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El impacto social de las redes sociales

Los avances tecnolgicos en el campo de la comunicacin siempre han sido objeto de estudio de
las ciencias sociales, puesto que las nuevas formas de relacin social que generan provocan una
transformacin en los hbitos y costumbres de la sociedad. Ya en el siglo XIX, la invencin del
telgrafo y, posteriormente, del telfono implicaron un cambio en las relaciones personales y
comerciales, que contaban con detractores y partidarios de las mismas. Las preocupaciones en
contra sealaban al aislamiento social y la falta de intimidad como algunos de los perjuicios de
estas innovaciones, y las opiniones a favor abogaban por el aumento de la interaccin y conexin
entre las personas. Con Internet y la explosin de las redes sociales estos puntos de vista no han
cambiado demasiado de los de aquella poca. Pero el progreso tambin evoluciona, y la diferencia
obvia es su gran difusin en periodos mucho ms cortos, lo que conforma el fondo de las
investigaciones sobre el impacto social de las redes sociales.
Tal como lo hacen otras innovaciones tecnolgicas, el uso de las redes sociales transforma los
estilos de vida, cambia las prcticas y, tambin, crea nuevo vocabulario, pero todo esto se produce
a un ritmo tan acelerado que genera confusin y desconocimiento de la usabilidad y los derechos
en torno a su actividad. Muchos de los estudios que se llevan a cabo hoy en da tratan temas
relacionados con la identidad, la privacidad o el uso adolescente por estas mismas razones. Una de
las problemticas que sealan los defensores de un uso responsable de las redes sociales es que, a
travs de ellas, estamos expuestos. Nuestros datos se comparten y navegan por la red y, al mismo
tiempo, informacin de todo tipo irrumpe en nuestros ordenadores sin que podamos discriminar
su contenido. Esto es especialmente preocupante en el caso de los menores de edad, cuya
privacidad se ve comprometida a las prcticas en la red. Ejemplo de ello son los nuevos episodios
de acoso escolar que ponen en el punto de mira el uso indebido de las redes sociales por parte de
los menores, y las polticas de privacidad que ofrecen las compaas. Asimismo, las redes sociales
se convierten en parte de su aprendizaje social, que si bien puede ser beneficioso utilizado
convenientemente, en muchos casos crea modelos alejados de la realidad generando
comportamientos y actitudes que suscitan problemas de autoestima y estrs, entre ellos estn los
relacionados con el cuidado de la imagen, los prototipos de xito o la reputacin digital.

Implicaciones que tiene publicar datos personales

A la hora de facilitar datos de carcter personal en la Red hay que asegurarse de la fiabilidad y
seguridad que nos ofrece quien los solicita, debiendo aportar, en todo caso, exclusivamente los
necesarios para la finalidad con la que estn siendo recabados. Para conocer el uso que se va a
dar, debemos leer las polticas de privacidad que se publican en los distintos sitios web.

Datos personales publicados por terceros en Internet

A travs de sitios web como redes sociales, portales de contactos, portales de video, blogs y foros
A travs de repertorios telefnicos online (nmero de telfono, direccin postal)
A travs de boletines y diarios oficiales de las distintas Administraciones Pblicas
A travs de ediciones digitales de distintos medios de comunicacin (peridicos, televisin,
radio,)

Seguridad y privacidad de las redes sociales

En los ltimos aos, las redes sociales como Facebook o Twitter han crecido rpidamente, las
redes sociales son muy tiles para hablar con amigos que haca mucho tiempo que no tenamos
contacto, o antiguos compaeros de clase.

Tambin nos permiten crear eventos para quedar o salir, sin tener que llamarnos todos por
telfono y por tanto, ahorrarnos dinero en la factura del mvil. Tambin sirve para establecer
nuevas relaciones con otros, basados en rasgos compartidos como comunidades, hobbies,
intereses y crculos de amistad.

Las ventajas de las redes sociales las conoce todo el mundo, lo que poca gente sabe, es que la
privacidad y la seguridad en las redes sociales, est reida con la sociabilidad y el uso que se les
puede dar. Si tenemos un perfil demasiado estricto, no se podrn comunicar amigos de nuestros
amigos y eso podra perjudicarnos socialmente, sin embargo si tenemos un perfil abierto, se
podr comunicar todo el mundo, ver todas las fotos, todos los comentarios, es decir, la privacidad
es nula pero sin embargo la sociabilidad es mxima, justo lo que la gente quiere conseguir en las
redes sociales.

Debemos tomar como premisa, que las redes sociales son seguras ante el ataque de hackers,
porque si no este artculo, no acabara nunca, hablando de los grandes gazapos de todas las redes
sociales y su nulo inters por corregir los fallos antes de sacarlo al pblico, al fin y al cabo qu ms
da, la gente slo quiere subir sus fotos y cotillear los perfiles de los dems, nadie se va a parar a
pensar que si pones usuario y la clave 10 veces (ataque fuerza bruta) puedes seguir metiendo

ms y ms claves hasta dar con la buena. O que el Login se realice mediante http por el puerto 80
sin ningn tipo de cifrado. Y ya ni hablar, de que la sesin entera tampoco es cifrada con todos los
datos de carcter personal (nuestros y de los dems), que circulan por ella.

Cuando le dices a un amigo, que vas a subir las fotos de la ltima fiesta al blog personal con
contrasea, te dice que no, que es ms seguro y mejor subirlo al Tuenti. La gente confa en las
redes sociales, pero no son conscientes de la inmensa informacin que ellas recogen de todo el
mundo. Cuando subes una foto a Facebook, si luego la quieres borrar, se eliminar del perfil, pero
la foto queda en los servidores de Facebook como veremos ms adelante.
Cuales son las redes sociales con propocito cademico

El uso acadmico que hacen los universitarios de las redes sociales es el estudio que se presenta a
partir de una encuesta administrada a una muestra representativa de estudiantes de la
Universidad de Mlaga (n=938) y dos grupos de discusin. Dado que el consumo de redes se ha
implantado profundamente en las rutinas diarias de los estudiantes, las vastas posibilidades
comunicativas de estos canales podran considerarse para sacar provecho educativo en el futuro, a
pesar del predominio del uso dirigido al entretenimiento. Se discuten cules son las redes ms
adecuadas para su uso acadmico, qu tipo de actividades pueden tener mejor acogida entre los
estudiantes y qu herramientas de las redes sociales podran ser ms tiles para propsitos
acadmicos. Los resultados indican que el consumo de redes sociales de la poblacin estudiada es
muy alto. As mismo, los estudiantes presentan una actitud favorable a que los docentes utilicen
las redes como recurso educativo. Sin embargo, la frecuencia con la que los estudiantes dan un
uso acadmico a las redes es ms bien escasa y, en promedio, las actividades acadmicas con
frecuencia de uso ms elevada son aquellas que parten de la iniciativa de los propios estudiantes,
como la solucin de dudas inter pares o la realizacin de trabajos de clase. Del escaso apoyo
acadmico percibido en las redes por los estudiantes, se deduce un limitado aprovechamiento por
parte de los docente

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