UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA, ING. MECANICA E ING DE

MINAS
DEPARTAMENTO ACADMICO DE INGENIERIA MECANICA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA
I. DATOS GEENRALES:
Asignatura
Cdigo de Asignatura
Categora
Crditos
Teora
Practica
Periodo Vacacional
Requisito
Profesor responsable

:
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:
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:
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:
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:

INSTALACIONES INDUSTRIALES
MC-403AMC
Electivo de Especialidad
03
02 horas.
02 hora.
Periodo 2008
MC402AMC
Ing. Efran Walter Sequeiros Perez

II.- SUMILLA:
II.1.- CARACTER DE LA ASIGNATURA:
La temtica del curso trata de familiarizar y crear junto con el estudiante los conocimientos sobre las
etapas y aspectos que intervienen en la creacin, diseo, organizacin, implementacin y gestin de
Instalaciones Industriales.
II.2.- OBJETIVO GENERAL:
Objetivos Generales: Lograr que el alumno adquiera los suficientes conocimientos y criterios para
crear, disear, organizar, implementar y gestionar Instalaciones Industriales.
III OBJETIVOS ESPECIFICOS:
IV.- CONTENIDO TEMATICO DE LA ASIGNATURA ( Con sus respectivo cronograma):
Capitulo I: Anlisis preliminares, estudios, seleccin y planeamiento Industrial, formulacin del proyecto
Industrial, estudios preliminares, consideraciones legales y administrativas, licencias y
permisos. (Semanas I, II, III).
Captulo II: Determinacin del tamao y localizacin de la planta Industrial, anlisis de entorno.
Determinacin de los procesos de transformacin (diagramas de flujo), seleccin del
equipamiento, medios de transporte, energia. (Semanas IV, V).
Captulo III: Dimensionamiento y determinacin de reas de trabajo requeridas, produccin,
almacenamiento, materias primas, productos terminados, canales de distribucin. (Semanas
VI, VII).
Captulo IV: Montaje y pruebas de funcionamiento, control de calidad; control de operaciones, Logstica,
eficiencia y eficacia Industrial. Evaluacin y retroalimentacin. (Semanas VIII).
V.- RELACION DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.- Se informa el contenido silbico
cronogramado al estudiante, estos forman grupos de trabajo abiertos, efectan anlisis y discusin
temtica al interior del grupo elegido, luego por iniciativa propia, sorteo o decisin del profesor uno de
los grupos efecta la exposicin del tema a tratar y los otros grupos actan como panelistas y crticos
del tema expuesto, se abre un amplio debate con participacin voluntaria de los estudiantes o
nominada por el docente. La participacin de de los estudiantes es calificada en forma permanente.

Paralelamente al avance temtico los estudiantes en cada grupo debern desarrollar un proyecto
Industrial (pudiendo recrearse uno existente), el mismo que se ira exponiendo en forma continua para
que al final cada grupo efecte la exposicin de la Instalacin Industrial desarrollada en el semestre.
VI.- DESCRIPCION DE LOS PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS:
a) Se hace entrega del Sillabus, se forman grupos de trabajo por voluntad de sus componentes
(mnimo 3, mximo 5), previamente se identifica los temas a tratar en la clase siguiente, los
estudiantes investigan y preparan resmenes individuales, desarrollan un resumen en grupo,
presentan el que corresponda en el da prefijado; por sorteo o en forma voluntaria, sale un grupo
a exponer (todos deben estar en conocimiento integral del tema, quien no participa en el trabajo
grupal de discusin y elaboracin del resumen, no debera figurar entre los componentes del
grupo que presenta el trabajo). En las disertaciones grupales el participante que no conoce el
tema o improvisa perjudica y arrastra al grupo. La entrada y salida de alumnos del grupo de
trabajo es libre y puede variar cuando el grupo lo decida.
b) El docente monitorea las disertaciones, hace las aclaraciones que correspondan y junto con los
estudiantes se crea el conocimiento por medio de resmenes finales que correspondan.
c) La evaluacin es permanente, se califica los resmenes escritos, las disertaciones y
participacin en clase. Quien falta a clase arrastra su participacin en la entrega o disertacin
del trabajo.
d) Las faltas o notas bajas pueden ser substituidas en cualquier momento debiendo el estudiante
sustentar uno de los temas programados en clase u otro que contribuya con el rea del
conocimiento.
VII.- CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION DEL
APRENDIZAJE.
Al poseer la asignatura tres crditos, se obtienen dos notas parciales; las cuales se
logran mediante promedios de la presentacin de trabajos grupales y participacin en clases.
La nota correspondiente a cada una de las dos instancias determinadas para el efecto por
el Reglamento de Evaluacin de la Universidad. El derecho a la prueba sustitutoria es
ejercido por el estudiante en forma permanente y a criterio propio.
VIII.- REQUIRIMIENTOS BIBLIOGRAFICOS. Bibliografa abierta a criterio del estudiante.
Cusco, Febrero 2007

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Ing. Efran Walter Sequeiros Perez
PROFESOR TITULAR.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA, ING. MECANICA E ING DE
MINAS
DEPARTAMENTO ACADMICO DE INGENIERIA MECANICA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA
I. DATOS GEENRALES:
Asignatura
Cdigo de Asignatura
Categora
Crditos
Teora y Practica `
Periodo Vacacional
Requisito
Profesor responsable

:
:
:
:
:
:
:
:

INSTALACIONES INDUSTRIALES
MC-403AMC
Electivo de Especialidad
03
01 hora de lunes a viernes aula 306-M/17-18 horas.
Periodo 2008
MC402AMC
Ing. Efran Walter Sequeiros Prez

II.- SUMILLA:
II.1.- CARACTER DE LA ASIGNATURA:
La temtica del curso trata de familiarizar y crear junto con el estudiante los conocimientos sobre las
etapas y aspectos que intervienen en la creacin, diseo, organizacin, implementacin y gestin de
Instalaciones Industriales.
II.2.- OBJETIVO GENERAL:
Objetivos Generales: Lograr que el alumno adquiera los suficientes conocimientos y criterios para
crear, disear, organizar, implementar y gestionar una Instalacin Industrial.
III OBJETIVOS ESPECIFICOS:
IV.- CONTENIDO TEMATICO DE LA ASIGNATURA
( Con sus respectivo cronograma del ciclo vacacional):
Capitulo I: Anlisis preliminares, estudios, seleccin y planeamiento Industrial, formulacin del proyecto
Industrial, estudios preliminares, consideraciones legales y administrativas, licencias y
permisos. (Semanas I, II ).
Captulo II: Determinacin del tamao y localizacin de la planta Industrial, anlisis de entorno.
Determinacin de los procesos de transformacin (diagramas de flujo), seleccin del
equipamiento, medios de transporte, energa. (Semanas III, IV).
Captulo III: Dimensionamiento y determinacin de reas de trabajo requeridas, produccin,
almacenamiento, materias primas, productos terminados, canales de distribucin.
(Semanas V, VI).
Captulo IV: Montaje y pruebas de funcionamiento, control de calidad; control de operaciones, Logstica,
eficiencia y eficacia Industrial. Evaluacin y retroalimentacin. (Semanas VII, VIII ).

V.- RELACION DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.Se informa el contenido silbico cronogramado al estudiante, estos forman grupos de trabajo
abiertos, efectan anlisis y discusin temtica al interior del grupo elegido, luego por iniciativa
propia, sorteo o decisin del profesor uno de los grupos efecta la exposicin del tema a tratar y los
otros grupos actan como panelistas y crticos del tema expuesto, se abre un amplio debate con
participacin voluntaria de los estudiantes o nominada por el docente. La participacin de los
estudiantes es calificada en forma permanente. Paralelamente al avance temtico los estudiantes en
cada grupo debern desarrollar un proyecto Industrial, el mismo que se expondr en forma contina
para que al final cada grupo efecte la exposicin de la Instalacin Industrial desarrollada en el ciclo
vacacional.
VI.- DESCRIPCION DE LOS PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS:
e) Se hace entrega del Sillabus, se forman grupos de trabajo por voluntad de sus componentes
( mximo 3), previamente se identifica los temas a tratar en la clase siguiente, los estudiantes
investigan y preparan resmenes individuales, desarrollan un resumen en grupo, presentan el
que corresponda en el da prefijado; por sorteo o en forma voluntaria, sale un grupo a exponer
(todos deben estar en conocimiento integral del tema, quien no participa en el trabajo grupal de
discusin y elaboracin del resumen, no debera figurar entre los componentes del grupo que
presenta el trabajo). En las disertaciones grupales el participante que no conoce el tema o
improvisa perjudica y arrastra al grupo. La entrada y salida de alumnos del grupo de trabajo es
libre y puede variar cuando el grupo lo decida.
f) El docente monitorea las disertaciones, hace las aclaraciones que correspondan y junto con los
estudiantes se crea el conocimiento por medio de resmenes finales que correspondan.
g) La evaluacin es permanente, se califica los resmenes escritos, las disertaciones y
participacin en clase. Quien falta a clase arrastra su participacin en la entrega o disertacin
del trabajo.
VII.- CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION DEL APRENDIZAJE.
Al poseer la asignatura tres crditos, se obtienen dos notas parciales; las cuales se
logran mediante un examen escrito y una presentacin de trabajo expuesto por medio
audiovisual del cual saldr un promedio fina, segn el Reglamento de Evaluacin del periodo
vacacional.
VIII.- REQUIRIMIENTOS BIBLIOGRAFICOS. Bibliografa abierta a criterio del estudiante, libros,
paginas Web, correos electrnicos etc.
Cusco, Mayo 2008

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Ing. Efran Walter Sequeiros Prez
PROFESOR