UNIVERSIDAD NACIONAL

MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad Nacional del Per,
Decana de Amrica)

Facultad de Farmacia y Bioqumica

EAP: Ciencia de los Alimentos

TRABAJO DE MATEMTICA II: SUCESIONES

ARMNICAS APLICANDO EL MTODO
HEURSTICO

DOCENTE
Vivar Manrique, Francisco Javier
ESTUDIANTES
Sanchez Caso, Cristhian
Salazar Saue, Deyvi
Cadillo Ramos, Renzo
Valdivia Justo, Roberto
2015

CONTENIDO TEMTICO
I.
II.
III.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

DESCRIPCIN DE LA REALIDAD PROBLEMTICA
FORMULACIN DEL PROBLEMA

IV.

1. Problema General.
OBJETIVOS DEL TRABAJO

1. Objetivos Generales.
V.
APLICACIN DEL TRABAJO
VI. JUSTIFICACIN DEL TRABAJO
VII. LIMITACIN DEL TRABAJO
VIII. VIABILIDAD DEL TRABAJO

I.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Realizar un enfoque aplicativo del desarrollo del mtodo heurstico en la
resolucin de problemas de progresiones armnicas para potenciar el
desarrollo de competencias. Es necesario tener en cuenta, que las
progresiones pueden ser parte de la solucin de ciertos problemas que afectan
a las personas en la vida diaria como en el mbito laboral.

II.

DESCRIPCIN DE LA REALIDAD PROBLEMTICA

La Heurstica
La heurstica es un mtodo para resolver situaciones problema de forma
creativa, utilizando el insight (darse cuenta por s mismo, de forma espontnea

como lo dice la escuela de GESTALT en psicologa), problemas no solo de

ndole matemtica sino tambin fsicos, qumicos etc. Pero mayormente se
utiliza los procedimientos heursticos en las enseanzas matemticas.
Progresiones Armnicas
Una progresin armnica es una sucesin de nmeros tales que sus recprocos
forman una progresin aritmtica. Se llaman progresiones armnicas porque
cada trmino es la media armnica entre el anterior y el siguiente.
III.

FORMULACIN DEL PROBLEMA

1. Problema General
La bsqueda de un mtodo eficaz para la resolucin de problemas de
progresiones armnicas.

IV. OBJETIVOS
1. Objetivos Generales
La razn por la cual se utiliza el mtodo, es con el nico fin de conducir al
alumno a que descubra por s mismo el conocimiento, a travs del
pensamiento reflexivo, la actitud indagadora y la capacidad de
investigacin, todo este proceso le llevara al alumno a formular una
conclusin, que le ayudara a resolver los problemas, este proceso debe
ser guiado por el profesor, este solo har el papel de gua, mas no podr
intervenir en el alumno.
V.

APLICACIN DEL TRABAJO

Aplicacin del mtodo heurstico en la resolucin de problemas de
sucesiones armnicas

Para efectuar progresiones armnica, el alumno primero deber darse

cuenta de que no de forma directa la resolucin, ya que los nmeros
inicialmente se encuentran en forma aritmtica.
El alumno deber invertir estos nmeros para observarlo en la forma
armnica, luego estos nmeros se encontraran ordenados, es decir
t n : ti
t 2 etc.
tendrn un lugar
Un caso de las sucesiones, son las progresiones donde cada termino y
el siguiente contiguo, se relacionan por una razn denominada razn
armnica, el alumno deber utilizar su habilidad creativa, inteligencia
para poder hallarlo.

VI.

Existen problemas que son armnicos , pero que no tienen la forma,

en estos casos el alumno utilizando su creatividad, habilidad mental ,
deber darle la forma de sucesin armnica , ya sea utilizando artficos,
en estos casos el profesor debe ser un gua , es decir, darle
herramientas al alumno , inducir a que el alumno, se d cuenta cual es
la mejor forma de resolver la sucesin armnica.

JUSTIFICACIN DEL TRABAJO

La ventaja de este mtodo aplicado especficamente a la resolucin de
problemas de progresiones armnicas ayuda al educando a desarrollar un rea
imaginativa y creativa que cada persona posee y la cual se ver desarrollada
por el mtodo que heurstico. As tambin se fomenta que el alumno no se
enfrasque en la mecanizacin para la bsqueda de un resultado.

VII.

VIABILIDAD DEL TRABAJO

Aplicacin de las progresiones numricas en la vida diaria:
-

Varios fenmenos naturales, por ejemplo el desarrollo de los girasoles

En los intereses bancarios

En las industrias

En los nmeros primos

En la produccin en serie

En la velocidad de un auto

En los minutos (medir el tiempo de algo)

En la crianza de ganado