ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE DURANGO

Esc. Sec. Gral. Ciriaco Ros Garca

CLAVE C T 10DES0017X

POTENCIAS
PLANEACIN
IDENTIFICACIN
Nazas, Dgo.

Bloque
Grado
Grupo

Profesor(a): Luis Alejandro Neira Vega

Asignatura: Matemticas
Nombre del Tema:
Ciclo
Tiempo asignado (horas):
Fecha:
Escolar:
2015-2016

Contenido:

Eje:

Aprendizajes Esperados:

COMPETENCIAS

COMPETENCIAS Y HABILIDADES DIGITALES

APRENDIZAJES ESPERADOS

ESTANDARES DE MATEMTICAS

PROPOSITOS MATEMTICOS

ACTIVIDADES DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

INICIO
Primer da
(10 min) Supongamos que ests haciendo un rbol genealgico de tu familia y para saber cuntas ramificaciones tienes que hacer
tienes que contestar estas preguntas:
1. Cuantos bisabuelos tengo?
2. Cuantos tatarabuelos tengo

DESARROLLO
(40 min) Exposicin del tema en Power-Point en la cual se da a conocer el significado y todo lo relacionado con potencias,
multiplicacin y divisin de las mismas y ejemplos de cmo se realizan
(50 min) Segundo modulo se trabajara con ejemplos y hoja de trabajo de dicho tema, primero en forma individual y despus los
acomodare en binas ubicndolos con un monitor para que entre ellos resuelvan sus dudas
(20 min) Tercer modulo resolver las dudas que se presentaron y explicarles la siguiente actividad la cual se llama bingo de potencias
CIERRE

(30 min) Para jugar el juego se explicara las reglas y la forma de jugar.
Se juntaran por binas para que se ayuden mutuamente pero los acomodare yo para que las parejas queden diversificadas.
A cada pareja se le da una tabla donde todos los cuadros son potencias de una misma base
El que logre hacer primero una lnea horizontal, vertical o diagonal debe gritar bingo y es el ganador.
Yo ser el que diga la potencia que debe tachar o marcar cada vez que los alumnos hagan los clculos y sepan cual es la
correcta.
Para cada clculo de potencia se dar un minuto solamente, despus se pasara a la siguiente potencia.
Ejemplo: Si en mi cartn de la baraja que saque aparece 9 yo puedo decir cualquiera de las siguientes frases:
Es una potencia que tiene como resultado 81 x 9
729 es el resultado de esta base que se multiplica por si misma 3 veces
Etc.
En si esta es mi propuesta didctica ya que los alumnos aprenden mas cuando se trata de un juego y le ponen mas atencin a este.
ORIENTACIONES PEDAGOGCAS (CONSIDERACIONES PREVIAS)

RECURSOS
Equipo:

Pgs.
libro:
14 18

Otro material:

Fuentes de consulta:

Proyector, pintarrn,
marcadores, hojas impresas,
material para jugar el bingo
de potencias

Diversos libros de segundo grado y

pginas web

VALIDACIN
Elabora:

Recibe:

Valida:

Luis Alejandro Neira Vega

Profr. Gerardo Gallegos Gamiz__

__Profr. Gerardo Gallegos Gamiz__

Practicante

Profesor

Profesor