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Unidad I:

Nmeros Naturales

Temas:
Conjunto de nmeros naturales y su representacin grfica
Suma y resta de nmeros naturales
Multiplicacin y divisin de naturales

Objetivos:
Dimensin Cognitiva- comprensin:
Reconocer las propiedades de los nmeros naturales y los diferentes contextos en donde se
aplican.
Dimensin Psicomotora- Sntesis:

Desarrollar con habilidad y destreza clculos con naturales.


Dimensin Afectiva-Evaluacin:
Asumir una actitud positiva y objetiva frente a las diferentes problemticas que se presentan al
aplicar operaciones con nmeros naturales en diferentes contextos.

Competencias:
Reconozco los distintos contextos en los que se utilizan los nmeros naturales.
Represento nmeros naturales y sus operaciones en una recta numrica o en un plano
cartesiano.
Propongo alternativas de solucin para resolver situaciones reales con el uso de las
operaciones de nmeros naturales.

Unidad II:
Los Nmeros Enteros

Temas:
Conjunto de nmeros enteros y su representacin grfica
Suma y resta de nmeros enteros
Multiplicacin y divisin de nmeros enteros
Potenciacin y radicacin de nmeros enteros

Objetivos:
Dimensin Cognitiva- comprensin:
Reconocer las propiedades de los nmeros enteros y los diferentes contextos en donde se aplican.
Dimensin Psicomotora- Sntesis:

Desarrollar con habilidad y destreza clculos con nmeros enteros.


Dimensin Afectiva-Evaluacin:
Asumir una actitud positiva y objetiva frente a las diferentes problemticas que se presentan al
aplicar operaciones con nmeros enteros en diferentes contextos.

Competencias:
Reconozco los distintos contextos en los que se utilizan los nmeros enteros.
Represento nmeros enteros y sus operaciones en una recta numrica o en un plano
cartesiano.
Propongo alternativas de solucin para resolver situaciones reales con el uso de las
operaciones de nmeros enteros.

Unidad III:
Los Nmeros Racionales

Temas:
Conjunto de nmeros racionales y su representacin grfica
Suma y resta de nmeros racionales
Multiplicacin y divisin de nmeros racionales
Potenciacin y radicacin de nmeros racionales

Objetivos:
Dimensin Cognitiva- comprensin:
Reconocer las propiedades de los nmeros racionales y los diferentes contextos en donde se
aplican.
Dimensin Psicomotora- Sntesis:

Desarrollar con habilidad y destreza clculos con nmeros racionales.


Dimensin Afectiva-Evaluacin:
Asumir una actitud positiva y objetiva frente a las diferentes problemticas que se presentan al
aplicar operaciones con nmeros racionales en diferentes contextos.

Competencias:
Identifico los distintos contextos en los que se utilizan los nmeros racionales.
Represento nmeros racionales y sus operaciones en una recta numrica o en un plano
cartesiano.
Propongo alternativas de solucin para resolver situaciones reales con el uso de las
operaciones de nmeros racionales.

Unidad IV:
Proporcionalidad

Temas:
Razones y proporciones
Proporcionalidad directa e inversa
Regla de tres
Porcentajes
Inters
Repartos proporcionales

Objetivos:
Dimensin Cognitiva- comprensin:
Identificar las propiedades de las razones y proporciones, y los diferentes contextos en donde se
aplican.
Dimensin Psicomotora- Sntesis:

Desarrollar con habilidad y destreza clculos con razones y proporciones.


Dimensin Afectiva-Evaluacin:
Asumir una actitud positiva y objetiva frente a las diferentes problemticas que se presentan al
aplicar operaciones con razones y proporciones en diferentes contextos.

Competencias:
Identifico los distintos contextos en los que se utilizan las razones y proporciones.
Justifico el uso de las razones y proporciones al resolver operaciones.
Propongo alternativas de solucin para resolver situaciones reales con el uso de las
operaciones de razones y proporciones.