Nama Peserta :
No. K/P :
Minggu :
Hari / Tarikh :
Masa :
Umur Kanakkanak / Bil :
2 thn / 2 orang
Bidang
Perkembangan /
Pembelajaran
Pengetahuan
Sedia Ada :
Objektif :
Tema :
Buah-buahan
Tajuk :
Tempat / Ruang
Aktiviti :
Dalam TASKA
____________ / 20 markah
Bahan :
Beg ajaib; 1 biji buah pisang emas yang masak dan segar; 1 biji buah
mangga yang masak dan segar; dan 1 gambar 4 biji buah pisang dan
1 gambar 4 buah mangga.
Bahan CP: 1 biji buah betik yang masak dan segar dan 1 gambar 4
buah betik.
____________ / 10 markah
Langkah-Langkah
Perlaksanaan
Perhatian 1. Keselamatan
Pastikan tempat aktiviti selamat dan tidak bising.
2. Kebersihan
Pastikan tempat aktiviti bersih dan selesa.
3. Kesihatan
Pastikan kanak-kanak tidak makan buah-buahan yang di
tunjukkan.
Nama Jurulatih
_________________________________________
Tandatangan :
_________________________________________
Refleksi
1. Pengasuh
(Apa-apa isu yang
timbul semasa
- Bahan yang digunakan sesuai dengan aktiviti.
pelaksanaan
2. Kanak-Kanak
aktiviti)
Kanak 1 : Siti
- Siti menunjukkan minat yang tinggi sepanjang aktiviti dilaksanakan.
- Siti boleh menyebut nama buah pisang dan buah mangga di akhiran
aktiviti.
Kanak 2 : Abu
- Abu menunjukkan minat yang tinggi sepanjang aktiviti dilaksanakan.
- Abu dapat menyebut pisang dengan jelas dan betul tetapi tidak dapat
menyebut nama buah mangga dengan tepat.
_____________ / 15 markah
Cadangan
Siti :
(cadangan
- Tambah buah yang mengandungi 3 suku kata (contoh : rambutan).
penyelesaian
terhadap apa apa Abu :
isu yang timbul
- Ulangi sebutan buah mangga pada aktiviti yang akan datang.
semasa
pelaksanaan
aktiviti)
_____________ / 15 markah
Nama Fasilitator
Tandatangan
: ______________________________________
: ______________________________________