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Ejemplos Temas expuestos en los videos 1

Investigacin Sobre el Costo de la Educacin Pblica y Privada


(Cuadros comparativos, notas al pie y citar, Foda, autoevaluacin, digitalizacin)

Dora Marina Tepz Toms

Research Methodology and Techniques in Education


Licenciada Maria Elena lvarez
Septiembre 04-09- 2015

TEXTO
Tema: Investigacin Sobre el Costo de la
Educacin Pblica y Privada
Fecha: 04 de septiembre de 2015
Catedrtica: Maria Elena lvarez

TEXTO PARALELO
EJEMPLOS DE AUTOEVALUACION
1. AUTOEVALUACIN DE LA UNIDAD
INSTRUCCIONES: Piensa muy bien en el
trabajo que has realizado durante de la
primera unidad de la carrera de Profesorado
en Ingls y marca con un cheque aquellas
oraciones que digan la verdad acerca de
como trabajaste.
DURANTE LA UNIDAD PEM EN INGLS
Elaboro mis tareas a tiempo.
Entrego mis tareas en la fecha
estipulada.
Coopero activamente con los
miembros de mi grupo de trabajo.
Enlisto y estudio nuevo vocabulario
por cada tema.
Utilizo tcnicas de estudio para
comprender mejor.
Aprend a realizar resmenes,
sntesis, analisis.
Realice preguntas a catedrticos en
relacin a cada tema.

Lo que aprend en los cursos.

Lo que quisiera seguir aprendiendo.


2. INSTRUCCIONES: Piensa en las
actitudes durante el proceso de tu
aprendizaje del idioma Ingls y
marca con una X las oraciones en las
que si trabajaste.

Buscaste material adicional por cada


tema visto en clase.
Respetaste las instrucciones de los
catedrticos (as).
Practicaste el idioma escrito y
Hablado.
Identificaste los temas ms difciles
para ti.
Trabajaste en equipo.
Sientes pasin por aprender este
nuevo idioma para ti.
Compraste todo tu material
necesario para aprendizaje del
idioma.

Actitud ms valiosa que descubr durante el


proceso.
Actitudes que debo mejorar.

MI FODA PERSONAL
Dora Marina Tepz Toms.
Estudiante del PEM en Ingls.

EDUCACIN EN GUATEMALA
PBLICA Y PRIVADA

Cuadros Comparativos

INVESTIGACIN

Cunto
cuesta
actualmente?

la

educacin

Tiene coherencia lo que se invierte


con los resultados que se obtienen?
Este cuarto boletn hace una
propuesta basada en un anlisis
econmico riguroso y objetivo de los
costos ideales a invertir en educacin
que permitiran, paulatinamente, ir
eliminando la exclusin educativa de
las nuevas generaciones en nuestro
pas; tambin hace una propuesta de
fuentes de financiamiento y ocho (8)
aspectos que deberan trabajar las
autoridades de diferentes instancias
del Estado para mejorar la calidad del
gasto pblico en educacin y su
financiamiento. Esto solo se da si
estas autoridades de gobierno
cumplen con su mandato de servir y
garantizar el goce de derechos de las
y los ciudadanos guatemaltecos, es
decir que exista un compromiso y una
voluntad poltica real para mejorar las
condiciones de vida de los seres
humanos que habitamos esta nacin
llamada Guatemala. Es necesario
resaltar que el desarrollo de las ideas
y propuestas que a continuacin se
leen,
son
fundamentalmente
producidos por ICEFI en las distintas
investigaciones y anlisis que ha
elaborado y presentado a la sociedad
guatemalteca.
a. Inversin
actual
educacin pblica

en

la

Con la problemtica planteada


anteriormente
es
de
suma
importancia conocer la inversin
que actualmente realiza el Estado
de
Guatemala
en
materia
educativa, la cual durante 2009 a
2015, en promedio ha sido del
2.99% como porcentaje del PIB y
se espera que para 2015 llegue al
3.01%. Una comparacin en el
contexto internacional ubica al
pas dentro de los que menos
invierten en la educacin de sus
ciudadanos, de hecho sociedades
como Costa de Marfil invierten el
4.6% del PIB2 a pesar de ser una
economa 3 veces ms pequea
que
la
guatemalteca.
Sin
embargo, dado lo pequeo del
Estado guatemalteco la escasa
inversin en educacin llega a
representar inclusive una quinta
parte de los ingresos tributarios.
Aqu es preciso recordar que el
pas tiene la menor carga
tributaria
de
la
regin
centroamericana. Tambin estas
relaciones donde el Estado recibe
pocos ingresos para la inversin
indican que tener la posibilidad de
destinar mayores recursos a una
finalidad de gasto pblico (en este
caso educacin) implica que
exista una poltica pblica de
crecimiento econmico, poniendo
a la poltica fiscal al servicio del
desarrollo humano. Grfica 2
Guatemala: gasto en educacin
como porcentaje del PIB Fuente:
Elaboracin propia sobre la base
cifras aportadas por el Ministerio

de Finanzas Pblicas y por el


Banco de Guatemala
Educacin privada
En un pas cuyo problema principal
es la pobreza, pareciera mentira que
el Gobierno y los burcratas vean
como enemigos a las iniciativas
privadas y no como los mejores
aliados en la creacin de riqueza. Lo
curioso es que lo primero que ofrecen
los polticos para solucionar este
problema es ms inversin en
educacin.
Pero la educacin privada no escapa
a este acoso inexplicable por parte
del Ministerio de Educacin. Me
pregunto por qu, en un pas con
tanto analfabetismo y necesidad de
educacin, se le ponen tantos
impedimentos a la creacin y
funcionamiento de los colegios
privados?
Hemos comenzado 2015 y al igual
que en otros inicios de ao, el
Ministerio de Educacin se encarga
de amenazar a los colegios que
incrementan sus cuotas. Una ley
obsoleta establece un precio tope. Se
puede incrementar hasta un 15%
nicamente cada 3 aos, pero hay
que justificarlo. A cuenta de qu? Si
son tan capaces de determinar una
ley as, debieron haber estudiado un
poco de economa y saber que los
precios topes generan escasez. El
Ministerio
de
Educacin
est
frenando la buena educacin del pas
al imponerle precio tope.
Hace aos debi derogarse esa ley.
Es ridculo que a estas alturas del
siglo XXI sigamos pensando en

precios tope. Con esta restriccin, los


colegios no pueden contratar los
mejores profesores que tambin
quieren que cada ao se les
incrementen sus salarios al igual que
todo el personal administrativo, de
mantenimiento y seguridad del
colegio. La estructura de costos de un
centro educativo es muy peculiar, ya
que la mayora de los ingresos por
cuotas se van hacia sueldos y
prestaciones de quienes laboran en
dichas instituciones.
Los padres de familia que quieran
que sus hijos estudien en un buen
colegio saben que la educacin que
buscan vale y, por lo tanto, si quieren
tener a los mejores profesores, las
mejores
instalaciones,
menos
alumnos por aula y una buena
seguridad, debern pagar ms por
ello. Y la mayora est dispuesta a
pagar por ello. Quien no lo est
puede o no puede optar por un
colegio ms econmico, que tambin
los hay con muy buena calidad,
puesto que en libertad y sin tanta
restriccin, existirn colegios de todos
los precios y calidades compitiendo
entre s para brindar educacin a los
nios y jvenes del pas.
Por otro lado, el Ministerio encarece
la educacin al exigir un sinfn de
condiciones para la aprobacin y
funcionamiento de los colegios
privados. Adems, cada da se mete
ms en el currculo y hasta en el
contenido
de
cursos
que
obligadamente creen las autoridades
que son lo mejor para los alumnos.
Tal arrogancia la estamos pagando
todos en Guatemala puesto que ms
que una enseanza sobre cmo
aprender y pensar se trata de
indoctrinar a los jvenes sobre ciertos

temas histricos y sociales cuya


visin est totalmente parcializada.
El Ministerio de Educacin no ha
dejado de recibir fondos cada ao y
aun as no se da abasto. Su calidad
deja mucho que desear y los
sindicatos de maestros, psimamente
dirigidos, dan un malsimo ejemplo a
los estudiantes. Bastantes problemas
internos tienen para que encima
traten de meterse en la educacin
privada impidiendo la proliferacin de
ms y mejores colegios privados.
El precio tope en la educacin
privada crea escasez. Junto con el
resto de intervenciones restrictivas
del
Ministerio
de
Educacin
disminuye las posibilidades de ms y
mejor calidad en educacin y frena el
desarrollo de Guatemala. Dejemos
que los padres de familia escojan y
paguen la educacin que ellos
quieran para sus hijos. No impidamos
esa decisin que les corresponde a
ellos y a nadie ms.

INSERTAR NOTAS AL PIE DE PGINA


En muchos de los documentos que
escribimos, es importante incluir referencias
que expliquen ciertos conceptos que damos
por hechos; identificar cul es la ecuacin o
funcin que ha dado el resultado planteado;
o bien, establecer quin es el autor de la cita
que estamos incluyendo en nuestro texto.
Pues bien, en Word es fcil realizar este tipo
de referencias, y se conocen como Notas al
Pie de Pgina, precisamente porque es aqu
donde se ubican.
Veamos como insertarnos una nota al pie de
pgina.
1. Seleccionamos la vieta Referencias de la
barra de herramientas

2. Nos ubicamos inmediatamente despus


de la ltima letra de la palabra o frase que
deseamos explicar en la Nota al Pie.
3. Pulsamos1 Insertar nota al pie de la barra
de herramientas

4. Veremos que justo donde nos habamos


posicionados en el texto aparecer un
superndice que identifica las notas al pie de
pgina. En este ejemplo, como es la primera
nota, es un nmero 1 el que corresponde.

Debemos de pulsar insertar

5. En nuestra hoja de trabajo aparecer en la


parte inferior una especie de lnea y bajo ella
el nmero correspondiente de la Nota al Pie
de Pgina. Escribimos la referencia, en el
ejemplo que se entiende por eficiencia2

6. Si observamos nuestra hoja, veramos el


texto al interior de la pgina y la nota al pie
de pgina en la parte inferior.3

2
3

Debemos de ser eficientes


Esto es muy importante

REFERENCIAS

En la pestaa Referencias podemos


encontrar algunas opciones como crear
Tablas de contenido o Insertar Ttulos y
Tablas de Ilustraciones, pero quizs la opcin
que resulte ms til para cualquier
investigador/a es la que permite insertar
Citas y Bibliografa.

Imagen 1. Pestaa Referencias del Men


principal de Word 2007

Imagen 2. Pestaa Citas y bibliografa


dentro de Referencias
Procedimiento a seguir
Paso 1: Insertar nueva cita
Supongamos que estamos haciendo un
ensayo sobre Sociologa de la Familia y
vamos a utilizar como bibliografa
recomendada el libro de Andre Michel, La
sociologa de la familia y del
matrimonio (Michel, 1974); el Informe sobre
la situacin de la familia en Espaa de Ins
Alberd (Alberdi, 1995); el Tratado de la

Familia de G. Becker (Becker, 1987); y la obra


de Goody La familia europea, (Goody, 2001).
En la Pestaa Referencias aparece la
opcin Insertar Cita, donde haremos click
en Agregar nueva fuente para aadir las citas
segn las vayamos utilizando.

Imagen 3. Insertar cita: Agregar nueva


fuente

Una vez estemos dentro de la


interfaz Agregar nueva fuente, aparece un
cuadro con el nombre Crear fuente, donde
iremos aadiendo todos los datos
bibliogrficos del autor o autora, tal y como
aparece a continuacin:

Imagen 4. Men Crear fuente

Existen diferentes opciones para insertar la


informacin deseada en funcin del Tipo de
fuente bibliografica (arriba a la izquierda en
la imagen). En el ejemplo, como se trata de
un libro, las opciones que aparecen por
defecto son: Autor y/o Autor corporativo;
Ttulo; Ao; Ciudad; y Editorial. No obstante,

si fuera necesario incorporar ms


informacin como, por ejemplo, las pginas
donde se encuentra el texto citado o el
Volumen de la obra, pincharemos en la
opcin Mostrar todos los campos
bibliogrficos.
Digitalizacin de documentos
La digitalizacin ofrece la posibilidad de
transformar los documentos fsicos a formato
electrnico y almacenarlos en una base de
datos, que permita recuperarlos de manera
sencilla y cmoda.
Con la digitalizacin se transforman a formato
electrnico documentos en papel (Libros,
Artculos de Prensa, Documentacin
Administrativa, etc.) as como fotografas,
diapositivas, microfilm, imgenes a color y
blanco y negro, etc., quedando disponibles
para ser consultables a travs de Intranet o
Internet y poder ser gestionada
electrnicamente.

Bibliografa
ConsejoWeb. (26 de 11 de 2012). YouTube. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=pIp1VA2W2D4

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