Maestrante:JasnAdnLpezOrellana
Docente:GloriaLaraPinto
Mdulo 11: MCE: 542
Como una
condicin obligatoria del ser campesino laborar y vivir en el campo; conformar un grupo
social que construye y comparte una cultura; producir para recrear tanto a la familia como a
su unidad. Por lo que no es de extraar que al ser un nio del campo en el rea rural, la
cultura y el entrono familia son los encargados de inculcar saberes previos, como ser la
enseanza prctica-demostrativa, aprendizaje sensorial-mediado, el hacer ms que el decir,
educacin
en
valores,
imaginario
educacin-trabajo,
re-creacin
experimental,
Trabajos citados
Nez, J. (2004). Los saberes campesinos: implicaciones para una educacin
rural. En Investigacin y posgrado (Vol. 19, pg. 17). UPEL-IPRGR.
Vargas, G. . (2011). Desarrollo Rural en Costa Rica: Cuatro decadas despues .
Nueva epoca (22), 56.
Bibliografa