INTRODUCCIN
Cuando escuchamos en las entrevistas, los noticieros radiales y televisivos encontramos que el
lenguaje ha cambiado constantemente con el tiempo y sobre todo en las ltimas dcadas. Asimismo
el lenguaje es la capacidad que tiene el hombre para intercambiar ideas e informaciones y dar a
conocer a sus semejantes su vida interior y la concepcin que tiene del mundo mediante el proceso
comunicativo. Como es sabido el lenguaje genera cambios que tienen una importante proyeccin en
la vida social, debido a que su distribucin en las distintas categoras sociales de cada comunidad es
diferente. Cabe destacar, que el lenguaje genera fenmenos lingsticos como el dequesmo y el
quesmo, entre otros que implica a los hablantes y sus diferentes caractersticas sociales o, lo que es
lo mismo, el valor discursivo y semntico que los hablantes han pretendido cambiar a lo largo del
Tiempo (Serrano, M. 2005:93).
Hay que sealar que son muchas las comunidades hispanohablantes que utilizan el dequesmo por
considerarlo ms prestigioso, sin saber que es un vicio del lenguaje y que ha sido ampliamente
estudiada por autores como Bentivoglio y Sedano (2001) que explican que el dequesmo consiste en
colocar la preposicin DE entre verbos o expresiones verbales como creer, asombrar, gustar, ser
difcil, etc., y en oraciones subordinadas introducidas por QUE y el quesmo El quesmo es la
supresin incorrecta de la preposicin de pese a resultar necesaria en la oracin. El objeto central
de este informe es el anlisis de los fenmenos lingsticos y los casos en los que se presentan.
MARCO TERICO
que, cuando la preposicin viene exigida por alguna palabra del enunciado.
1. No debe suprimirse la preposicin en los casos siguientes:
a) Con verbos pronominales que se construyen con un complemento de rgimen: acordarse
algo, alegrarse
DE
algo, arrepentirse
DE
POR
QUE
DE QUE
algo, fijarse
EN
algo, olvidarse
EN QUE
algo, preocuparse
QUE
DE
POR QU
DE
QUE
DE
DE
DE
no
DE QUE
QUE
EN
algo, tratar
DE
QUE
QUE
DE QUE
EN QUE
DE
DE
nos
QUE
DE QUE
DE QUE
acertaremos
DE QUE
DE QUE
QUE
dimos cuenta DE QUE era tarde (no Nos dimos cuenta QUE era tarde).
es un gran escritor);
QUE
BIBLIOGRAFA