Dinmica de la partcula

Presenta: Juan Manuel Torres Merino.

Tema a desarrollar: Dinmica de la partcula
Objetivo:
Presentar la teora de la dinmica de partcula, a partir de los diversos mecanismos de estudio
de la misma: Segunda ley de Newton, conservacin del trabajo y la energa cintica, e impulso
y cantidad de movimiento lineal, para aplicar a un ejemplo donde se presenten los conceptos
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respectivos .
0. Introduccin
El presente trabajo analiza los principios bsicos del estudio de la dinmica de la partcula.
Un objeto en estudio presenta la caracterstica bsica de ser representado como partcula, de
antemano lo ms prximo a la definicin de partcula le corresponder a lo elemental, masa de
una carga elctrica o algo que presente dimensiones tan pequeas que puedan ser
representadas por un punto, que independientemente del tamao cualquier masa puede ser
representada por un punto.
De antemano cualquier cuerpo que presente las dimensiones que uno puede ver de manera
macroscpica se podr representar como un punto, ello ser vlido para casos en que el
cuerpo no presente rotaciones relevantes que implican otro tipo de movimientos que no sern
tratados con la teora en estudio que nos compete en este momento, de tal forma que una
partcula ser representado por ejemplo una piedra que se desliza, una pelota que no ruede, un
patinador en una pista de hielo, un auto que derrape, en fin condiciones que son de verdad
extremadamente particulares en la vida que tenemos. Por supuesto que este tipo de
interpretaciones son discutibles pero de inicio son importantes y bsicas para la comprensin,
anlisis, planteamiento de problemas que son ms complejos y que involucran una mayor
cantidadde variables que implican un mayor entendimiento de un problema en particular.
Un cuerpo que viaja en lnea recta sobre un plano horizontal que no presenta friccin alguna
mantendr su movimiento sin que se modifique sus condiciones cinemticas, manteniendo su
cantidad de movimiento lineal: = . (Donde; p: cantidad de movimiento lineal, m: masa o
medida de la inercia del objeto o cuerpo, y v: velocidad del cuerpo)
1. Segunda ley de Newton
Cuando plantemos cambios, las condiciones de inicio de estudio de un evento, implica revisar
la teora que sustente lo que buscamos comprender y adems explicar. Podemos presentar la
posibilidad de un cambio en la cantidad de movimiento lineal, que implica una modificacin en
=
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El programa oficial de la asignatura no hace mencin alguna al objetivo de la temtica que se presenta,
es responsabilidad del autor el objetivo presentado.

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Y esta ocurre en un determinado intervalo de tiempo = , tenemos que ocurre un
cambio en parte fsica del movimiento de un objeto y de tal forma que la proporcin del tiempo
aplicado por quien produce el cambio en la cantidad de movimiento lineal (fuerza) presenta la
siguiente expresin:
=
Que tambin se expresa como:
=

Esta expresin llevada a su lmite tenemos:

Que implica el cambio de la cantidad de movimiento lineal en un tiempo muy pequeo,

brindando el valor de la fuerza instantnea, retomando la notacin de la segunda ley de
Newton a partir de la notacin de Euler tenemos:
=

(. ) (Goldstein, y otros, 2002)

La cual es conocida en la mayora de textos como la segunda ley de Newton.

De la expresin newtoniana, podemos trabajar en distinto orden, uno de ellos es definir el
trabajo y la energa cintica, de la cual tendremos un principio de conservacin. Los principios
por los que se rige la Dinmica son importantes porque mantienen la conservacin de la
energa, el trabajo; de igual manera podremos revisar la teora del principio de conservacin del
impulso y la cantidad de movimiento lineal. Por lo que a partir de la segunda ley de newton
trabajaremos en consecuencia para llegar a brindar los dos principios faltantes.
2. Principio de conservacin del trabajo y la energa cintica.
En el caso del trabajo tenemos algo importante este puede ser conservador (conservativo) o no
conservador, de que depende de que sea conservador o no; de las fuerzas que disipen o que
consuman parte del trabajo. Como la fuerza de la friccin que siempre se contrapone al sentido
del movimiento y por ende al desplazamiento, lo que es una fuerza disipadora de la
transformacin de la energa, as como fuerzas que se opongan al desplazamiento del cuerpo.
Se dira que toda fuerza opositora al desplazamiento, como podra ser el peso de un cuerpo en
un plano inclinado, aunque esta podra ser a favor como en casos diversos en donde el ngulo
es mayor a 0 grados y menor de 90, para el caso en que el peso y el desplazamiento tienen un

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ngulo mayor a 90 grados y menor o igual a 180, se dice que el trabajo realizado es negativo y
por tal motivo consume una parte del trabajo impidiendo que este sea conservador.

Es sencillo comprender que se requiere para un trabajo conservador que la fuerza y la

trayectoria a realizar no sean un factor, esto es un trabajo conservador no depende de la
trayectoria y la fuerza resultante del sistema a estudiar aplicando este principio tenga un
comportamiento en que el trabajo resultante este definido por el desplazamiento y la fuerza
resultante del sistema.
Como saber que un trabajo es conservador, pues comprobando que independientemente del
camino trazado tiene un principio de conservacin con la energa cintica, la cual se mide como
el cambio de la energa cintica final menos la energa cintica inicial. Este principio puede
trazase con la segunda ley de Newton (ecuacin 1.1) considerando que la masa se conserva:
=

=
=

En donde la masa se conserva y el cambio de la velocidad en el tiempo se puede agregar la

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funcin derivable del cambio de laposicin con respecto a la posicin :

=

Para este caso aplicamos la regla de la cadena y tenemos:

=

: =

O aplicamos una separacin de variables aplicando una diferencial de r en ambos lados:

=

En este caso asociamos la derivada de la posicin en el tiempo y tendramos:

=

Y como
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Es el principio bsico que los diversos cursos de Fsica se imparten desde la instruccin bsica: trabajo
esta definido por el producto de la fuerza con el desplazamiento y el coseno del ngulo por quienes
realizamos el producto. Fuerza paralelas; producto mximo y positivo. Fuerzas antiparalelas; producto
negativo por el ngulo de 180 grados. Cuando las fuerza son perpendiculares al desplazamiento no se
realiza trabajo alguno.
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No consideramos la notacin vectorial, dado que el procedimiento de anlisis es ms gil y no requiere
de consideraciones matemticas que justifiquen su desarrollo.

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La expresin original la transformamos en: (Feynman, y otros, 1963)

=
Como puede verse es la expresin del trabajo el trmino del lado izquierdo y la energa en el
lado derecho. Esta ltima expresin integrando tenemos:

= =

= =

= = =

| =

(Goldstein, y otros, 2002) (2.1)

Como puede apreciarse llegamos al principio de conservacin del trabajo realizado por una
fuerza (o resultante de fuerzas) que mantienen un equilibrio dinmico, que nos brinda un
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cambio en la energa cintica de un cuerpo .

En el caso de un levantador de pesas, cuando tiene el peso sostenido con sus brazos
levantados y camine con rapidez constante, con garanta podemos afirmar que no realiza
trabajo alguno, dado que el cambio en su energa cintica es nulo. Para que afirmemos que es
nula, es que la fuerza que realiza el trabajo lo es.
3. Principio de conservacin del impulso y la cantidad de movimiento lineal.
Cuando tenemos la definicin de la segunda ley de Newton en nuestro estudio, podemos
definir este principio de conservacin de manera ms rpida que en el caso del trabajo, la
definicin bsica de la segunda ley (Simonyi, 2010), tenemos:
=

Un servidor emplea la letra T como la variable que corresponde a la energa cintica, algunos textos
utilizan otra nomenclatura por ejemplo: Ek, K, Ec.

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Por supuesto que empleando la notacin de Euler la expresin se escribira de la siguiente
manera:

=
Y en caso de considerar que los gradientes de tiempo y cantidad de movimiento lineal se
describieran como elementos prximos a cero y definieran ser elementos diferenciales, las
expresiones correspondientes seran:

=
En las cuales podramos integrar en ambos trminos y la resultante del lado derecho
corresponder al cambio en la cantidad de movimiento lineal, y trmino del lado izquierdo
define al concepto de impulso, donde , define a la fuerza impulsiva que brinda, la
modificacin del cambio en la cantidad de movimiento lineal.

=
=

= =

Como puede apreciarse este principio de conservacin es aparentemente sencillo, aunque su

aplicacin puede brindar diferencias de comprensin, un ejemplo claro puede presentarse en el
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caso de estudiar .
4. Ejemplo.
Se tiene un mvil que se mueve con una velocidad inicial (vi) y presenta un desplazamiento ,
y un tiempo . Su velocidad final es cero. Determine las posibles fuerzas que permiten que el
objeto presente ese fenmeno.

Entonces construimos su diagrama de cuerpo libre (D.C.L.) y observamos que slo se

presentan 3 fuerzas: su peso (mg=w), la respuesta de la superficie de contacto que es la
normal en las cuatro ruedas y la fuerza horizontal principal que impide que el cuerpo se deslice
de manera permanente que es la friccin.
DCL

Utilizo la variable J para definir el impulso, aunque algunos textos emplea la I, confundiendo con el
momento de inercia.

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En donde el planteamiento del problema brinda las siguientes expresiones:

+ =
+ = =
En donde aplicando la segunda ley (ecuacin 1.1) tendramos:
+ = =
+ = = = =
Si = , y el valor de N = mg, tenemos que: = , implica que la expresin 4.1 tendr
como valor: = , de tal manera que la
=
Si aplicamos la expresin (2.1) y retomamos el planteamiento inicial tenemos:
+ = =
+ = = =
Como slo se aplica una fuerza que absorbe el trabajo o mejor dicho consume la energa
cintica en carga elctrica o calor, y no es una fuerza aplicada sino de respuesta al movimiento
tenemos:

= = =

= = =

Donde la expresin podra validar el valor de la velocidad inicial que el mvil desarrolla al inicio
de su movimiento.
=

(. )

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Aplicando la expresin ltima (3.1) tenemos:

=
=

= =

(. )

Y como es constante tenemos:

=

=
= =
En el caso de que las fuerzas sean constantes tenemos que: = y para el caso de
m/s, por lo que la = /,
= , as como las velocidades del mvil al final como =
la ecuacin es exclusiva de x tenemos:
=
Tenemos que la ecuacin solucin al ejercicio es:
= (. )
Conclusiones
Como puede observarse se pueden combinar los planteamientos de los tres principios de
conservacin que se ha presentado y aplicado. Tiene cada uno de ellos ventajas y desventajas,
como puede observarse es fcil el planteamiento cuando las fuerzas son constantes y
aparentemente ninguna presenta un punto superior a otro, pero cuando se trabaja con fuerzas
variables se tiene un problema, si dependen del desplazamiento es preferible emplear el
principio de conservacin del trabajo con la energa cintica. En caso de que la fuerza se
variable en el tiempo, la recomendacin es el empleo del principio de conservacin del impulso
y cantidad de movimiento lineal.
Algo que es til agregar, es que estos principios llevan a analizar puntos ms complejos como
la dinmica de particular, movimiento de cuerpos rgidos y aa relacin dinmica de la traslacin
y rotacin de cuerpos.

Referencias auxiliares a esta presentacin:

Feynman, R.P., Leighton, R.B. y Sands, M. 1963. The Feynman lectures on Physics. Mainly
Mechanics, Radiation and Heat. California, USA : Addison Wesley, 1963. Vol. 1.
Goldstein, Herbert, Poole, Charles y Safko, John. 2002. Classical Mechanics. San Francisco,
USA : Addison Wesley, 2002. 0-201-65702-3.
Simonyi, Kroly. 2010. A cultural history of Physics. USA : CRC Press, 2010. 978-1-56881-329-5.

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