TURNO NOCHE
HABILIDAD VERBAL
Sinnimos contextuales
Hallar el sinnimo de la palabra subrayada
01. La perversidad lo tiene en el brillo de los ojos.
A) maldad
B) confianza C) consistencia
D) probidad
E) falla
Plan de redaccin
02. Contuvo por un momento el hlito, y luego se
calm.
A) disgusto
B) aire
C) alma
D) cuerpo
E) oxgeno
03. El roble es ms macizo que el girasol.
A) consistente
B) dbil
C)
cumplido
D) manejable
E) abundante
04. l se encuentra apto para las elecciones.
A) dichoso
B) idneo
C) endeble
D) cuerdo
E) inseguro
05. Asisti fastuosamente a la fiesta de promocin.
A) ostentosamente B) clidamente C) rgidamente
D) tardamente
E)
puntualmente
Antnimos contextuales
Hallar el Antnimo de la palabra subrayada
06. No veo diferencia entre esos pensadores
porque sus tesis son incomprensibles:
A) dismiles
B) inescrutables
C) ilimitadas
D) abismales
E) idnticas.
07. A pesar de que le mostraron las pruebas de su
error, su actitud recalcitrante le haca negar todo.
A) tenaz
B) cizaera
C) sensible
D) flexible
E) mendaz
08. Si arrostras el problema con decisin, podrs
llegar a buen puerto.
A) eludes
B) analizas
C) consideras
D) atisbas
E) enfrentas
09. Arjen Robben, rompi su maleficio en finales,
en la ltima liga de campeones.
A) seguridad
B) mal
C) bendicin
D) rcord
E) embrujo
10. Para realizar el servicio militar, se excluir a las
personas discapacitadas y a los que estn en
11. La moda
1. Se trata, sin embargo, de una identidad muy
frgil porque la moda est siempre cambiando a
ritmo acelerado y est muy preocupado por las
apariencias externas.
2. Ella est presente en todas las culturas, pero
tiene una importancia especial para la juventud.
3. La preocupacin de los jvenes por la moda
revela una bsqueda de identidad, de ser
reconocidos, de tener legitimidad.
4. La moda pasa y no alcanza el interior y
significados ms profundos.
5. Moda no slo se relaciona con las ropas y los
adornos, incluye tambin costumbres, lenguaje,
ideas.
A) 53412 B) 25134 C) 52314
D) 34125
E) 25143
12. El significado de la vida
1. La gran variedad desmesurada de especies
animales y vegetales representa al mundo de los
seres vivos.
2. Qu es la vida? es de naturaleza material
como todo el mundo restante, o su esencia vive en
un
principio
espiritual,
inalcanzable
al
conocimiento basado en la experiencia?
3. A pesar de esta enorme variedad, todos los seres
vivos, empezando desde el hombre, hasta el
microbio ms minsculo, tienen algo de comn,
algo que los hace semejantes.
4. Nosotros, al contemplar la naturaleza que nos
circunda, solemos dividirla en un mundo de los
seres vivos y otro exnime o inanimado.
5. Ese algo que decimos, es lo que denominamos
vida, en el sentido ms sencillo y elemental de esta
palabra.
A) 25314
C) 41253 E) 41352
B) 43521
D) 12534
13. Forma de determinar la presencia del amor
1. Experimentado de esa forma el amor es un
desafo constante; un constante conocerse, de ser
consciente de que somos el uno con el otro un ser
nico.
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Comprensin de lectura
TEXTO I
El problema del mal ha sido una preocupacin
central de los filsofos y de todas las grandes
religiones. Algunas de las soluciones propuestas se
han basado en negar o bien la existencia del mal o
bien la de un Dios todopoderoso. En las
enseanzas hindes, por ejemplo, el mal no tiene
presencia real, y forma parte del mundo ilusorio de
los fenmenos. En la antigua religin persa del
zoroastrismo y la secta de Oriente Prximo
conocida como maniquesmo el mal se atribuye a
la existencia de una deidad perversa, contra la que
tiene que luchar la deidad buena. En el Libro de
Job, por otra parte, los que consolaron a Job
ofrecieron explicaciones poco claras del
inmerecido sufrimiento de ste, la demanda de una
explicacin es presentada como presuntuosa y el
escritor bblico sugiere que los caminos de Dios
son insondables y estn ms all del
entendimiento humano.
HABILIDAD MATEMTICA
21. Cuntos ngulos agudos hay en la figura?
26. Si x % y = (x + y) (xy)
Calcular el valor de: (1) % (2)
A) 9
D) +6
B) 1
E) 5
C) 6
2 5 1 3
A) 48
D) 18
A) 21
D) 20
B) 18
E) 16
C)24
B) 12
E) 24
C) 48
28. Dado:
1
3
7
1
7
1
3
3
3
7
1
7
1
3
7
Hallar:
3 3 3 7
7 7 31
A) 118
D) 130
B) 112
E) 126
C)120
A) 1/3
D) 2/3
B) 1/2
E) 4/5
2
5
3
A) 16
D) 20
B) 18
E) 15
C) 19
B) 19
E) 28
Hallar: 325
353
A) 5 053
D) 5 523
B) 553
E) 50523
C) 5 023
C) 25
C) 5/7
2
24325
A) 6
B) 3
C) 4
2
72936
D) 5
E) 13
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49
38.
2 1
2 4
2 2
Determinar
1
2
B) 10
C) 12
1
7
A) 1
B) 2
39. Si:
Sen
D) 15
A) 1
E) 16
7 8 m 1 2 8 m
4
B) 36
C) 29
D) 14
E) 18
B) -2
2 2
C) 2
D) 0
E) -1
B) 3
A) 132
D) 142
A) 224km/h
D) 354km/h
3
, hallar:
5
C) 5
D) 7
E) 9
B) 122 C) 112
E) 152
B) 322km/h
E) 362km/h
C) 342km/h
B) 366km/h
E) 300km/h
C) 380km/h
B) 25m/s
E) 60m/s
C) 30m/s
E) 5
m 1
8 7
A)
B)
C)
D)
E)
C) 3
33. Reducir:
A) 1
D) 4
de:
E = 5Cos + 4Tg
1
3
A) 35
valor
CS
CS
17
CS
CS
32. Efectuar:
A) 7
el
c) 144m
130
x
110
B) 124m
E) 164m
L2
A) 12m
D) 48m
B) 18m
E) 62m
C) 24m
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c) 812
b) 109
e) -55
c) 109
59. Si F(x) = x2 + x + 1
y P(x) = x3 - 1
Halla: grado de F(x).P(x)
a) 5
b) 2
c) 3
d) 4
e) 1
b) 5 y 3
e) 8 y 3
(2 + a)xa+2
c) 3 y 2
CONOCIMIENTOS
Matemtica
ARITMTICA
a b c
;
4 7 9 si: 5a
+ 4b 3c = 315,
calcule la suma de a, b y c.
A) 150
B) 200
D) 300
E) 350
C) 250
B) S/. 15
E) S/. 50
C) S/. 20
B) 5
E) 4
C) 2
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B) 17
C) 18
D) 19
73. Resuelve:
R 27 9
A)
E) 15
1
3
B) 3
C) 6
D) 9
N
A) 1
B) 4
C) 5
A) x
y
B)
D) x
E) x
y
76. Calcular:
A) 8
B) 9
E) 18
B) 800
C) 600 D) 700
C) 540
B) 60
E) 70
C) 80
18 8
C) 10
D) 11
E) 12
165 x 82 x3 32 x2
A) 7
B) 5
C) 6
D) 8 E) 9
78. Resolver:
4
72 50
27 x 9 24
LGEBRA
A) 20
D) 28
77. Resolver:
D) 950 E) N.A
y2
2
C) x
y
y
x
E) 400
D) 1/2 E) 2
75.
A) 16
D) 12
E) 1/9
216 353 80 3
15 4 14 9 30 2
x y
P a b
y x
C) 24
74. Efectuar:
4 2
C) 25
A) 10
C) 7
D) 16
E) 2
t1 6 x 2b 3
t 2 2 x 1 a
A) 2
B) 8
B) 3
D) 5
E) 6
D) 1
E) 7
80. Si: P( x) x 2 ( x 1) 2
Calcular P(1)+P(2)+P(3)
A) 5
D) 8
B) 4
E) 2
C) 6
A) 0
B) 9
C) 2
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GEOMETRA
B) 46
C) 54
D) 36
E) 12
B) 60
C) 120
D) 100
E) 80
A)
B)
C)
D)
E)
12
14
16
18
20
8x
A
80
x
6x
10
15
20
25
30
90. Calcular x
110
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
E) 35
50
TRIGONOMETRA
A) 1
B) 2
C) 3
D) 7
E) 5
91. Calcular :
rad 90
10
L1
60
60
A) 5
B) 10 C) 15 D) 20 E) 25
92. En la figura:
A) 10
B) 20
C) 25
6X
x
L2
D) 30
B) 10 3
C) 20 D) 5 E) 10 10 3
B) 117
E) 35
rad
20g
C
16m
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1m
2m
3m
4m
5m
7m
5m
1 rad
2m D
B 2m
C
2
3
B) 7/13
C)
E) 13/7
1
5
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
24
,
25
98. Hallar Tg
A) 2/3
B) 3 / 2
C) 3 / 3
D) 3/4
E)
10
20
30
40
50
x+2
20
1/2
1/3
2
3
3/2
2x + 1
x1
2x
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