COMPETENCIAS

CIUDADANAS

Fase
Afectiva

Qu tanto sabes de
multiperspectivismo?

Una de las conclusiones del foro nacional de una

organizacin social es la siguiente: Se hace necesario que
fortalezcamos nuestra propia identidad como grupo. Sin
identidad no lograremos un reconocimiento poltico,
econmico y social. Los jvenes deben aprender a trabajar
como lo hacamos antes. Nuestras escuelas deben ensear a
respetar nuestros valores y prcticas polticas.
Estas conclusiones se concentran en promover
A. los saberes culturales.
B. el trabajo y la economa.
C. los valores ciudadanos.
D. la educacin de calidad.

Clave:
A
Competencias:
interpretacin y anlisis de perspectivas.
Da puntos para Ciudadanas.
Con esta pregunta se busca evaluar la habilidad del
estudiante para discernir los intereses y propsitos de
un actor social que se encuentran detrs de discursos
o actuaciones.

A finales de 2012, una comunidad indgena del departamento

del Cauca retuvo a un soldado, en seal de protesta por la
incursin del ejrcito en su territorio. Si se quiere
profundizar en la comprensin de este hecho y del punto de
vista indgena, qu pregunta puede ser la ms pertinente?
A. Qu tipo de actividades ilcitas se llevan a cabo en el
departamento del Cauca?
B. Cmo entendieron los miembros del ejrcito la orden de
ocupar el territorio indgena?
C. Cmo se percibi la presencia del ejrcito por parte de la
comunidad indgena?
D. Cmo interpret el soldado su captura por parte de los
miembros de la comunidad indgena?

Clave:
C
Competencias:
interpretacin y anlisis de perspectivas.
No da puntos para Ciudadanas.
Con esta pregunta se busca evaluar la habilidad del
estudiante para identificar preguntas pertinentes para la
comprensin de hechos sociales y la construccin de
conocimiento dentro del marco de las Ciencias Sociales.

Qu perspectiva
est detrs
de las siguientes
afirmaciones?

"Este es el mejor de los mundos posibles".

"Este es el peor de los mundos posibles".
"Este no es ni el mejor de los mundos posibles ni el
peor de los mundos posibles, simplemente el
Mundo ES".
"Afirmamos esta vida como la nica VIDA que
tenemos y la queremos tal y cmo ha sido, pese a
todo su dolor".
"Negamos esta vida como la nica VIDA que
tenemos y nos remos de ella por fuera, mientras
lloramos por ella desde adentro".

PREGUNTA: La guerrilla de las FARC culp este sbado al gobierno por el

"escalamiento" del conflicto armado y neg responsabilidad en la
"degradacin" del medio ambiente.
El conflicto armado afecta "a personas y ecosistemas" en Colombia, dijo el jefe
guerrillero Carlos Antonio Lozada, uno de los negociadores de las FARC en La
Habana, quien llam al gobierno a "buscar soluciones urgentes a una
confrontacin cuyo escalamiento ha sido responsabilidad principal del Estado".
"Tenemos que parar la guerra", aadi, en alusin al recrudecimiento de las
hostilidades desde mediados de abril, con bajas principalmente en la guerrilla,
pero tambin en los militares, lo que ha levantado nubes grises sobre el
proceso de paz iniciado en 2012.
La encclica papal sobre medio ambiente divulgada a mediados de junio se
convirti en tema de discordia entre los equipos negociadores, luego de que la
guerrilla elogiara el viernes el documento pontificio, y el gobierno la acusara de
causar daos ecolgicos con derrames petroleros por sus ataques a
oleoductos y camiones cisternas.

Que podras deducir de la anterior

noticia si t representaras a:
Las fuerzas militares
La Iglesia
La procuradora
El gobierno
La guerrilla
La poblacin civil

Fase
Cognitiva

Fase
expresiva

Cmo trabajar en las humanidades?

1

En pensamiento filosficos?
Preguntas o talleres de anlisis de hechos sociales desde varias
perspectivas filosficas.

En humanismo Cristiano?

Preguntas o talleres de anlisis de hechos sociales desde los

diferentes tipos de humanismos, religiones o posturas teolgicas.

Desde tica general y tica y profesin?

Preguntas o talleres de anlisis de hechos sociales desde varias

posturas ticas.

Cmo trabajar en las humansticas?

1

En competencias ciudadanas?
Preguntas o talleres de anlisis de hechos sociales o conflcitos desde
diferentes perspectivas de forma explcita.

En derechos humanos?

Preguntas o talleres de anlisis de hechos sociales o conflcitos desde

diferentes perspectivas de forma explcita.

3 En formacin poltica y socio

antropologa?
Preguntas o talleres de anlisis de hechos sociales o conflcitos desde
diferentes perspectivas de forma explcita.

MIL GRACIAS