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Programa de actividades de la asignatura prctica

Docente IV
Etapa Inicial
26 de de septiembre al 10 de octubre del ao 2015
Escogencia del lugar de trabajo para realizar la practica
Escoger grado y asignatura en la cual se va a realizar la practica
Elaboracin de planificacin que se va a poner en prctica
Solicitud de permiso para la realizacin de la pasanta en el centro escolar
escogido.

Etapa de ejecucin
17 de octubre al 28 de Noviembre 2015
1. Diagnstico del Centro
2. Puesta en prctica de la planificacin realizada en la etapa inicial
3. Visitas de acompaamiento a los lugares en donde los compaeros y
compaeras realizan sus prcticas, para compartir experiencias y hacer
sugerencias sobre el desempeo de ellos/as en la realizacin del trabajo docente
Etapa Final
5 de diciembre al 12 de Abril del ao 2015
Evaluacin del programa.
Reflexin sobre los resultados obtenidos en el proceso.
Elaboracin de conclusiones y recomendaciones.
Redaccin de informe.

DIAGNSTICO DEL CENTRO


La escuela primaria fue fundado en el aoera dirigido por
Situada en la comunidad de ; Esta escuela cuenta con un rea total de 12,836
m2, posee un rea de construccin de 1,617.35 m 2. , y circundada por un rea
verde de 11,218.65 m2., que sirve de recreacin a los que permanecen en ella.
La planta fsica estructurada horizontalmente en dos niveles, en donde funcionan
los grados inicial, bsico y medio debidamente ubicados; con aulas espaciosas y
apropiadas para el desarrollo del proceso enseanza-aprendizaje.

Consta

tambin de laboratorios de Fsica, Qumica, Biologa e Informtica equipados de


acuerdo a los nuevos avances tecnolgicos.
Las dependencias no decentes estn presentes como son: oficinas de Direccin,
Subdireccin, Administracin, Secretara, Orientacin, Supervisin y Pastoral. La
Biblioteca dotada de una gran cantidad de libros de textos, revistas y una
diversidad de materiales de ayuda didctica que son usados por Profesores y
alumnos del centro, por lo que su uso facilita la bsqueda de informaciones en el
proceso de investigacin.
El 97% del cuerpo docente capacitado y ubicado en sus reas correspondientes
desarrollan su labor en horario a tiempo completo en su mayora en la tanda de la
maana.
La poblacin estudiantil es de 589 alumnos, siendo el mayor en el nivel bsico, el
promedio de alumnos por curso es de 40.
El centro ofrece una educacin integral basada en valores cristianos, morales y
ticos con fines de lograr una educacin de calidad. Se imparten cursos de Ingls
como segundo idioma comenzando desde el maternal hasta el 4 to de bsica. Los
estudiantes al finalizar el 4to. grado de la educacin media obtienen un diploma
que los acredita como Tcnicos.

Dentro de las problemticas encontradas en el

Centro se observa que las aulas para el nivel inicial son muy reducidas,
dificultando el desenvolvimiento de las actividades ldicas propias del nivel.
La no titulacin del personal docente del nivel inicial es un factor que debe ser
tomado en cuenta por la Direccin del Centro a fin de facilitar la capacitacin de
dicho personal.

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