PER
AO DE LA EDUCACIN INCLUSIVA
PONTIFICIA
UNIVERSIDAD
CATLICA DEL
PER
Programa de
Especializacin y
Desarrollo Educativo
ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA DOCENTES
EMPRENDEDORES
MDULO VI
DOCENTE
2015
PLAN DE NEGOCIOS
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1 MODELO DE NEGOCIO
1.1
OBJETIVO DE MEJORA
1.2
DEFINICIN DE PROPSITO
En esta parte de nuestro Per, (Aucayacu) los dulces tradicionales son, entre
otros, el frejol colado, el dulce de nsperos, dulce de camote, chocotejas, etc.
La poblacin Aucayaquina es adicta a las chocotejas, por lo que es
conveniente montar el negocio de chocotejas.
Quines son nuestros clientes?
preparados
con
ingredientes
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1.3
IDENTIDAD
1.4
PRODUCTOS Y SERVICIOS
Descripcin
Envolturas
Atractivas y multicolores
Moldes
Chocolates
Pecanas
Calidad de los
insumos
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1.5
MERCADO DE ACTUACIN
Competencia:
Proveedores:
2 ORGANIZACIN
2.1
ANLISIS INTERNO
Tiempo de dedicacin
Emprendedor 1:
: Cuenta con un poco ms de tiempo
Emprendedor 2:
: Cuenta con el tiempo necesario para cumplir con su
funcin.
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Emprendedor 3:
: Cuenta con tiempo disponible
Emprendedor 1:
Ha tenido un restaurante
Emprendedor 2:
Ha intervenido en actividades de preparacin y venta de chocotejas
Emprendedor 3:
No ha tenido experiencia en este tipo de negocios.
Emprendedor 1:
Es un buen administrador
Emprendedor 2:
Conoce la preparacin de las chocotejas
Emprendedor 3:
Tiene habilidad en poner las chocotejas en sus envolturas
Emprendedor 1:
Aporta el dinero en efectivo para financiar en negocio
Emprendedor 2:
Cuenta con los utensilios necesarios para la preparacin
Emprendedor 3:
No dispone de recursos para aportar en el negocio
Emprendedor 1:
Tiene poco tiempo de residencia en Chincha
Emprendedor 2:
Conoce a los proveedores
Emprendedor 3:
Conoce algunas personas que pueden ser clientes
Experiencia previa
Habilidades requeridas
Recursos de aporte
Redes de contacto
Fortaleza (+)
Debilidad (-)
2.2
DISTRIBUCIN DE RESPONSABILIDADES
Emprendedor
# Actividades
Horas x
semana
10 hs
6 hs
Dedicada a la venta de
los productos
12 hs
Dedicada a la venta de
los productos
12 hs
Detalle
Se trabajar en horas de
la tarde, cuando los
alumnos hayan salida a
sus casas.
Se preparar en horas
de la tarde con ayuda de
Yadira y David, cuando
los alumnos hayan salida
a sus casas.
Visitar los kioskos de
las I.E. y las bodegas
Visitar los kioskos de
los terminales terrestres
y las bodegas.
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2.3
Frecuencia de reuniones
generales:
2 veces por semana
Forma de convocar reuniones de emergencia:
David reunir a los integrantes las veces que sea necesaria. Tambin se puede reunir
a pedido de cualquiera de los integrantes del equipo emprendedor.
Lder del equipo:
David Quispe Guilln
EE Persona
X
X
X
Funciones asignadas:
- Aporta el capital
- Lleva la contabilidad
- Registra la cantidad de chocotejas que se
despacha.
X
x
P F
X
X
Funciones asignadas
Lleva las cuentas
Se encarga de la produccin
Se encarga de las ventas
Leyenda:
Indicar si es parte del equipo emprendedor con una equis (x) en la
columna EE.
Indicar a que rol pertenece con una equis (x) en la columna
correspondiente: Venta (V), Produccin (P) y Finanzas (F).
3 DIAGNSTICO DE MERCADO
3.1
NUESTROS CLIENTES
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1 Qu compra?
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Producto / Servicio
Marca / Empresa
Dulces de chocotejas
Dulces de chocotejas
Kioskos de
terrestres
las
I.E
terminales
1. Por qu compra?
Beneficio:
Decisor
Padres de familia
Consumidor
Poblacin en general
3. Cmo compra?
Reflexivamente
Impulsivamente
Otros
Explique:_____________________________________
4. Cundo se compra?
Frecuencia
Ocasiones
En cualquier ocasin
5. Dnde se compra?
Canales de Distribucin
Puntos de Venta
En la Institucin Educativa
kiosko
6. Cunto se compra?
Cantidad:
La cantidad que desee cada cliente. Pueden ser por unidad, por docenas o por cajas
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3.2
NUESTROS PROVEEDORES
Fecha:
Nombre de la empresa:
Direccin:
Telfono / Fax:
RUC:
Pgina Web:
Inicio de operaciones:
Productos / Servicios:
Cargo:
Persona de contacto:
Muy bueno
Bueno
Regular
Malo
Muy malo
No se aplica
Indiferente
Caracterstica
Nota
Detalle
1. Precios
2. Plazos
Buenos insumos
5. Calidad de la atencin
6. Velocidad de la atencin
9. Reputacin en el mercado
Total
34
Observaciones:
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3.3
NUESTRA COMPETENCIA
Ficha de competidores
Fecha:
Nombre de la empresa: (sin nombre) personas que preparan en sus casas
Direccin: xxxxxxxxx
Telfono / Fax: xxxxxxxxxx
RUC: xxxx
Productos / Servicios:
Venden chocotejas en los mismos lugares que vendemos.
Persona de contacto: xxxxxxxxx
Cargo:xxxxxxxxxx
4
Bueno
Regular
Caracterstica
Malo
Nota
Muy malo
No se aplica
Indiferente
Detalle
1. Ubicacin
2. Precio
3. Plazos
4. Calidad de los productos
5. Variedad de los productos
6. Calidad de la atencin
7. Velocidad de la atencin
8. Agresividad de marketing
9. Reputacin en el mercado
10. Comparacin con relacin a su empresa
Total
Observaciones:
No existen empresas dedicadas a la elaboracin de chocotejas en nuestro distrito de
Jos Crespo y Castillo por lo que no se ha podido obtener el RUC mucho menos la
razn social. Nuestros competidores son las amas de casa que elaborar sus chocotejas
y ellas mismas las venden, por lo que no he llenado el item 3.3
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Principales
competidores
1.
2.
3.
Localizacin
Posicionamiento
Puntos fuertes y
dbiles
3.4
Per
Ciudad
Densidad poblacional
25 000 aproximadamente
Clima
Tropical
Otras geogrficas
Conductuales
Ocasiones
Eventualmente
Beneficios
ndice de utilizacin
Estado de lealtad
Etapa de disposicin
Actitud hacia el producto
Otras conductuales
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Demogrficas
Edad
Entre 10 y 50 aos
Sexo
Tamao de familia
xxxxxxxxxx
Ingreso
Ocupacin
Educacin
Raza
Nacionalidad
Peruana
Religin
Otras demogrficas
Psicogrficas
Nivel socioeconmico
bajo
Estilo de vida
xxxxxxxxxx
Personalidad
xxxxxxxxxxxx
Padres y madres con hijos. Personas de sexo masculino y femenino con edad
entre 18 y 50 aos
Estime el nmero de clientes potenciales que puede tener su futuro negocio, sobre la
base de encuestas, entrevistas u observacin.
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4 PLAN DE MARKETING
4.1
POSICIONAMIENTO
Declaracin de Posicionamiento
Las chocotejas Los Incas es el mejor de los dulces preparadas de manera casera
(como lo haca la abuelita) con ingredientes seleccionados y de primera calidad. Por su
preparacin artesanal, y su buen sabor ser el deleite de los nios y adultos del distrito
de Pueblo Nuevo.
4.2
Chocotejas Los Incas es un dulce hecho en casa en base a chocolates, manjar blanco,
pecanas de primersima calidad para ser consumidos por un pblico de exigente paladar
y que sern expendidas de los kioskos y bodegas. Tendrn presentaciones llamativas
que ayudarn para ser obsequiadas en ocasiones especiales como cumpleaos y otros.
de
seguros,
negocios
(financieros,
monetarios,
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Indique con [X] a quin (o a qu) est dirigida la actividad de su producto o servicio
A los cuerpos de las personas (alojamiento, transportacin, saln de
belleza, restaurantes, etc)
Empresas, organizaciones
Ambos
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4.3
Calidad
Precio
(Alta/Media/Baja)
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4.4
x
transacciones
distancia
Cantidad
Un da
50
Una semana
350
Un mes
1400
Un ao
Perodo indeterminado
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4.5
4.6
ACTIVIDADES DE PROMOCIN
Volanteo con mosquitos haciendo conocer las bondades del nuevo producto
Por la compra de 10 chocotejas Los Incas se obsequiar dos chocotejas adicionales.
Al final del segundo mes se sortear un docena de chocotejas Los Incas entre los
clientes que hayan consumido Los Incas por un valor de s/. 25,00 o ms.
LA ACTIVIDAD DE PRODUCCIN
PROCESO DE PRODUCCIN
Cintia Choque de Renwick es la encargada de la preparacin de las sabrosas chocotejas
Los Incas con ayuda de la Yadira Verde, David Quispe. La cantidad que se preparar
es de 350 chocotejas semanales.
Cintia y David recibirn un pago fijo de s/. 20,00 soles mensuales, as como tambin,
Yadira y Loida, esto es un acuerdo tomado al momento de la planificacin, dada la
intencionalidad del proyecto. Se requiere una inversin de s/. 80,00
5.2
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S0
S1
S2
S3
S4
S5
S6
S7
S8
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Inversin
80
Ingresos
Chocotejas Los Incas
175
175
175
175
175
175
175
175
Total Ingresos
175
175
175
175
175
175
175
175
5,00
62.8
67,
8
5,00
62.8
67,
8
5,00
62.8
67,
8
5,00
62.8
67,
8
5,00
62.8
67,
8
5,00
62.8
67,
8
5,00 5,00
62.8 62.8
67, 67,8
8
5,00
10
5,00
20
5,00
10
5,00
20
5,00
10
5,00
20
5,00
10
5,00
20
5,00
10
5,00
20
5,00
10
5,00
20
5,00
10
5,00
20
Egresos
Costos Directos
Envolturas
Insumos
Total Costos Directos
Costos Indirectos
Preparadora
Repartidoras
Administrador
Total Costos Indirectos
Total Egresos
5,00
10
5,00
20
Flujo de Caja
-80
Flujo Acumulado
-80
7,2
94,2
530,2 617,4
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ACCIONES INICIALES
Se convocar a todos los padres de familia del colegio, para hacerles conocer el
propsito del proyecto a fin de que participen para lograr el objetivo trazado.
Se formar el comit de evaluacin de la ejecucin del proyecto. Este comit
garantizar la transparencia en la ejecucin del proyecto.
Las personas que trabajarn en el proyecto sern remunerados.
Se llevar un control de las personas que hayan alcanzado compras por s/.25,00
a ms a fin de que participen en el sorteo.
6.2
MANEJO DE PERSONAL
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6.3
Mes 2
Mes 3
Mes 4
Mes 5
Saldo Inicial
Inversin
Ingresos
Total Ingresos
Egresos
Costos Directos
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