Mdulo: Sistemas Operativos Monopuesto

1.Objetivos
1. Analizar los elementos bsicos de un sistema operativo.

Describir la estructura, funciones y componentes de los sistemas operativos

Describir las tcnicas de gestin del procesador y gestin de la concurrencia.

Describir las tcnicas de gestin de la memoria.

Describir las tcnicas de gestin del sistema de E/S.

Diferenciar los distintos sistemas de archivos existentes.

Describir las caractersticas, en cuanto a forma de gestionar el procesador, memoria, etc., de los
sistemas operativos actuales mas difundidos:

Windows y Linux.

En un supuesto prctico instalar un sistema de archivos atendiendo a criterios de asignacin de

permisos y gestin del almacenamiento.

2. Analizar los elementos propios de los sistemas operativos de red.

Diferenciar las diversas tcnicas de gestin de usuarios.

En un supuesto prctico de eleccin de almacenamiento elegir tcnicas de asignacin de directorios

personales o compartidos en funcin del nmero de usuarios.

Describir como influyen los permisos de acceso en funcin del tipo de usuario.

Diferenciar los protocolos con los que es capaz de trabajar el sistema y su relacin con otros.

3. Realizar operaciones de administracin bsica de clientes.

En un supuesto prctico debidamente caracterizado de gestin de usuarios:

Crear usuarios

Crear grupos de usuarios

Asignar permisos de acceso a usuarios mediante herramientas administrativas del sistema

operativo de red.

Aplicar procedimientos de seguridad en el acceso a los recursos.

En un supuesto prctico debidamente caracterizado verificar permisos de acceso a usuarios.

En un supuesto prctico debidamente caracterizado de gestin de directorios:

Realizar la asignacin de directorios personales

Realizar la asignacin de directorios compartidos

Realizar la asignacin de cuotas de disco.

En un supuesto prctico debidamente caracterizado de gestin de impresoras:

Crear Colas de impresin

Asignar grupos y usuarios a colas

Explicar procedimiento de derechos sobre otros directorios.

4. Realizar las operaciones de mantenimiento del puesto de trabajo mediante las utilidades del
sistema operativo.

Identificar sitios de Internet para la actualizacin de sistemas operativos.

Describir las incidencias que pueden aparecer al actualizar un sistema operativo.

En un supuesto prctico debidamente caracterizado:

-

Comprobar los recursos del equipo

Realizar el mantenimiento de ficheros y directorios:

Desfragmentacin, Limpieza de cach de disco, etc.

Programar el mantenimiento peridico

Mantener el sistema operativo actualizado con los parches correspondientes, actualizacin del
ncleo, etc.

2. CONTENIDOS

En la U.D.1-Introduccin a los sistemas operativos, se introduce el concepto de sistema operativo desde

el punto de vista histrico y funcional. Se trata de sentar las bases del curso desde el punto de vista
conceptual, lo cual le da un carcter terico que se compensa con la instalacin bsica de los sistemas
operativos que se tratarn a lo largo del texto: Windows y Linux, siempre en versiones servidor.
En la U.D.2-Primeros pasos con el sistema operativo, se ven las dos grandes posibilidades que nos
ofrecen Windows y Linux para interactuar con el sistema operativo: la interfcie grfica y la de lnea de
comandos. Acerca de sta ltima, se dan algunos de los elementos bsicos para poderla utilizar:
comodines en construcciones globales, expresiones regulares y edicin de textos.
El ttulo de la U.D.3-Organizacin de la informacin. Archivos y directorios ya sugiere buena parte de
lo que en ella encontramos: la organizacin de los archivos en directorios y acciones asociadas a los
mismos (crear, borrar, cambiar de ubicacin). Se pospone para la siguiente unidad lo concerniente a la
seguridad.
En la U.D.4-La seguridad en los sistemas informticos, se tratan los diversos aspectos de seguridad
asociados al sistema operativo, desde la posible intrusin hasta la seguridad interna (usuarios y grupos) y
la asociada a los recursos, en particular a los ficheros y directorios.
La U.D.5-Procesos, define y desarrolla el concepto de proceso, lo cual nos lleva a tratar una de las tareas
bsicas de un sistema operativo moderno: la planificacin de procesos. Desde el punto de vista prctico,
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cabe destacar los apartados dedicados a la monitorizacin y desde el punto de vista conceptual los
dedicados a servicios.
La U.D.6,7,8-MS-DOS se tratan todos los comandos de dicho sistema operativo, as como los archivos de
configuracin del sistema y creacin de archivos por lotes.
En la U.D.9-La memoria, se ataca otro de los frentes a cubrir por los sistemas operativos: la gestin de la
memoria. A parte de hablar de estructura y tipos de memoria, se explican algunas tcnicas de gestin de
la misma, como segmentacin y paginacin.
En las U.D.10,11,12. Sistemas Operativos Microsoft, se trabajar en la instalacin y configuracin de
los sistemas operativos de Microsoft Windows 7 y Windows 2008 Server desde el punto de vista de un
administrador de 1 red local, con la gestin que ello conlleva.
En las U.D.13,14,15- Linux, se trabajar en la instalacin y configuracin de un sistema operativo Linux
as como conocer los comandos del shell y realizar archivos de ejecucin de comandos en shell script.
Finalmente, como unidad didctica de profundizacin se incluye la titulada U.D.16-Archivos de
comandos y tareas programadas, donde adems de ver cmo se puede automatizar la ejecucin de
distintas tareas, se introduce al alumno a la programacin de sistemas.
Otro de los puntos que se deben tratar en este mdulo es el de la U.D.17-Instalacin y configuracin de
impresoras, que constituye la unidad didctica 8. Se ven la instalacin fsica y lgica de impresoras en
los dos tipos de sistemas operativos, as como la gestin de colas de impresin.
Se reserva la U.D.18-Copias de seguridad para profundizar en uno de los aspectos que se estudiaron en
la unidad didctica 4. Se analiza el concepto de copia de seguridad y los trminos que habitualmente se le
asocian y se aprende a realizar copias de seguridad tanto en Windows como en Linux con las
herramientas que nos ofrece el sistema operativo, sin descuidar por ello las dems que se pueden
encontrar en el mercado.

3. CRITERIOS DE EVALUACIN

Las diferencias de conocimiento del alumnado sobre esta materia suele ser muy notables, ya que
podemos encontrarnos dentro del mismo grupo, con expertos informticas o ignorantes tecnolgicos. Por
esta razn se hace ms necesario realizar un proceso de evaluacin permanente indicando unos criterios
claros.
Sugerimos establecer tres fases de evaluacin:
Inicial. En la que se pretende detectar las competencias y conocimientos previos del alumnado,
con el fin de ajustar la programacin de las unidades correspondientes, y que el alumno sea
consciente de ello. Tambin detecta las necesidades especficas dentro del grupo y nos permite
una mejor organizacin de las tareas.
Son instrumentos vlidos para realizarla: cuestionarios, test, pruebas escritas o prcticas, debate
inicial, resultados de las unidades anteriores, etc.
Continua. Pretende comprobar el progreso de cada alumno, la deteccin de dificultades de
aprendizaje o didcticas no previstas, con la posibilidad de establecer las medidas correctoras
oportunas, como la modificacin de la programacin con actividades de refuerzo, cambio de la
metodologa, etc.
Un instrumento vlido para realizarla es realizar una ficha de las actividades prcticas donde
quedarn reflejados, al menos, estos datos: tiempo de ejecucin, limpieza, orden, grado de
obtencin de los objetivos previstos, etc. Adems, puede pedirse una memoria completa de
realizacin. Una vez corregida, se evaluar cada apartado de forma independiente para que el
alumno sepa dnde tiene que mejorar, detectar y corregir sus fallos. Es conveniente informarle de
las actividades de recuperacin que se le van a exigir. Las actividades tericas se evaluarn con
controles orientadas a las aplicaciones de las mismas.
Final. Comprobar los resultados alcanzados por los alumnos en relacin con los objetivos
previstos, teniendo en cuenta las condiciones individuales y las competencias alcanzadas. Se
tendrn que examinar todos los resultados del curso: fichas de valoracin de actividades, montajes
realizados, proyectos, trabajos monogrficos, pruebas escritas, orales, prcticas, etc., para valorar
los conocimientos y competencias. Las ltimas actividades realizadas son de gran valor para
evaluar el nivel final alcanzado y compararlo con el mnimo exigido

Se realizarn actividades complementarias para ir realizando las diversas pruebas de evaluacin que
hemos indicado. Se recomienda que gran parte de estas evaluaciones tengan carcter profesional, ajustar
la relacin profesor-alumno a la de cliente-proveedor.

Para la evaluacin del alumnado, tambin se tendr en cuenta:

Asistencia y aprovechamiento de las clases tericas y prcticas.

Comportamiento.

Realizacin de pruebas escritas.

Realizacin de pruebas ante el ordenador.

Realizacin, de forma individual o en grupo, de proyectos donde se apliquen los conocimientos y

las tcnicas desarrolladas en las unidades didcticas.

Realizar las operaciones de instalacin del hardware y configuracin y actualizacin del software
base de un sistema informtico segn requerimientos del usuario.

Realizar operaciones de administracin de usuarios y recursos del sistema garantizando su

seguridad y disponibilidad.
Realizar la asistencia al usuario resolviendo los problemas que se presentan en la explotacin del
sistema informtico, diagnosticando las averas, identificando su naturaleza (hardware o software)
y efectuando su reparacin o sustitucin en el tiempo adecuado y con el nivel de calidad esperado.

Realizar las operaciones de mantenimiento de la informacin, garantizando su integridad,

disponibilidad y seguridad, segn los procedimientos establecidos.

Realizar las operaciones de mantenimiento y control de calidad del sistema segn los
procedimientos y periodicidad establecida.

En general, seguiremos los siguientes criterios de evaluacin:

Interpretar la documentacin tcnica del hardware y del software base de un

sistema informtico.
Identificar los dispositivos que configuran el sistema informtico.
Identificar las caractersticas de los componentes internos de un ordenador.
Describir las caractersticas de los perifricos utilizados en un sistema
informtico.
Describir los soportes de almacenamiento magnticos y pticos ms usados
en un sistema informtico.
Identificar las condiciones que debe cumplir los dispositivos y componentes
del sistema para optimizar su rendimiento.
En un caso prctico debidamente caracterizado, realizar ajustes sobre los
elementos configurables: memoria virtual, tarjeta grfica, etc.
En un caso prctico de instalacin caracterizada de los componentes internos
de un ordenador:
o Interpretar los documentos tcnicos de montaje.
o Seleccionar los tiles adecuados y componentes para efectuar la
o instalacin.
o Instalar el procesador, memoria, fijar la placa base y realizar las
conexiones.
o Verificar la instalacin y comprobar su funcionamiento.
o Documentar las actividades realizadas y los resultados obtenidos.
En un caso prctico de instalacin de los componentes perifricos de un
sistema informtico:
o Interpretar los documentos tcnicos de montaje.
o Seleccionar los tiles adecuados y componentes para efectuar la
instalacin.
o Instalacin y conexionado de los perifricos.
o Verificar la instalacin y comprobar su funcionamiento.
o Documentar las actividades realizadas y los resultados obtenidos.
En un caso de un sistema informtico en explotacin, interpretar los
informes automticos de auditora del sistema.
Describir los perifricos grabadores de disquetes (zip, LS-120, etc.) y de
discos duros removibles utilizados en la realizacin de copias de seguridad.
Describir los soportes utilizados para la realizacin de copias de seguridad.
Identificar los parmetros de configuracin de la BIOS de un sistema
informtico.
Identificar las caractersticas de instalacin de diversos sistemas operativos.
Diferenciar las caractersticas de distintos paquetes de utilidades.
Explicar las funciones de la BIOS de un ordenador.
En un caso prctico debidamente caracterizado efectuar la configuracin de
la BIOS de un equipo informtico teniendo en cuenta:
o Unidades de almacenamiento de la informacin.
o Tarjetas grficas.
o Memoria cach.
o Parmetros de comprobacin del funcionamiento.
o Secuencia y velocidad de arranque.
o Comprobacin antivirus.
En un caso prctico de realizacin de la instalacin de un determinado
sistema operativo:
o Preparar el disco duro mediante la particin y formateado del disco
duro.
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o Instalar el software del sistema operativo determinado.

o Configurar adecuadamente los parmetros del sistema operativo y del
hardware previamente instalado.
o Verificar la adecuada instalacin documentando las acciones
realizadas.
En un caso prctico debidamente caracterizado efectuar la instalacin de
diversos sistemas operativos en un mismo ordenador, as como los
controladores o controladores de los dispositivos de E/S comprobando y
verificando la adecuada instalacin.
Interpretar guas de explotacin, repositorios y catlogos de averas.
Diferenciar los diferentes sistemas de grabacin de copias de seguridad.
Explicar las ventajas e inconvenientes de la eleccin de un sistema de
realizacin de copias de seguridad (completo, incremental y diferencial) en
un supuesto dado.
Interpretar los parmetros de los distintos ficheros de configuracin del
sistema.
A partir de un supuesto de una incidencia en el sistema informtico
presentada por un supuesto usuario:
o Realizar un informe previo de la incidencia que recoja las
explicaciones detalladas por el usuario.
o Reproducir la situacin causante de la incidencia con la ayuda de las
explicaciones del supuesto usuario.
o Identificar el tipo de incidencia (teniendo en cuenta las explicaciones
del usuario, utilizando las herramientas del sistema y las propias de la
aplicacin).
o Especificar la situacin en qu se ha producido la incidencia y la
propuesta de solucin de la misma.
A partir de una incidencia diagnosticada como fallo del sistema:
o Elegir el soporte ms adecuado para realizar las copias de seguridad.
o Realizar las copias de seguridad de los archivos de la aplicacin y
o del usuario mediante las utilidades adecuadas del SO.
o Identificar dnde se produce el fallo del sistema aplicando las
herramientas de diagnstico del sistema en el anlisis de los
componentes hardware y software.
o Sustituir y/o reparar los componentes hardware y/o software
causantes del fallo.
o Responder a las contingencias que surjan durante la actuacin.
o Realizar pruebas de funcionamiento, reproduciendo la situacin en
que aconteci el problema y comprobando que no se vuelve a
producir.
o Restaurar si fuese necesario las copias de seguridad de los archivos.
o Documentar la incidencia, y los pasos seguidos en su resolucin.