Sexismo

Se define el sexismo como aquella diferencia de poder que existe entre hombres y
mujeres (Ovejero, Yubero, Larraaga y Navarro, 2013), estas diferencias surgen debido
a la existencia de prejuicios y comportamientos discriminatorios que se originan por la
condicin de gnero (Morales, Moya, Gaviria y Cuadrado, 2007). El sexismo es una
actitud negativa y discriminatoria que se basa en una inferioridad atribuida a la persona
por su sexo, al igual que el racismo, el sexismo se caracteriza por una notable
manifestacin de discriminacin, subordinacin, jerarquizacin y violacin (Kerner,
2009), incluso si hay ausencia de prejuzgar intencionalmente (Myers, 2003). Asimismo,
Swin y Hyers (2009), mencionan que el sexismo no slo est restringido a las actitudes,
creencias y conductas que presentan los individuos, sino que stas tambin se pueden
notar en organizaciones, instituciones y culturas, los cuales se ven reflejados, ya sea por
evaluaciones negativas de las personas en funcin del gnero o porque aceptan y apoyan
un estatus entre hombres y mujeres heterogneo (Ovejero, Yubero, Larraaga y
Navarro, 2013).
Actualmente no se puede aseverar que el sexismo se da en niveles similares tanto en
hombres y mujeres (Zubieta, Beramendi y Sosa, 2011), ya que la mayora de las
sociedades actuales presentan como rasgo estructural la dominancia masculina
(Morales, Moya, Gaviria y Cuadrado, 2007), esto tambin se sustenta en las diferencias
que se observan en hombre y mujeres al momento de expresar la sexualidad, en donde
existe una mayor restriccin para las mujeres (Careaga, 2003). En este sentido, el
sexismo hacia la mujer tambin es explcito en el campo laboral, Zubieta, Beramendi y
Sosa (2011) mencionan que a pesar de los intentos de fomentar la insercin de hombres
y mujeres en el mercado de trabajo de forma similar, an persiste la desigualdad entre
sexos, debido a que comnmente se observa que las mujeres se desempaa en
actividades del sector de servicios tradicionalmente femeninas, tales como la
enseanza, actividades comerciales y servicio sociales y de salud, descartando su
accionar en actividades de apoyo tecnolgico, mientras que las posiciones directivas
estn ocupadas mayoritariamente por varones (Vaamonde, 2010, 2013).
Cabe mencionar que la expresin del sexismo de una forma abierta, actualmente es
categricamente rechazado en trminos legales y sociales, ya que va en contra de
patrones de conductas normales para la sociedad, no obstante, esto no garantiza que el
sexismo haya desaparecido, sino que ha adquirido nuevas formas de expresin. Bajo

esta perspectiva, diferentes autores (Garca, Palacios, Torrico y Navarro, 2009; Myers,
2003; Morales, Moya, Gaviria y Cuadrado, 2007; Ovejero, Yubero, Larraaga y
Navarro, 2013; Vaamonde, 2010, 2013; Zubieta, Beramendi y Sosa, 2011) coinciden
con la Teora del Sexismo Ambivalente, propuesto por Glick y Fiske, segn la cual el
sexismo puede manifestarse de dos maneras: hostil y benvolo. El sexismo hostil hace
referencia al sexismo tradicional y prejuicioso, basado en una supuesta inferioridad de
las mujeres como grupo, y que por lo tanto necesitan ser dirigidas y controladas por el
hombre, mientras que el sexismo benvolo es mucho ms sutil, expresa un deseo por
parte de los hombres de cuidar de las mujeres, protegerla y adorarlas, buscando un
afecto positivo en el perceptor, as como suscitar conductas pro sociales o de bsqueda
de intimidad.

REFERENCIAS
Careaga, G. (2003). El racismo y el sexismo en las expresiones sexuales. Revista de
Estudios

de

Gnero.

La

ventana,

(18),

294-310.

Recuperado

de

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88401812
Garca, P., Palacios, M., Torrico, E. & Navarro, Y. (2009). El sexismo ambivalente un
predictor de maltrato? Asociacin Latinoamericana de Psicologa Jurdica y
Forense. Recuperado de http://psicologiajuridica.org/psj210.html
Kerner, I. (2009). Ms all de la unidimensionalidad: conceptualizando la relacin entre
el racismo y el sexismo. Signos Filosficos, 11 (21), 187-205. Recuperado de
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S166513242009000100007&script=sci_arttext
Morales, F., Moya, M., Gaviria, E. & Cuadrado, I. (2007). Psicologa Social. 3era
edicin. Madrid: McGraw-Hill Interamerciana.
Myers, D. (2003). Psicologa Social. Mxico, D.F.: McGraw-Hill Interamerciana.
Ovejero, A., Yubero, S., Larraaga, E. & Navarro, R. (2013). Sexismo y
comportamiento de acoso escolar en adolescentes. Psicologa Conductual, 21 (1),
157-171.
Vaamonde, J. (2010). Percepciones de justicia y sexismo en el lugar de trabajo. II
Congreso Internacional de Investigacin y Prctica Profesional en Psicologa
XVII Jornadas de Investigacin Sexto Encuentro de Investigadores en Psicologa
del MERCOSUR. Facultad de Psicologa - Universidad de Buenos Aires, Buenos
Aires. Recuperado de http://www.aacademica.com/000-031/361.pdf
Vaamonde, J. (2013). El sexismo en el lugar de trabajo a la luz de los valores personales
y de las percepciones de justicia organizacional. Tesis para la obtencin del grado
de Doctor en Psicologa. Universidad Nacional de la Plata. Recuperado de
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.903/te.903.pdf
Zubieta, E., Beramendi, M. & Sosa, F. (2011). Sexismo ambivalente, estereotipos y
valores en el mbito militar. Revista de Psicologa, 29 (1), 101-130.