Cultura Fisica y Estetica

ESCUELA DE EDUCACIN BSICA REPBLICA DE CANAD
CDIGO: 21H00105 - DISTRITO: 21D02 - CIRCUITO: 21D02C02-03 - CREACIN: 11/10/1990 - FISCALIZACIN: 20/08/1992 - DIRECCIN: ITURRALDE Y TUNGURAHUA
BARRIO: ABDN CALDERN - NUEVA LOJA - LAGO AGRIO - SUCUMBOS - ECUADOR - Telf. 062 820 709 - CORREO: rep.de.canada1990@gmail.com
PLANIFICACACIN
DIDCTICA DE CULTURA EXTTICA
DATOS INFORMATIUBOS
AREA: CULTURA ESTETICA
AO BASICO:TERCERO
TIEMPO HORA: 4
Lic.: Anita Sinaluisa.
NUMERO DE SEMANA: 4
MES: Octubre / Noviembre
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Diferenciar voz humana como instrumento musical, clasificacin de sonidos e importancia de la misma en
el diario vivir.
Evaluacin
Criterio
Indicadores
Instrumento
Eje de
Bloque
Destreza con
Hor
Procesos
Recurso
Tcnica
Aprendizaje
curricular
C.D.
a
Metodolgicos
Diferenciar
La msica,
la voz y el
canto
Canciones
Infantiles
Conocer la voz
humana como
instrumento musical
Conocer la
clasificacin de los
sonidos
PLANIFICACACIN
2
2
Observar y comentar los

diferentes sonidos y voz
humana.
Dialogo sobre el tema,
lluvia de ideas, opiniones
Presentacin de la
clasificacin de los
sonidos y voz humana
como instrumento musical.
Libro de
Msica
Colores
Grabadora
CD
Piano
Imita los
sonidos.
Canta
canciones
Reconocimientos
de los diferentes
sonidos.
Canto
DIDCTICA DE CULTURA EXTTICA

DATOS INFORMATIUBOS
Ficha de
Observacin

AREA: CULTURA ESTETICA

AO BASICO: TERCERO
TIEMPO HORA: 4
NUMERO DE SEMANA: 4
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Diferenciar voz humana como instrumento musical, clasificacin de sonidos e importancia de la misma en
el diario vivir.
Evaluacin
Criterio
Indicadores
Instrumento
Eje de
Bloque
Destreza con
Hor Procesos Metodolgicos
Recurso
Tcnica
Aprendizaje
curricular
C.D.
a
Diferencias
La msica, la
voz y el canto
Canciones
Infantiles
Conocer el timbre
de la voz y los
instrumentos
musical
Conocer
las
notas musicales,
sus partes, el
pentagrama y las
claves.
Observar y comentar sobre

las figuras musicales,
pentagramas y claves.
PLANIFICACACIN
Dialogo sobre el tema, lluvia

de ideas, opiniones.
Presentacin de las figuras
musicales, pentagrama y
clave.
Libre de
Msica
Colores
Grabadoras
C.D.
Piano
Reproduce
las figuras
musicales
pentagrama
y claves
Canta
Canciones
Reconocimient
o de las
figuras
musicales ,
pentagrama y
claves
Entonacin
Letra
DIDCTICA DE CULTURA FISICA

DATOS INFORMATIUBOS
Ficha
de
Observacin.

AREA: CULTURA FISICA

AO BASICO: TERCERO
NUMERO DE SEMANA: 4
TIEMPO HORA: 4
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Diferenciar voz humana como instrumento musical, clasificacin de sonidos e importancia de la misma en el
diario vivir.
Evaluacin
Criterio
Indicadores
Instrumento
Eje de
Bloque
Destreza con C.D. Ho
Procesos Metodolgicos
Recurso
Tcnica
Aprendizaje
curricular
ra
Camina en diferentes
Camina con
Conocer las
Movimien Camina con
Canchas
Camina
Observacin
seguridad
sentidos y ritmo en un
postura
posibilidades
tos
1
deportivas Corre
Corre
a
diferentes
espacio
determinado.
Corre
adecuada
de caminar,
Naturales
1
pelotas
Salta
ritmos
diferentes
ritmos,
adelante,
Corre a
correr, saltar
1
tenis
Lanza
Registro
Corre a velocidad
atrs, izquierda, derecha)
velocidad
y lanzar para
1
cuerdas
escala de
con la tcnica (en
Observa la tcnica de las
demostrando
manejar su
para saltar
valoracin
sus marcas, listos,
carreras y la ejecuta dentro
la tcnica
cuerpo con
fuera )
de una competencia. Buscar
Salta una serie
seguridad.
Salta alternado pies
variaciones de saltar y
de
Salta con cuerda
alternado pies
Lanza a distancia y
precisin
PLANIFICACACIN
combina en grupo para

realizar series con cuerdas.
Investiga posicin correcta
del cuerpo, brazos y manos
para realizar un
lanzamiento.
combinacin
con cuerda
Lanza con
presin
Lanza a
distancia
DIDCTICA DE CULTURA FISICA

DATOS INFORMATIUBOS

AREA: CULTURA FISICA

AO BASICO: TERCERO
TIEMPO HORA: 4
NUMERO DE SEMANA: 4
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Diferenciar voz humana como instrumento musical, clasificacin de sonidos e importancia de la misma en el
diario vivir.
Evaluacin
Instrumento
Eje de
Bloque
Destreza Hor
Procesos Metodolgicos
Recurso Criterio Indicadores
Tcnica
Aprendizaje
curricular
con C.D. a
Conocer las
Movimientos
Saltar con
Buscar variaciones de saltar y
Canchas Salta
Salta una
Observacin
posibilidades
Naturales
cuerda
1
combinar en grupo para
deportiv Lanza
serie de
de caminar,
pie
realizar serias con cuerda.
as
combinacin
correr, saltar
izquierdo
1
Investiga posicin correcta del
pelotas
con cuerda
Registro
y lanzar para
y pie
cuerpo, brazo y mano para
tenis
Lanza con
escalas
manejar su
derecho
1
realizar un lanzamiento
cuerdas
precisin a un de valoracin
cuerpo con
Lanzar a
Socializa en grupos la
para
lugar
seguridad.
distancia
investigacin y real izamiento
saltar
determinado
Lanzar
en pareja a distancia e
Lanzar a
con
individualmente lanzamiento
distancia en
presin
de precisin.
un permetro
determinado


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Dialogo sobre el tema, lluvia

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