1.Introduccin
2.Objetivos
3.Marco terico
4.Conclusiones
5.Bibliografa
Introduccin:
En teora lingstica moderna, el trmino categora gramatical incluye
muchos ms aspectos que el trmino tradicional, que en general slo se
refiere a clases semnticas de palabras. En trminos generales una
categora gramatical es una variable morfolgica que puede tomar
Objetivos:
Para que nos ayuden a darle sentido a lo que se escribe y dice, segn el
orden de las palabras, segn sea su denominacin correspondiente a su
nombre y a su categora.
Marco terico:
Categora lxica
En gramtica, una categora lxica o clase lxica es un particular tipo de palabra que se
define por su contenido referencial y semntico, y que se clasifica generalmente por su
comportamiento sintctico o morfolgico. Es, en realidad, el tipo de palabra ms comn, y
ser ms fcilmente reconocible si decimos que su clasificacin interna contempla tipos de
palabras como los sustantivos, los verbos, los adjetivos o los adverbios.
clasificacion
La nia es bonita.
Luis es grande.
Yo te preste mi cuaderno.
http://10tipos.com/tipos-de-adjetivos/
http://elisbanchaconolivas.blogspot.pe/2010/04/el-adjetivo-y-sus-clases.html
http://reglasespanol.about.com/od/pronombres/a/tipos-de-pronombres.htm
http://www.gramaticas.net/2010/09/ejemplos-de-articulo.html
Verbo
Para otros usos de este trmino, vase Verbo (desambiguacin).
El verbo es la parte de la oracin o categora lxica que expresa accin o movimiento,
existencia, consecucin, condicin o estado del sujeto; semnticamente expresa una
predicacin completa. En la oracin, el verbo conjugado funciona como el ncleo sintctico
del predicado (si el verbo est en una forma conjugada ocupar en general la posicin del
ncleo del sintagma de tiempo, y si no de un sintagma verbal ordinario).
Los verbos, segn su valencia o gramtica, pueden ser clasificados en intransitivos,
transitivos, ditransitivos, etc. Son transitivos cuando el verbo requiere ms de un argumento
obligatorio. Los intransitivos tienen un solo argumento obligatorio.
Clases de verbos
Verbos transitivos e intransitivos
Artculos principales: Transitividad (gramtica) y Ditesis (gramtica).
Desde el punto de vista sintctico, un verbo con ditesis transtitiva o verbo transitivo
requiere dos participantes (un participante de tipo A(gentivo) y un participante de tipo
O(bjeto)). Por el contrario, los verbos intransitivos requieren un nico participante. En las
lenguas nominativo-acusativas el segundo participante requerido sintcticamente es un
complemento directo (CD), mientras que en las lenguas ergativas sera un complemento
ergativo. Una misma raz verbal puede ser en algunas oraciones intransitiva y en otras
oraciones transitiva. Los siguiente son ejemplos en espaol:
Estoy comiendo (intransitivo)
Estoy comiendo nueces (transitivo)
Los verbos transitivos son aquellos que exigen la presencia de un objeto directo (tambin
llamado "complemento directo") para tener un significado completo; esto es, que se
refieren a acciones que transitan desde el actor al objeto (vase transitividad). Un ejemplo
de esta categora en espaol es:
He conseguido dos entradas para la pera.
Aqu, el grupo compuesto por "dos entradas para la pera" representa el objeto directo. La
construccin "He conseguido..." no tiene sentido por s misma, y requiere que se aporte
informacin sobre lo que se consigue. Por regla general, los verbos transitivos son de la
forma "alguien hace algo a algo".
Los verbos intransitivos no admiten o no van acompaados de CD, no requieren de la
presencia de un objeto directo que determine al verbo. Un ejemplo en espaol es el verbo
delinquir, por ejemplo en la oracin:
Ese hombre delinque.
Se trata de un verbo intransitivo, ya que no requiere especificar un objeto directo, por lo
tanto, el concepto de "delinquir algo" no tiene sentido en espaol. En general en espaol y
otras lenguas los verbos no son en s mismos transitivos o intransitivos, sino que se
convierten en tales segn su uso concreto, y as es posible usar verbos tpicamente
intransitivos como transitivos, por ejemplo en La soprano canta una pera, y tambin
expresar verbos transitivos sin la presencia de un objeto directo, por ejemplo en Djaselo al
tcnico, que l seguro [que] entiende.
Son pocos los verbos intransitivos en el castellano al compararlo con idiomas con fuerte
divisin entre verbos transitivos e intransitivos. En general, el castellano dispone de la
forma autorreflexiva se para denotar intransitividad, como por ejemplo "se rompi", "se
caer", etc.
Entre las excepciones, la ms comn es la que se aprecia en los derivados del verbo "decir"
("maldecir" y "bendecir"), que en el futuro del modo indicativo no se conjugan como
"maldir" y "bendir" (que es lo que se supondra segn la regla) sino "maldecir" y
"bendecir".
Los verbos regulares son aquellos que se atienen estrechamente a los modelos de
conjugacin. En espaol hay tres de esos paradigmas: la primera conjugacin, cuyos
infinitivos terminan en -ar; la segunda, en la que terminan en -er y la tercera, en la que
terminan en -ir. Dentro de la conjugacin regular puede considerarse tambin una
conjugacin extendida por medio de perfrasis verbales que sealan distintos tipos de
aspecto y modo verbal.
Los verbos impersonales propios son verbos que, en su sentido original (es decir,
no-metafrico) se conjugan solo en la 3. persona. Dicha categora est compuesta
Los verbos impersonales impropios, por el contrario, son verbos que si bien en
algunos contextos poseen una conjugacin normal, pueden ser usados como
impersonales (de ah su categora de impropios). Por ejemplo: el verbo "hacer"
puede ser usado en contextos como:
"Espartaco hace sus tareas".
o en frases como
"Hace calor"; "hace aos", en singular.
En este segundo ejemplo est siendo usado como verbo impersonal. Los verbos
impersonales impropios del espaol son:
Haber: "Hay cosas que hacer". "Hay hroes para todos los gustos"2
Algunos verbos son defectivos porque necesitan por su significado un sujeto de cosa
y, por tanto, solo tienen formas de tercera persona. Este es el caso de los verbos
ocurrir o suceder: no podemos decir *ocurro *sucedes, sino solamente ocurre o
sucede
En latn los verbos meteorolgicos (pluit 'llueve', tonat 'truena', fulgurat 'relampaguea',
ninguit 'nieva', son defectivos; aunque tambin lo son verbos que expresan deber o
necesidad (libet 'agrada', licet 'es lcito', decet 'es adecuado', dedecet 'no es adecuado',
oportet 'es necesario', refert 'importa', ) y otros que expresan sentimiento (piget 'tener
pena', poenitet 'arrepentir', miseret 'tener compasin', etc).
En el anlisis morfosintctico, los atributos se marcan como determinantes tanto del verbo
que lo rige como de aquello que determina, est esto en el sujeto o en el predicado. Es
importante hacer notar que no solo los verbos copulativos exigen atributos.
Personales
o Modo indicativo:
o Modo subjuntivo:
o Modo imperativo
T (Ama)
Vos (Am)
Usted (Ame)
Nosotros (Amemos)
Vosotros (Amad)
Ustedes (Amen)
No Personales
o Infinitivo Simple (Amar) / Infinitivo Compuesto (Haber amado)
o Participio (Amado)
o Gerundio Simple (Amando) / Gerundio Compuesto (Habiendo amado)
El adverbio es un tipo de palabra invariable que tiene por funcin modificar de distintas
formas al verbo, a un adjetivo, o bien a otro adverbio.
Es un trmino que no vara porque un adverbio no posee gnero o nmero.
Por tanto, se puede afirmar que los adverbios poseen dos caractersticas bsicas: la de un
modificador y que se trata de una palabra invariable.
Clasificacin de los adverbios segn la gramtica oficial.
Existen una gran cantidad de adverbios y los mismos se clasifican teniendo en cuenta la
forma que estos modifican al trmino que acompaan.
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Ortografa
Gramatica en espaol
No existe una nica funcin del pronombre. Dicha utilidad radica en el tipo de pronombre
que se est utilizando,.
Existen pronombres, especialmente dentro de los pronombres personales, que pueden tener
varias funciones. Una de ellas es, la de reemplazar al sujeto en la oracin. Ejemplo: T, l,
nosotros. Cada una de estas palabras puede estar reemplazando a un sujeto, que se
sobreentiende o ya fue mencionado en la oracin.
Los pronombres reflexivos, por ejemplo, tambin pueden ser enclticos o proclticos,
dependiendo de la posicin que ocupan en relacin al verbo.
En el cuadro de abajo se expone brevemente el concepto de cada tipo de pronombre,
seguido de un ejemplo.
PRONOMBRE
CONCEPTO
EJEMPLOS
PRONOMBRES
PERSONALES
Pronombres personales
T eres un buen
tnicos
Pueden funcionar como sujeto, atributo
muchacho
(yo, t, usted, ello, ella, l, m, o como preposicin.
Ella no ir a la
ti, ustedes, nosotros, vosotros)
fiesta
Pronombres personales
tonos
(me,te,lo,la,le, nos, os, los,
las, les)
Pronombres reflexivos
(me, te, se, nos,os, se,
m,conmigo, ti, vos, contigo,
usted, s,consigo, nosotros)
Yo me lo
merezco
Nos lo llevamos
Debo ponerlo en
Pronombres enclticos
Tipo de pronombre tono que va unido a
su lugar
(me,te,se,nos,os, lo, la, le, los, un verbo precedente, formando una sola
Debe quererla
las, les)
palabra
mucho
Lo hizo a
Pronombres proclticos
Tipo de pronombre tono que va unido a
propsito
(me,te,se,nos,os, lo, la, le, los, un verbo antecedente, aunque escrito
Te vi ayer en el
las, les)
separadamente
parque
PRONOMBRES
DEMOSTRATIVOS
(esto, eso, aquello)
PRONOMBRES
POSESIVOS
(mi, tuyo, tuya, suyo, suya,
vuestro, nuestro)
Definicin de Artculo:
El Artculo es un tipo de determinante que identifica a un sustantivo y precisa
si es determinado o indeterminado:
o Llvate lo mejor.
o Escoge lo que t quieras
o Dime lo que piensas
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Ejemplos: heladera, carpeta, teclado, etc.
Sustantivos contables: Los sustantivos contables son aquellos que designan cosas que son
susceptibles de enumeracin. Ejemplos: tres sillas, dos mesas, cinco lpices Sustantivos no
contables: Como su nombre lo indica, los sustantivos no contables son aquellos que no
pueden ser enumerados. Un aspecto importante de este tipo de sustantivo es que, si bien no
pueden enumerarse, s pueden medirse.
Ejemplos: agua, leche, harina.
Sustantivos individuales: Los sustantivos individuales sirven para nombrar a un ser en
particular. Ejemplo: el sustantivo abeja es un individual porque se est nombrando a un tipo
concreto de insecto.
Sustantivos colectivos: Los sustantivos colectivos son aquellos que se encargan de
nombrar a seres que engloban a otros de un mismo tipo o clase.
Continuando con el ejemplo anterior, el sustantivo para designar en forma colectiva a las
abejas, se realiza utilizando el trmino enjambre.
Sustantivos derivados: Son aquellos que derivan de otra palabra.
Ejemplo: "zapatera", trmino que deriva del sustantivo comn zapato.
Sustantivos primitivos: Al contrario de los derivados, los sustantivos primitivos no
derivan de otra palabra.
Ejemplos: gato, rbol, cuadro.
TIPO DE
SUSTANTIVO
CONCEPTO
EJEMPLOS
PROPIO
COMUNES
Computadora, perro,
mesa, etc
ABSTRACTOS
Inteligencia, libertad,
bondad, etc.
CONCRETOS
NO CONTABLES
Harina, leche
INDIVIDUALES
COLECTIVOS
flota (comprende a
varios barcos, enjambre
(de abejas)
DERIVADOS
PRIMITIVOS
Las preposiciones se distinguen en dos tipos: las preposiciones separables, que son las
ms y son palabras independientes; y las inseparables, que se unen a la palabra que
califican.
Las preposiciones separables, en total, son diecinueve:
a
ante
bajo
cabe
con
de
desde
contra
en
entre
hacia
hasta
para
por
segn
sin
so
sobre
tras
Esas preposiciones se clasifican diversos grupos en base al sentido que atribuyen a las
expresiones que califican, aunque algunas comprenden ms de uno:
a
ab
ante
anti
bi
des
di
dis
equi
extra
hiper
in
inter
mono
o
ob
per
amoral
absorber
anteponer
binacional
antihiginico
desconfiado
difundir
disfuncional
equivalente
extraordinario
hipertrofiado
inmoral
interespacial
monoaural
oponerse
obsecuente
perseguir
peri
poli
pos
pre
pro
re
res
retro
sin
sub
super
trans
tras
ultra
uni
vi
vice
perifrico
polifactico
pospospuesto
prenatal
prosecretario
recada
restablecido
retrgrado
sinsabores
subsecuente
superfino
transocenico
traspapelado
ultramarino
unilateral
virrey
vicepresidente
Las conjunciones
Son los elementos que no varan, conectan palabras, grupos de palabras
u oraciones creando distintas relaciones entre ellas.
Clases de conjunciones:
1) Coordinativas: Son aquellas que unen oraciones, que no dependen
una de la otra, son independientes. Cada una tiene los elementos
necesarios de una oracin. Dentro de las conjunciones coordinativas
encontramos las siguientes variante.
Adversativas o correctivas: Indican oposicin o diferencia entre las
oraciones conectadas: mas, pero, aunque, sino, sin embargo.
Ejemplos:
Este es un cuchillo pequeo, pero pesado.
Juan trabaja aunque no le digan.
Estamos en verano, pero hace frio.
Consecutivas: Cuando una de las oraciones es consecuencia de la otra:
pues, pues que, supuesto que, puesto que, luego.
Ejemplos:
El nio llora, pues tiene frio.
Comparativas:
Estas
conjunciones
solo
comparaciones: as como, as tambin, de modo que, tal como.
Ejemplos:
Juan es alto as como Luis.
hacen
efectue
impide
Ejemplos:
Ellos jugaban mientras cantaban.
Juan habla desde que llego.
CLa interjeccin es un tipo de enunciado en una lengua natural que expresa alguna
impresin sbita, exclamativa o un sentimiento profundo, como asombro, sorpresa, dolor,
molestia, amor, etc. Sirven tambin para apelar al interlocutor, o como forma de saludo,
despedida, conformidad, etc.; por ejemplo:
Conclusiones
Se concluye
Anexos
BIBLIOGRAFA: