Nombre del
Plantel:
Especialidad:
Modulo: II
Mantiene el equipo
cmputo y software
de
Soporte
y
mantenimiento
a
equipo de cmputo
Submdulo:
3
Establece la seguridad
informtica en el equipo de
Cmputo.
Profesor(es):
Semestre:
Periodo de
aplicacin:
24 Agosto al
25 de sep. 2015
No.
De
secuencia
1/3
Duracin en
horas:
25 de 80 horas
Fecha:
24 de Agosto de 2015
B) INTENCIONES FORMATIVAS
Contenido:
Tema Integrador:
(1)
La empresa
Situacin:
Como parte del plan de seguridad informtica
Mdulo IV, Submdulo 2: Instala y mantiene redes LAN de acuerdo a los estndares
oficiales.
Mdulo II, Submdulo 1 : Realiza mantenimiento preventivo
Mdulo II, Submdulo 2 : Realiza mantenimiento correctivo
No.
Evidencia / Producto
Encuadre
1
Cuestionario
Heteroevaluacin Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Registro en la plataforma
Descargar e Integrar al
Tiempo: 30 min.
.
portafolio de evidencias, la secuencia del primer parcial. Las secuencias integradas
al portafolio/ Lista de
asistencia
Desarrollo
No.
Actividades
El alumno descargar de la plataforma Moodle las secuencias didcticas del submdulos y Archivos
de
los
los instrumentos de evaluacin integrando al portafolio de evidencias, as como, analizar recursos
Heteroevaluacin
en la plataforma los recursos y actividades programadas por el docente. Tiempo : 1 hora
Descargados/ Lista de
Cotejo
Actividad: Medidas de Seguridad.
El facilitador da la indicacin al grupo de participar en el Glosario de Trminos del Curso en
la plataforma.
El alumno har una investigacin individual sobre la clasificacin de las Medidas de
Seguridad e identificar las medidas de:
Proteccin (firewalls, encriptado, actualizaciones de software, contraseas, etc.)
Deteccin (intrusin, monitoreo, manejo de logs, etc.)
Recuperacin (copias de seguridad, etc.) (Actividad extraclase)
En base a lo investigado, el alumno elabora un cuadro resumen en el cuaderno y Cuadro resumen/Lista
Heteroevaluacin
documento en Word. Tiempo: 2 horas
de cotejo
10
11
Exposicin/Lista
cotejo
de Heteroevaluacin
12
El facilitador retroalimenta cada tema expuesto y en una lluvia de ideas, se repasan los Lluvia de ideas/ Lista
trminos nuevos aprendidos.
de asistencia
13
Ponderacin 5 %
Ponderacin 5 %
Ponderacin 5 %
Ponderacin 5 %
Desarrollo
No.
Actividades
Evidencia/Producto
15
16
14
17
18
19
20
21
Ponderacin 5%
Documento en Word de
experiencias/ lista de
asistencia
22
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Ponderacin 5 %
la empresas / Lisa de
cotejo
Exposicin
diapositivas/
Los alumnos realizan una autoevaluacin y una coevaluacin del trabajo realizado en esta cotejo
Lista
con
Coevaluacin y autoevaluacin
de
Ponderacin 5%
actividad.
Desarrollo
No.
Actividades
Evidencia/Producto
De manera individual analizar el reglamento federal de seguridad, higiene y medio Participacin del
estudiante / Lista de
ambiente de trabajo. Tiempo 1 hora.
Heteroevaluacin
Ponderacin 5%
Ponderacin 5%
asistencia
24
Los alumnos integrados en 4 por equipo, realizarn un resumen en Word del reglamento Resumen del reglamento Heteroevaluacin
federal de seguridad, higiene y medio ambiente de trabajo. Anexo 2 pgina 313 del libro federal / Lista de cotejo
Mantiene el equipo de cmputo y software. Tiempo 1 hora.
25
De forma individual el alumno realiza una propuesta sobre los lineamientos que formaran
Propuesta de reglamento
parte del Reglamento de usuarios del Taller de soporte y mantenimiento de equipo de
Coevaluacin
/ Lista de cotejo
cmputo del CETis 127 y lo sube a la plataforma. (Actividad Extraclase)
Tiempo: 1 hora
Ponderacin 5 %
Cierre
Actividades
No.
Evidencia/Producto
26
27
28
29
Examen
Portafolio de
evidencias / Lista de
cotejo
Ponderacin 5 %
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin 15%
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
D) RECURSOS
Equipo
Pintarrn.
Laptop.
Can proyector.
Computadoras
T.V.
Equipo de audio
Material
Manuales de usuario
Tutoriales
Marcadores
Software de aplicacin
Software de sistema
Software de utileras
Antivirus
Fuentes de informacin
http://www.cetis127.edu.mx/cursos
PLAN DE EVALUACION
CRITERIOS
Encuadre y Registro en la plataforma Moodle (Pgina
del Cetis 127) y actualizacin de su perfil.
Cuestionario
El alumno descargar de la plataforma Moodle las
secuencias didcticas del submdulos y los
instrumentos de evaluacin integrando al portafolio de
evidencias.
Cuadro resumen con la clasificacin de las Medidas
de Seguridad e identificar las medidas de Proteccin
(firewalls, encriptado, actualizaciones de software,
contraseas, etc.), Deteccin (intrusin, monitoreo,
manejo de logs, etc.), Recuperacin (copias de
seguridad, etc.)
Exponer al grupo su investigacin sobre las medidas de
seguridad
El alumno escribe su experiencia de aprendizaje y lo sube a
su blog personal
De forma individual, el alumno investiga lo siguiente:
Qu son las normas de Seguridad e Higiene?,
Quin dicta las normas de Seguridad e Higiene?,
Cules son las normas de Seguridad e Higiene para
el equipo de cmputo?
El alumno elabora un informe en Word.
En un documento en Word, el alumno escribe su
experiencia de aprendizaje y lo sube al blog personal
En Equipo se elabora un Informe del Manual de Polticas,
Procedimientos y Reglamentos en el rea del equipo de
Cmputo de una empresa.
Exposicin de Manual de Polticas, Procedimientos y
Reglamentos en el rea del equipo de Cmputo.
Los alumnos integrados en 4 por equipo, realizarn un
resumen en Word del reglamento federal de seguridad,
higiene y medio ambiente de trabajo. Anexo 2 pgina 313
del libro Mantiene el equipo de cmputo y software.
Propuesta sobre los lineamientos que formaran parte del
Reglamento de usuarios del Taller de soporte y
mantenimiento de equipo de cmputo del CETis 127 y lo
sube a la plataforma
Resumen del reglamento federal de seguridad, higiene y
medio ambiente de trabajo
De forma individual el alumno realiza una propuesta sobre
los lineamientos que formaran parte del Reglamento de
usuarios del Taller de soporte y mantenimiento de equipo
de cmputo del CETis 127 y lo sube a la plataforma.
(Primer Parcial)
Por ciento
TIEMPOS
5%
2 horas (Apertura)
5%
5%
1 hora
1 hora
5%
2 horas
5%
2 horas (Desarrollo)
5%
1 hora (Desarrollo)
5%
2 horas (Desarrollo)
5%
1 hora (Desarrollo)
5%
2 horas (Desarrollo)
5%
2 horas (Desarrollo)
5%
1 hora (Desarrollo)
5%
1 hora (Desarrollo)
5%
1 hora (Desarrollo)
5%
1 hora (Desarrollo)
(Apertura)
(Apertura)
(Apertura)
5%
2 horas (Cierre)
5%
1 hora (Cierre)
15 %
5%
1 hora (Cierre)
1 hora (Cierre)
100 %
25 horas
E)
Elabora(n) Profesor(es):
NOMBRE Y FIRMA
VALIDACIN
Avala:
Jefe Depto. Servicios Docentes TM
____________________________
Lic. Alma Janet Osuna Aguilar
10