I. INFORMACION GENERAL
1.1. GRE:
AREQUIPA
1.2. UGEL:
AREQUIPA SUR
1.4. rea:
CTA
VII - SECUNDARIA
5to A y B
6 HORAS SEMANALES
1.10.
MAANA
Turno
prototipos tecnolgicos para resolver problemas de su entorno: el 2estudiante plantea problemas que requieren soluciones tecnolgicas y
selecciona alternativas de solucin usando conocimiento emprico y cientfico; representa con grficos las posibles soluciones al problema, en
los que establece y justifica los procedimientos para la implementacin; implementa y valida alternativas de solucin segn las
especificaciones de diseo; y evala y comunica la eficiencia, la confiabilidad, as como los posibles impactos del prototipo construido a fin de
proponer estrategias de mitigacin. Construye una posicin crtica sobre la ciencia y la tecnologa en sociedad: el estudiante evala las
implicancias ticas en el mbito social y ambiental del saber y del quehacer cientficos y tecnolgicos, y toma una posicin crtica frente a
situaciones sociocientficas y hechos paradigmticos.
Los campos temticos a desarrollar durante el ao son: mediciones fsicas; movimiento; leyes de Newton; trabajo mecnico, potencia y
energa; electricidad; electromagnetismo; ondas; fluidos; y fsica en el siglo XX.
III. MATRIZ DE LA PROGRAMACION ANUAL
Construye una
posicin crtica
sobre la ciencia y
la tecnologa en
la sociedad.
Argumenta cientficamente.
Comprende y aplica
conocimientos cientficos.
Evala y comunica.
5 sesiones
Disea y produce
prototipos para
resolver problemas de
su entorno.
las
Explica el
mundo
fsico,
basado en
conocimient
os
cientficos.
de
Unidad I
Las
mediciones
magnitudes fsicas
DURACIN
(en
sesiones)
NMERO Y TTULO DE LA
UNIDAD
Problematiza situaciones.
Indaga, mediante
mtodos cientficos,
situaciones que pueden
ser investigadas por la
ciencia.
Unidad II
Movimiento de los cuerpos
Unidad III
Las leyes de Newton
Unidad IV
La energa mecnica y sus
aplicaciones en la vida diaria
Unidad V
Las ondas
8 sesiones
7 sesiones
9 sesiones
5 sesiones
Unidad VI
La electricidad y las fuentes de
11 sesiones
energa renovables
Unidad VII
Generando corriente elctrica
7 sesiones
Unidad VIII
Los fluidos en equilibrio
5 sesiones
Unidad IX
Fsica del siglo XX
6 sesiones
63 sesiones
DURACIN
(en
sesiones)
CAMPOS TEMTICOS
PRODUCTOS
Unidad I
Mediciones fsicas:
Mtodos de medicin
Teora de errores
Vectores y escalares
Anlisis Dimensional
Notacin Cientfica
5 sesiones
Unidad II
En la vida diaria hay situaciones que nos permiten
observar cuerpos que desarrollan un movimiento
rectilneo uniforme y/o un movimiento rectilneo
uniformemente variado como aquellas que realizan los
deportistas. Esto se debe a las leyes fsicas que los
gobiernan.
Informe de indagacin
sobre la incertidumbre en
mediciones directas e
indirectas de magnitudes
fsicas
Explicacin de
interrogantes planteadas
sobre las magnitudes
vectoriales
Movimiento:
Informe de indagacin
relacionado con el MRU
Informe de indagacin
Movimiento rectilneo uniforme
Movimiento
rectilneo relacionado con el MRUV
Explicacin de
uniformemente variado
Movimiento vertical de Cada Libre interrogantes planteadas
sobre el movimiento
Movimiento Parablico
vertical
Movimientos circulares
8 sesiones
Leyes de Newton:
7 sesiones
Equilibrio de traslacin
Equilibrio de rotacin
Dinmica
Explicacin de
interrogantes planteadas
sobre el equilibrio
traslacional
Explicacin de
interrogantes planteadas
sobre equilibrio rotacional
Informe de indagacin
relacionado con la
dinmica
Unidad IV
Para mover un objeto de un lugar a otro, requerimos
ejercer una determinada fuerza; el trabajo realizado se
convierte en energa cintica. Un cuerpo posee energa
debido a su velocidad o a la altura en que estn
situado, como, por ejemplo, la energa potencial del
agua en un tanque o reservorio. Promovemos una
buena nutricin para que los estudiantes tengan la
energa
necesaria
para
desarrollar
todas
sus
actividades
5
Trabajo mecnico,
energa:
Trabajo mecnico
Potencia mecnica
Energa
mecnica:
potencial y cintica.
9 sesiones
Informe de indagacin
y relacionado con el trabajo
mecnico
Explicacin de
interrogantes planteadas
sobre potencia mecnica
energa Explicacin de
interrogantes planteadas
sobre energa mecnica
Prototipo tecnolgico
relacionando con la energa
mecnica
potencia
Unidad V
Vivimos en un mundo en el que las ondas nos rodean
por
todas
partes.
Ondas
mecnicas
y
ondas
electromagnticas, como lo son el sonido y la luz; as
tambin los fenmenos ondulatorios relacionados con
el sonido y la luz que logramos percibir.
Cmo se generan las ondas? Qu leyes fsicas rigen
el movimiento ondulatorio? Cmo evidenciamos los
fenmenos ondulatorios relacionados con el sonido y
con la luz?
Ondas
5 sesiones
Informe de indagacin
sobre las ondas mecnicas
y electromagnticas.
Explicacin de
interrogantes planteadas
sobre ondas mecnicas y
electromagnticas
Argumentacin de su
posicin crtica sobre el
efecto de los rayos X
Unidad VI
Electricidad
La mayor parte
de
los electrodomsticos, la
iluminacin, las fbricas, entre otros, funcionan
mediante corriente elctrica. Promovemos un plan de
ahorro de la energa elctrica.
Unidad VII
Electromagnetismo
Gran
parte
de
equipos
elctricos
basan
su
funcionamiento en la relacin entre fuerzas magnticas
y elctricas.
Cmo se genera corriente elctrica?
7 sesiones
Informe de indagacin
relacionado con la
electricidad
Explicacin de
interrogantes planteadas
sobre la electricidad
Prototipo tecnolgico
relacionado con el uso de
energas renovables
Argumentacin de su
posicin crtica sobre las
formas de produccin de
energa elctrica que
favorecen el calentamiento
global
Informe de indagacin
relacionado con la fuerza y
el campo magntico
Explicacin de
interrogantes planteadas
sobre fuerza y campo
magntico
Prototipo tecnolgico con
base en la induccin
electromagntica
Unidad VIII
La hidrosttica, estudio del comportamiento de los
lquidos en equilibrio, est presente en muchos
aspectos de nuestra vida cotidiana como, por ejemplo,
en las actividades y el entorno de una cocina.
Consumimos agua limpia para cuidar nuestra salud. El
pueblo de socabaya presenta escases de agua, se
plantean soluciones a esta problemtica.
Informe de indagacin
relacionado con la
Hidrosttica: principio de Pascal, hidrosttica
presin hidrosttica, principio de Explicacin de
interrogantes planteadas
Arqumedes
sobre hidrosttica
5 sesiones
Fluidos
Fsica en el siglo XX
6 sesiones
Teora de la relatividad
Fsica cuntica
Energa nuclear
Explicacin de
interrogantes planteadas
sobre la teora de la
relatividad
Explicacin de
interrogantes planteadas
sobre la fsica cuntica
Argumentacin de su
posicin crtica sobre sobre
el uso de energa nuclear
8
V. PRODUCTO ANUAL IMPORTANTE
Prototipo tecnolgico relacionado con la energa mecnica
VI. MATERIALES Y RECURSOS
Para el docente:
Ministerio de Educacin. Rutas del Aprendizaje. Fascculo general 4. Ciencia y Tecnologa. 2013. Lima. Ministerio de Educacin
Ministerio de Educacin. Rutas del Aprendizaje. VII ciclo. rea curricular de Ciencia, Tecnologa y Ambiente. 2015. Lima. Ministerio de
Educacin.
Ministerio de Educacin. Manual para el docente de Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 5to grado de Educacin Secundaria . 2012. Lima.
Santillana S. A.
Para el estudiante:
Ministerio de Educacin. Libro de Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 5to grado de Educacin Secundaria. 2012. Lima. Santillana S.A.
Ministerio de Educacin. Ciencia, Tecnologa y Ambiente Serie 1: estudiantes. Fascculos 1, 3, 9 y 11. 2007. Lima. El comercio S.A.
Ministerio de Educacin. Mdulo de biblioteca. La Biblia de la fsica y la qumica. 2013. Lima. Lexus Editores.
Ministerio de Educacin. Mdulo de biblioteca. Nexus, Ciencias para el mundo contemporneo. Pearson Alhambra.
Ministerio de Educacin. Mdulo de biblioteca. Fsica conceptual. Pearson Addison Wesley.
Ministerio de Educacin. Mdulo de biblioteca. Ciencia. DorlingKindersley.
Direcciones electrnicas: simulaciones y videos.
Recursos educativos del rea de CTA de 5to grado de Educacin Secundaria de PerEduca
Materiales de Laboratorio