Alumno (a):
Semestre: II.
Asignatura:
comunicacin.
Lenguaje
y Fecha:
N Evaluacin:
Pje. Ideal:
Pje. Obtenido:
pts.
Curso:
Nota:
Objetivos:
- Evaluar contenidos el cuento, la novela, poema, mito y leyenda.
Indicaciones generales:
La prueba deber ser realizada slo con LPIZGRAFITO, para evitar
confusiones. No se permite LPIZ PASTA y el uso de corrector. En el
desarrollo de la prueba NO SE DEBE PRESTAR LPIZ Y GOMADE BORRAR.
Alumno(a) que sea sorprendido(a) copiando o conversando durante la
prueba ser calificado(a) con la nota mnima (2,0).
Cuento
Noticia
Fbula
Personificacin.
Epigrafe:
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Titulo: ________________________________________________________
Bajada:
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Lead: _________________________________________________________
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4.- Marca con una X la alternativa correcta
b) Estrofas.
C) Versos y estrofas
d)
c) Autor
d)
c) 15 versos
c) 4 Estrofas
comenz a bailar, en sus manos llevaba varias conchas, las que iban
depositndose sobre la arena. Y su danza miraba haca el mar siempre
hacia el mar!.
Mudos de asombro, los pescadores no se movieron, hasta que, sin
dejar de bailar ni de mirar hacia el mar, la aparicin volvi a sumergirse
en el agua.
El grupo de pescadores se dio cuenta de que la mujer que bailaba era
la Pincoya. Alguien seal entonces que cuando la Pincoya baila mirando
hacia el mar y deja las conchas en la arena, es que dar abundancia a
esas playas; pero si baila mirando hacia los cerros y no trae conchas en
sus manos, los peses y los mariscos empezaran a escasear y se
acabaran por largo, lago tiempo.
Entonces, todos se abrazaron por lo que haba ocurrido.
Riendo alegremente, los pescadores corrieron a sus casas. A la
maana siguiente, hombres, mujeres y nios salieron de madrugada a
mariscar, y tanto peses como mariscos aparecan haberse multiplicado.
B. Pescar mucho.
C. Contar historias.
C. Los fecunda.
C. De arena.
C. Mojada.
C. Una leyenda.
EXPLICA:
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6.- Anota las caractersticas de una leyenda:
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