GUATEMALA
PSICOLOGIA Y PSIQUIATRIA
APLICADA
SECCION B
TEXTO
PARALELO
PSICOLOGIA
TEXTO PARALELO
PSICOLOGIA
NOMBRES
No. CARN
SARA
11
LOURDES GONZLEZ
11
000 - 0572
SECCION B
GUATEMALA, 2015
INDICE GENERAL
INTRODUCCIN
1. ANTECEDENTES HISTRICOS DE LA PSICOLOGA
2. PSICOLOGA
2.1. Objeto de estudio de la psicologa
2.2. Concepto de la psicologa
2.3. Objetivos de la psicologa
3. CARACTERSTICAS DE LA PSICOLOGA COMO CIENCIA.
3.1. Las caractersticas ms destacables de la psicologa como ciencia
4. DIVISIONES DE LA PSICOLOGA.
4.1. Ramas de la psicologa bsica
4.2. Ramas de la psicologa aplicada
4.3. Sistema de categoras
4.4. Sistema de mtodos
5. SISTEMA DE LEYES O PRINCIPIOS DE LA PSICOLOGA MATERIALISTA
DIALCTICA.
6. LA PSICOLOGA MDICA.
6.1. Definicin de la psicologa mdica
6.2. Su amplio objeto de estudio
7. RELACIN ENTRE EL DERECHO Y LA PSICOLOGA
CONCLUSINES
BIBLIOGRAFA
INTRODUCCIN
La imaginacin, la fantasa, los sueos, los recuerdos. Sostuvo que cualquier idea
que se presente a la mente a la vez de un modo claro y distinto deba ser
verdadera.
Locke establece que nuestra concepcin del mundo depende de lo que captamos
con los sentidos, surge una tercera rama, se enfoca al positivismo por Augusto
Comte, Aterrizando en la psicologa mediante la experimentacin de fenmenos
en laboratorio; quien sustenta la idea de Hocke, para todos ellos el cuerpo se
identific con la materia (lo malo) y el espritu como algo abstracto e intangible, era
lo bueno.
Durante el siglo XVIII Federico Mesmer explica el agnetismo animal, que es una
fuerza magntica que propiciaba la curacin de padecimientos psicolgicos; pero
Jean Charcot le da ms crdito a que las curas son consecuencia de un estado
hipntico, y adems descbrelos niveles del sueo.
Sigmund Freud rechaza sus ideas y toma como tratamiento el psicoanlisis,
postula la existencia del inconsciente y de los instintos bsicos como motores del
ser humano, en el psicoanlisis trata de estudiar los procesos del inconsciente y
de las relaciones entre el yo, el sper yo y el ello.
Gustav Fechner y Ernest Wever crearon la psicofsica, realizan investigaciones
sobre fenmenos sensoriales.
Max Wertheimer, es considerado creador de la psicologa de la Gestalt o de la
forma, la cual consiste en el estudio de las relaciones figura-fondo y de cada
fenmeno considerado como un todo.
Para 1879, Wilhelm Wundt crea el primer laboratorio de psicologa experimental.
Arnold Gesell, ya en el siglo XIX realiza estudios que determinan las etapas del
desarrollo infantil, trata de explicar la evolucin psicolgica, biolgica y social del
ser humano.
Jean Piaget funda la psicologa gentica, consiste en el desarrollo de la
inteligencia, del juicio moral, y de la formacin de los conceptos lgicos
matemticos.
2. PSICOLOGA
2.1.
Su objeto de estudio
Su sistema de categoras
Su sistema de mtodos
Su sistema de leyes y principios
OBJETO DE ESTUDIO
2.2.
CONCEPTO DE LA PSICOLOGA
OBJETIVOS DE LA PSICOLOGA
Describe fenmenos psicolgicos, para hacer esto primero hay que
analizar y recoger todos los datos que nos puedan interesar. Otro objetivo es
explicar y para ello ha de averiguar las cosas. Otra de las metas consiste en
predecir y para esto es importante las relaciones causa efecto. El ltimo de estos
objetivos es controlar. Para llevar este control se intenta cambiar los hbitos.
(c) comunicando estos resultados por medio de informes detallados en los que
describen a sujetos, equipo, procedimiento, tareas y resultados. La comunicacin
permite a otros cientficos de la conducta replicar las investigaciones para
verificarlas o refutarlas.
B.- Objetividad.
4. DIVISIONES DE LA PSICOLOGA.
universitarios o fundaciones.
Psicologa aplicada: No podra existir sin la bsica. La
psicologa aplicada aplica los conocimientos que se adquieren de
la psicologa bsica. La psicologa puede realizarse tanto en
contextos normales o patolgicos.
Psicologa general:
Que sera el conocimiento y la naturaleza de los procesos mentales y
psicolgicos. Dentro de esto se estudiara: el conocimiento clsico, el
conocimiento operante, la memoria....
Psicologa experimental:
Acta siempre en laboratorio. Todo lo que no nos interesa lo eliminamos,
solamente nos quedamos con lo que queremos estudiar.
Psicologa evolutiva:
Estudia los cambios de comportamiento segn la edad del sujeto, y las
caractersticas propias de cada edad.
Psicologa social:
Se estudian las caractersticas del grupo, como el grupo se comporta.
Estudia las
Psicologa de la personalidad.
Estudia las caractersticas que definen a una persona.
Psicologa diferencial:
Psicologa educativa:
Trabaja en mbitos educativos basndose en los conocimientos de la
psicologa bsica.
Psicologa social:
Estudia la sociedad.
Psicologa clnica:
Se encarga de los procesos patolgicos del ser humano. Estudia las
enfermedades mentales e intenta remediarlas.
Psicologa industrial:
Se dedica al mbito de los recursos humanos, seleccionar el personal de
una empresa, condicionar el mejor trabajo de la empresa.
Proceso:
Estado:
Propiedad:
Formacin:
articulan
las
unidades
psicolgicas
primarias
Observacin
Experimentacin
ESPECFICOS:
Entrevista
Encuestas o cuestionarios
Test o pruebas psicolgicas
Productos de la actividad
actividad,
entendida
como
proceso
de
interaccin,
cambio
6. LA PSICOLOGA MDICA.
6.1. DEFINICIN PSICOLOGA MDICA:
A. Objeto de estudio.
B. Su importancia.
C. Relacin con otras ciencias.
La Psicologa a su vez, como ciencia independiente se ha deslindado en una serie
de ramas, cada una de las cuales se encarga de estudiar y enfocar el Objeto de
estudio
6.2.
de
atencin
mdica:
promocin,
prevencin,
diagnstico,
tratamiento y rehabilitacin.
El estudio de todos los factores psicolgicos presentes en las personas
sanas y enfermas.
Las relaciones del enfermo con su familia, con su enfermedad y con el
orgnicas
Las repercusiones fisiolgicas de las enfermedades predominantemente
psicgenas.
entre s dando como resultado la conducta manifiesta social. La gran incgnita que
plantea "el deber ser" o "el no deber ser" se relaciona a su vez con el desarrollo de
la moral que la Psicologa intenta definir a travs de diferentes perspectivas
(Piaget, Kohleberg, etc), pero que tanto importa al Derecho y que por ello termina
siendo otro punto de encuentro entre ambas ciencias dentro del contexto social.
Se ha planteado muchas veces cul es el rol de la Psicologa dentro de la
administracin de justicia empezando por las tres siguientes bases:
A. Psicologa del Derecho:
Donde se establece que el derecho est lleno de componentes
psicolgicos, y que se hace necesaria la psicologa para que el derecho como
B. Psicologa en el Derecho:
Donde se toma la misma idea, misma que estudia las normas jurdicas
como estmulos verbales, que tratan de retraer determinadas conductas, por lo
que la aplicacin y formulacin de conductas requiere del aporte de la Psicologa,
para lograr una eficacia jurdica por los sujetos que intervienen en el cumplimiento
de esas normas.
CONCLUSINES
1. De este trabajo puedo concluir que cada escuela fue importante en la
historia de la psicologa moderna, y que cada uno de los ponentes de las
diferentes escuelas expuestas en este trabajo pues, a todos se les debe
reconocer como grandes psiclogos basados en sus diferentes trabajos.
Ciertamente sabemos que la Psicologa es ms que una ciencia
experimental es una ciencia social, porque no podemos tener estadsticas
ciertas sobre el cmo reacciona cada tipo de personas ya que cada
individuo es nico e irrepetible, aunque nos parezcamos y tengamos ciertos
comportamientos parecidos, pues cada persona hace las cosas como mejor
le parezcan. Hacer el estudio estadstico de la poblacin nos llevara toda
una eternidad, el grupo de estudio sera muy grande y tomar una pequea
muestra de toda la poblacin pues no nos da resultados exactos en
trminos estadsticos. Los animales reaccionan por instinto, los humanos
reaccionamos por estmulo.
2. Con un objeto de estudio bien definido, adecuadamente preciso y no
tratado por ninguna otra ciencia, la psicologa ocupa un lugar significativo
en el sistema general de las ciencias, asignndosele una posicin central
junto a la filosofa, la biologa y las ciencias sociales, con un papel
integrativo en relacin a otras ciencias aunque con tareas propias y de gran
importancia para el conocimiento humano.
3. La importancia de la psicologa no solo es consecuencia directa del
desarrollo lgico de esta ciencia, sino que en gran medida est determinada
por los problemas que surgen en la prctica social, para cuya solucin se
BIBLIOGRAFA