Instituto Tecnolgico

de Tlalnepantla-ITTLA

Tema. Investigaciones recientes sobre temas matemticos.

Ttulo de la ponencia. Una Nueva Alternativa Didctica para la Resolucin de determinantes a Travs de
los Teoremas JCE-1 y 2 del Determinante Simtrico.
Nombre. Teodoro M. Ceballos
Domicilio. Retorno 803 # 19
Col. El Centinela
Delegacin Coyoacn
Mxico, D.F.
C.P. 04450
Telfono. 56895964
Correo electrnico. Ceballos1492@yahoo.com.mx
Nombre. Rosala Trujillo Snchez
Domicilio. Mar Egeo # 68
Col. Lomas Lindas
Atizapan, Edo. de Mxico.
Telfono. 58254460
Correo electrnico. rosaliatrujillos@hotmail.com
Nombre. Jess Lpez Snchez
Domicilio. Retorno 803 # 19
Col. El Centinela
Delegacin Coyoacn
Mxico, D.F.
C.P. 04450
Telfono. 56895964
Correo electrnico. lsjesus@hotmail.com

Universidad
Nombre. Teodoro M. Ceballos
Nombre. Jess Lpez Snchez

Nacional Autnoma

de

Mxico-UNAM

Una Nueva Alternativa Didctica para la Resolucin de determinantes a Travs de los Teoremas
JCE-1 y 2 del Determinante Simtrico.
Resumen

En este trabajo estamos abordando un problema del proceso enseanza-aprendizaje para el clculo de
determinantes de orden- 2 2 , que tienen que apropiarse los aprendedores del cuarto o quinto semestre de Ingeniera,
en la asignatura de lgebra Lineal en el Instituto Tecnolgico de Tlalnepantla y Facultad de Ingeniera-FI de la UNAM.
El propsito fundamental que tiene esta propuesta; es que los que aprenden, conozcan y apliquen una nueva alternativa
didctica para la resolucin de determinantes con este orden, a travs de lo que nosotros hemos denominado, Teorema
JCE-1 y 2 del Determinante Simtrico (TDS). Como consecuencia, la pregunta de investigacin que nos planteamos de
inicio fue: contribuir la aplicacin de los TDS, para lograr un aprendizaje significativo para la solucin de los
mismos; contra la teora acuada por Leibniz, Cramer, definicin de Cayley, y el mtodo de Sarrus? Finalmente, y con
el uso de estos teoremas, el objetivo es que los aprenden se apropien de un nuevo mtodo para el clculo de
determinantes con orden 2 2 y todos los de orden superior que son reducibles a l.

Introduccin
Nuestra propuesta est ubicada en el rea de investigaciones recientes sobre temas de matemticas.
Aqu, analizamos un problema del proceso enseanza-aprendizaje que se presenta cuando resolvemos un
determinante orden bsico 2 2 o de Orden Superior (OS), i.e., todos aquellos que convergen a orden

2 2 , o tambin, de

3 3, 4 4, , n n; n

; los determinantes con orden bsico 2 2 , son

todos aquellos determinantes ya no pueden reducirse a otro determinante de menor orden, mientras que los
determinantes de OS, son determinantes que son factibles de reducirse a orden 2 2 ; p.ej., el de orden

3 3 converge a tres de 2 2 , el de 4 4 se reduce a cuatro de 3 3 y cada uno de stos, en tres de

2 2 ; por consiguiente, el de 4 4 converge en doce de 2 2 , la de 5 5 converge a 60 de 2 2 y
as, sucesivamente. La teora de determinantes es en realidad ms antigua que la de matrices. Esta teora fue
descubierta por Cramer2 durante sus trabajos orientados a la resolucin de Sistemas de Ecuaciones Lineales
(SEL), fue expuesta por primera vez en 1750, cien aos antes de que Silvester y Cayley empezaran a hablar de
matrices3. As es que, cuando Gabriel Cramer introdujo su regla para resolver SEL de 2 2 y 3 3 ;
paralelamente present su mtodo para resolver los determinantes que se generan para el clculo de las
incgnitas

x , y o z; con entrada primaria () y secundaria (). Sin embargo, histricamente se sabe que la

teora de determinantes segn Dirichlet, fue introducida y acuada por primera vez en las matemticas por
Leibniz1 en 1693, i.e., 57 aos antes que Cramer; adems, tambin existen pruebas de que el matemtico
japons Seki Takakazu, ya lo utilizaba en 1683 (diez aos antes que Leibniz). Finalmente, hasta la fecha, los

principales aportadores en esta rea del conocimiento han sido Laplace, Cauchy, Jacobi, Bezout, Silvester y
Arthur Cayley. Por otra parte, el campo de accin de la teora de los determinantes es en toda la ingeniera y
en las ciencias en general.
El objetivo de nuestro trabajo de investigacin, es que los que aprenden, se apropien de un nuevo mtodo
alternativo para resolver determinantes de orden 2 2 y todos los de orden superior (OS) que convergen al
mismo.
El planteamiento de la teora de determinantes que estableci Leibniz, consiste en considerar entradas
primarias (EP) y secundarias (ES) para resolver determinante que tuvieran orden dos y tres, p.ej.
a
c

b
a
a
b
b
EP
- ES d ,
d
c
d
c

de manera anloga sugiri una representacin algebraica para un determinante de orden-3.

Mientras que, Cayley extendi la definicin de los determinantes, respetando la idea de (EP) y (ES) de
Leibniz, de la siguiente forma
A

a11
a 21

a11 a12
a12
a
a
a11 a 22 a 21 a12 .
11EP 12
a 22
a 21 a 22 a 21 ES a 22

(*)

Un procedimiento parecido define Cayley para un determinante de orden-3. Por otra parte, Sarrus en su
mtodo de columnas y renglones aumentados, considera tambin las (EP) y (ES) de Leibiniz; es decir
a11
A a 21
a31

a12
a 22
a32

a13
a 23
a33

a11
A a 21
a31

a12
a 22
a32

a13 a11 a12

a 23 a 21 a 22 ,
a33 a31 a32

de donde el

Entrada primaria de Leibniz (EPL).

a11

a12

a13 a11 a12

A a 21 a 22 a 23 a 21 a 22 a 21
a31
a31 a32 a33 a31 a32

a 22
a32

a 23 a 21 a 22
a33 a31 a32

a11 a12 a13 a11 a12

a11

a12

a13 a11 a12

a31

a 22
a32

a 23 a 21 a 22
a33 a31 a32

- a 21

Entrada secundaria de Leibniz (ESL).

esto implica que; A a11 a 22 a33 a12 a 23 a31 a13 a 21a32 a31a 22 a13 a32 a 23 a11 a33 a 21a12 .

(2*)

Propuesta del Mtodo del Determinante Simtrico (PMDS)

El mtodo del determinante simtrico (MDS), es una nueva alternativa didctica para calcular el valor de
un determinante de orden-2. Est basado en el siguiente proceso metodolgico: paso (1), definimos a la
segunda columna como columna de simetra (CS); paso (2), hacemos girar la primera columna alrededor de
sta y en el sentido contrario de como rota la tierra sobre su propio eje, dicho movimiento se considera con
sentido negativo (SN); paso (3), despus de mover la primer columna radianes , sus trminos que tengan
signos positivos, cambiarn a signo negativo por la teora de la simetra de los nmeros reales en la recta
numrica; paso (4), considerando los tres pasos anteriores, construimos el determinante simtrico de A (DSA),
con sentido derecho inyectivo directo o de entrada primaria de Leibniz (EPL), veamos

DSA A Simtrico

Sentido derecho inyectivo directo.

Columna de simetra.

Aqu, es la definicin desarrollada de la resta.

Teorema JCE-1 (del Determinante Simtrico con sentido derecho inyectivo, directo o con entrada
primaria de Leibniz). Sea el
A

; , , , , , , , , & A

Simtrico

A ;

mientras que, el B Simtrico B .

Demostracin. Como
y el

Simtrico

Primero
A simtrico

, entonces el simtrico del

A simtrico

, de donde se cumple que

EP EP

L.Q.D.
Como corolario de la demostracin anterior, podemos afirmar que el determinante simtrico de A es
A Simtrico A .
Segundo. Como el

Simtrico

, entonces

EP EP
EP EP
EP EP

L.Q.D.

Como corolario de la demostracin anterior, podemos afirmar que el determinante simtrico de B se

R
define con B B Simtrico .
Teorema JCE-2 (del determinante simtrico con sentido izquierdo inyectivo o con entrada secundaria de
Leibniz). Sea el

y B

; , , , , , , , , & A

A Simtrico

( ES )

; mientras

R
que el B B Simtrico .

Demostracin. Este teorema, es un caso particular del primero, por tal razn; al determinante simtrico de A
con orden 2 2 , i.e.,
AS

del

2 2

con

( ESL )

AS

AS

2 2

2 2

con

con

EPL

( ESL )

, lo multiplicaremos por 1 para que se cumpla que el valor numrico

. Mientras que, para aplicar la teora del DS del

este, a tres determinantes de 2 2 , digamos

B1

B2

B3

. Adems, haremos la siguiente

modificacin; en vez de entrar con signo positivo para la reduccin de orden para el

entraremos con signo negativo, veamos,

2 2

con

EPL

, reducimos el orden de

, i.e.,

. Todo esto, para que se cumpla que el

2 2

con

( ESL )


Ahora bien, como A

es decir,

A R

y B

1 A simtrico con ( ESL )

B R B

Simtrico ( ESL )

A R 1 A simtrico

, entonces el simtrico del

con ( ESL )

; mientras que el
ES
ES

ES

; de donde,

Primero
A 1 A Simtrico

( ES )

=
.

=
ES
ES

1 { }=
1 { }=

L.Q.D.

Como corolario de la demostracin anterior, podemos afirmar que el determinante simtrico de A es

A R 1 A Simtrico con ( ESL ) .
Segundo.
B R

B Simtrico
con (ESL )

ES

ES ES
ES ES

+
ES

L.Q.D.

Como corolario de la demostracin anterior, podemos afirmar que el determinante simtrico de B se

R
define con B B Simtrico con ( ESL ) .
Presentacin de resultados
Ejercicio. Calcular el valor de los determinantes de A y B, si estos estn por
6
B 2
4

3
5
1

2
7
8

. Utilizando los mtodos de: (a) Cramer, (b) Cayley, (c) Sarrus e (d) el determinante

simtrico definido por los Teoremas JCE-1 con EPL y finalmente, (e) el determinante simtrico definido por
el Teorema JCE-2 con ESL.
Solucin (a). Como el
2
4

3
2 EP 3
2 3 ES
2 5 3 4 10 12 22 A 22.
A
5 4
5
4
5

6 EP1

3 EP2

2 EP3

6 ES3 3 ES2

2 ES1

y como el B 2 5 7 B 2 EP3 5 EP1 7 EP2 - 2 ES 2 5 ES1 7 ES3

4 1 8
4 EP2 1EP3 8 EP1
4 ES1 1ES3 8 ES 2

B Pr oductos de EP1 Pr oductos de EP2 Pr oductos de EP3

Pr oductos de ES1 Pr oductos de ES 2 Pr oductos de ES 3 , de donde se implica que

B (6)( 5)(8) (3)(7)( 4) ( 2)(1)( 2) ( 2)( 5)( 4) (3)(2)(8) (6)(1)(7) 240 84 4 40 48

B 160 ( 34) 160 34 126 B 126.

solucin (b). A

2
4

3
2 EP 3
2 3
A
5 4 ES 5 2 5 4 3 10 12 22 A 22
5
4

6 EP1

3 EP2

2 EP3

6 ES 2

3 ES3 2 ES
5 ES1 7 ES

y como el B 2 5 7 B 2 EP3 5 EP1 7 EP2 - 2 ES3

2
4 1 8
4 EP2 1EP3 8 EP1
4 ES1 1ES 2 8 ES3

B Pr oductos de EP1 Pr oductos de EP2 Pr oductos de EP3

Pr oductos de ES1 Pr oductos de ES 2 Pr oductos de ES 3 , de donde se implica que

B (6)(5)(8) (3)(7)( 4) ( 2)(1)( 2) ( 4)(5)(2) ( 1)(7)(6) (8)(3)( 2) 240 84 4 40 42

B 160 ( 34) 160 34 126 B 126.

Solucin (c). Como todos sabemos, este mtodo nicamente es aplicable para resolver determinante de
orden 3 3 . Adems, slo calcularemos para el caso de columnas aumentadas, veamos

6 3 2
6 EP1 3 EP2 2 EP3 6 EP1 3 EP2
6 ES 2 3 ES3 2 ES1 6 ES2 3 ES3
Con el B 2 5 7 B 2 EP3 5 EP1 7 EP2 2 EP3 5 EP1 - 2 ES3 5 ES1 7 ES2 2 ES3 5 ES1 ; de donde se
4 1 8
4 EP2 1EP3 8 EP1 4 EP2 1EP3 4 ES1 1ES2 8 ES3 4 ES1 1ES2
desprende
que el

B (6)( 5)(8) (3)(7)( 4) ( 2)(2)( 1) ( 4)( 5)( 2) ( 1)(7)(6) (8)( 2)(3) 240 84 4 40 42
B 160 ( 34) 160 34 126 B 126 .

Solucin (d). Teorema JCE-1 del Determinante Simtrico con EPL, con el
A

2
4

3
2 EP 3 EP
2
A Simtrico

4 (2)(5) (3)(4) (10) (12) 22 A 22.

5
4
5

6
B 2
4

con el

3
5
1

B Simtrico

Simtrico

( EPL ).

2
7
8

5 7 2 7 2 5
B Con reduccin 6
3 2
de orden
1 8 4 8 4 1

5 EP
1

7 EP 5
2 EP 7 EP 2
2 EP 5 EP 2
1 -3

4 2

4
4
4
8
8
1

6 ( 5)(8) (7)(1) 3 ( 2)(8) (7)(4) 2 ( 2)( 1) ( 5)( 4)

B Simtrico 6 40 7 316 ( 28) 2 (2) 20 6 33 3 12 218 198 36 36 198 72

B

Simtrico

126 B 126 .

Solucin (e). Como el

A

2
4

A 1 A Simtrico

con ( ESL )

2
4

ES

3
5

ES

4 ; por consiguiente, el

A 1 4 3 5 2 1 12 10 1 22 22. A 22.

Solucin (1.4.2-Teorema JCE-2 del Determinante Simtrico con entrada secundaria de Leibniz). Como
el
6
B 2
4

3
5
1

2
7
8

5 7 2 7 2 5 de donde, B R B
B Con reduccin 6
3 2
de orden
1 8 4 8 4 1

Simtrico reducido en orden

con entrada de signo
negativo.

; es decir el

Entrada con signo negativo.

B 6

5
1

ES

7
8

ES

1 3

2
4

ES

7
8

ES

4 -2

2
4

ES

5
1

ES

B 6 1 7 8 5 3 4 7 8 2 2 4 5 1 2 6 7 40 3 28 16 2 20 2
B 6 33 312 2 18 198 36 36 198 72 126 B 126.

Comentarios finales
1. Los Teoremas JCE-1 y 2 del determinante simtrico con entradas primaria y secundaria de Leibniz, slo
pueden ser aplicados a determinantes de orden 2 2 que son la ltima reduccin de orden a la que converge

un determinante de orden superior (DOS), i.e., determinantes de orden

3 3, 4 4, , n n : n

Por ejemplo, el determinante de orden superior 3 3 , se transforma en tres de orden base 2 2 al pivotear
en los elementos a11 , a12 y a13 para la (EPL), y

a11 , a12 y a13

de reduccin de orden o de los cofactores para la solucin de un (DOS).

para la (ESL). Recordar el mtodo

2.

Se obtienen resultados idnticos por cualquiera de los mtodos, i.e., la Regla de Cramer, Cayley, Sarrus

o de los Teoremas JCE-1 y 2 del determinante simtrico.

3.

Por los Teoremas JCE-1 y 2 del determinante simtrico, se obtienen ms rpidamente los resultados. El

nuevo paradigma que en este trabajo estamos presentando, evita el conflicto que provocan los otros mtodos
con respecto a la multiplicacin por (-1).
Referencias

1 Nakos, G. & Joyner, D. 2006. lgebra lineal con aplicaciones. Ed. Thomson, pp.: 382-387.
2 Baldor, A., 1993. lgebra. Publicaciones Culturales. Dcima reimpresin, pp.: 333-347.
3 Solar, G. E. y Speziale, de G. L., 1985. lgebra lineal. Ed. Limusa: Grupo Noriega Editores. 2da.
Edicin, p.:419. Mxico.