemas o recuerdan. A su vez el cerebro supervisa el control de la informacin captada por los sentidos;
puede permitir el acceso a ciertos mensajes sensoriales y buscar otros.
Cuando una cierta clase de informacin (la seal de entrada) entra en una pieza del pensamiento del cerebro (tal parte podra ser el
midbrain que es responsable de los reflejos) que el cerebro reconoce la informacin y esta buscando la memoria para un
emparejamiento. Si no hay un emparejamiento exacto el mesencfalo
busca un modelo aproximado de la informacin. Esta aproximacin es hecha por la intelecto - la intelecto significa bsicamente la
capacidad de clasificar cosas.
As pues, cuando tenemos un emparejamiento ninguna materia aproximada o no el motor de proceso del cerebro aplica la reaccin
salvo en el direccionamiento se asocio a la seal de entrada de informacin corresponda. Cuando tenemos un emparejamiento vamos al direccionamiento de memoria asociado al modelo correspondido con de la informacin de nuevo a la intelecto - nosotros
ya saber que hace la clasificacin.
El cerebro produce formas de onda distintas en cuatro agrupaciones de la frecuencia.
El modelo del cerebro completo es un modelo mental que describe las preferencias de. Pensamiento. Estas experiencias pueden
cambiar a menudo a consecuencia de sensaciones emocionales, experiencias de la vida y de otras interiorizaciones importantes.
Nuestro pensamiento puede diferir segn nuestras habilidades o comportamiento
Los cuatro estilos de pensamiento del modelo del cerebro completo son:
1. Lgico
2. Organizador
3. Comunicador
4. Visionario
El cerebro humano es conducido por cuatro cuadrantes interconectados referidos a los modos de procesamiento mental. Es estos
cuatro estilos de pensamiento se organizan los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro resultando en cada uno de ellos
importantes y distintas caractersticas del comportamiento del ser humano
Se considera que habitualmente cualquier persona pasa por tres fases a la hora de solucionar un problema y se las denomina:
preparacin, produccin y enjuiciamiento..
La actividad real del pensamiento es la actividad de las clulas del nervio dentro del cerebro. Los mecanismos producidos por el
hombre, se le atribuyen al cerebro, el rgano del cual la representacin de su funcionamiento estara comprendido en el
funcionamiento mismo
La relacin entre el cerebro, y el pensamiento, no podra entonces ser concebida como una reproduccin mental (o interior) de los
efectos fsicos producidos en el cerebro por la introduccin en l del mundo (exterior), valindose para este efecto de los canales
sensoriales si no como una prolongacin de la experiencia , deberan que se puede transmitir gracias a el lenguaje.