Actividad

Inventarios
Unidad 2. Sistemas de control de inventarios
Divisin de Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa
Ingeniera en Logstica y Transporte
3er. Semestre
Asignatura:
Inventarios
Actividades de aprendizaje
Universidad Abierta y a Distancia de Mxico
Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Logstica y Transporte
Inventarios
Actividades de aprendizaje
Bienvenido(a) a esta experiencia de aprendizaje!

En este documento encontrars las actividades de aprendizaje, que te permitirn
desarrollar las competencias planteadas para esta unidad, adicional tu docente en lnea te
recomendar otras actividades que complementarn tu proceso de aprendizaje, esto ser
cuando detecte que necesitas reforzar algunos conceptos o que no has comprendido
algunos temas,
No te desanimes si alguna actividad no te sale a la primera, por el contrario, intenta
mejorar y traza ese objetivo en tu mente.
Esfurzate y disfruta del estudio!
Competencia especfica
Determinar el nivel de servicio que satisfaga la demanda de productos mediante la
aplicacin de tcnicas de control y gestin de inventarios.
Logros a alcanzar
1. Describir los principales tipos de demandas.
2. Elaborar un pronstico de demanda con base a un caso planteado.
3. Utilizar un sistema de control de inventarios
4. Identificar la influencia de los inventarios en el nivel de servicio al cliente en el
abastecimiento de productos.
Inventarios
Actividad 1. Tipos de demanda
Propsitos
Descripcin de la actividad
Con la finalidad de fortalecer tus conocimientos sobre la gestin de inventarios, realiza la siguiente
actividad:
1. Con base en el subtema 2.1. Estudio de la demanda, completa el cuadro que se te
presenta con cuatro ejemplos de productos o artculos correspondientes a cada tipo de
demanda.
Imagen del
producto
Ejemplo de
demanda
Tipo de demanda
Justificacin Por qu
consideras que
pertenece el ejemplo a
este tipo de demanda?
2. Responde desde el punto de vista de la logstica y la cadena de suministro, Cul es

enfoque que se otorga al estudio de la demanda?
3. Guarda tu actividad en un archivo de texto con la nomenclatura LINV_U2_A1_XXYZ, y
envalo a tu docente en lnea, para que te retroalimente.
Inventarios
Producto
Al trmino del ejercicio se entregara una tabla con la informacin que se le requiere as como la
respuesta con base a su opinin de la pregunta Cul es enfoque que se otorga al estudio de la
demanda?
Evaluacin
Se puede clasificar por:
Origen
-Independiente
-Dependiente
Imagen del producto
Comportamiento
-Determinstico
Esttica
Dinmica
-Probabilstico
Estacional
No estacional
Ejemplo de
demanda
Tipo de
demanda
Ejemplo:
Incremento en Demanda
la demanda de estacional
trajes de bao
Tiempo
Tendencia
Estacional
Cclica
Aleatoria
Justificacin Por qu
consideras que pertenece el
ejemplo a este tipo de
demanda?
Los trajes de bao son
Demanda estacional ya que
dependiente ms de la
estacin del ao y moda,
mantiene una demanda
pronosticable, se conoce que la
demanda se incrementara
durante el periodo de Julio /
Agosto por el periodo
vacacional de verano. (Y
ms)
Herramienta de la web
Inventarios
Dentro de esta actividad no se utiliza ninguna herramienta web externa.

Herramienta del aula
Tarea.
Actividad 2. Pronstico de demanda
Propsito
2. Elaborar un pronstico de demanda con base a un caso planteado. Utilizacin (2)
Es momento de que elabores un pronstico de demanda con base a un caso planteado!
1. Descarga, lee y analiza el problema de la fbrica de Shampoo CleanHair.
2. Posteriormente, utilizando el caso, los datos adicionales que te otorgue tu docente en lnea
y las tcnicas de previsin que estudiaste en el subtema 2.1.2.; realiza lo siguiente:
Determina la media simple
Calcula el promedio mvil
Determina el promedio mvil ponderado
Aplica la tcnica de suavizacin exponencial
Aplica el mtodo multiplicativo estacional
Realiza un anlisis de regresin lineal para determinar la ecuacin que permite
elaborar el pronstico.
Recomendacin:
Elabora las grficas de la demanda actual y futura para desarrollar un mejor
anlisis de los resultados.
Inventarios
3. Despus de obtener los resultados de cada una de las tcnicas de previsin, responde a
la pregunta Qu le recomendaras al dueo de la fbrica Clean Hair respecto a la compra
de una licuadora adicional para mezclar productos qumicos en la elaboracin de su
producto estrella?
4. Guarda tu actividad, incluyendo los grficos y resultados que obtuviste, en un documento
de texto con la nomenclatura LINV_U2_A2_XXYZ, y envalo a tu docente en lnea, para
que te retroalimente.
Producto
Al final de la actividad el alumno entregara la solucin a un caso de estudio con base a la
aplicacin de herramientas aprendidas durante la unidad.
Inventarios
Inventarios
Evaluacin
La evaluacin de esta actividad se dar con base a que el alumno cumpli con la entrega y
desarrollo de los puntos que se le requiri en las instrucciones tales como:
La media simple
Calcula el promedio mvil
Determina el promedio mvil ponderado
Aplica la tcnica de suavizacin exponencial
Aplica el mtodo multiplicativo estacional
Realiza un anlisis de regresin lineal para determinar la ecuacin que permite elaborar el
pronstico.
Elabora las grficas de la demanda actual y futura
As como tambin se recomienda dar un peso extra a la evaluacin en las conclusiones del
alumno con base a la resolucin del problema.
Tarea.
Actividad 3. Anlisis del comportamiento de la demanda
Propsito
4. Analiza las estrategias para la administracin de la logstica de inventarios.
Con la finalidad de que ejercites el procedimiento de un anlisis de la demanda, realiza lo que se
te pide:
Inventarios
1. Descarga, lee y analiza el problema que enfrenta la tienda detallista internacional Retailer,
que vende productos al por menor en Mxico.
2. A partir de los datos que aparecen en el cuadro A3. Ventas mensuales, elabora una grfica
(puedes usar Excel) para representar la demanda de cada uno de los productos.
3. Despus visita el Foro. Anlisis del comportamiento de la demanda y comenta a tus
compaeros(as) qu tipo de grfica usaste para hacer el anlisis de datos, debers
compartir las grficas generadas. Asimismo explica cul es el tipo de comportamiento que
presenta la demanda de cada uno de los productos ofrecidos por la tienda Retailer.
Argumenta tu respuesta.
Recomendacin: Puedes elaborar varias grficas de la demanda para que puedas hacer
un mejor anlisis de los resultados.
Producto
Conjunto de graficas que explican el tipo de demanda que presenta cada producto mencionado en
el problema de la empresa Retailer.
Participaciones argumentadas en el foro de discusin.
Evaluacin
Revisa los Criterios de evaluacin de actividades de la Unidad 2.
Se recomienda usar un tutorial el cual muestre a los alumnos como usar un hosting de imgenes
gratuitas el cual pueden usar para subir sus grficas al foro de discusin correspondiente. Un
servidor podra ser http://www.subefotos.com. (Se anexa tutorial para subir imgenes y colocar en
el foro)
Foro
Inventarios
Actividad 4. Tcnica ABC
Propsitos
4. Identificar la influencia de los inventarios en el nivel de servicio al cliente en el abastecimiento de
productos.
Con la finalidad de poner en prctica lo aprendido en el subtema 2.2.1. La tcnica ABC realiza la
siguiente actividad:
1. Descarga, lee y analiza el problema de la empresa LlantiCar.
2. A partir de los datos que aparecen en el cuadro A4. Ventas anuales y utilidad y los que te
proporcione tu docente en lnea, aplica la tcnica ABC para determinar cules son los
productos que la empresa debe darle prioridad para ser ms eficiente su control de
inventarios.
3. Guarda los resultados en un documento de texto con la nomenclatura LINV_U2_A4_XXYZ, y
envalo a tu docente en lnea para que te retroalimente.
Sugerencia: Para llevar a cabo tus anlisis, elabora grficas y cuadros de los resultados que
se generan al aplicar la tcnica ABC.
Producto
Para esta actividad el alumno entregara una tabla, una grfica y la respuesta a la pregunta a
manera de conclusin.
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Inventarios
Evaluacin
Revisa los Criterios de evaluacin de actividades de la unidad 2.
Tarea
Evidencia de aprendizaje. Modelo de nivel de servicio
Propsitos
2. Elaborar un pronstico de demanda con base a un caso planteado.
4. Identificar la influencia de los inventarios en el nivel de servicio al cliente en el abastecimiento de
productos.
En equipos de tres personas elabora la Evidencia de aprendizaje para esta unidad, tu docente en
lnea te indicar quienes son tus compaeros(as) de equipo.
Organcense y mediante la comunicacin va correo electrnico realicen lo siguiente:
1. Descarga, lee y analiza el problema de la empresa Fashion Hit Latino (FHL).
2. Con base en el caso y a partir de los datos que tu docente en lnea te proporcione para
completar el cuadro EA1. Demanda mensual, determina:
El pronstico para el mes de noviembre del ao en curso para ayudarle a la
empresa a planificar sus compras, utilizando el mtodo de los promedios mviles.
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Inventarios
El pronstico para el mes de noviembre del ao en curso, pero utilizando el mtodo
de suavizacin exponencial simple, con base en las estadsticas de la empresa
Fashion Hit Latino.
3. Evala ambos mtodos empleando las ecuaciones del error.
4. Calcula el stock medio para los diferentes niveles de servicio que propone el gerente
de FHL y elabora una grfica que relacione los diferentes niveles de servicio contra
stock medio.
5. Responde a las preguntas:
Cul es el mejor pronstico entre las diferentes alternativas de promedio
mvil?
Cul es el mejor pronstico entre las diferentes alternativas de suavizacin
exponencial?
Cul es el mejor pronstico entre las seis alternativas?
6. Elabora un reporte donde incluyas el desarrollo de los puntos anteriores y una
conclusin general sobre las tcnicas aplicadas y los resultados.
Sugerencia:
Busca en internet el vdeo: Calculo del MAD y la Seal de Rastreo para un pronstico
de demanda, Te puede ayudar! http://www.youtube.com/watch?v=qw1FV2VmO2Q
7. Consulta la escala de evaluacin para conocer los criterios con que ser evaluado tu
trabajo.
8. Cuando concluyas tu Evidencia gurdala en un archivo en Microsoft Office Excel
usando la nomenclatura LINV_U1_EA#_XXYZ y envalo a tu docente en lnea para
que lo revise.
Nota: Sustituye el smbolo # por el nm. de equipo.
Importante:
Aunque esta Evidencia se elabora en equipo, debes enviar la versin final de tu
trabajo de manera individual, para que el docente en lnea pueda asignarte la
calificacin.
Recuerda que puedes volver a enviar tu Evidencia con ajustes a partir de las
observaciones que recibas del docente.
Producto
Archivo en formato Excel donde se demuestran los resultados con base a los datos asignados por
el docente, utilizando las herramientas aprendidas durante la Unidad 2 dentro de esta materia.
12
Inventarios
Evaluacin
Revisa los Criterios de evaluacin de actividades de la unidad 2.
No se requiere ninguna herramienta web para esta actividad.
Tarea
Asignacin a cargo del docente en lnea. Unidad 2
Adicional a las actividades propuestas para esta unidad, tu docente identificar tus necesidades de
aprendizaje o reforzamiento, con base en ello y en lo estudiado en los temas y subtemas,
compartir la tarea que debes realizar, mediante el espacio Planeacin didctica del docente en
lnea.
Esta actividad se elabora por cada unidad.
Sube tu tarea mediante la herramienta Asignacin a cargo del (de la) docente en lnea.
Unidad 1, Unidad 2 y Unidad 3, segn corresponda en el aula virtual.
Recuerda que si envas las tres actividades, obtendrs los 12 % de la evaluacin general de la
asignatura.
13
Inventarios
Recomendaciones para continuar el estudio de la unidad de manera exitosa
Visita el espacio dentro del aula virtual llamado Planeacin didctica del docente en lnea, para
saber qu avisos, recursos o material de apoyo comparti tu docente.
Ya revisaste los materiales de esta unidad? Si no lo has hecho, es el momento!, encontrars
videos, lecturas, artculos interesantes, etctera, que te permitirn fortalecer tus conocimientos
en torno a la materia.
Tienes dudas respecto a algn tema o para hacer una actividad? Visita el Foro de
dudas, comentarios y sugerencias, plantea lo que requieres, para que tu docente en lnea
te apoye, puede ser que alguien de tus compaeros(as) tenga la misma duda y tus
preguntas beneficien a todos(as).
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2. Responde desde el punto de vista de la logstica y la cadena de suministro, Cul es

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Imagen del producto

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