OBJETIVO GENERAL

Destacar la importacin de las ciencias econmicas en los aos cincuenta y sesenta, las cuales
fueron impulsadas por organismos internacionales, gestionadas para lograr un mejor sistema
educativo Colombia y as lograr un mejor nivel social y cultural
Comprender la modernizacin econmica y social en Colombia, en los pases llamados como
`Tercermundistas`, trayendo consigo la modernizacin del sistema educativo en Colombia,
logrando una reconocimiento e informacin de mltiples misiones
Desarrollar la evolucin de la capacitacin y formacin de los contadores pblicos, el cual
presenta una serie de antecedentes en siglo XIX, los cuales fueron puestos en prctica para la
educacin contable
ARGUMENTACIN
Como vemos en el texto citado `Facultades De La Modernizacin` nos habla sobre la
institucionalizacin y la masificacin de la modernizacin, en los cuales observamos los
modelos comprendidos de la educacin, ya que dicha modernizacin juega un papel importante
en la educacin logrando una integracin en la sociedad.
En el siglo XX se logra dar inicio a los proyectos de gestin social los cuales son estructurados
por individuos controladores, desarrollando una estructura funcional, la modernizacin como
proceso se hizo necesario e inequvoco entre los pases industrializados, ya que la llegada de
acadmicos de los pases industrializados se dio con el fin de institucional aquellos ordenes ya
aprobados por la administracin. De esta forma se trasfirieron y se impulsaron todos los
contextos que no solo fueron de planificacin sino que llevaron una manera de desarrollo y de
esta manera lograron general un progreso
En los inicios de las facultades de la contadura pblica en los aos sesenta y setenta se da un
inicio a una trasformacin en las escuelas de formacin desde inicios del siglo XIX, el
aprendizaje de la contabilidad se inicia desde institutos no universitarios y en segundo plano
pasan a escuelas, luego colegios o facultades universitarias
Todos estos cambios en pro a la modernizacin generan un gran impacto en la educacin
superior y a su vez muestras el nuevo escenario en el cual se deba poner la educacin en
Colombia dando origen a la creacin de escuelas de comercio en varias regiones del pas,
estas escuelas surgen como resultado de presin de diferentes clases de comerciantes que
buscan un mejor control de sus actividades, si bien la planeacin y la organizacin est
enfocada en la ampliacin del capital tambin se gener como un proceso administrativo de
sus negocios y as estar en una mejor elite.
La modernizacin y la enseanza es la necesidad de mejorar las herramientas y recursos en
todos los sectores sin olvidar la parte contable, entonces es un proceso donde se busca regular
la competencia pues se busca estructurar un campo para la enseanza de la contabilidad y de
esta manera estar acorde a las exigencias del mercado y de mejorar un sistema universitario
superior, por esta razn se da la creacin de las facultades de contadura gracias al decreto
886 del 1856 donde se organiza la enseanza del comercio a un nivel superior por medio de
``Facultades De Contadura Y Ciencias Econmicas``
Ms adelante ya se da como una estructura final la creacin de universidad las cuales generan
como y otorgan el ttulo de contador pblico como tal de esta manera se da origen a

gremios industriales como la ANDI, adems de empezar a crear semilleros de

docentes, donde podremos encontrar una variedad de egresados con diferentes ttulos y de
esta manera dar inicio a las creacin de centros nocturnos de enseanza
APORTE GRUPAL
Gracias a la institucionalidad de la enseanza el sistema universitario de Colombia y a la
trasformacin que sufre la poltica moderna, a su vez a la creciente economa del pas, se logr
materializar el desarrollo de los programas de Ciencias Econmicas en Colombia, abriendo
nuevas maneras y formas de lograr obtener una educacin para todos los jvenes que
quisieran obtener una mejor formacin en cual rea de Econmica, desarrollando as un mejor
sistema educativo y preparando a muchos jvenes para un mejor futuro los cuales pudieron
aportar al pas en la economa
BIOGRAFIA DEL AUTOR
Edison Fredy Len Pame
Maestra: Universidad Distrital Francisco Jos De Caldas
Magister en investigacin social e interdisciplinaria 2002-2005
El concepto de lo pblico en Bogot, su evolucin a partir de la prestacin de servicios pblicos
Pregrado: Universidad Nacional De Colombia sede Bogot
Contadura Publica 1995 2002
La gestin de residuos en Bogot el control a partir de cambio en el mtodo econmico y la
empresa pblica

GLOSARIO
1. Tecnocrtica: Es un sistema de gobierno dirigido por tcnicas, al tcnico que se
especializa en una determinacin rama del conocimiento y cumple una funcin pblica
para ejecutar polticas que trascienden la ideologa se le conoce como Tecncrata
2. Modernizacin: Es un proceso socioeconmico de industrializacin y tecnificacin a
diferencia de la modernidad o de modernismo es, usando el concepto de Jacques
Derriba un estado siempre futuro o porvenir, cuyo fin es llegar a la modernidad
3. ANDI: Es la sigla correspondiente a la Asociacin Nacional De Industriales, el gremio
econmico ms representativo de la plataforma productiva colombiana. Actualmente
se denomina Asociacin Nacional de Empresarios De Colombia