BIBLIOTECA UNIVERSITRIA
SO JOS, 2006.
SUMRIO
APRESENTAO....................................................................................................................3
1 ARTIGO CIENTFICO........................................................................................................4
2 RESENHA..............................................................................................................................7
3 RESUMO................................................................................................................................9
4 FICHAMENTO....................................................................................................................11
5 SHORT PAPER....................................................................................................................14
6 PROJETO DE PESQUISA.................................................................................................16
7
NORMATIZAO
APRESENTAO
GRFICA
DE
TRABALHOS
ACADMICOS.......................................................................................................................20
7.1 ESTRUTURA (ELEMENTOS PR-TEXTUAIS)........................................................20
7.1.1 Capa.................................................................................................................................20
7.1.2 Lombada..........................................................................................................................21
7.1.3 Folha de rosto..................................................................................................................22
7.1.4 Ficha catalogrfica.........................................................................................................23
7.1.5 Errata...............................................................................................................................24
7.1.6 Termo de aprovao (PS-GRADUAO)...................................................................25
7.1.7 Termo de aprovao (GRADUAO)............................................................................26
7.1.8 Dedicatria......................................................................................................................27
7.1.9 Agradecimentos...............................................................................................................28
7.1.10 Epgrafe.........................................................................................................................29
7.1.11 Resumo na lngua verncula........................................................................................30
7.1.12 Resumo na lngua estrangeira......................................................................................31
7.1.13 Ilustraes e tabelas......................................................................................................32
7.1.14 Lista de abreviaturas.....................................................................................................34
7.1.15 Lista de smbolos...........................................................................................................35
7.1.16 Sumrio.........................................................................................................................36
7.3 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS........................................................................................37
7.4 FORMAS DE APRESENTAO......................................................................................39
7.4.1 Margens...........................................................................................................................40
7.4.2 Paginao........................................................................................................................41
7.4.3 Espacejamento e pargrafos...........................................................................................42
8 CITAES...........................................................................................................................44
APRESENTAO
O trabalho cientfico implica em anlise, reflexo crtica, sntese e aprofundamento
de idias a partir da colocao de um problema. O trabalho cientfico exige, para a sua
apresentao ao meio acadmico, uma forma adequada e estruturada de acordo com as
normas tcnicas comuns aos vrios tipos de trabalhos bibliogrficos: monografias,
dissertaes, teses, artigos e livros.
A necessidade de padronizao das publicaes acadmicos-cientficas apresentadas
a Faculdade Estcio de S de Santa Catarina deu origem elaborao deste manual que tem
por finalidade facilitar aos alunos de graduao e ps-graduao o acesso s normas tcnicas
para a apresentao e formatao dos trabalhos acadmicos utilizando exemplos prticos das
variadas forma de registros bibliogrficos. O manual ser atualizado periodicamente, sempre
que houver alterao das normas tcnicas ou para incluir outros exemplos que possam
contribuir para os seus objetivos.
Baseia-se nas normas da Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT, mais
precisamente, NBR 6023 Referncias (Agosto 2002); NBR 6024 Numerao progressiva
(Maio 2003); NBR 6027 Sumrios (Maio 2003); NBR 6028 Resumos (Novembro 2003);
NBR 10520 Citaes (Agosto 2002); NBR 14724 Apresentao de trabalhos (Dezembro
2005).
Destaca-se a seguir o principais documentos cientfico utilizados pela Faculdade.
1 ARTIGO CIENTFICO
Papel A4
Fonte Arial
Tamanho 12
Contendo de 8 a 15 pg.
Margens:
- superior e esquerda 3 cm e
- inferior e direita 2 cm.
MODELO
Artigo Cientfico
RESUMO
Resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo
resumo resumo
resumo sumoresumoreresumo,resumo resumo resumo resumo resumo
resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo.
Palavras-chave: Palavra. Palavra. Palavra.
ABSTRACT
Abstractabstractabstractabstractabstract,abstractabstractaabstractracabstracttracabstractab
stractabstract abstract abstract abstract abstract Abstract abstract abstract abstract abstract
abstract abstractaabstractracabstracttracabstractabstractabstract abstract abstract abstract
abstract.
Keywords: Word. Word. Word.
1 INTRODUO
Introduo introduo introduo introduo introduo introduo introduo
introduo introduo introduo introduo introduo introduo introduo introduo.
2
TTULO
ESCOLHIDO
PELO
ACADMICO
RELATIVO
AO
desenvolvimento
desenvolvimento
desenvolvimento
Desenvolvimento
desenvolvimento
desenvolvimento
desenvolvimento
desenvolvimento
desenvolvimento
desenvolvimento
TTULO
ESCOLHIDO
PELO
ACADMICO
RELATIVO
AO
2 RESENHA
Trata-se da anlise crtica estruturada de uma obra, pois no se limita a sintetizar a
obra, mas apresenta comentrios sobre ela ao mesmo tempo em que a interpreta, sustentando
a avaliao com evidncias extradas do prprio texto. Resenha uma descrio minuciosa
que compreende certo nmero de fatos. Consiste na leitura, resumo, na crtica e na formulao
de conceito de valor do livro feitos pelo resenhista.(LAKATOS; MARCONI, 2001, p. 264).
FORMATAO:
Papel: A4
Tamanho: 12
Contendo de 1 a 5 pg.
Margens:
- superior e esquerda 3 cm e
- inferior e direita 2 cm.
MODELO DE RESENHA
3 RESUMO
Trata-se da apresentao concisa de um texto (obra em parte ou no todo), seja ele de
que natureza for; na sua apresentao devem ser preservados os pontos de vista fundamentais,
a estrutura da exposio e a relao adequada entre as partes do texto bsico; em geral assume
a forma de variados tipos de fichamentos; para conhecimento, importante saber que a norma
ABNT 6028/90, recomenda que os resumos tenham as seguintes extenses:
- notas e comunicaes: at 100 palavras;
- monografias e artigos: at 250 palavras;
- relatrios e teses: at 500 palavras;
So quatro os tipos de resumo:
Resumo indicativo: Indica apenas os pontos principais do texto, no apresentando
dados quantitativos, qualitativos, etc. perfeitamente adequado literatura de
prospectos.
Resumo informativo: Informa suficientemente ao leitor para que possa decidir
sobre a convenincia da leitura do texto inteiro. Expe finalidades, metodologia,
resultados e concluses.
Resumo informativo/indicativo: Combinao dos dois tipos citados.
Resumo Crtico: Resumo redigido por especialistas com a anlise interpretativa de
um documento.
FORMATAO:
Papel: A4
Tamanho: 12
Margens:
- superior e esquerda 3 cm e
- inferior e direita 2 cm.
10
MODELO DE RESUMO
RESUMO
MACHADO, H. B. Curso de direito tributrio. 20. ed. So Paulo: Malheiros, 2002. 468 p.
Resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resu
mo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,re
sumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,
resumoresumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resum
o,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resu
mo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,re
sumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,
resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resum
o,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resu
mo,resumo,resumoresumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,resumo,res
umo,resumo,resumo,resumo.
Palavras-chave: Administrao. Direito. Fonoaudiologia.
MODELO RESUMO
(Caso seja solicitado pelo professor)
FACULDADE ESTCIO DE S DE SANTA CATARINA
CURSO DE ADMINISTRAO GERAL
DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTFICA
PROFESSOR: KARL MARX DE MEDEIROS
ALUNO (A): JOS DA SILVA
RESUMO
MACHADO, H. B. Curso de direito tributrio. 20. ed. So Paulo: Malheiros, 2002. 468p.
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRR
Palavras Chaves: Administrao. Direito. Fonoaudiologia.
11
4 FICHAMENTO
Tcnica que tem como principal utilidade otimizar a leitura na pesquisa cientfica
mediante a reunio de elementos selecionados pelo pesquisador que registra e/ou resume e/ou
reflete e/ou analisa de maneira sucinta, uma obra. (PASOLD, 2002, p.233).
IDENTIFICAR O NOME (TIPO DE FICHAMENTO UTILIZADO)
1 NOME COMPLETO DO REALIZADOR DO FICHAMENTO: Carlos Machado
2 OBRA/ARTIGO/ENSAIO EM FICHAMENTO: (Ref. cfme ABNT - 6023)
MACHADO, H. B. Curso de direito tributrio. 20. ed. So Paulo: Malheiros, 2002. 468p.
3 RESUMO DO LIVRO (ENSAIO/ARTIGO)
Expe objetivos, finalidades, metodologia, resultados e concluses, contedo e
principais idias do autor.
A primeira frase deve ser significativa explicando o tema principal do documento.
Utiliza-se as prprias palavras para representar as idias do autor e, se usar as palavras do
autor, indica-se entre aspas .
Evitar expresses: o autor disse, o autor falou, segundo o autor, segundo ele, a seguir,
este livro (ou artigo, ou documento)
4 REGISTRO PESSOAL DO TEMA: (SEU POSICIONAMENTO DIANTE DO
ASSUNTO OU ARTIGO DE PERIDICO)
5 LOCAL / DATA / ASSINATURA DO FICHADOR
FORMATAO:
Papel: A4
Tamanho: 12
Margens:
- superior e esquerda 3 cm e
- inferior e direita 2 cm.
12
MODELO DE FICHAMENTO
IDENTIFICAR O NOME (TIPO DE FICHAMENTO UTILIZADO)
NOME COMPLETO DO REALIZADOR DO FICHAMENTO: Carlos Machado
OBRA/ARTIGO/ENSAIO EM FICHAMENTO: (Ref. cfme ABNT - 6023)
MACHADO, H. B. Curso de direito tributrio. 20. ed. So Paulo: Malheiros, 2002. 468p.
RESUMO DO LIVRO (ENSAIO/ARTIGO)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
REGISTRO PESSOAL DO TEMA:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
13
MODELO FICHAMENTO
(Caso seja solicitado pelo professor)
FICHAMENTO
5 SHORT PAPER
14
FORMATAO:
Papel: A4
Fonte: Times New Roman
Tamanho: 12
Pargrafo: 1,5
Espacejamento: 1,0 linhas (simples)
Contendo no mximo 1 pgina
Margens:
- superior e esquerda 3 cm e
- inferior e direita 2 cm.
O short paper deve apresentar no 1pargrafo o objetivo do texto, no 2 a discusso e
fundamentao do tema e o 3 a concluso, seguindo das referncias utilizadas.
15
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
short paper
MACHADO, H. B. Curso de direito tributrio. 20. ed. So Paulo: Malheiros, 2002. 468 p.
16
6 PROJETO DE PESQUISA
O projeto uma carta de intenes. Se assim, deve definir com clareza o problema
motivador da investigao, o referencial terico que a suportar e a metodologia a ser
empregada. Tambm no pode deixar de apresentar o cronograma da pesquisa, bem como a
referncia. (VERGARA, 2000, p.15).
1 INTRODUO: Apresenta e descreve o projeto em suas linhas mais gerais (seu tema)
contextualizando-o no debate acerca de assuntos relevantes. A idia aqui, de introduzir o
leitor no tema . ( Contextualizao sobre o cenrio a ser pesquisado)
2 TEMA E PROBLEMA DE PESQUISA: (apresentao do foco de estudo, sua delimitao
e a questo a ser investigada).
3 OBJETIVOS: Nesta parte dos objetivos, dever ser apresentado o problema de pesquisa,
ou seja, a questo central do trabalho, aquela a partir da qual vai se estruturar o prprio
estudo.(o que fazer?).
3.1 OBJETIVOS GERAL
3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS
4 JUSTIFICATIVA: A justificativa deve cumprir o papel singular de demonstrar a
importncia do estudo. Mostrar porque o trabalho (o tema, a pergunta, a abordagem) tem
relevncia, uma das estratgias mais utilizadas a da sua contextualizao dentro de um
espectro mais amplo, visando demonstrar sua pertinncia. (Por que fazer? Para que?)
5 HIPOTSE: Resposta provisria ao problema de pesquisa apresentado. (Obrigatria para o
Curso de Direito)
6 REVISO DE LITERATURA (denominada no Curso de Direito como ORDEM DO
RELATO). O que j foi escrito sobre o tema.
7 METODOLOGIA: Nesta parte devem ser descritos os procedimentos metodolgicos do
estudo, assim como o conjunto de tcnicas de pesquisa a serem utilizados. (Como fazer)
17
Papel: A4
Tamanho: 12
Pargrafo: 1,5
Margens:
- superior e esquerda 3 cm e
- inferior e direita 2 cm.
18
1 INTRODUO
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
2 TEMA E PROBLEMA DE PESQUISA
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT.
3 OBJETIVOS
3.1 OBJETIVOS GERAL
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO.
3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS
OEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOE
OEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEOEO
EOEOEOEOEOEOEOEOEOOEOEOOEOEOOE.
4 JUSTIFICATIVA
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJ.
5 HIPOTSE (A CRITRIO DO PROFESSOR)
HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH.
6 REVISO DE LITERATURA (ORDEM DO RELATO)
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR.
7 METODOLOGIA
19
MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM.
8 CRONOGRAMA
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC.
REFERNCIAS
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR.
20
7 NORMATIZAO
ACADMICOS
APRESENTAO
GRFICA
DE
TRABALHOS
Os trabalhos cientficos devem ser elaborados de acordo com as normas prestabelecidas [...] podem ser realizados com base em fontes de informaes primria ou
secundrias e elaborados de vrias formas, de acordo com a metodologia e com os objetivos
propostos. (LAKATOS; MARCONI, 2001, p. 234).
ELEMENTOS OBRIGATRIOS
ELEMENTOS OPCIONAIS
Folha de rosto
Errata
Termo de aprovao
Dedicatria, Agradecimento e Epgrafe
Resumo na lngua verncula
Resumo em lngua estrangeira
Lista de ilustraes, tabelas
Lista de abreviaturas, siglas, smbolos
Sumrio
7.1.1 Capa
Proteo externa do trabalho e sobre o qual se imprimem as informaes
indispensveis sua identificao.
FACULDADE ESTCIO DE S DE SC
Deve conter:
Nome do autor
Loca(cidade)
Ano da entrega.
Fonte:14
JOO DA SILVA
HERMENUTICA, HERMENUTICA,
HERMENUTICA.
SO JOS, 2006
21
7.1.2 Lombada
Elemento opcional, parte da capa do trabalho que rene as margens internas das
folhas, sejam elas costuradas, grampeadas, coladas ou mantidas juntas de outra maneira. As
informaes, devem ser impressas da seguinte maneira:
Nome do autor, impresso longitudinalmente e legvel do alto para o p da lombada.
Esta forma possibilita a leitura quando o trabalho est no sentido horizontal, com a
face voltada para cima;
Ttulo do trabalho, impresso da mesma forma que o nome do autor;
22
JOO DA SILVA
HERMENUTICA, HERMENUTICA,
Trabalho de Concluso de
Curso apresentado disciplina
de Estgio Supervisionado III,
como requisito parcial para a
obteno do grau de Bacharel
em
Administrao
Geral,
Faculdade Estcio de S de
Santa Catarina
SO JOS, 2003.
23
12,5 cm
S586
7,5 cm
24
7.1.5 Errata
ERRATA
Folha
17
Linha Onde se l
8
educacao
Leia-se
educao
25
JOO DA SILVA
HERMENUTICA, HERMENUTICA, HERMENUTICA
_____________________________________________
Prof. XXXXXXXXXXX, Doutor
Faculdade Estcio de S de SC
_____________________________________________
Prof. YYYYYYYYYYY, Mestre
Faculdade Estcio de S de SC
_____________________________________________
Prof. ZZZZZZZZZZZZZ. Doutor
Faculdade Estcio de S de SC
26
JOO DA SILVA
HERMENUTICA, HERMENUTICA, HERMENUTICA
Este Trabalho de Concluso de Curso foi julgado adequado e
aprovado em sua forma final pela Coordenao <xxxxxx> da Faculdade
Estcio de S de Santa Catarina, em 7 de dezembro de 2005.
.
Prof. Joo Carlos Silva
Coordenador do Curso de <XXXX>
Apresentada Banca Examinadora composta pelos professores:
_____________________________________________
Prof. XXXXXXXXXXX,
Orientador
_____________________________________________
Prof. YYYYYYYYYYY
Membro
_____________________________________________
Prof. ZZZZZZZZZZZZZ.
Membro
27
7.1.8 Dedicatria
Elemento Opcional, onde o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho.
28
7.1.9 Agradecimentos
Elemento opcional, dirigido queles que contriburam de maneira relevante
elaborao do trabalho. Importante agradecer ao orientador, banca e agncia de fomento,
se houver.
AGRADECIMENTOS
Ao Prof. .............
empresa.............
...................
29
7.1.10 Epgrafe
Apresenta uma citao, seguida da indicao de autoria, relacionada com a matria
tratada no corpo do trabalho.Podem tambm constar epgrafes nas folhas de abertura das
sees primrias.
30
RESUMO
Este estudo objetivou apreender como professores e educadores
sociais que atuam em projetos e convnios que atendem a
adolescentes desfavorecidos econmica e socialmente na periferia
do Rio de Janeiro representam o adolescente em situao de risco.
O conceito de representao social utilizado refere-se matriz
conceitual estabelecida por Moscovici (1978) e complementada por
Abric (1994). As anlises dos elementos da representao social de
adolescente em situao de risco mais destacados pelos dois grupos
nas diferentes etapas da abordagem plurimetodolgica aplicada
permitiram detectar a centralidade da situao de risco no risco da
marginalidade e na falta de amparo da famlia. As semelhanas entre
os dois grupos parecem retratar a memria coletiva em torno da
dimenso da excluso social-abandono, da negao de direitos a ter
direitos, da estigmatizao do adolescente pobre como um virtual
delinqente. Considerando-se que as representaes sociais
elaboradas por um grupo orientam e justificam sua conduta frente ao
objeto a que se referem, o presente estudo expressou o sentimento
de inoperncia dos professores e educadores no resgate dos valores
dos adolescentes em situao de risco para sua incluso na
sociedade.
Palavras-chave: Representaes sociais. Pesquisa educacional.
Adolescentes.
31
ABSTRACT
The aim of this study was to investigate how teachers and social
educators who work with socially and economically disadvantaged
adolescents in Rio de Janeiro represent adolescents at risk. The
social representation approach adopted in the study refers to the
framework proposed by Moscovici (1978) and further developed
by Abric. Data colletion used a multi-methodological approach
(ABRIC, 1994) that included in depth interviews, free association,
focal groups and other techniques aimed at uncovering the
relations and hierarchy among the elements of the representations.
Results indicated that the most important elements of the social
representation of at risk adolescents for the two groups were
lack of family care and the risk of delinquency. The similarity
between the two groups seems to be anchored in the collective
memory that regards poor adolescents as a virtual delinquents.
Considering that the social representation constructed by a group
orient and justify its behavior towards the object they represent, we
can conclude that teachers and social educators who work with
adolescents at risk need more training and support to be able to
foster their inclusion in the society.
Keywords: Social representation. Educational research.
Adolescents.
32
O uso das ilustraes (quadros, figuras, fotos, desenhos, grficos, mapas, esquemas,
frmulas, modelos, fotografias, diagramas, fluxogramas, organogramas) e tabelas no trabalho
visam explicar ou complementar o texto. Estas devem ser inseridas, o mais prximo possvel
do trecho a que se referem;
a) caso no se queira inserir as ilustraes no texto, estas podem figurar em apndice
(A,B,C) ou em anexo (A,B,C), deste que mencionados no texto;
b) a reproduo de ilustraes retiradas de outros documentos deve ser feita com a indicao
do referido documento, abaixo destas;
c) podem ser utilizados outros formatos de papel para plantas, desenhos tcnicos, mapas,
etc., desde que, dobrados, resultem no formato A-4;
d) deve-se procurar reduzir ilustraes a uma nica pgina, evitando ao mximo material
desdobrvel.
e) o emprego das mesmas no dever ultrapassar 20% do trabalho.
O emprego de ilustraes do tipo quadro (grifo nosso) consiste na representao tipo
tabular que no emprega dados estatsticos (ABNT). Estes se apresentam com as laterais
fechadas; podem possuir traos horizontais.
a) devem ser dotadas da palavra Ilustrao e seu respectivo nmero, localizado abaixo deles
(Ex.: Ilustrao 1: Fatores de influncia)
b) devem ter numerao independente e consecutiva em algarismos arbicos conforme
ilustrao abaixo:
Fatores
Explicao
Imigrao
---------------Estudos
---------------Ilustrao 1: Fatores de influncia
Fonte: IBGE (2000)
continua,
continuao
ou
33
continua,
continuao
ou
34
LISTA DE SIGLAS
ABNT
ANPAd
ANPEd
em Administrao.
Associao Nacional de Ps-graduao e Pesquisa em
CFC
COPPEAD
EMERJ
HTML
IBICT
Educao
Conselho Federal de Contabilidade
Instituto de Ps graduao e Pesquisa em Administrao
Escola de Magistratura do Estado do Rio de Janeiro.
Hypertext Markup Language
Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e
OAB
Tecnologia
Ordem dos Advogados do Brasil
35
Deve ser elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto, com o devido
significado.
7.1.16 Sumrio
36
SUMRIO
1 INTRODUO............................................................................................................8
1.1 TEMA E PROBLEMA DE PESQUISA.....................................................................9
1.2 OBJETIVOS................................................................................................................9
1.2.1 Objetivo geral
1.2.2 Objetivos especficos
1.3 JUSTIFICATIVA
1.4 ESTRUTURA DO TRABALHO
2 REVISO DE LITERATURA
2.1 TTULO A SER DEFINIDO
2.2 TTULO A SER DEFINIDO
3 PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS
3.1 TTULO A SER DEFINIDO
3.2 TTULO A SER DEFINIDO
4 DESCRIO E ANLISE DE DADOS
4.1 CARACTERIZAO DA EMPRESA
4.2 SUB-TTULO ESCOLHA
4.2.1 Ttulo a ser definido
4.2.2 Ttulo a ser definido
4.2.3 Ttulo a ser definido
4.3 SUGESTES E PROPOSTAS AO MODELO ESTUDADO
5 CONCLUSO
REFERNCIAS
APNDICE A - Ttulo
ANEXO A - Ttulo
37
Introduo
Desenvolvimento
Concluso
Referncias
Glossrio
Apndices
Anexos
ndices
38
NDICE
18
ELEMENTOS PS-TEXTUAIS
ANEXOS
17
APNDICE
16
GLOSSRIO
ELEMENTOS TEXTUAIS
15
REFERNCIAS
14
CONCLUSO
13
Incio da
numerao do
trabalho
12
INTRODUO
11
ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
SUMRIO
LISTA DE ILUSTRAES
Pginas
contadas
no
numeradas
ABSTRACT
RESUMO
EPGRAFE
AGRADECIMENTOS
DEDICATRIA
FOLHA DE APROVAO
ERRATA
Primeira
folha
do trabalho
FOLHA DE ROSTO
UNIVERSIDADE ESTACIO
UNIVERISDADE
DE S
39
AUTOR
TTULO
NOME DO ALUNO
TTULO
LOCAL
ANO
LOCAL
ANO
Papel branco
Em uma s face
Fonte: Tamanho 12
TIMES NEW ROMAN
40
7.4.1 Margens
3 cm na esquerda
2 cm na direita
3 cm na parte superior
2 cm na parte inferior
41
7.4.2 Paginao
Definem-se, a seguir, as regras de paginao.
a) quanto ao tipo de nmero: ser contada a partir da folha de rosto, porm no (grifo
nosso) numerada;
b) quanto localizao do nmero da pgina: o nmero da pgina ser a margem direita
na parte superior da pgina;
c) quanto s pginas que devem ser paginadas: de forma seqencial por meio dos nmeros
arbicos (1, 2, 3 etc.) a partir da folha de rosto, inclusive glossrio, apndices e anexos.
importante mencionar que a pgina em que consiste um novo captulo no dever
(grifo nosso) aparecer o nmero de pgina. Por exemplo (a pgina do captulo 1
INTRODUO, no receber paginao, mas ser contada normalmente e, a pgina
seguinte receber o nmero seqencial a esta).Vale ressaltar que nos nmeros at dez,
no se indicam o zero na frente do nmero (ex.: 1 e no 01).
42
43
a) ao iniciar novos captulos, a margem de incio ser a mesma utilizada para as demais
pginas do texto, sem a necessidade de espaamentos diferenciados.
b) o espaamento entre linhas ser duplo;
e) o espaamento entre o ttulo do captulo principal (seo primria) e o texto ser 2 espaos
duplos;
c) o captulo principal sempre iniciar em pgina nova;
d) ao trmino do texto dos captulos principais (p.ex. 1, 2, 3), deixar 2 espaos duplos para
iniciar captulos secundrios (p.ex.1.1;1.2);
e) ao iniciar as subdivises secundrias e tercirias (p.ex.: 2.1, 2.1.1; 2.2, 2.2.1 ) deixar 1
espao duplo para iniciar o texto em cada uma das divises;
f) alm da margem esquerda j definida, deixar 1,5 cm para incio de pargrafo.
g) para a nota de tipo de trabalho (indicada na folha de rosto), bem como para a dedicatria e
epgrafe deixar 8 cm a partir da margem esquerda; espaamento entre linhas simples, tamanho
de letra 10.
h) para citaes longas (isto maiores de 3 linhas), iniciar 4cm a partir na margem esquerda,
espaamento entre linhas simples, tamanho de letra 10, sem aspas.
44
8 CITAES
Citao a meno no texto, de informao colhida
45
b. citao com mais de trs linhas: a citao com mais de trs linhas deve
aparecer em pargrafo distinto, a 4cm da margem do texto), terminando na
margem direita. Esta deve (grifo nosso) ser apresentada sem aspas (grifo
nosso), deixando-se espao simples entre as linhas e um espao duplo entre a
citao e os pargrafos anterior e posterior, conforme modelo:
Ex. 1:
Um objetivo um alvo que precisa ser atingido para a organizao poder atingir
suas metas. Os objetivos so, por natureza, mais especficos que a definio da
misso e so, na realidade, a traduo da misso em termos especficos e
concretos com os quais se possa medir os resultados. Estabelecem-se muitos
objetivos-marcos de execuo das misses e da busca da consecuo das metas.
A firma de produtos eletrnicos, por exemplo, poderia traduzir sua definio
geral de sua misso em objetivos especficos como "passar a ser um dos dez
maiores fornecedores de semicondutores em faturamento bruto" ou aumentar os
gastos com pesquisas e desenvolvimento (STONER, 1985, p. 70).
Ou
Ex. 2:
Para Stoner (1985, p.70),
Um objetivo um alvo que precisa ser atingido para a organizao poder atingir
suas metas. Os objetivos so, por natureza, mais especficos que a definio da
misso e so, na realidade, a traduo da misso em termos especficos e
concretos com os quais se possa medir os resultados. Estabelecem-se muitos
objetivos-marcos de execuo das misses e da busca da consecuo das metas.
A firma de produtos eletrnicos, por exemplo, poderia traduzir sua definio
geral de sua misso em objetivos especficos como "passar a ser um dos dez
maiores fornecedores de semicondutores em faturamento bruto" ou aumentar os
gastos com pesquisas e desenvolvimento.
46
2. citao indireta: tambm conhecida como parfrase, redigida pelo autor do trabalho
com base em idias de outro autor ou autores. Deve-se sempre indicar a fonte de onde
foi tirada a idia. As citaes indiretas podem aparecer sob a forma de parfrase, isto
, citao livre do texto, ou em forma de condensao que a sntese dos dados
retirados da fonte consultada, sem alterar fundamentalmente a idia do autor,
conforme exemplo a abaixo.
Ex. 1
A palavra programa implica, um papel ativo, consciente e racional desempenhado por
administradores na formulao da estratgia da organizao e a estratgia o programa
geral para a consecuo dos objetivos de uma organizao (STONER, 1985).
Ou
Ex. 2
Segundo Stoner (1985), a palavra programa implica, um papel ativo, consciente e racional
desempenhado por administradores na formulao da estratgia da organizao e a
estratgia o programa geral para a consecuo dos objetivos de uma organizao.
47
p. 68-87.
48
A indicao das fontes citadas pode ser feita por autor (sistema alfabtico) ou por
nmero (sistema numrico). O sistema escolhido deve ser usado sistematicamente at o final
do trabalho.
Neste
instituio responsvel ou, ainda, pelo ttulo de entrada seguido da data de publicao do
documento, separados por vrgula e entre parnteses. Quando se usa este sistema, no podem
ser usadas notas de referncia em rodap. A referncia completa deve figurar em uma lista
ordenada alfabeticamente no final do trabalho. Isto visualizado no modelo abaixo:
NO TEXTO:
Ex.1
"Planejamento estratgico o processo de planejamento formalizado e de longo alcance
empregado para se definir e atingir objetivos organizacionais" (STONER, l985, p.70).
49
NA REFERNCIA:
STONER, James A. F. Administrao. 2. ed. Rio de Janeiro: Prentice-Hall do Brasil,
1985.
50
10 REFERNCIA
Referncia o conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um
documento, que permite sua identificao individual. (ABNT, 2002).
As referncias so alinhadas somente margem esquerda e de forma a se identificar
individualmente cada documento. A pontuao segue padres internacionais e deve ser
uniforme para todas as referncias de um mesmo documento. Deve-se listar as referncias
completas das fontes que foram citadas (e que constam em rodap) ao longo do projeto e da
MONOGRAFIA.
Elementos essenciais de uma referncia: so aqueles indispensveis identificao do
documento, como: autor; ttulo; edio; local; editora; data.
Padro de uma referncia:
SOBRENOME, Prenomes do autor. Ttulo: subttulo. ed. Local: Editora, ano.
ROCHA, Silvio.Tudo sobre metodologia cientfica: papers, resenhas, etc. 2. ed. So Paulo:
Papirus, 2006.
OBS: Quando no for possvel identificar a editora, usa-se [s.n], e quando no for informado
o local de publicao, usa-se [S.l].
Quando no se tem certeza ou no se conhece o ano de publicao usa-se:
1971 ou 1972]
[1971?]
[1971]
[entre 1971 e 1975]
[ca. 1971]
[197-]
[197-?]
[19--]
[19--?]
um ou outro
data provvel
data certa indicada
intervalos
data aproximada
dcada certa
dcada provvel
sculo certo
sculo provvel
51
1 autor:
MINADEO, Roberto. Marketing internacional: conceitos e casos. Rio de Janeiro: Thex,
2001.
2 autores:
GOMES, Josir Simeone; SALAS, Joan M. Amat. Controle de gesto: uma abordagem
contextual e organizacional. 2.ed. So Paulo: Atlas, 1999.
3 autores:
SOUZA, Donaldo Bello de; SANTANA, Marco Aurlio; DELUIZ, Neise. Trabalho e
educao: centrais sindicais e reestruturao produtiva no Brasil. Rio de Janeiro: Quartet,
1999.
mais de 3 autores:
GRINOVER, Ada Pellegrini et al. Juizados especiais criminais: comentrios Lei 9.099, de
26-09-1995. 2. ed. rev. atual. e aum. So Paulo: R. dos Tribunais, 1997.
AUTOR ENTIDADE
52
DOCUMENTOS JURDICOS
BRASIL. Medida provisria n. 2.052, de 26 de outubro de 2000. Dispe sobre o acesso ao
patrimnio gentico, a proteo e o acesso ao conhecimento tradicional associado, a
repartio de benefcios e o acesso tecnologia e a transferncia de tecnologia para sua
conservao e utilizao, e d outras providncias. Dirio Oficial [da] Repblica Federativa
do Brasil, Braslia, DF, 27 out. 2000. Seo 1-E, p. 87.
53
FITAS DE VDEO
D um show: transforme seu business em um show. Palestrante Luiz Marins. Rio de Janeiro:
COMMIT, 2001. 1 fita de vdeo (32 min.), VHS, son., color.
ENTREVISTAS
POSSI, Zizi. Movida a paixo. So Paulo, 2001. Entrevista concedida a Lucy Dias em 10 set.
2001.
PALESTRAS
LEONARDOS, Ana Cristina. Educao e novas tecnologias. 2001. Palestra realizada na
Universidade Estcio de S em 28 ago. 2001.
ANOTAES DE AULA
SILVA, Jos. Mecnica bsica. 2001. 45 f. Notas de aula.
54
TRABALHOS DE ALUNOS
COUTINHO, Vanessa Monteiro. Histria da 10 Conferncia Nacional de Sade. 2001.
Trabalho de aluno.
DOCUMENTOS ELETRNICOS
ARRUDA, Maria Ceclia Coutinho; NAVRAN, Frank. Indicadores de clima tico nas
empresas. Revista de Administrao de Empresas, So Paulo, v. 40, n. 3, jul./set. 2000.
Disponvel em: <www. rae.com.br>. Acesso em: 28 set.
LISTA DE DISCUSSO
BIBIAMIGOS Discussion List. Lista de Discusso sobre Biblioteconomia e Cincia da
Informao.Bibi Amigos no Brasil. Disponvel em:
<www.br.groups.yahoo.com/group/bibamigos>. Acesso em: 21 ago. 2001.
QUANDO
AUTOR
DA PARTE
DA OBRA FOREM
DIFERENTES
(COLETNEA)
CAVALCANTE, A. M. Lgua tirana, um turismo de f. In: LIMA, L. C. (Org.). Da cidade ao
campo: a diversidade do saber-fazer turstico. Fortaleza: UECE, 1998. p. 144-152.
CD
55
APOSTILA
SILVEIRA, Marcelo. Planejamento estratgico. 2004. 30 f. Apostila - (Curso e Graduao
em Administrao) Faculdade Estcio de S de Santa Catarina, So Jos, 2004.
56
REFERNCIAS
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos da metodologia
cientfica. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2001.
PASOLD, Csar Luiz. Prtica da pesquisa jurdica. 7. ed. Florianpolis: OAB/SC, 2002.
VERGARA, Sylvia Constant. Projetos e relatrios de pesquisa em administrao. 3. ed.
So Paulo: Atlas, 2000.