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UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL

Departamento de Ciencias Exactas

GUA METODOLGICA

ECUACIONES DIFERENCIALES

INGENIERAS

Septiembre 2015 Febrero 2016

Campus Matriz Quito: Burgeois N34-102 y Rumipamba

Telfonos 2446 233/258/259 Ext. 168/166 Quito Ecuador

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ASIGNATURA

: ECUACIONES DIFERENCIALES

NIVEL

: CUARTO

CRDITOS

: CUATRO

PRERREQUISITOS

: CLCULO INTEGRAL

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Fundamentar y resolver los diferentes tipos de ecuaciones diferenciales y aplicar en

la solucin de problemas de la ingeniera mediante la modelizacin de manera
que desarrolle en el estudiante el pensamiento crtico y creativo.

CAPTULOS
1. Introduccin a las Ecuaciones diferenciales
2. Ecuaciones diferenciales de orden superior
3. La Transformada de Laplace
TEXTO GUA:
Zill, D.; Cullen M.; (2008). Ecuaciones Diferenciales. Tercera edicin, McGraw Hill.
Mxico
Lecturas complementarias

Ayres F.; (2006). Ecuaciones diferenciales, Tercera impresin, McGraw-Hill,

Mxico

Edwards H.; Penney D.; (2009), Ecuaciones Diferenciales. Cuarta edicin,

Pearson Educacin, Mxico

Rainville D. (1971), Ecuaciones Diferenciales Elementales. Tercera edicin,

Trillas, Mxico.
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Sandoval R. (1998). Ecuaciones Diferenciales en las ciencias y en la

ingeniera; Segunda edicin, Centro de Matemtica, Ecuador

PROGRAMA ANALTICO DE CLCULO INTEGRAL

CAPTULO I
INTRODUCCIN A LAS ECUACIONES DIFERENCIALES
OBJETIVOS ESPECFICOS
Al finalizar el presente captulo el estudiante estar en capacidad de:

Definir las Ecuaciones Diferenciales

Identificar el tipo de Ecuacin Diferencial

Eliminar las constantes para obtener Ecuaciones diferenciales

Identificar las tcnicas para resolver ED de primer orden y primer grado: variables
separables, homogneas, exactas y factores de integracin.

Resolver problemas con valores a la frontera incluyendo trayectorias ortogonales.

CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Para el desarrollo del presente captulo, el estudiante deber tener conocimientos de:
Geometra analtica y lgebra
Concepto e interpretacin de la derivada
Clculo de derivadas parciales e implcitas
Teora logartmica y exponencial
Identidades trigonomtricas
Sistemas de ecuaciones (regla de Cramer)
Clculo e interpretacin de integrales

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CONTENIDO

Unidad 1.Introduccin a las Ecuaciones diferenciales

1.1 Definicin y terminologa
1.2 Clasificacin
1.3 Solucin de una Ecuacin diferencial ordinaria
1.4 Intervalo de definicin
1.5 Problemas de valor inicial
1.6 Ecuaciones diferenciales como modelos matemticos
Unidad 2.Ecuaciones diferenciales de primer orden
2.1 Campos de direcciones
2.2 Variables separadas
2.3 Solucin por sustitucin
2.3.1

Ecuaciones homogneas

2.3.2

Ecuaciones no homogneas

2.3.3

Forma . (, ) + . (, ) = 0

2.4 Ecuaciones lineales

2.4.1

Ecuacin de Bernoulli

2.5 Ecuaciones Diferenciales Exactas

2.5.1

Ecuaciones Diferenciales No Exactas. Factores integrantes.

2.6 Mtodo Numrico

2.6.1

Mtodo de Euler

2.7 Modelos matemticos lineales

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EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS PARA SER

RESUELTOS EN EL AULA
1. En cada uno de los siguientes ejercicios, elimnese las constantes arbitrarias.
a) x A sen ( t ); un parmetro que no debe ser eliminado
b) y c1e 2 x cos 3x c2 e 2 x sen3x
c) y c1 x 2 c2 e 2 x
d) y c1e ax cos bx c 2 senbx ; a, b son parmetros que no deben ser eliminados
2. Encontrar la ecuacin diferencial de la familia de curvas dada en las grficas:

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3. Obtngase la solucin general en cada ecuacin diferencial.

a) ( y 1) dx 2 xy dy
b) x cos 2 y dx tan y dy 0
c) (1 ln x) dx (1 ln y) dy 0
4. En los ejercicios, obtngase la solucin particular que satisfaga las condiciones a la
frontera indicadas.
a) 2 xyy ' 1 y 2 ; cuando x 2, y 3
b) y ' x exp( y x 2 ); cuando x 0, y 0
c) xy 2 dx e x dy 0; cuando x , y

1
2

5. Para las ecuaciones homogneas, obtngase la solucin

y
a) x dx sen 2 ( ) y dx x dy 0
x
b) ( y 3 4 xy 2 2 x 3 ) dx x 2 (2 y x) 0
c) ( y x 2 y 2 ) dx x dy; cuando x 3 , y 1
d) ( 3x 2 2 y 2 )

dy
2 xy ; cuando x 0, y 1
dx

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6. Examnese cada una de las ecuaciones para saber si son exactas y resulvase la
ecuacin

a) cos 2 y 3x 2 y 2 dx cos 2 y 2 xsen 2 y 2 x 3 y dy 0

b) cos x cos y cot x dx senxseny dy 0
c) 2 x y cos( xy ) dx x cos( xy ) dy 0
7. En los ejercicios, obtngase la solucin particular que satisfaga las condiciones a la
frontera indicadas.
a) 3 y ( x 2 1) dx ( x 3 8 y 3x) dy 0; cuando x 0, y 1

b) 1 xy 2 dx y 2 x 2 1 xy 2 dy; cuando x 2, y 1
8. Ecuaciones lineales (factor de integracin)
Hallar la solucin para las ecuaciones siguientes, poniendo primero la ecuacin en la
forma estndar.
a) y ' x 3 2 xy ; cuando x 1, y 1
b) (1 t 2 ) ds 2t (st 2 3(1 t 2 ) 2 )dt; cuando t 0, s 2
9. Utilizando factores de integracin por inspeccin, resolver las ecuaciones.
a) (1 y tan( xy )) dx x tan( xy ) dy 0
b) 2 x 5 y' y(3x 4 y 2 )
c) ( x n y n1 ay) dx ( x n1 y n bx) dy 0
10. Utilizando

M N

resolver las ecuaciones

y
x

a) ( x 2 y 2 1) dx x( x 2 y) dy 0
b) y( y 2 x 2) dx 2( x y) dy 0
c) 3( x 2 y 2 ) dx x( x 2 3 y 2 6 y) dy 0

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11. Resolver las ecuaciones

a) 4dx ( x y 2) 2 dy 0
b) ( x 4 y 3) dx (2 x y 3) dy 0
12. Resolver los problemas:
a) Si la poblacin de un pas se duplica en 50 aos, en cuntos aos ser el triple
suponiendo que la velocidad de aumento sea proporcional al nmero de
habitantes?
b) En cierto cultivo de bacterias la velocidad de aumento es proporcional al
nmero presente. i) Si se ha hallado que el nmero se duplica en 4 horas, qu
nmero se debe esperar al cabo de 12 horas? ii) Si hay 104 al cabo de 3 horas y
4. 104 al cabo de 5 horas, cuntas haba en un principio?
c) Segn la ley de enfriamiento de Newton, la velocidad a la que se enfra una
sustancia al aire libre es proporcional a la diferencia entre la temperatura de la
sustancia y la del aire. Si la temperatura del aire es de 30 y la sustancia se
enfra de 100 a 70 en 15 minutos, cundo ser 40 la temperatura de la
sustancia?
d) Cierto producto qumico se disuelve en el agua a una velocidad proporcional
al producto de la cantidad an no disuelta y la diferencia entre la
concentracin en una solucin saturada y la concentracin en la solucin real.
Se sabe que en 100 gramos de una solucin saturada estn disueltos 50 gramos
de la sustancia. Si se agitan 30 gramos del producto qumico con 100 gramos
de agua, en 2 horas se disuelven 10 gramos; cuntos se disolvern en 5 horas?
e) Hallar el tiempo que se necesita para vaciar un tanque cilndrico de radio 8
y altura 10 a travs de un orificio redondo de radio 112 situado en el
fondo del tanque, sabiendo que por un orificio de ese tipo sale el agua a una

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velocidad aproximada = 4.8 /, donde es la altura del agua en el

tanque.
13. Hallar las trayectorias ortogonales de cada una de las siguientes familias de curvas
(Graficar algunos elementos de la familia y de las trayectorias)
a) x 2 2 y 2 C
b) x 2 y C

CAPTULO II
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR
OBJETIVOS ESPECFICOS
Al finalizar el presente captulo el estudiante estar en capacidad de:
1.

Identificar las propiedades bsicas de los Operadores Diferenciales

2.

Resolver ecuaciones homogneas con races reales e imaginarias (ecuacin

auxiliar)

3.

Resolver ecuaciones no homogneas con races reales e imaginarias (ecuacin

auxiliar). Coeficientes indeterminados

4.

Utilizar variacin de parmetros para resolver ED

CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Para el desarrollo del presente captulo, el estudiante deber tener conocimientos de:
Factorar y resolver ecuaciones
La Serie de Taylor y Maclaurin
Sistemas de ecuaciones
ED de primer orden y primer grado
Derivadas de orden superior
Geometra analtica y lgebra

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CONTENIDO

Unidad 3.Ecuaciones diferenciales de orden superior

3.1 Problemas de Valor inicial y de valores en la frontera
3.1.1

Ecuaciones homogneas

3.1.2

Ecuaciones no homogneas

3.2 Ecuaciones diferenciales de primer orden y grado superior

3.2.1

Resolucin respecto de y

3.2.2

Resolucin respecto de x

3.3 Ecuaciones diferenciales de orden superior

3.3.1

Reduccin del orden

3.4 Ecuaciones lineales homogneas con coeficientes constantes

3.4.1

Races reales distintas

3.4.2

Races reales e iguales

3.4.3

Races complejas y conjugadas

3.5 Con coeficientes indeterminados

3.5.1

Con valor inicial

3.6 Ecuaciones de Cauchy - Euler

3.7 Ecuaciones no lineales
3.7.1

Reduccin del orden

3.8 Modelos lineales: problemas de valor inicial y problemas de valor en la frontera

3.9 Modelos no lineales

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EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS PARA SER

RESUELTOS EN EL AULA

1.

Ejectese las siguientes operaciones de Operadores Diferenciales

a) ( )( + )
b) ( + )( )
c) ( 1)( + 2)
2. Encuntrese la solucin general
a) (3 + 32 4 12) = 0
b) (9 3 7 + 2) = 0
c) (5 163 ) = 0
d) (4 + 23 62 16 8) = 0
e) (4 + 182 + 81) = 0
3. Hallar la solucin particular
(3 + 2 + 4 + 4) = 0, = 0, = 0, = 1, = 5
4. Obtngase la solucin general
a) (3 2 + 1) = 4
b) (3 + 2 4 4) = 3 4 6
c) (3 + 2 4 4) = 8 + + 6
5. Obtngase la solucin particular
a) (3 + 42 + 9 + 10) = 24 , = 0 , = 0, = 4, = 10
b) + 2 + 5 = 8 , = 0, = 0, = 8
6. Obtngase la solucin particular indicada, el valor de y el valor de en = 2.
+ 2 + = ; = 0, = 3, = 1, = 1
7. sese el cambio de la exponencial para encontrar una solucin particular
a) (2 2) = 18
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b) (2 2) = 36 2
c) (2 + 7 + 12) = 3 2 (1 + 2)
d) ( 1)2 = 2
8. Resolver las ecuaciones
a) (3 2 2 5 + 6) = ( 2 + 3)2
b) (4 + 102 + 9) = cos(2 + 3)
c) (4 + 2 3 32 ) = 2 + 3 2 + 4
d) (2 + 3 + 2) = 2
e) 2
f)

2
2
3
3

( ) +4=0

2
2

=0

CAPTULO III
LA TRANSFORMADA DE LAPLACE
OBJETIVOS ESPECFICOS
Al finalizar el presente captulo el estudiante estar en capacidad de:
1.

Identificar las propiedades bsicas de la Transformada de Laplace

2.

Calcular algunas transformadas elementales

3.

Funciones escalonadas (escaln unitaria ( ))

4.

Calcular la Transformada inversa de Laplace

5.

Resolver ED y sistemas de ED aplicando la Transformada de Laplace

CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Para el desarrollo del presente captulo, el estudiante deber tener conocimientos de:
Funciones escalonadas
La Serie de Taylor y Maclaurin
Fracciones parciales
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Integrales impropias
Determinantes

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS PARA SER

RESUELTOS EN EL AULA

1. Encontrar:
a) { 2 }
b) { 2 }
2. Para la funcin () = {

+ 1, 0 2
3,
>2

Grafique () (). Encuentre {()} {()}

3. Evaluar { } con ayuda de una identidad trigonomtrica.
0, 0 < < 1
4. Encontrar {()} donde () = { , 1 < < 2
0,
>2
5. Encuentre (), para:
a) { 3 2 }
b) { 3}
c) {(1 + 3 4 ) cos 5}
d) { 2 ( 1)2 }
6. En los ejercicios, obtener 1 {()} de la funcin () dada.
a) () =

1
2+2+5
2
+2)3

b) () = (

c) Calcule

1 {(2)(2 +4)}

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d) 1 {

6+3

4 +52 +4

7. Calcular {()} , donde

+ 1, 0 < < 1
1<<2
() = { 1,
2,
>2

8. Calcule 1 {

/2

2 +4+13

9. Resuelva el siguiente problema de valor inicial

() + 16 = (); (0) = 0, (0) = 1

Donde () est dada por

4, 0
() = {
0,
>

10. Usando la transformada de Laplace resolver los problemas con valores a la

frontera:

a) () () = 52; (0) = 0, (0) = 1

b) () + 6() + 9() = 6 2 3 ; (0) = 0, (0) = 0

4,
04
c) () + () = (); (0) = 0, (0) = 0, () = {
+ 2,
>2

d) + 6 + 5 = ( 2), (0) = 1, (0) = 0

2,
e) 5 = (), () = {
0,

0<1
,
1

(0) = 1

11. Halle la transformada de Laplace de la funcin que se representa en la grfica

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12. L

4s 4
2
hallar ()
s ( s 2)

13. Halle la transformada inversa de Laplace de

5e 3s e s
y grafique la funcin

s
s

14. Resolver el sistema de ecuaciones diferenciales:

() () + 5() = (),

() 4() 2() = 0,
6, 0 2
() = {
12,
>2
(0) = 0, (0) = 0, (0) = 0, (0) = 0

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