Causas y consecuencias del calentamiento global

Causas del calentamiento global:

Uso de combustibles fsiles (carbn y petrleo) como fuentes de

energa en la industria y el transporte.

El exceso de incendios forestales, motivado por la mano del hombre,

contribuyen en la aceleracin del proceso del calentamiento global.

La quema de combustibles fsiles, carbn, petrleo y gas, y la

destruccin de bosques, se han convertido en las principales causas
de la emisin a la atmsfera de dixido de carbono (CO2), el gas ms
peligroso en la generacin del efecto invernadero.

La actividad Ganadera.

Descomposicin de la basura.

Consecuencias del calentamiento global:

Subida en el nivel del mar.

Cambios en los ecosistemas.

Alteracin en el ciclo de produccin de los alimentos.

Modificacin del ciclo hidrolgico.

Extincin de especies animales y vegetales.

Aumento de la temperatura y la concentracin de CO2.

Modificacin de los ciclos reproductivos de especies animales y

vegetales.

Invasin de las zonas no intervenidas.

Desertificacin de tierras.

Cultura Fsica
La Cultura Fsica, es una disciplina
de tipo pedaggica que se centra
en el movimiento corporal para
luego desarrollar de manera
integral
y
armnica
las
capacidades fsicas, afectivas y
cognitivas de las personas con la
misin de mejorar la calidad de
vida de las mismas en los
diferentes aspectos de esta,
familiar, social y productivo. Es
decir, la cultura fsica puede
empezar como una necesidad
individual pero no se puede no
reconocerle
y
atribuirle
una
necesidad social tambin. Entonces, la cultura fsica, adems de ser una actividad educativa
podr ser una actividad recreativa, social,
competitiva y hasta teraputica.
Se denomina cultura fsica a las maneras y
hbitos de cuidado corporal, mediante la
realizacin de actividades como deportes o
ejercicios recreativos, que no slo buscan la
salud del cuerpo, otorgndole actividad que
lo
aleja
del
sedentarismo
y
sus
consecuencias, si no tambin persigue la
bsqueda de plenitud y bienestar integral del
ser humano, del binomio cuerpo-mente.
Cada individuo puede dedicar a la cultura
fsica una porcin determinada de tiempo,
en relacin a sus posibilidades, aunque muchos hacen de esto una forma de vida, como los
deportistas.

La Cultura Fsica, ms conocida como Educacin Fsica , es una disciplina de tipo pedaggica
que se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar de manera integral y armnica
las capacidades fsicas, afectivas y cognitivas de las personas con la misin de mejorar la
calidad de vida de las mismas en los diferentes aspectos de esta, familiar, social y productivo.
Es decir, la cultura fsica puede empezar como una necesidad individual pero no se puede no
reconocerle y atribuirle u na necesidad social tambin.

ESPALDA CONTRA ESPALDA

Objetivo: Cooperacin.
N de participantes: Parejas.
Material: Ninguno.
Organizacin: Todos los participantes debern estar repartidos por parejas y
de pie, espalda contra espalda.
Desarrollo: A la seal debern intentar sentarse en el suelo, pero sin dejarse
caer, ya que podran hacerse dao. Una vez en el suelo, debern intentar
levantarse.
FUTBOL - VOLEY
Objetivo: Cooperacin - Oposicin, trabajo con nmeros.
N de participantes: 2 Equipos.
Material: Baln por equipo.
Organizacin: Cada equipo se coloca en un lado de una campo previamente
delimitado.
Desarrollo: El juego consiste en pasar el baln al campo contrario con un
maximo de tres toques por equipo y un bote en el propio campo. El saque es
directo y se realiza con el pie a bote pronto. Un mismo jugador no puede
tocar dos veces seguidas el baln. La red debe colocarse a un metro de
altura, si no disponemos de ella, podemos sustituirla por bancos suecos, etc.
LA PESCADILLA
Objetivo: Velocidad de reaccin.
N de participantes: Grupos de 6-8.
Material: Ninguno.
Organizacin: Todos los participantes debern estar repartidos por el
terreno, formando una fila y agarrados por los hombros.
Desarrollo: A la seal, el primero de la fila deber intentar pillar al ultimo de
su fila, a la vez que el ltimo intenta no ser pillado. Si esto ocurre el ultimo
pasa a la primera
DIEZ PASES
Objetivo: Dominar de la tcnica del toque de dedos y antebrazos.

N de participantes: Dos grupos de seis a ocho.

Material: Un baln.
Organizacin: Cada grupo se coloca en un crculo, y comienzan a realizar
pases con bote en medio.
Desarrollo: Cada diez pases conseguidos se obtiene un punto, pero si el
baln bota mas de dos veces en el suelo se vuelve a contar de principio.
PELOTA AL BLANCO
Objetivo: Mejorar la puntera de lanzamiento.
N de participantes: Grupos de seis a ocho participantes.
Material: Un baln.
Organizacin: Todos los jugadores del grupo se disponen en una hilera
menos dos (los lanzadores), que se colocan a los lados y a una distancia de
unos 5-10 metros de ellos (aprox.).
Desarrollo: Los lanzadores disparan al resto de sus compaeros, que deben
mantener siempre pegados al suelo los pies. Solo podrn evitar ser tocados
fintando y esquivando el baln con el cuerpo. Los que sean tocados tres
veces cambian su papel con el lanzador.