Desenvolvimento
Aprendizagem;
SUJEITO
OBJETO
orgnico,
maturao
neurofisiolgica,
SENSORIO-MOTOR (0 A 2 ANOS)
PR-OPERATRIO ( 2 A 6 ANOS)
- SIMBLICO ( 2 A 4 ANOS)
- INTUITIVO ( 4 A 6 ANOS)
OPERATRIO CONCRETO (6/7 A 10/11 ANOS)
OPERATRIO FORMAL (11/12 A 15/16 ANOS)
Ausncia
MANIPULAO
COORDENAO
EXPERIMENTAO
REPRESENTAO
Aparecimento
Artificialismo
ngulos;
Organiza o mundo de forma lgica;
Capaz de concentrar-se por longos perodos;
Executam tarefas que envolvam sequncias e
regras;
Jogos mais complexos: xadrez, futebol...;
Adivinhaes, enigmas, charadas...;
Mantm dilogo mas no capaz de discutir
diferentes pontos de vista;
Organizao social = bandos;
Exemplos:
Despeja-se a gua de dois copos em outros, de
formatos diferentes, para que a criana diga se
Valores pessoais.
Exemplos:
Se lhe pedem para analisar um provrbio como
"de gro em gro, a galinha enche o papo", a
criana trabalha com a lgica da idia
(metfora) e no com a imagem de uma galinha
comendo gros.