Comprensin Lectora
(Actividad N3)
I.
1.
a)
b)
c)
d)
CURTIDA
Preparada.
Acostumbrada.
Adobada.
Tostada.
2.
a)
b)
c)
d)
DESVELADO
Nervioso.
Inquieto.
Insomne.
Despabilado.
3. INCREPANDO
a) Sermoneando.
b) Corrigiendo.
c) Gritando.
d) Reprendiendo.
4.
a)
b)
c)
d)
MEDITA
Examina.
Profundiza.
Repasa.
Recapacita.
5.
a)
b)
c)
d)
CONCIBA
Invente.
Forje.
Admita.
Piense.
6.
a)
b)
c)
d)
7.
a)
b)
c)
d)
8.
I.
II.
III.
a)
b)
c)
d)
I.
Plan de redaccin: En el siguiente tem debes ordenar las 5 frases/oraciones que se
presentan. Estas preguntas van encabezadas por una frase que puede servir de ttulo para construir el
texto. La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenacin coherente
del texto.
9. El hroe clsico
1. Siempre combina la historia con la leyenda
2. Generalmente un semidis, ya que uno de sus progenitores es un dios
3. En su origen puede ser una figura histrica o legendaria
4. En el mundo griego clsico, el hroe es un ser inferior a los dioses y superior a los hombres.
5. As, el guerrero Ulises, que se distingui en el sitio de Troya, es el hroe de la Odisea.
a)
b)
c)
d)
13542
43215
42315
13425
10. El viaje en la literatura.
2 4 1 3 5
24315
13245
12453
11. Ulises
45312
43215
24513
24135
12. Odiseo y la furia de los dioses
4321
1324
1423
4134