NO QUIERO CRECER

INTRODUCCIN Y PRIMER CAPTULO

INTRODUCCIN:
Tenemos que reflexionar sobre el tipo de testimonio que estamos siendo
para nuestros hijos, como para que ellos de verdad quisiera crecer. Crecer
implica tomar decisiones, hacerse responsable, disfrutar de cosas en forma
autnoma, si preguntarle a nadie. Y Hoy parece esto estar en crisis en los
jvenes.
Aceptar lo distintos que somos y cmo desde esa diferencia contribuimos a
que todos podamos vivir en un mundo mejor. Respetar y entender la
diferencia entre cualquier tipo de nios.
Respetar tambin la condicin sexual de los jvenes. Tolerar la diferencia en
los sueos y en las vocaciones de nuestros adolescentes. Existen diferentes
tipos de familias, que tienen evidentemente consecuencias directas en
generar distintos tipos de jvenes. Debemos ser capaces, como sociedad,
de incorporarlas, respetarlas, tolerarlas, aceptarlas y por qu no decirlo
quererlas.
Viva la diferencia entre jvenes, para que cada uno, desde su propia
realidad, propia constitucin familiar, clase socioeconmica, condicin fsica
o intelectual, tenga la posibilidad de aportar a la sociedad, de soar y sentir
de verdad que s puede cambiar el mundo si es capaz de asumir ese
compromiso en forma vital.
Este libro es una invitacin a reflexionar sobre cmo los padres estn
manejando y a veces mal manejando el crecimiento de sus hijos, y cmo
stos se estn aprovechando de este contexto en las distintas etapas que
viven.
Es una invitacin a los adolescentes a que se miren a s mismos, a que se
vean fotografiados y quiz puedan cambiar desde ellos mismos, sin que
sean presionados por sus padres.
En la medida en que nos conozcamos, podemos tener elementos de control
y oportunidades de crecimiento y reencuentro entre los miembros de la
familia, all saber lo que al otro le est pasando, nos es ms fcil poder
comunicarnos y, por lo tanto establecer bases slidas de afecto.
A partir de ah, podemos volver a un concepto de familia parecido al
antiguo, pero que incorpore elementos nuevos, como la tecnologa, la
rapidez con la que estamos viviendo, los pocos tiempos reales que de
alguna manera se puedan tener o el cmo estamos utilizando los espacios
dentro de las casas para poder establecer comunicaciones.
PRIMER CAPTULO: ADOLESCENTES
Los adolescentes se conforman como tal despus de pasar por el periodo de
la pubertad. La pubertad se caracteriza por los cambios hormonales o
corporales que van teniendo a lo largo de su crecimiento y que comienzan
alrededor de los nueve aos.
Los cambios corporales, cerebrales u hormonales desembocan tambin en
caractersticas psicolgicas. Son estas la lata o la falta de ganas para hacer
cosas, la desidia, la escasa motivacin, un tema existencial, de poco
movimiento o de poco motor, ayudado por factores modernos, como la
tecnologa que les entrega a los jvenes todo hecho.

La Generacin On Off la que todo lo prende, la que todo lo apaga, y la que

con esa misma rapidez quiere que ocurran las cosas. Son jvenes
impacientes que tienen poca tolerancia a la frustracin, escasa disciplina,
son poco rigurosos y no funcionan sobre la base del rigor, porque tienen
padres que les han facilitado cada vez ms las cosas. Son adolescentes con
escasez de sueos, no tienen grandes luchas o grandes batallas.
La Generacin Banda Ancha que es la que pauta a la rapidez con la que las
cosas tienen que ser vivida, procesada, cambiadas. Se dice que hay que
cambiar de pareja rpidamente cuando se acaba una relacin, que se tienen
que procesar los dolores cuando se viven. El tema es funcionar en un
circuito efectista, donde si las cosas no resultan rpido, entonces no sirven,
hay que cambiarlas por otras.
Esta generacin se ha do separando de los vnculos familiares, sobre todo
de los abuelos de los ms viejos. A los padres les toca verlos ms seguido.
Cada vez se conversa menos en las familias con la excusa de que tenemos
poco tiempo. La verdadera razn es que tenemos otras prioridades. Si
estuviramos una hora en familia, todos los das, tendramos claramente
otra constitucin de familia.
Si hay menos espacio dentro de la casa, los nios salen a las calles, donde
se educan casi por si solos, con toda la violencia, las drogas y los riesgos
que en cada esquina encuentran producto de la falta de control y de
participacin de padres que no estn. Los nios estn solos, se educan
solos, comen solos y, por lo tanto, encuentran rpidamente sentido de
pertenencia en la esquina ms cercana.
La importancia de la vejez en esta sociedad est en crisis. Hay que valorar
la edad, la experiencia, la formacin, los aos de trabajo. Hay que valorar en
la familia al abuelo o a la abuela, aunque repita treinta veces la misma cosa,
porque es parte de la historia.
Debo aprender a valorar y agradecer lo que hoy da existe, lo que hoy da
tengo, en pro del testimonio de los que han vivido antes que yo. De una u
otra forma nos hacen sentir que mientras ms cosas tenemos, ms felices
somos. Pero no es as, porque antes, cuando tenemos bastantes menos,
pareciera ser que andbamos ms contentos.
Otra caracterstica es la facilidad con la cual tienen contacto con los
derechos y muy poco contacto con los deberes. Estn menos conscientes de
sus obligaciones de cules son las cosas que tienen que lograr, pero si
tienen plena claridad de cules son sus derechos y los reclaman en forma
airada y violenta, con lo cual los adultos, padres y profesores les han
tomado en forma airada y violenta, con lo cual los adultos, padres y
profesores les han tomado temor a estos nios, impidiendo la postura de
lmites, de disciplina y de rigor frente a la educacin.
Los lmites, nos da susto llegar a esquemas autoritarios. Hemos cado en
una confusin entre el concepto de autoritarismo y de autoridad. La
autoridad es necesaria, porque genera limpieza, coherencia y la sensacin
de estar en un mudo seguro. El autoritarismo es el abuso de esa autoridad.
Nosotros nos aplicamos autoridad, porque estamos cayendo en la
permisividad, en un concepto de amistad con nuestros hijos que mal
entendido significa no poner lmites y no ser suficientemente restrictivos y
ordenados.

Nos encontramos frente a nios que se han ido acostumbrados a rechazar el

cario, no porque no lo quieran sino porque simplemente estn poniendo a
prueba la capacidad de esa madre para tolerar la frustracin y seguir
asistiendo. El educar es una tarea que muchas veces duele en el alma y
debo tener la capacidad para poder entender que ser padre o madre es una
misin, no es una tarea que yo tickee todos los das y que quede contenta
porque mis hijos me encontraron buena onda. Ser padre o madre es una
misin que dura toda la vida y slo termina cuando uno de los dos fallece.
Mientras ms viejos nos volvemos ms terminamos agradeciendo las cosas
que nuestros padres nos dieron y cambiando aquellas que nos hicieron
sufrir, pero sin duda fueron un aprendizaje como toda experiencia dolorosa.
Caractersticas generales de losa adolescentes: el buscar sueos, disear un
proyecto de vida el poder descubrir a cual condicin sexual fueron llamados,
si a una codician heterosexual u homosexual. La bisexualidad, como
condicin no existe. Es un juego electivo de homosexuales,
mayoritariamente no asumidos, o de heterosexuales que estn jugando a
ambos bandos. La adolescencia implica un camino de hallazgos, donde yo
puedo descubrir cosas negativas en m y decidir qu tipo de adolescentes
quiero ser.
El miedo hace caer a esta generacin en conductas de riesgo. El miedo
tienen dos elementos: uno positivo y uno negativo. El positivo es el que me
protege y me avisa de los peligros, por lo tanto me hace no cometerlos de
forma innecesaria en pro de un beneficio mayor que es el autocuidado. El
negativo es cambio es el que me impide avanzar producto de trancas
internas o del clsico no va a resultar, que frena que logre ms sueos y que
trabaje por ellos. La sexualidad prematura es uno de los peligros mayores
para los adolescentes porque muchos de ellos no estn preparados fsica,
psquica, emocional ni espiritualmente para poder iniciar una vida sexual.
Tambin la iniciacin en las drogas, en el alcohol, que es la puerta de
entrada a todo lo anteriormente dicho. Adems como estos adolescentes
manejan los cambios corporales que son tan distintos a los de nuestra
generacin. Hoy da una joven de 15 aos tiene cuerpo de mujer, se ve
como mujer, no como nia y con los hombres pasa lo mismo.
Tambin nos encontramos a los adolescentes que son verdaderos
adolescentes bacanes que son los que estn haciendo bien las cosas.
Porqu hay un montn de adolescentes que se proyectan hacia los otros,
que quiere cambiar los pases en los que viven, que trabajan por sus
sueos.