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Fundamentando-se na leitura indicada no Guia de Estudos para o entendimento da

Unidade 2, escreva sobre a importncia do material didtico a ser usado nas salas de aula
de Lngua Inglesa. Se voc j exerce a profisso como docente de lnguas, compartilhe sua
experincia; o que voc usa nas aulas, apostila, livro didtico, material do curso, internet,
CDs, DVDs?

Carolina Senra Nogueira Pedrosa Morais


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O ensino consubstancia ato complexo, demandando alm da figura


professor/tutor, objetos didticos que auxiliaram de modo efetivo o processo educativo.
Deste modo, o ensino de uma disciplina requer um preparo especifico e detalhado para
alcanar o objetivo proposto. O recurso metodolgico substancial para que o ensino
seja claro e eficiente, e principalmente para que ambos, professores e alunos, saibam
exatamente o que esto fazendo e o que esperado ao final desse processo. Deste modo,
a finalidade pedaggica precisa ser estabelecida.
O ensino de uma lngua estrangeira tambm requer preparao especifica e
detalhada. O material didtico, nestes termos, facilita o trabalho do professor, servindo
como importante guia educativo, contribuindo substancialmente para um trabalho de
qualidade e com objetivos especficos com um foco didtico e pedaggico.
Assim, a escolha de uma metodologia consiste num processo minucioso no qual
o professor precisar definir precisamente o resultado que espera obter de um grupo para
ento definir o mtodo utilizado, e escolher o tipo de material que o atender a esse
mtodo e o resultado esperado. O material didtico, deste modo, facilita o processo
educativo, que no sofrer bruscas variaes metodolgicas, causando confuses para
docentes e discentes porque ser feito de forma linear e clara.
Atualmente, exero a profisso como docente de lngua inglesa em um curso
livre que possui mtodo e material didtico especficos. O material didtico consiste em
trs livros para os alunos (um livro de lies, outro de exerccios e um de prtica
auditiva) juntamente com um cd. Para o professor, um livro contendo todos os passos a
serem seguidos e um dvd (com o contedo que utilizado diariamente em sala de aula).
Neste curso, o mtodo precisa ser seguido fielmente e cada fase possui objetivos gerais
e especficos que precisam ser alcanados para dar sequncia s fases seguintes.
Deste modo, preciso seguir precisamente a metodologia e as etapas do
processo de ensino, sem a possibilidade de fugir do contedo proposto. O plano de aula
bem especifico e cronometrado com nmero de aulas delimitado e limitado. Assim, a

possibilidade de utilizar outros recursos fora do proposto bem restrita, uma vez que o
tempo no nos permite enriquecer as aulas com outras atividades diferentes das
sugeridas pelo curso.
Todavia, com o avano da tecnologia e da necessidade de aulas cada vez mais
dinmicas, atrativas e ldicas, tento adaptar os passos da metodologia do curso com
atividades diferentes que ajudam a enriquecer o mtodo. Com o auxilio da internet, a
utilizao de msicas, sries, filmes e jogos ajuda na efetivao do ensino, uma vez que
os alunos so levados a praticar o contedo lecionado em contextos diversos.
Sem dvida, a utilizao desse material, inclusive extraclasse, fundamental
para o processo de aprendizagem, tendo em vista o fato de que, o tempo em sala de aula
limitado e curto, devendo os alunos estudar fora do ambiente de sala, o que contribuir
efetivamente para um aprendizado maior e com melhor qualidade.

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