ABELARDO MURILLO SILVA

ABELARDO_ MURILLO_MAESTRA_E XAMEN

EVALUACIN DIAGNSTICA.
Indicaciones:
Subraya la respuesta que consideres es la correcta.
1.

a)

2.

Es un proceso integral y sistemtico a travs del cual se recopila informacin de manera

metdica y rigurosa, para conocer, analizar y juzgar el valor de un objeto educativo
determinado.

Evaluacin

b) Medicin

c) Valoracin

Se consideran como los momentos de la evaluacin.

a) Inicial, de proceso y final b) Diagnstica, formativa e interna c) Diagnstica, desarrollo y

coevaluacin.
3.

Esta evaluacin es la que se realiza al inicio del ciclo escolar.

a) Formativa
4.

b) Sumativa

c) Diagnstica

Son modalidades de la evaluacin formativa.

a) Coevaluacin, heteroevaluacin y autoevaluacin

c) Diagnstica, de desarrollo y formativa
5.

Es la evaluacin que promueve que se obtenga un juicio global del grado de avance en el
logro de los aprendizajes esperados de cada alumno.

a) Formativa

6.

c) Sumativa

b) Final

c) Sumativa

Es til para orientar el desempeo docente y seleccionar el tipo de actividades de

aprendizaje que respondan a las necesidades de los alumnos.

a) Funcin pedaggica.
8.

b) heteroevaluacin

Es la evaluacin que tiene ms atencin por parte de los docentes.

a) Inicial

7.

b) interactiva, retroactiva y proactiva

b) evaluacin diagnstica

c) Heteroevaluacin

Son tcnicas de evaluacin que se utilizan en la educacin bsica.

a) Observacin, desempeo de los alumnos

evaluacin formal y social.

b) coevaluacin y evaluacin social

c)

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9.

Esta tcnica de evaluacin utiliza la rbrica, la lista de cotejo y el portafolio.

a) Interrogatorio

b) Observacin

c) Anlisis de desempeo

10. Qu aprendizajes se evalan con los instrumentos de tipo oral y escrito?

a) Conceptual y actitudinal b) actitudinal y procedimental

c) Conceptual y procedimental

11. Con estas tcnicas podemos evaluar el aprendizaje en el momento que se produce.

a) Desempeo de los alumnos

b) Observacin

c) Interrogatorio

12. Es el instrumento que se utiliza para expresar comentarios, opiniones, dudas y sugerencias
relacionadas con las actividades realizadas.

a) Portafolio

b) Diario de clase

c) Cuaderno de los alumnos

13. Es el instrumento que permite llevar un concentrado de evidencias estructuradas para

obtener informacin valiosa del desempeo de los alumnos.
a) Portafolio

b) Registro anecdtico

c) Rbrica

14. es un instrumento de evaluacin con base en una serie de indicadores que permiten ubicar
el grado de desarrollo de los conocimientos, habilidades y actitudes o valores, en una escala
determinada.
a) Observacin

b) Rbrica

c) Lista de cotejo

15. Significa tomar decisiones en el presente para el futuro.

a) Evaluacin diagnstica

b) Evaluacin

c) Planeacin